生物地理七年级上册答案

① 七年级地理上册期末试题及答案还有生物的. 2010~2011.人教版.

拜托，就这两天考试，你自己好好背书不就得了
还要试卷，(#｀′)凸

② 七年级上册地理和生物的卷子和答案，要2010的

希望对你有帮助！！我是地理、生物高手！！！
七年级地理期末试题
说明：1、本试卷满分50分，考试时间40分钟。
2、请把答案写到答案卷上，字迹工整。
一．选择题：(每小题1分，共20分。)
1、关于赤道的叙述，正确的是 （ ）
A、东西半球的分界线 B、南北半球的分界线
C. 东经和西经的分界线 D 、南北方向的分界线
2、最先证明地球是球形的事件是（ ）
A．哥伦布到达美洲大陆 B、麦哲伦环球航行
C．人造地球卫星的发射和使用 D、大地测量技术的产生与进步
3、在一平方米的墙壁上绘制学校规划图，采用下列哪个比例尺较为合适（ ）
A、 1：500 B、1：50000 C、1：100000 D、1：15000
4、北京天安门广场每天早晨升国旗的时间是根据日出时刻而定，下列日期中，升旗仪式最早的是（ ）
A、5月1日 B、7月1日 C、8月1日 D、10月1日
5、天气状况对大型运动会中运动员成绩和会场组织工作影响很大，北京2008年奥运会已申办成功，那么北京奥运会召开的理想日期是（ ）
A、春季 B、夏季 C、秋季 D、冬季
6、全部位于北半球的大洲有（ ）
A．欧洲、北美洲B．欧洲、亚洲 C、南极洲、亚洲D．非洲、南美洲
7、世界最高峰珠穆朗玛峰海拔8848米，我国陆地最低的吐鲁番盆地在海平面以下155米，两地相对高度是( )
A．8693米 B．9003米 C、8690米 D．9000米
8、赤道穿过的一组大洲是( )
A.北美洲、非洲、大洋洲 B.欧洲、亚洲、北美洲
C.只有非洲和南美洲 D．南美洲、非洲、亚洲、大洋洲
9、下列大陆中，位于西半球的是（ ）
A、非洲大陆 B、北美大陆 C、澳大利亚大陆 D、南极大陆
10、下列地区属于人口稀疏地区的是（ ）
○1西伯利亚 ○2我国东南部沿海 ○3加拿大 ○4阿拉伯半岛○5西欧 ○6亚马孙平原
A、○1○2○3○4 B、○2○3○4○5 C、○1○3○4○6 D、○3○4○5○6
11、下列国家人口增长速度最快的是（ ）
A、英国 B、德国 C、美国 D尼日利亚
12、下列山脉中，不属于横贯亚欧大陆南部和非洲西北部的山脉带是（ ）
A、喜马拉雅山脉 B、阿尔卑斯山脉 C、安第斯山脉 D、阿特拉斯山脉
13、与地球自转有关的自然现象是（ ）
A、极昼、极夜 B、四季更替 C、昼夜更替 D、昼夜长短变化
14、规模最大与最有影响力的全球性国际组织是（ ）
A、UN B、OPEC C、WTO D、APEC
15、目前，世界发展已进入（ ）
A、工业时代与信息时代 B、工业时代与后工业时代
C、知识经济时代与信息时代 D、知识经济时代与工业时代
16、一天中最高气温应出现于（ ）
A、日出前后 B、正午时分 C、日落前后 D、午后2时
17、“泰坦尼克号”是从英国出发计划横渡大西洋到美国，想一想如果它改变目的地，到东京，其最近的航线是（ ）
A、大西洋—麦哲伦海峡—太平洋—日本
B、大西洋—地中海—苏伊士运河—印度洋—马六甲海峡--日本
C、大西洋—非洲南端—印度洋--马六甲海峡—日本
D、大西洋—巴拿马运河—太平洋—日本
18、“一山有四季”的形成原因是（ ）
A、海拔高度 B、纬度因素 C、距海远近 D、人体感觉
19、世界上使用人数最多的语言是（ ）
A、英语 B、汉语 C、法语 D、日语
20、世界上的火山、地震，大多发生在 ( )
A．板块内部 B．地壳比较稳定的地带
C．地壳比较活跃的地带 D、岩层褶皱、断裂地带
二、填空题：（每空1分，共10分）
1．美洲的印第安人属于------人种，亚洲的阿拉伯人属于-----人种。
2．全部位于东半球的大洋是------；跨经度最广的大洲是------。
3．地球的平均半径为------千米；地球的表面积为------千米。
4. 当今世界的主题是———与———。
5. 世界上最大的高原是------；世界上最雄伟的山脉是------。
三、综合题： （每空1分，共20分。）
1、读图回答下列问题:（3分）
（1）图中A、C两地降水量的差异反映了世界年降水量的分布特点是——-———————————————。

（2）比较B、D两地降水量可知，中纬度地区年降水量的分布特点是————————。
（3）学校所在地的降水量约为————毫米。
2、读等高线地形图，按要求完成：（6分）
(1)填出图中字母所表示的地形名称：
B __________ C __________ E____________
(2)在这幅图中，李庄位于周庄的————方向。
(3)图中小河向————方向流。
(4)如果需要修筑一座水库大坝，应在——处最合适。
3、读东西半球图，完成下列内容：（11分）
(1)我们所在的大洲 是——（填序号）
(2)全部在东半球的大洋是—（填序号）
(3) A半球是——半球，你的判断依据是————————。
(4)○1○2两洲的分界线是乌拉尔山——乌拉尔河—— 山——土耳其海峡；○6○7两洲的分界线是 。
(5)跨经度最广的大洋是 ，世界最大的岛屿在 洲
（6）我们学校所在地区的主要地形类型是-------------，根据你的观察，请描述一下这种地形的特点是------------------------------------------。
（7）赤道与本初子午线的交点位于————半球。

