2019龙岩八年级升学学业地理
① 今年初二生物和地理会考的成绩还要加入中考总分吗
2020年会考成绩不加入中考总分,但2021年北京市会将会考纳入中考,“两考合一”。
据北京市教育委员会消息,随着中考时间拉近,北京市教委2020年3月制定了《北京市初中学业水平考试实施办法》,强调2021年北京市毕业会考和中考将首次两考合一,新方案从2018年入学初一新生开始实施。
现在的初二学生按计划将于本学期末参加地理、生物两门科目学业水平考试。初中学业水平考试是衡量学生达到国家规定学习要求的程度,考试成绩将成为学生毕业和升学的基本依据。
(1)2019龙岩八年级升学学业地理扩展阅读
2021年,初中毕业会考和中考将“两考合一”,实行初中学业水平考试。2020年3月24日发布的北京市初中学业水平考试实施办法中明确,初中学业水平考试成绩以原始成绩和等级成绩呈现,原始成绩主要用于中招录取,等级成绩主要用于毕业认定和自主招生。
12门考试考法各有不同。语文、数学采用笔试方式,外语采用笔试,听力和口语考试与笔试分离,笔试时长90分钟,听力和口语考试时长30分钟,学生九年级有两次听力和口语考试机会。
道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目,采用笔试与参加实践活动相结合的方式,每门科目笔试时长均为70分钟。2023年前将实验操作纳入初中学业水平考试,考试成绩纳入高中阶段学校招生录取依据,具体办法另行规定。
体育与健康采用现场考试和过程性考核相结合的方式,具体要求另行公布。艺术依据学生平时表现和综合测评确定成绩。
② 龙岩八中的录取总分是多少
普通高中录取 (一)普通高中录取(含择校生)的最低分数线严格控制在按考生的语文、数学、英语三科投档总分247分以上(民办学校217分以上),不得招收投档成绩在规定的最低录取控制分数线以下的考生进入普通高中学习,如被发现,市教育局学籍管理部门将取消其学籍,市会考办将不予建立普通高中会考档案。 (二)试行特殊学生推荐制度。对于在综合素质某方面表现突出或特长明显的学生,由所在学校推荐,三级以上达标学校可通过参考学生成长记录和必要的调查核实或特长潜能测评后,适当降低市统一考试录取成绩标准破格录取,破格录取的名单及相关材料报县(市、区)教育局审核批准。这类考生的录取比例控制在该校招生数的1%以内,但不占用招生计划数。 (三)“三级达标”以上普通高中招收体育、艺术特殊技能学生,名额控制在本校招生正常缴费生计划的 2% 以内。各校招收特殊技能学生的方案, 经县(市、区)招生办批准后执行。特殊技能学生应参加升学考试,升学考试成绩控制在按考生的语文、数学、英语三科投档总分247分以上,由学校考查,报经县(市、区)招生办审批后方可录取。 (四) 在划定省一、二级达标学校正常缴费生和择校生录取入选考生成绩等级,切线切到某一等级时,应将该等级考生全部划入投档等级内。切线过程中,如果划定的最低投档控制分数线遇到同分时,达到该批次的最低投档控制分数线的考生全部划入投档分数线内。按照学校招生计划数1:1划定最低录取控制分数线遇到同分时,单独增加该批次的招生计划将同分的考生全部录取。 在正常缴费生、择校生录取过程中如果学校生源不足,可在入选考生中逐次降低10分为一个分数段,按志愿从高分到低分择优录取,直至完成招生计划。如果入选考生不足,则逐次降低一个等级确定入选考生进行录取。 (五)对于在九年级的思想品德(政治)、物理、化学、历史、体育与健康和八年级的生物、地理等7科成绩等级均为A的考生,投档时在语文、数学、英语三科总分的基础上,直接增加奖励分5分投档。 (六)省一、二级达标学校正常缴费生录取办法 1.划定入选考生的七科成绩等级 根据思想品德(政治)、物理、化学、历史、生物、地理、体育与健康七科成绩的等级排列情况及一、二级达标学校正常缴费生和定向生的招生总数,按1∶1.5切线。