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⑦ 鲁教课本七年级上册地理自然灭害一节
第一节地球和地球仪 1、地球是一个平均半径为6371千米,最大周长约4万千米,表面积.1亿平方千米的球体。 2、纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈,指示东西方向。赤道是最大的纬线圈。 3、0度纬线是赤道;0度经线是本初子午线。地球仪上只有一条0度纬线、0度经线和180°经线。 4、经线:连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。经线指示南北方向。 5、地球仪上能画出无数条经线和纬线。 6、0度经线以西称西经,用“W”表示;0度经线以东称东经,用“E”表示。 7、如果所画的经纬网图没有0度经线或者是180度经线,就看度数,度数向东增大的为东经,向西增大的为西经。 8、在以南极为中心的经纬网图上,度数顺时针增大的是东经,逆时针增大的为西经;在以北极为中心的经纬网图上,则相反。 9、赤道以北称北纬,用“N”表示;赤道以南称南纬,用“S”表示。 10、如果所画的经纬网图没有0度纬线,就看度数,度数向南增大的为南纬,向北增大的为北纬。 11、在以极点为中心的经纬网图上,判断南北纬要用以下规律:以南极为中心的,纬度是南纬;以北极为中心的,纬度是北纬。 12、0度(赤道)划分南北半球;200W、1600E划分东西半球。第二节 地球的运动 1、地球绕地轴旋转,叫做地球的自转。自转的方向是自西向东;自转一周约为24小时。 2、地球自转产生的自然现象:昼夜交替、时间差异。 3、地球绕太阳旋转,叫做地球的公转。公转的方向是自西向东;公转一周是一年。 4、地球公转产生的自然现象:形成四季和五带。地球上的五带12月22日前后,太阳光直射在南回归线上,这一天称为冬至日。冬至日前后的12、1、2三个月是北半球的冬季。 9月23日前后,太阳光直射在赤道上,这一天称为秋分日。秋分日前后的9、10、11三个月是北半球的秋季。 6月22日前后,太阳光直射在北回归线上,这一天称为夏至日。夏至日前后的6、7、8三个月是北半球的夏季。 3月21日前后,太阳光直射在赤道上,这一天称为春分日。春分日前后的3、4、5三个月是北半球的春季。 第三节 地图 1、地图的三要素:比例尺、方向和图例。 (1)比例尺=图上距离÷实地距离 A、 比例尺的三种形式:线段式、数字式和文字式。 B、比较比例尺的大小:把比例尺化成分数比较,分母大的比例尺反而小,分母小的比例尺反而大; C、大比例尺表示的范围小,表示的内容详细;小比例尺表示的范围大,表示的内容简略。 (2)方向:A、利用指向标定方向:指向标指向北方;B、利用经纬网定方向:经线指示南北方向,纬线指示东西方向;C、无指向标、无经纬网的地图:上北下南,左西右东。2、熟记一些常用的图例符号。 3、海拔:某个地点高出海平面的垂直距离。 4、相对高度:两地之间的垂直距离。 5、等高线:海拔相等的各点连接成线。 6、等高线地形图的判读: (1)坡度陡缓的判断:等高线密集,坡度陡峭;等高线稀疏,坡度平缓。 (2)山体不同部位的判读:A、山顶:闭合等高线的中心; B、山脊:等高线向低处凸;C、山谷:等高线向高处凸; D、鞍部:两个山顶之间; E、陡崖:等高线重叠。 (3)几种陆地基本地形的判读: A、盆地:四周高,中间低。 B、山地:海拔高,地面起伏大; C、 丘陵:海拔较高,地面起伏较大;D、高原:边缘陡峭,地面坦荡; E、平原:海拔低,地面平坦。 7、分形设色地形图可以一目了然地看出地面的高低形态和海底的起伏状况。 8、分层设色地形图上:蓝色表示海洋;绿色表示陆地;黄色表示山地。 9、地形剖面图:可以更直观地表示地形的高低起伏。第二章 陆地和海洋第一节 大洲和大洋 1、地球表面71%是海洋,而陆地仅占29%。“七分海洋,三分陆地” 2、陆地主要集中在北半球,海洋大多分布在南半球。 3、地球的任何两个大小相等的半球,都是海洋面积大于陆地面积。 4、面积最大的大洲是亚洲;面积最小的大洲是大洋洲。 5、面积最大的大洋是太平洋;面积最小的大洋是北冰洋。 6、北美洲的格陵兰岛是面积最大的岛屿。 7、赤道横穿过非洲和南美洲大陆。 8、巴拿马运河划分南美洲和北美洲;苏伊士运河划分亚洲和非洲;白令海峡划分亚洲和北美洲;丹麦海峡划分欧洲和北美洲;亚洲和欧洲的分界线是乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高家索山脉、黑海和土耳其海峡。
⑧ 鲁教版地理七年级上册的目录
第一章 从世界看中国
第一节 辽阔的疆域
第二节 众多的人口
第三节 多民族的大家庭
第二章版 中国的自然权环境
第一节 地势和地形
第二节 气候多样 季风显著
第三节 河流和湖泊
综合探究 河流对地形的塑造作用
第三章 中国的自然资源
第一节 自然资源总量丰富 人均不足
第二节 土地资源
第三节 水资源
综合探究 我国主要矿产资源的开发与经济发展
第四章 中国的经济发展
第一节 逐步完善的交通运输网
第二节 因地制宜发展农业
第三节 工业的分布于发展
综合探究 认识我国的旅游业
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