七年级地理期末答卷
一．选择题:(将正确答案填在下表中相应位置。每小题1分，共20分。)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
二、填空题：（每空1分，共10分）
1、_________、_________ 2、________、_________
3、_________、________4、________、 _________
5________、________
三、综合题（每空1分，共20分）
1. (1) __________(2) ____________(3) ___________
2. (1) B__________ C__________E____________
(2)_______(3)__________(4)___________
3. (1) (2) __
(3)_______ ____________
(4)________、________(5)_________、________
（6）_________、________
（7）________

七年级地理期末答案
一．选择题:(每小题1分，共20分。)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B B A B C A B D B C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D D C A C D B A B C
二、填空题：（每空1分，共10分）
1、黄色 白色 2、印度洋 南极洲
3、6371 5.1亿 4、和平 发展
5、巴西高原 喜马拉雅山脉
三、综合题:（每空1分，共20分）
1. (1) 赤道地区降水多，两极地区降水少
（2）沿海降水多，内陆降水少
（3）750（550—950毫米之间的数值）
2. (1) B、山脊 C、鞍部 E、陡崖（或悬崖）
(2) 西南 (3) 西北 (4)D
3. (1) ① (2) ⑩ （3）西 有南北美洲
(4)大高加索 巴拿马运河
(5)北冰洋 北美
（6）平原 地面平坦
（7）东

生物试卷2010-2011年七年级生物上册测试题
一、选择题
1、动物细胞中都有的能量转换器是：
A、叶绿体 B、线粒体 C、细胞膜 D、细胞核
2、瓜或番茄时，会流出许多汁液，这些汁液主要来自于细胞中的 ( )
A细胞质 B细胞核 C细胞壁 D液泡
3、植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是 （ ）
A、表皮 B、叶肉 C、叶脉 D、气孔
4、校园内的一棵大树在初夏阳光的照耀下所进行的生理活动有（ ）
A、光合作用和呼吸作用 B、光合作用、呼吸作用和蒸腾作用
C、光合作用和蒸腾作用 D、呼吸作用和蒸腾作用
5、植物在光下制造有机物的实验中，把银边天竺葵放在暗处24小时的目的是
A. 让有机物积累起来 B. 让有机物运走消耗
C. 进行光合作用合成有机物 D. 不让植物产生二氧化碳
6、水中存在着“藻类→小虾→小鱼→大鱼”这样一条的食物链，如果水受到DDT的污染，那么下列生物中DDT含量最多的是 （ ）
A．藻类 B．小虾 C．小鱼 D．大鱼
7、猫头鹰和老鼠的关系属于 （ ）
A、竞争关系 B、合作关系 C、捕食关系 D、寄生关系
8、下列各项中，不能称为生态系统的是〔 〕：
A.一块农田中的所有生物； B.一个养有金鱼和水草的小鱼缸；
C.一条河流； D.一个植物园。
9、下列四项中，正确表示了一条食物链的是〔 〕：
A.阳光→草→牛→虎； B.草→兔→鹰；
C.鹰→蛇→青蛙→昆虫；D.阳光→玉米→鼠。
10、在一个生态系统中，“蘑菇”通常属于〔 〕：
A.生产者；B.消费者； C.分解者；D.非生物成分。
11、从“狼吃羊，羊吃草”可以看出，狼体内的有机物最终来源于〔 〕：
A.阳光； B.羊； C.草； D.水。
*12．植物细胞分裂的顺序是( )。
①细胞质分成两个部分，每一部分含有一个细胞核②细胞核一分为二，成为两个细胞核③新细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜
④产生新的细胞壁
A．①②③④ B．②①③④ c．①②④③ D．④②①③
*13．玉米细胞的染色体数是20条，经过两次细胞分裂后，新形成的玉米细胞的染色体数是( )。
A．20条 B．40条 C．80条 D．5条
14、细胞通过分裂产生新细胞，能永远分裂的细胞是（ ）
A 肌细胞 B 神经细胞 C 口腔上皮细胞 D 癌细胞
*15、绿叶在光下制造淀粉的实验证明了 （ ）
A．光合作用的条件之一是光，产物是淀粉
B. 光合作用需要光才能进行，并释放氧气
C．光合作用的产物是淀粉，原料是二氧化碳
D.光合作用有光无光都可以进行
*16．下列关于基因的描述，错误的是（ ）。
A．位于DNA上 B.主要存在于细胞核中
C. 含有特定的遗传信息 D.所有生物的基因都一样
17.右图表示在25℃条件下研究种子萌发过程中温度变化的实验装置：取甲、乙两个暖水瓶，甲瓶内装有萌发的豌豆种子，乙瓶内装有煮熟并冷却至25℃的豌豆种子，两瓶均用包有温度计的棉团塞严。能正确表示几小时后温度计读数的是（ D ）