等级排列采用“A先”原则,等级按7A,6A1B,6A1C,5A2B,5A1B1C,5A2C,4A3B,4A2B1C,4A1B2C,4A3C ┅┅7C的顺序,依次确定入选考生。 2.划定批次最低投档控制分数线 在入选考生中根据一、二级达标中学正常缴费生的招生总数,按1∶1.1的比例划出语文、数学、英语三科投档总分的最低投档控制分数线。 3.划定学校最低录取控制分数线、择优录取。 按考生的语文、数学、英语三科投档总分,按志愿从高分到低分以正常缴费生招生数的1∶1的比例划定各学校的最低录取控制分数线,同时投档择优录取正常缴费生。 录取一级达标学校以及连城一中正常缴费生时,考生物理、化学两科应至少有一科为A级(如果入围一级达标学校人数不足,则所余名额从一、二级达标学校确定的入选等级考生中,根据语文、数学、英语三科投档总分,按志愿从高分到低分择优录取)。 (七)省一级达标学校以及连城一中定向生分校录取 1.定向生名额分配办法 (1)从一级达标学校以及连城一中的普通高中招生计划中,划出30%的正常缴费生名额直接定向分配到本县(市、区)的各个初中学校(含完全中学初中部及民办初中校)。 (2)名额分配原则上按2005年各县(市、区)教育局核定该校的七年级招生计划比例分配。若参加中考报名人数少于2005年招生计划的以实际报考人数为基数进行核算,若超过2005年招生计划的按核定计划数为基数进行核算。 (3)定向生名额原则上只用于录取本地初级中学的在籍直升生(即学籍在本校且初一至初三年级三个学年均在本校学习的应届毕业生)。对正常转学、休学以及进城务工人员子女的在籍直升生资格认定,各县(市、区)各根据当地实际制定有关规定,报市教育局备案。 (4)定向生招生计划与正常缴费生、择校生招生计划一同向社会公布。 2.录取办法 (1)在一、二级达标中学正常缴费生录取完成之后,根据考生的志愿顺序,按二级以上达标学校正常缴费生的最低入选等级,在一级达标学校以及连城一中正常缴费生的最低录取分数线(语文、数学、英语三科投档总分)下15分内,从高分到低分按所分配到初中学校的名额进行录取。 (2)没有完成计划的初中学校,其定向招生指标调整为一级达标学校以及连城一中正常缴费生指标按考生志愿从高分到低分依次录取。 (八)省一、二级达标中学择校生录取办法 1.正常缴费生录取结束后,在有填报择校志愿的考生中,根据上述七科成绩等级排列情况及一、二级达标学校择校生招生总数,按1:1.6切线,等级排列情况采用“A先”原则,等级按7A,6A1B,6A1C,5A2B,5A1B1C,5A2C,4A3B,4A2B1C,4A1B2C,4A3C------7C的顺序,依次确定入选考生。 2.在入选考生中根据一、二级达标中学择校生的招生总数,按1:1.2的比例划出语文、数学、英语三科投档总分的最低投档控制分数线,再按考生的语文、数学、英语三科投档总分,按志愿从高分到低分以择校生的招生数1∶1的比例投档择优录取择校生。 3.择校生最低录取分数不得低于本校正常缴费生最低录取分数50分,如生源不足,则取消剩余计划。 (九)三级达标学校和一般普高、民办普高的录取办法,由各县(市、区)教育局参照一、二级达标学校录取办法制定具体方案。 (十)龙岩一中面向新罗区的招生和龙岩高级中学的招生工作(含特殊技能学生、择校生招生)由市教育局会同新罗区教育局及学校共同商定,所录取的新生名册于九月十日前送市教育局加盖学籍管理专用章,予以认定。
③ 初二地理生物会考不合格,能参加中考吗
初二地理复生物会考不合格制,能参加中考,八年级学生的生物、地理、信息技术三门中考科目虽然被纳入省统考,但并不计入中考总分。
中考分成两个部分,所有初中学生需要在八年级通地理、生物、信息技术考试,九年级中考通过其他科目的考试。目前八年级考生的地理、生物、信息技术考试成绩暂时不计入中考,作为中考录取时参考。
