初1地理上册视频地球和地球仪

1. 2011人教版七年级上册地理填充图册地球和地球仪答案1到5页的

我也在找啊~~
同悲~~
题目好难啊~~
不过我发现后面有答案~~

2. 初一地理 第一节 地球和地球仪

人们的认识是渐渐的。地球是椭圆的，中间凸，两极贬，因为地球长期的自转形成的。

3. 初一地理地球和太阳运转真实视频，要网站

“制作小地球仪”活动报告
一、 目的意义
1、 通过地球仪的制作，让学生们印象深刻地了解地球仪的构造，知道赤道的位置，与极点的关系；
2、 提高学生动手动脑的能力，学生可以不必固定地按照课本介绍材料，利用现有的材料，做出一个像模像样的地球仪；
3、通过动手小制作，培养学生学习地理的兴趣；
二、活动要求：
1、要画出 赤道并标明度数；
2、注意小孔（极点）到赤道上各点的距离要相等；
3、倾斜的铁丝（即地轴）要于垂线成23.5°角；
4、制作的小地球仪要较为准确且美观，底座要比较稳固；
三、活动过程：
1、材料：乒乓球、细铁丝、胶布、橡皮泥、大头针等；
2、制作过程：
（1）在乒乓球的中部用红色笔画上一个圆圈，作为赤道；再迟到两侧各钻一个小孔，使小孔到赤道上各点的距离相等；
（2）把铁丝弯成圆形，注意倾斜的铁丝要与垂线成23.5°角，同时所弯的半圆要比乒乓球略大一些；
（3）把乒乓球用倾斜的铁丝穿起来；
（4）在乒乓球钻孔处，用胶布裹几圈，这样可把乒乓球固定在倾斜铁丝的中间，同时又可以自由转动；
（5）在底座部位，包上一些橡皮泥，使做好的小地球仪不会翻倒；
四、活动总结：
总体来说，同学们大多都能够制作处像模像样的小地球仪，有很多还能够将地球仪上的符号反映到自己的作品上，根据制作的规范程度和自己的创作能力，评出了一些制作小能手：
6.1班：孙慧、 孙嘉、 滕亚妮
6.2班：于佳慧、 徐冬玲、 宋心予
6.3班：钟海燕、 刘丽静
6.4班：宋明豪、 李一君
五、活动反思：
通过这次的小活动，是同学们更好的了解了学习地理的基本工具——地球仪，单单一个地球仪便可带给学生很多的知识：经线与经度、纬线与纬度，活动中有的同学自发的 买了小地球仪作为参考，看到同学们对地球仪的兴趣，我们感到很欣慰，有了兴趣的“帮助”，相信这会是一个良好的开端。
有的同学在制作中加入了自己的创作，把自己了解的符号反应了出来，这样可谓真正地实现了动手动脑。
同样，在这次的制作活动中，也出现了一些问题：
（1）不良习惯：有个别同学不能够及时地完成，有个别同学未能明确活动的目的是“自己动手”而不是“老师想要些地球仪”
（2）制作方面：未标出赤道、两极点的位置不是很准确，地轴的倾角不明显、底座不是很稳定等是较多的同学反映出来的问题。
面对这些问题，我们进行了反思：在下次开展活动时要注意以下问题：
（1）平时要加强学生良好学习习惯的培养
（2）强调本次活动的目的
（3）带领学生将一些知识性的、易出错误的地方分析出来，是同学们在制作中更加准确。

4. 初一地理上册的地球仪怎么弄

如果只是笑制作而非使用，那么可以准备如下材料：铁质小夹2个，硬质铁丝专50厘米，重属一斤左右的圆木块一个（做基座用，可适当放宽），胶水，剪刀，一张宽20厘米左右的世界地图。
具体做法如下：
将气球吹到一定大小，将两端分别用小铁夹夹住，然后用剪刀将世界地图剪成适合气球大小，再用胶水将地图贴在气球表面上，然后将做好的球体固定在折弯的铁丝上，然后再将铁丝固定在木块上，一个简易地球仪
便做好了。唯一缺点是此地球仪不能转动，但不影响美观和简单查询。

5. 求视频:高一地理必修一第一节地球与地球仪

去土豆或者优酷找，肯定有，不过是英文的。

6. 初中一年级的地理的第一节（地球和地球仪）的重点学习方法

理解，加上一定的空间想像能力。然后做题，把不会的题目直到弄明白为止。
理解和记住基础知识最重要，所以如果有哪个地方不明白一定记得问老师或者来这里提问

7. 七年级上册地理中的地球仪什么意思

纬度是整圈，经度是半圈，纬度由赤道向两级（南北）递增，经度由英国格林维回镇0度线向东答西递增，纬度最高是90°，经度最高是180°！
赤道以北是北纬，以南是南纬，英国格林维镇0度线以东是东经，以西是西经，再看看对应度数就好了！

8. 七年级上册学法大视野地理答案第一单元是地球和地球仪

这个要去问老师
加油，好好学习