*18．呼吸作用分解有机物后，产生的物质是( )。
A．无机盐和水 B．水和淀粉
C．氧气和淀粉 D．二氧化碳和水
19.木材燃烧时能放出大量热量，可以将水烧开，把饭煮熟。木材中贮存的能量是：
A.太阳光能； B.光合作用把光能转变成贮藏在有机物里的能量；
C.电灯光能； D.呼吸作用分解有机物时释放的能量。
20. 新疆地区昼夜温差大，瓜果特别甜，这是因为 （ ）
A．白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用强烈
B. 白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用微弱
C. 白天光合作用微弱，晚上呼吸作用微弱
D. 白天光合作用微弱，晚上呼吸作用强烈
* 21.大气中的氧气主要来自植物的( )。
A.光合作用 B呼吸作用 c．蒸腾作用 D．吸收作用
*22．以下叙述不属于光合作用对自然界意义的是( )。
A．制造有机物 B．提高空气的温度
C．维持碳——氧平衡 D．为生物提供可以利用的能量
*23．下列有关植物蒸腾作用意义的叙述中错误的是( )。
A．促使根从土壤中吸收水分
B．散失热量，降低植物体的温度
C．增加大气温度，调节气候
D．促进水分和无机盐在植物体内的运输
*24．蒸腾作用的过程是( )。
①来自根部的水分②少部分化为水蒸气③通过气孔散失到空气中④大部分化为水蒸气⑤通过导管输送到叶
A．①②③④ B．②③④⑤ c．①⑤②③ D．①⑤④③
25、蚯蚓能生活在黑暗潮湿的环境中，同时它又可以疏松土壤，分解有机物增加土壤肥力，这说明（ ）
A．环境影响生物 B．环境适应生物和影响生物
C．生物影响环境 D．生物适应环境和影响环境
26、植物细胞中可以将太阳能转换为化学能的结构是（ ）
A．细胞质 B．线粒体 C．叶绿体 D．细胞核
27、移栽植物时，人们常常去掉几片叶，这样做是为了（ ）
A．操作方便 B．减少蒸腾作用
C．降低光合作用 D．降低呼吸作用
28、如果白天光照充足，下列条件中对作物增产最有利的是（ ）
A．白天晚上均为30℃ B．白天15℃，晚上30℃
C．白天晚上均为15℃ D．白天30℃，晚上15℃
29、下列那项是由于食物链受到破坏而造成水稻减产（ ）
A．连续干旱 B．农药使用不当
C．大量捕杀青蛙使害虫大量繁殖 D．酸雨的危害
30、柑橘不宜在北方种植，梨树不能生活在热带地区，这说明生物的生活受什么影响（ ）
A．温度 B．空气 C．土壤 D．阳光
二 填空题
1、下图表示洋葱根尖细胞分裂过程中染色体的变化,据图回答问题：
（1）写出下列标号所代表结构的名称：
① ________________；

② __________________。

（2）试说明分裂前后，细胞内②的数目变化？___________________，
这对细胞生活的意义是___________________________________。
答案：（1）细胞核 染色体
（2）相同 保证新细胞和原细胞中所含遗传物质是一样的。2、请根据光合作用，呼吸作用以及生物圈中碳氧平衡的知识回到
a

光能
A + 水 B+氧 A+水+能量
叶绿体
b
（1）a、b表示植物的生理活动：a是__________________________，b是___________________________。
（2）A、B表示两种物质：A是_____________________________，B是__________________________________。
（3）a作用的意义：不但为生物圈中所有生物提供了__________，而且提供了呼吸作用需要的________________，同时减少了大气中的 含量，维持了生物圈中的___________________ 平衡。
（4）b作用的意义是分解_______________，释放_____________，供给植物的生命活动。
答案：（1）光合作用 呼吸作用
（2）二氧化碳 有机物
（3）有机物 氧气 二氧化碳 碳氧
（4）有机物 能量
3、右图为植物细胞结构示意图，据图回答问题：（共9分）
（1）我们用刀切鲜橙时，流出的黄色汁液
主要来自图中结构[ ] ___________。
（2）能将光能转变为化学能的是[ ] _________；能够把
细胞内产生的废物排到细胞外的是[ ]_____ ____。
（3）细胞的控制中心位于 [ ]_________内,
里面的染色体是由_____________和____________两
种物质组成的，都属于_________(有机物或无机物)。
（4）动物细胞与植物细胞相比，动物细胞没有图中编号为[ ]、[ ]和A的三种结构。
答案：（1）[ E ] 液泡（每空0.5分） 。
（2）[ C ] 叶绿体 ；[ B ] 细胞膜 。
（3）[ D ] 细胞核（每空0.5分），DNA ，蛋白质 ，有机物 。
（4）[ C ] [ E ] （括号内填字母）
4、下图为克隆羊“多莉”的培育过程，据图回答问题。

（1）“多莉”有三个母亲，母亲A给了它___________；母亲B给了它_________；母亲C给了它___________。
（2）“多莉”的长相最像B羊。这个事实说明_________________________。
（3）你认为“多莉”是公羊还是母羊？试解释理由。
_________________________________________________
答案：（1）去核卵细胞 细胞核 孕育环境（子宫）
（2）遗传物质存在于细胞核内
（3）母羊 生物的性别也是由遗传物质决定的，提供细胞核的是母羊。
*三 探究题
1、韭菜和韭黄是同一种植物，韭菜是露天生长的，它的叶片绿色；韭黄是在遮光条件下生长的，它的叶片黄色。大葱埋在土中的部分是白色的，而暴露在外的部分是绿色的。有关的科学研究证实，黄白色的叶中没有叶绿素。读了这段文字，你有什么问题需要探究？
（1）、提出问题：_______________________________
（2）、作出假设：__________________________________
（3）、制定计划：将两头同样大小的大蒜分别放在盛有清水的盘中，A组放在________的环境中培养，B组放在___________的环境中培养，定时浇水，管理。
（4）、实验结果预测：____________________________________
答案: 1、叶绿素的形成与光有关吗？
2、叶绿素的形成与光有关
3、有光 遮光
4、光照培养的蒜叶呈绿色，遮光培养的蒜叶呈黄白色。
2、某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验：在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花，再将相同数量的玉米种子放在上面，在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下，请根据表格问答下列问题：（13分）
装置 种子所处的环境 实验结果
甲 干燥的棉花，置于25 ℃的橱柜中 种子不萌发
乙 潮湿的棉花，置于25 ℃的橱柜中 种子萌发
丙 潮湿的棉花，置于冰箱冷藏室(4 ℃) 种子不萌发
丁 棉花和种子完全浸没在水中，置于25 ℃的橱柜中 种子不萌发

（1）通过本实验可以看出， 是影响种子萌发的环境条件。（3分）
（2）乙装置在该实验中起 作用；要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”，可选用的装置是 和 。（3分）
（3）玉米幼苗移栽时，需要带土坨，这样做的目的是什么? 。（1分）
（4）为了保证成活率，常在阴天或傍晚移栽，这样做又是为什么? 。（1分）
（5）在掰玉米果穗时，常会发现玉米果穗有缺粒的现象，原因是 ，可以采用 的方法避免。
答案: （1）一定的水分、充足的空气、适宜的温度 对照 乙和丙
（2）在相同的两个烧杯中分别放等量潮湿的棉花，再将相同数量的玉米种子放在上面，一个烧杯放在25℃的光下，一个烧杯放在25℃的黑暗环境中
（3）保护成熟区的根毛
（4）受粉不足 人工辅助授粉
（5）合理密植