(3)2019龙岩八年级升学学业地理扩展阅读:
初中学业水平考试成绩的呈现方式和结果使用:
初中学业水平考试成绩可采用分数、等级、“合格”或“不合格”等多种形式呈现。语文、数学、外语、体育与健康、道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物学、信息技术可以分数呈现、也可以等级呈现;音乐、美术以等级或“合格”“不合格”呈现,也可用分数呈现。具体呈现方式由各市确定。
初中学业水平考试成绩的使用,一是作为毕业的主要依据之一,二是作为普通高中录取的主要依据之一。
参考资料来源:东方网——2019年八年级地理、生物成绩暂不计入高中录取依据
④ 福建今年为什么有八年级的学生参加中考
按照有关学籍的规定,这种情况是不允许参加中考的。最好详细问一下学校的学籍管理员,以免影响升学。
⑤ 龙岩市区今年各中学的升学分数哪个学校最好,哪个学校排行最好,有哪位各中学的知道排行榜吗
2017龙岩市全市高中前十名(高考):龙岩一中,长汀一中,永定一中,上杭一中,漳版平一中,武平一中,龙岩二中权,连城一中,龙岩高中,长汀二中。
全市一级达标校前10名(高考):龙岩一中,长汀一中,永定一中,上杭一中,漳平一中,武平一中,龙岩二中,连城一中,上杭二中
龙岩市新罗区高中排名:龙岩一中,龙岩二中,龙岩高中,龙岩四中,龙岩学院附中,龙岩九中
⑥ 八年级地理、生物中考模拟试卷
一、单项选择题 (每小题1.5分,共60分)
1.下列不属于生物的是
A.梨树 B.蘑菇 C.鱼化石 D.病毒
2. 某化工厂每天要排出大量的二氧化硫,为减少污染,周围应多种植的植物是
A.女贞和海桐 B.海豚和柠檬
C.芭蕉和法国梧桐 D.槐树和女贞
3.用显微镜观察装片时,物像位于视野的左上方,要使物像移到视野的中心,装片移动的方向应该是
A.右下方 B.右上方 C.左下方 D.左上方
4. 如图表示制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的有关实验步骤,正确顺序是
A.④②①③ B.③④②① C.②③④① D. ①②③④
5. 山羊的结构层次是
A、细胞→器官→组织→系统→动物体
B、细胞→组织→器官→动物体
C、器官→组织→细胞→动物体
D、细胞→组织→器官→系统→动物体
6.与呼吸作用有关,为细胞的生命活动提供能量的是
A.线粒体 B.叶绿体 C.细胞壁 D.液泡
7. 我们吃的馒头和面条大多是用小麦种子磨成的面粉制成的,那么你知道面粉主要是来自小麦种子的
A.胚芽 B.胚轴 C.胚乳D. 子叶
8.解释农业生产中一次施肥过多,会造成水稻的“烧苗”现象,这是因为
A.土壤溶液浓度过大,根细胞失水 B.土壤温度太高
C.水分太多,根无法呼吸 D.土壤缺乏足够的营养
9.木本植物的茎能够不断加粗,是因为有
A.筛管 B.导管 C.形成层 D.茎的全部
10.西瓜的果实中水分充足,在结果期间,西瓜吸收的水分主要用于
A.植物生长 B.蒸腾作用
C.形成果实 D.光合作用
11.移栽植物应尽量在幼苗期,并且要尽量带土,这是为了
A.保护根冠和分生区 B.保护幼根和根毛
C.保留水分和无机盐 D.防止植物不适应环境
12.一朵花中最重要的部分是
A.花蕊 B.雄蕊 C.雌蕊 D.萼片
13.人体个体发育开始于
A.卵细胞 B.受精卵[来源:学C.胎儿 D.婴儿
14.下列哪项不是青春期发育的特点
A.身高和体重的突然且迅速的增加 B.性心理有所觉醒
C.第二性征发育 D.出现生殖器官
15. 调节人体跑步动作的系统是
A.运动系统 B.呼吸系统 C.神经系统 D.内分泌系统[来源:学科
16.人体内食物的化学性消化开始于
A.胃 B.小肠 C.食道 D.口腔
17.人体缺乏维生素C会患
A.夜盲症 B.佝偻病 C.贫血 症 D.坏血病[来源:
18.当人体出现急性炎症时,血液里数量明显增多、并能吞噬病菌的血细胞是
A.红细胞 B.血小板 C.白细胞 D.血浆
19.血液从主动脉到右心房流经的途径是
A.肺循环 B.体循环
C.肺循环——体循环 D.体循环——肺循环
20.外界气体与肺泡内的气体交换是通过( )实现的。
A.呼气运动 B.呼吸作用 C.气体交换 D.肺的运动
21.用玻璃管向澄清的石灰水里吹气,将出现的变化
A.变蓝 B.变浑浊 C.无变化 D.变红
22.泌尿系统的主要器官是
A、膀胱 B、输尿管 C、肾 D、尿道
23.下列反射活动中,属于通过长期生活经验积累而形成的是
A.缩手反射 B.排尿反射 C.眨眼反射 D.望梅止渴
24.内分泌紊乱会引起一些疾病。下列与激素分泌无关的疾病是
A.扁桃体炎 B.巨 人症
C.地方性甲状腺肿 D.侏儒症
25.某同学将水稻、苹果、松树归为一类,把贯众、海带和葫芦藓归为另一类。则他分类的主要依据是
A.根的有无 B.陆生或水生
C.果实的有无 D.种子的有无
26.列生物中,形态结构为单细胞,细胞内没有成形细胞核的是
A.细菌 B.酵母菌 C.霉菌 D.衣藻
27.下列关于无脊椎动物的叙述中正确的是
A.腔肠动物都可以食用 B.扁形动物都是寄生虫
C.环节动物都生活在土壤中 D.线形动物有口有肛门
28.属于国家一级保护植物的是
A.红桧 B.梧桐 C.龙棕 D.桫椤
29.杂交水稻之父袁隆平成功培育出高产杂交水稻的关键是在野生水稻中发现了雄性不育株。这是利用了生物多样性中的
A.生物种类的多样性 B.基因的多样性
C.生态系统的多样性 D.生态环境的多样性
30.多数科学家认为人类进化的主要历程为
①能人阶段 ②南方古猿阶段 ③智人阶段 ④直立人阶段
A.①②③④ B.②①④③ C.①②④③ D.②①③④
31.人曲肘动作符合杠杆原理,起支点作用的是
A、关节 B、骨 C、骨骼肌 D、骨骼
32.唐朝诗人白居易写道:几处早莺争暖树,谁家新燕啄新泥?这句诗反映了鸟的什么行为
A.攻击行为 B.贮食行为 C.防御行为 D.繁殖行为
33. 动植物种类相对较少,结构简单,受人类活动影响较大的生态系统是
A.森林生态系统 B.草原生态系统
C. 农田生态系统 D. 海洋生态系统
34.保护生物多样性最有效的措施是
A.建立自然保护区 B.将动物放到动物园里
C.建立基因库 D.将濒危物种迁出原地
35.家蚕一生中吐丝的阶段是
A、受精卵 B、幼虫 C、蛹 D、成虫
36.植物园引进了一种稀有花卉,技术人员想在短时间内将其大量繁殖 ,比较理想的方法是
A、种子繁殖 B、植物的组织培养 C、扦插 D、压条
37.下列与娃娃鱼生殖和发育方式一样的动物是
A、鲍鱼 B、鲸 C、蝾螈 D、鳝
38.影响鸟卵胚胎发育的主要外界因素是
A、温度 B、阳光 C、水 D、空气
39. 下列关于DNA、基因和染色体关系的叙述,错误的是
A. 一条染色体上有许多DNA分子 B.5ykj.com 一条DNA分子上包含有许多基因
C. 基因是DNA 上控制生物性状的片段 D. 成对的基因位于成对的染色体上
40.下列属于相对性状的
A. 豌豆的圆粒与绿粒
B. 人的有耳垂与卷舌
C. 番茄的红果与黄果
D. 桃的果实表面有毛与李的果实表面光滑
第二卷(非选择题,共40分)
二、非选择题(每空1分,共40分)
41. (6分)如图是番茄的生长发育过程示意图,请据图回答:
(1)图中从l→2表示的生理过程是:______ ,图中3表示的生理过程是______.
(2)图中5是由受精后的______发育而成的.
(3)番茄体细胞的染色体数目是24 条,那么,图中4的细胞中染色体数目是______条,图3中卵细胞的染色体数目是______条.
(4)番茄的果实红色(R)为显性,黄色(r)为隐性.若图中4为红色的番茄果实,则它的基因组成可能是______ .