③ 七年级上期末考卷,生物,地理,英语,历史(包括答案)

一、选一选（每题2分，共40分）

1.下列哪项不是所有生物共有的特征（ ）

A..呼吸 B.需要营养 C.由细胞构成 D.生长和繁殖

2.植物细胞与动物细胞都具有的结构是（ ）

A.液泡 B.叶绿体 C.细胞壁 D.线粒体

3.下列食物链正确的是（ ）

A.草→鼠→蛇→鹰 B.鹰→蛇→鼠→草

C.草←鼠←蛇←鹰 D.鹰←蛇←鼠←草

4.如果在显微镜的视野中看到的像位于视野的右下方，怎样移动载玻片，才可以使像位于视野的中央？（ ）

A.向左上方移动载玻片 B.向右下方移动载玻片

C.向左下方移动载玻片 D.向右上方移动载玻片

5.下列不属于生态系统的是（ ）

A.一片农田 B.一个池塘 C.嘉陵江里所有的鱼 D.生物圈

6.下列哪种生物可以监测空气的污染程度（ ）

A.海带 B.葫芦藓 C.贯众 D.满江红

7.下列不属于单细胞生物的是（ ）

A.衣藻 B.水绵 C.草履虫 D.变形虫

8.种子植物的幼苗是由什么发育而来的。（ ）

A.种皮 B.子叶 C.胚 D.胚乳

9.下列哪组显微镜的视野中看到的细胞最少（ ）

A.10×、4× B.10×、10× C.16×、10× D.16×、40×

10.不属于保护组织的是 （ ）

A.洋葱表皮 B.番茄果皮 C.叶表皮 D.叶脉

11.光合作用进行的场所是（ ）

A.线粒体 B.叶绿体 C.细胞壁 D.液泡

12.人的耳朵、眼睛、心脏都属于（ ）

A.组织 B.器官 C.系统 D.新细胞

13.丝瓜的花有些不结果是因为缺少花的哪个结构（ ）

A.雄蕊 B.雌蕊 C.萼片 D.花瓣

14.在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是（ ）

A.消耗叶片中的水分 B. 消耗叶片中的有机物

C.消耗叶片中的叶绿素 D.消耗叶片中的无机盐

15.有些不法分子盗剥名贵植物杜仲的树皮作药材，致使树木死亡，这主要是因为树皮中的什么结构遭到了破坏 （ ）

A.筛管 B.导管 C.髓 D.形成层

16.在下列植被类型中植物种类最丰富的应该是（ ）

A.草原 B.热带雨林 C.常绿阔叶林 D.落叶阔叶林

17.下列生物中，必须寄生生活在活细胞体内的是（ ）

A.真菌 B.细菌 C.病毒 D.酵母菌

18.细胞分化的结果是形成了（ ）

A.组织 B.器官 C.系统 D.个体

19.变色龙能随着周围环境而改变自己的体色，这说明（ ）

A.生物能改变环境 B.生物能适应环境

C.生物依赖环境 D.生物能影响环境

20.养鱼时在鱼缸的底部种上水草主要是为了（ ）

A.使鱼缸好看 B.增加鱼缸内的生物数量

C.增加鱼缸内的氧 D.增加鱼缸内的养料

二、 填填看（每空1分，共20分）

1.在植物的根尖和芽中存在的主要是 组织；叶的表皮主要由 组织构成。

2.植物的生活需要多种无机盐，其中需要量最多的是含 的、含 的和含 的无机盐。

3.生物的呼吸作用是在活细胞的 内完成的；光合作用是在 完成的。

4.根吸收水分的部位主要是根尖的 ，这个区域生有大量的 。根尖生长最快的区域是 。

5.我们依据生物的生活环境的不同，可以将生物分为 和 。

6.我们吃西瓜时，会看到有许多的汁液流出，这些汁液来自于细胞结构中的 ；对植物细胞起保护和支持作用的结构是 。

7.细胞核中遗传信息的载体是 。

8.病毒没有细胞结构，是由 组成的外壳和内部的 组成。

9.生物体结构和功能的基本单位是 。

10.生物体由小长大是因为 和 。

三、辨是非（共10分）

1.在植物体的根、茎和叶中都有导管。（ ）

2.病毒对人类只有害处没有益处。( )

3.一朵花的结构必须包括雄蕊和雌蕊。（ ）

4.生物既能适应环境又能改变环境。（ ）

5.植物的绿色部分都可以进行光合作用。（ ）

6.植物的呼吸作用只在晚上进行。（ ）

7.绿色开花植物的植物体是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官组成的。（ ）

8.一块完整的骨属于组织。（ ）

9.生态系统是由生产者、消费者和分解者组成的。（ ）

10.有毒物质会沿着食物链和食物网流动、传递。（ ）

四、认认图（共10分）

1.（请将图中对应结构的数字填在横线上。共5分）

①玉米种子的胚是由 构成的；菜豆种子的胚是由 构成的。

②胚乳是 ；果皮和种皮是 ；种皮是 。

2.请将下图中各数字所表示的结构填在横线上。（共5分）

在叶片的结构图中，12是 ，13是 ，14是 ，15是 ，16是 。

五、说说看（5分）

1884年，原产于南美洲委内瑞拉的风眼莲（又名水葫芦）被送到了美国新奥尔良的博览会上，来自世界各国的人见其花朵艳丽无比，便将其作为观赏植物带回了各自的国家，殊不知繁殖力极强的凤眼莲便从此成为各国人们大伤脑筋的有害植物。在非洲，凤眼莲遍布尼罗河；在泰国，凤眼莲布满湄南河；而美国南部沿墨而哥湾内陆河流水道，也被密密层层的凤眼莲堵得水泄不通，不仅导致船只无法通行，还导致鱼虾绝迹，河水臭气熏天；而我国的云南滇池，也曾因为水葫芦的疯狂蔓延而被专家指称患上了“生态癌症”。

阅读上述材料，请你用自己所学知识分析此材料中的现象。

六、归归类（共5分）

上图是小明在自己周围所调查到的生物，请你用两种不同的方法将它们归类。

七、做一做（共10分）

生活中我们经常会吃到蒜黄，它之所以呈现黄白色，是因为蒜黄在黑暗环境中生长的，叶片细胞中缺少叶绿素。请你设计一个实验，探究叶绿素形成的条件。

实验材料：蒜黄

提出问题： （1分）

做出假设： （1分）

制定计划：实验中的变量是 。（1分）

方法步骤（2分）

条件
实验结果

实验组

对照组

实验结论： （1分）

参考答案

一、选一选

1～5 CDABC 6～10BBCDD 11～15BBBBA 16～20BCABC

二、填填看

1.分生，保护 2.氮，磷，钾 3.线粒体，叶绿体 4.成熟区，根毛，伸长区

5.陆生生物，水生生物 6.液泡，细胞壁 7.DNA 8.蛋白质，遗传物质

9.细胞 10.细胞分裂，细胞生长

三、辨是非

1～5 √××√√ 6～10 ×√××√

四、认认图

1.①3、4、5、6 ； 7、8、10、11

②2 ； 1 ； 9 。

2. 叶脉， 上表皮， 叶肉， 下表皮， 气孔。

五、说说看

分析中只要提到“生物既能适应环境，又能影响环境”的观点即可。

六、归归类

第一种：

植物：月季、衣藻、银杏、仙人球

动物：鱼、狗、鸟

其他生物：蘑菇

第二种：

陆生生物：月季、银杏、仙人球、狗、鸟、蘑菇

水生生物：衣藻、鱼

七、做一做

提出问题：光会影响叶绿素的形成吗？

做出假设：光会影响叶绿素的形成。

制定计划：实验中的变量是光。

方法步骤：取20株相同的韭黄，分成两组，一组放在房间里，用纸箱子罩住，一组放在阳光下，给两组韭黄定时浇水；连续培育一周。

条件
实验结果

实验组
有光
叶片为绿色

对照组
无光
叶片为黄白色

实验结论：光会影响叶绿素的形成，在有光的条件下，叶绿素可以形成。

人教版七年级上册历史期末综合卷

四川省宜宾市翠屏区教师培训与教育研究中心 袁向阳

注意事项：①全卷共8页，满分100分。考试时间90分钟。全部闭卷。

②考前，考生务必准确填写学校、姓名、考号。

③请用钢笔或圆珠笔答题，不能用铅笔或红笔。字迹要清楚，卷面要整洁。

题号
一
二
三
四
五
总分
总分人

得分

一、单项选择题（本大题共20小题。每小题2分，共40分。请将正确答案填入下表相应序号内）

题号
1
2
3
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5
6
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8
9
10

答案

题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

答案

1、火的使用，增强了人们适应自然的能力，是人类进化过程中的一大进步。在祖国境内的原始人类中，最早开始人工取火的是

A、元谋人 B、北京人

C、山顶洞人 D、半坡原始居民

2、河姆渡和半坡原始居民共同的生活特点不包括

A、过着定居生活 B、会建造房子

C、住半地穴式房子 D、会种植庄稼

3、标志着我国漫长的原始社会结束，奴隶社会开始的事件是

A、禹建立夏朝 B、涿鹿之战大败蚩尤

C、汤战胜桀 D、盘庚迁都到殷

4、西周实行分封的根本目的是

A、结成部落联盟 B、“公天下”变成“家天下”

C、天子为巩固其统治 D、为削弱地方诸侯力量

5、成语的来源以及构成形式复杂，又往往包含典故史事，警事箴言，散见于历代典籍。富含许多古人的智慧结晶，也可视为先民生活的历史写照。下列成语中与我国春秋战国历史有关的是①破釜沉舟②纸上谈兵③风声鹤唳④退避三舍

A、①② B、③④ C、①③ D、②④

6、“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连,，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”人们最早可以用到这一成就是在

A、商朝 B、春秋时期

C、战国时期 D、秦汉时期

7、史料记载：孔子朝罢归来，家人报告：“马厩失火！”孔子听后，问“伤人乎？”这则故事体现出孔子倡导并实践了他 的思想

A、“仁” B、“因材施教”

C、“兼爱”、“非攻” D、“无为而治”