42.(6分)科学家做过如下实验,将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记,然后放养于不同的地点,一段时间后,将所释放的桦尺蛾尽量收回.统计其数目,结果如下表:
类型
数据
项目 工业污染区 非工业区
深色 蛾 浅色蛾 深色蛾 浅色蛾
释放数目 154只 164只 472只 496只
再回收率 58% 25% 6% 42%
(1)桦尺蛾的体色(深色、浅色)在生物学上称为 .其体色有深浅之分,这是一种 (填“遗传”或“变异”)现象.
(2)从表中可以看出,在不同环境中活着的桦尺蛾,保护色是不同的.根据达尔文理论,保护色的形成是长期(选择正确的选项并填在横线上) 的结果.
A.烟熏 B.捕食这种颜色的食物 C.自然选择
(3)桦尺蛾的个体发育要经过卵、幼虫、 、成虫四个阶段,我们把这种类型的发育叫做完全变态发育. 期的桦尺蛾对桦树的危害大,用 的方法治理这种林业害虫,既经济又环保.
43.(8分)如图是利用天竺葵探究“绿叶在光下制造淀粉”的实验操作示意图,据图回答下列问题:
(1)请你结合此实验的操作过程,将图中操作步骤正确排序 。
(2)图②的目的是 ;图⑦用黑纸片将叶片的一部分从上下两面遮盖的目的是 。
(3)将植物放在阳光下照射几小时后,摘下该叶片放在酒精中隔水加热,使叶片含有的 溶解于酒精中,直到叶片变成 .脱色时为什么要隔水加热? 。
(4)本实验得出的结论: 是光合作用的产物, 是光合作用的条件.
44.(8分)下图为外界物体在视网膜上成像示意图,请分析回答:
(1)远处物体反射来的光线,经过[ ]_________的折射,在[ ]_____________上形成物像。
(2)青少年如果用眼不当,会造成近视,可以配戴___________透镜加以矫正。
(3)某同学看故事书是,激动地热泪盈眶。在些过程中,故事书中的文字先在眼内成像,产生神经冲动,然后通过[ ]_________传递到__________________,产生视觉。
45.(7分)下图是某生物兴趣小组对一个农田生态系统做调查之后,所绘制的食物网简图。请据图回答问题。
(1)在该生态系统中有 条食物链,其中最长的食物链中有 种生物。
(2)在这个生态系统中,所有生物生命活动所需的能量都是来自绿色植物通过 固定的光能。这些能量是通过 依次进行传递的。
(3)通过调查,兴趣小组的同学们认识到:如果人们为了一时的经济利益,大量捕捉农田生态系统中的蛇、蛙、鸟,就会造成 、 的大量繁殖,从而破坏生态系统的平衡,所以他们呼吁人们:不要随意灭杀某种动物,因此,动物在维持 中起着重要的作用。
46.(5分)某学校生物兴趣小组野外采集草履虫时,发现水表层的草履虫数量比深层的多。为什么会这样?请帮助他们完成分析与探究过程。
(1)分析并作出假设:
水体表层氧含量高于深层,草履虫的表膜可以完成__________________,实现它与水环境的气体交换;结合观察到的现象,可作出假设:___________________________ 。
(2)制定并实施计划:
①取甲、乙两只烧杯,加入等量的水。
②取草履虫放入两只烧杯中,两烧杯中草履虫的大小和数量要_________,放置在相同的生活环境中。
③甲烧杯中放置一个细纱网,使草履虫无法靠近水面,乙烧杯__________________ 。
(3)分析实验现象,得出结论:
一段时间后,在显微镜下观察两烧杯中草履虫的生存情况。结果发现甲烧杯中草履虫生活力降低甚至死亡,而乙烧杯中草履虫正常。据此可得出结论:__________________ .
答案
一、单项选择题(每小题1.5分,共60分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案 C A D B D A C A C B
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案 B A B D C D D C B A
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案 B C D C D A D D B B
题号
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
答案 A D C A B B C A A C
二、非选择题(每空1分,共40分)
44. (8分)(1)2 晶状体 3 视网膜 (2)凹
(3)4 视神经 大脑的一定区域
45.(7分)(1)4、4;
(2)光合作用;食物链
(3)鼠、昆虫、生态平衡(生态系统稳定性)