8、孟子认为“斧斤以时入山林，材木不可胜用也”。他的观点是

A、靠山吃山，靠水吃水 B、要发展林业
C、要减少对自然环境的污染 D、要合理开发自然资源

中华传统医学是中华文明的重要组成部分。请回答9－11小题。

9、很早时候，我们先民就总结出食“五谷杂粮”有益于健康的养身之道。我们知道，“五谷”农作物的齐备是在

A、夏朝时期 B、商周时期

C、春秋时期 D、秦汉时期

10、望、闻、问、切四种诊断疾病的方法，一直被中医沿用。它是由 总结出来的

A、扁鹊 B、黄帝

C、华佗 D、张仲景

11、东汉末年，出现了一部全面阐述中医理论和治病原则的书籍

A、《齐民要术》 B、《水经注》

C、《缀术》 D、《伤寒杂病论》

国家博物馆藏有一块秦代十二字砖，砖上刻有“海内皆臣，岁登成熟，道无饥人” （见下图）。请回答 12—13小题。

12、根据我们学过的有关文字演变知识可以判断，这块方砖上的文字应该属于

A、铭文 B、大篆

C、小篆 D、隶书

13、为秦朝“海内皆臣”格局最终形成奠定基础的关键战役是

A、城濮之战 B、长平之战

C、桂陵之战 D、巨鹿之战

14、西汉初年曾经出现过我国封建社会历史上第一个盛世局面。当时，汉初统治者面临的首要课题是

A、提倡节俭 B、发展农业生产

C、以德化民 D、加强中央集权统治

15、汉武帝雄才大略，他的大一统在军事方面的主要表现包括①夺取河套和河西走廊②派大将窦固、窦宪北击匈奴③派卫青、霍去病北击匈奴④呼韩邪单于向汉称臣

A、①② B、③④ C、①③ D、②④

16、三国鼎立局面最终形成的标志是

A、赤壁之战曹操败北 B、曹丕定都洛阳

C、刘备在成都称帝 D、孙权称王建立吴国

17、自北魏孝文帝以后，北魏皇帝死后的谥号多采用“孝”字，如“孝武帝”、“孝明帝”等。这其中主要是因为他们

A、与汉族贵族联姻 B、采用了汉族的官制

C、学习汉族的礼法 D、将鲜卑族的姓氏改为了汉族姓氏

18、下列我国古代科技成就，不属于东汉时期取得的是

A、蔡伦改进造纸术

B、祖冲之把圆周率数值计算小数点以后的第7位数字

C、数学名著《九章算术》的出现

D、张衡制成世界公认的最早的地震仪器——地动仪

19、下列图片内容，反映了南北朝民族融合这一历史特征的是

20、2006年7月13日，在立陶宛首都召开的联合国教科文组织第30届世界遗产委员会获准将我国河南省的安阳殷墟正式列入世界文化遗产名录。这是我国第33处世界文化和自然遗产，也是河南省第二处世界文化遗产。河南省的第一处世界文化遗产应该是

A、龙门石窟 B、云冈石窟

C、秦兵马俑 D、青城山、都江堰

二、判断题（请判断下列各小题中同学间对话是否正确。正确的在小题后括号内打上“√”，错误的打上“×”。本大题4小题。每小题1分，共4分）

21、甲同学：齐桓公能成为春秋时期第一个霸主，其中一个重要原因就是他知人善任，是这样的吗？

乙同学：是这样的。当时他任用伊尹为相，通过改革，使齐国国富兵强。 （ ）

22、甲同学：佛教是当今世界上的三大宗教之一。它发源地在哪里呢？又是什么时候传入我国的呢？

乙同学：它起源于印度，应该是在西汉末年传入我国中原地区的。 （ ）

23、甲同学：书上讲，吴国船队曾达到夷洲，这件事情还能告诉我们哪些历史信息呢？

乙同学：首先，当时称为夷洲的地方就是今天的台湾地区，这说明台湾地区和内地早已有交往和联系。其次，说明当时吴国的造船业比较发达，这有利于海上交通的发展。 （ ）

24、甲同学：我知道，王羲之是东晋时期的书法家，他的代表作《兰亭序》，有“天下第一行书”的美誉。那么，书法是在什么时候成为一种艺术的呢？

乙同学：应该是在西晋的时候。 （ ）

三、列举题（本大题2小题。其中，25小题6分，26小题4分，共10分）

25、文物鉴赏需要一定的历史知识和文化修养，通过本期的学习，你能对下列文物知道多少呢？请在下列各文物图的右旁列出你解读的相关历史信息（如文物名称、出土地区、用途或文物价值等，要求至少列出两条）。（6分）

26、我国古典名著是中华文化宝藏最重要的一个部分,也是我们增益智慧、提升修养的良好土壤。请举出下列两部古典名著的作者和一条你所了解的其它相关历史信息（如内容、特点、历史价值等）。（4分）

《离骚》—作者：

其它：

《史记》—作者：

其它：

四、材料解析题（本大题2小题。每小题10分，共20分）

27、阅读下列材料：

材料一：现代著名史学家郭沫若说：“书籍被烧，其实还在其次，春秋以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。”

材料二：“罢黜百家，独尊儒术”

材料三： 东汉画像砖（见右图）

请回答：

1）材料一中“致命打击”指的是哪一事件？（1分）这件事的目的是什么？（2分）

2）材料一中的“蓬蓬勃勃的自由思索”又是指什么历史现象？（1分）当时为什么能出现这种现象？（2分）

3）材料二反映的这一政策目的又是什么呢？（2分）推行这一政策的手段和材料一所指事件有何不同？（1分）

4）材料三反映的历史现象和材料二又有什么联系？（1分）

28、阅读下列材料：

材料一：丝绸之路的路线示意图

材料二：西汉的疆域图

仔细阅读材料一，你能否将图中所标序号代表的丝绸之路经过地区名称填在（ ）中？（4分）

示例：

① （ 长安 ）

② （ ）

③ （ ）

④ （ ）

⑤ （ ）

2）对开通丝绸之路功劳最大的是谁？（1分）

3）对材料二中斜线覆盖区域，西汉政府采取了怎样的措施？（2分）这一措施有何历史意义？（1分）

4）对比材料一和材料二中两幅图，你认为丝绸之路对西汉疆域的形成产生了什么影响？（2分）

四、问答题（本大题2小题。其中第29题14分，第30题12分，共26分）

29、春秋战国时期被称为我国古代历史上的“大变革时代”。请回答：

1）在历史学习中，通过对历史现象之间联系的思考，可以帮助我们更准确、清晰地认识历史，发现历史发展的内在规律。

请看下列两幅图，它们都从一个侧面反映了这个“大变革时代”中出现的历史现象，你能将下列解释它们之间联系的相关说明，按照你发现的历史规律排列吗？（请将英文代号填写在相应数字序列后）（5分）

A、一些奴隶主将新开垦田地变成私田出租。

B、铁农具和牛耕的使用和推广，大量荒地被开垦出来。

C、各国掀起变法运动。

D、奴隶主转化为封建地主，租种地主土地的人，变成农民。

E、新兴的地主阶级为了确立封建统治，发展封建经济。

排序：① ② ③ ④ ⑤ 。

1） 图2中，商鞅舌战对象代表的是哪个阶级？（2分）

2） 你认为，商鞅变法中哪些内容会损害这些“守旧群臣”的利益？（至少举出两条说明）（4分）

3） 你怎样来认识商鞅变法的重要意义？（3分）

30、《宋书》记载：“江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔（rěn，丰收），则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶，覆衣天下。”请回答“

1）这里“江南”主要是指哪一地区？（1分）

2）江南的自然条件有哪些优势？（2分）

3）这一时期江南经济得以开发的政治基础有哪些？（3分）

4） 你能用史实说明“民勤本业”表现在哪些地方吗？（至少举出两条说明）（4分）

5）这一时期江南地区的开发产生了怎样的深远影响？（2分）

参考答案及评分意见

一、单项选择题（每小题2分，共40分）

题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

答案
C
C
A
C
D
C
A
D
B
A

题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

答案
D
C
B
B
C
D
C
B
B
A

二、判断题（本大题4小题，共4分）

21、×22、√23、√24、×

三、列举题（本大题2小题，共10分）

25、（6分）文物一：甲骨文（甲骨或甲骨卜辞），河南安阳出土（甲骨文记录的内容非常广泛，是研究商朝历史的重要材料，也标志我国有文字可考的历史从商朝开始）。文物二：三星堆青铜立人像，广汉三星堆出土（反映与商朝同期，我国西南地区的成都平原，也盛行一种独特的青铜文化，“三星堆”文化）。文物三：战国编钟（曾侯乙编钟），湖北随州出土（体现出我国古代工匠的高操技艺，也反映了我国古代音乐发展的较高水平）。

26、（4分）《离骚》：屈原，是研究战国时期诗歌发展的重要材料（是千古传诵的抒情长诗）。

《史记》：司马迁，记述了从黄帝到汉武帝时期的史事（是我国第一部纪传体通史，又是一部优秀的文学著作）。

四、材料解析题（本大题2小题，共20分）

27、（10分）1）秦始皇焚书坑儒。（1分）秦始皇为了加强思想控制，接受李斯的建议。（2分）2）“百家争鸣”（1分）春秋战国时期，社会急剧变化，许多问题急待解决，各派纷纷著书立说，发表意见，并互相争论。（2分）3）把儒家学说作为封建正统思想（实现思想上的大一统）。（2分）不同点：它只是排斥儒家之外，持法家、道家等各学说的读书人。（1分）4）汉武帝大力推行儒学教育，促进了汉代教育的发展。（1分）

28、（10分）1）②河西走廊③新疆④西亚⑤欧洲（4分）2）张骞（1分）3）公元前60年，西汉政府设立西域都护，总管西域事务。（2分）从此，新疆地区开始隶属中央政府管辖（新疆成为我国不可分割的一部分）（1分）4）正是由于丝绸之路的开通，加强了西域各国与西汉的联系，汉朝与西域的交往从此日趋频繁。西域各国也纷纷归附汉朝。（2分）

五、问答题（本大题2小题，共26分）

29、（14分）答：1）排序：① B ② A ③ D ④ E ⑤ C 。（5分）2）奴隶主贵族（阶级）（2分）3）（列出两条变法内容即可）（4分）4）经过商鞅变法，秦国经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。（3分）

30、（12分）答：1）“江南”指长江中下游以南地区（包括福建、广东等地）（1分）2）江南地区雨量充沛，气候较热，土地肥沃等（2分）3）东晋在南方取得暂时稳定，为经济发展提供了有利条件；江南地区的战争相对较少，社会秩序比较安定等（3分）4）如修建了许多水利工程；大片的荒地被开垦为良田；农业技术发展；小麦种植推广到江南等（列出两条即可）（4分）5）为经济重心逐渐南移奠定了基础（2分）
参考资料：人民教育出版社

④ 自主学习指导课程参考答案七年级上册的，生物学和地理的答案

作业还是自己做吧，如果实在有不会的可以用作业帮，网络自己开发的东西，手机版的用手机扫一下题目自动就会出现解题答案。适用于一年级到高三的童鞋。

⑤ 名师点拨测试卷人教课标版七年级上册生物地理答案

你去书店看一下吧。那里可能有。

⑥ 七年级上册寒假作业答案地理 生物

服了，还有地理生物作业，我帮不上忙啊，但你现在也应该写完了吧，自己努力思考，其实也很简单。

⑦ 七年级地理上册答案【人教版】

交你个技巧。抄
七年级上册 P4
1.人们对真袭理探索的艰辛和孜孜不倦的探索 2．72857；10万 P6
1．由赤道向两级逐渐缩短的圆圈；无数条 2.南北半球的分界线 P8
1.长度相等的半圆；无数条 2.20°W,160°E穿过的陆地少 P12
记住这几个你地理就不用怕了。

⑧ 七年级上册地理所有答案

地理七年级上半学期复习资料
第一章
1、人对地球形状的认识：
天圆地方 天如斗笠，地如覆盘 麦哲伦的环球旅行 卫星图片
2、地球大小：地球表面积：5.1亿平方千米；平均直径：6371千米；最大周长约4万千米。
3、纬线：纬线指示东西方向，呈圆形；长度不等，赤道最长，往两极逐渐缩短成为一点。
赤道以北称北纬，“N”表示；赤道以南称南纬，“S”表示。
4、经线：经线指示南北方向；呈半圆状；长度都相等。
0度经线以西称西经，“W”表示；0度经线以东称东经，“E”表示。
5、地轴：地球自转轴。
6、北极：地轴北段与地球表面的交点。
7、南极：地轴南段与地球表面的交点。
8、南北半球分界：赤道
9、东西半球分界：160度E 20度W
10、地球的自转：方向：自西向东 周期：24小时
11、地球的公转：方向：自西向东 周期：一年
12、地球公转与季节的关系：
气节 日期 北半球季节 太阳直射点位置 昼夜长短
春分 3月21日前后 北半球春季 赤道 全球昼夜等长
夏至 6月22日前后 北半球夏季 北回归线 昼长夜短
秋分 9月23日前后 北半球秋季 赤道 全球昼夜等长
冬至 12月22日前后 北半球冬季 南回归线 昼短夜长
13、与地球自转和公转相关的地理现象：
自转 昼夜更替
地球运动 不同地方时间差
公转 一年中正午太阳高度变化
一年中昼夜长短变化 四季更替
14、五带的划分：北寒带位于北纬66.5度，南寒带位于南纬66.5度，这里阳光斜射得厉害，甚至有一段时间太阳总在地平线以下，产生了极昼极夜现象，气候终年寒冷；北温带位于北纬66.5度与23.5度之间，南温带位于南纬66.5度与23.5度之间，这里地面得到的太阳光热比热带少，比寒带多，四季变化比较明显；热带位于北纬23.5度与南纬23.5度之间，在很长的一段日子里，这里正午的太阳总是照在头顶上，气候终年炎热。
15、海拔：地面某个地点高出海平面的垂直距离。
16、等高线：把各个地点的海拔标注在地图上，再把海拔相同的点连成线。
特点：1、坡陡的地方，等高线密集。 2、坡缓的地方，等高线稀疏。
17、地图的基本要素：1、比例尺 2、方向 3、图例
第二章
1、七大洲：亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋州、南极洲
亚洲面积最大，为4400万平方米；大洋州面积最小，为900万平方米。
2、四大洋：印度洋、大西洋、北冰洋、太平洋。（北冰洋面积最小）
3、大洲的分布：
北半球 亚洲、非洲、北美洲、欧洲 跨南北半球 非洲、南美洲
南半球 南极洲、大洋州 东半球 亚洲、非洲、南极洲、欧洲、大洋州
西半球 北美洲、南美洲
4、各大洲之间的分界线
北美洲与亚洲 白令海峡 南美洲与北美洲 巴拿马运河
亚洲与非洲 苏伊士运河 亚洲与欧洲 山脉、河流、海峡
欧洲与非洲 直布罗陀海峡 欧洲与北美洲 丹麦海峡
5、海峡：海峡是沟通两个海洋的狭窄水道。
6、半岛：半岛是绿地伸进海洋的凸出部分。
7、海陆变迁的原因：地壳的变动和海平面的升降，以及人类活动，如填海造陆。
5、六大板块：亚欧板块、美洲板块、太平洋板块、印度洋板块、南极洲版块、非洲板块。
7、海陆分布特点：不均匀，陆地主要集中分布在北半球，海洋大多分布在南半球。
8、红海处于板块的开展边界，地中海处于板块的碰撞挤压边界。
9、大西洋是由地壳板块张裂运动造成的，喜马拉雅山是由碰撞挤压运动造成的。
10、跨洲国家： 埃及：非洲、亚洲 俄罗斯：欧洲、亚洲 土耳其：欧洲、亚洲
第三章
1、 天气的特点：
①天气反映一个地方短的时间里的天气状况，它是经常变化的，有时候在几分钟之内，可以由阳光灿烂变为乌云密布。
②同一时刻，不同地方的天气可能差别很大。
2、气温分布规律：
①赤道及其附近地区气温最高，由赤道向两极，气温逐渐降低。
②年平均气温高于20度的地区主要分布在南北回归线之间，低于-10度的地区主要分布在南北极圈之内。
③气温随海拔的升高而降低，每上升100米，气温降低约0.6度。
④南半球的等温线较平直，北半球较弯曲，同纬度地区，夏季陆地气温高，海洋气温低，冬季相反。
3、降水分布规律：
①赤道附近各地降水多，年降水量大多在2000毫米以上。
②山地的迎风坡降水多，背风坡降水少。
③由赤道向两极，年降水量逐渐减少。
④在南北回归线附近，大陆东岸年降水量比大陆西岸多。
⑤在温带地区，大陆内部年降水量不沿海地区少。
4、一天中，最高气温出现在午后2时，最低气温出现在日出前后。
5、一年中，北半球气温，大陆上7月最高，1月最低，海洋上8月最高，2月最低。
1、 一年中，南半球气温，海洋上2月最高，大陆上8月最低。
2、 等温线的特点：等温线密集的地方，气温差别大；等温线稀疏的地方，气温差别小。
3、 影响降水量多少的因素：纬度位置、海陆位置、地形。
4、 各个地方的气候特点：
①赤道地区，气候特点是终年高温多雨，这种气候叫做热带雨林气候。
②非洲撒哈拉沙漠地区的气候类型是热带沙漠气候，特点是终年高温少雨。
③我国东部南方地区的气候类型主要是亚热带季风气候。
5、 各类气候主要分布地区：
①热带雨林气候分布在非洲赤道地区，亚洲印度尼西亚新加坡，亚马逊流域。
②热带季风气候分布在印度半岛。
③温带地区，大陆西岸是温带海洋性气候，大陆中部是温带大陆性气候，大陆东岸是温带季风气候。
6、 卫星云图：白色表示云区，云的颜色越白，表示云层越厚；绿色表示陆地；蓝色表示海洋。
7、 气候概念：是一个地方多年的天气平均状况，一个地方的气候具有一定的特征。
第四章
1、 人口自然增长率=出生率—死亡率
2、 联合国工作语言：汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语。
3、 人口稠密地区：亚洲的东部和南部；欧洲以及北美洲东部等中低纬度近海的平原地区。
4、 人口稀疏地区：沙漠、雨林、高原、山区、高纬度地区。
5、 乡村与城市的形态：
差别 交通 人口分布 建筑 生产方式
乡村 不发达 稀疏 分散、低层建筑 农业产业
城市 便利 密集 楼房层次高、排列密集 非农生产
6、建筑与环境地理的关系：
地区 环境 建筑分布
东南亚 湿热 云南傣族、低纬度地区
北非 干旱、炎热、风沙大 西亚、黄土陕西高原、内陆
极地 严寒、大风 冰屋
注：还包括自然、社会、经济条件。
各大洲的分界线：南美洲与北美洲：巴拿马运河

南极洲与南美洲：德雷克海峡

北美洲与亚洲：白令海峡

欧洲与亚洲：乌拉尔山 乌拉尔河 大高加索山

欧洲与非洲：直布罗陀海峡 地中海

亚洲与非洲：苏伊士运河 红海 曼德海峡

⑨ 七年级上册地理.生物期末试卷(含答案)

那张卷子啊
忘了
我一般不存卷子的
不过
相信我
它实在是简单，相当简单
你要考试吗
那就好好背吧