七年级上册地理苏科版课件下载

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2012-01-05 10:18 网友采纳
1054704686 | 二级
第一节 地球和地球仪
1.地球的形状：两极稍扁赤道略鼓的不规则球体
2.地球的大小：平均半径6371千米 最大周长4万千米 表面积5.1亿平方千米
3.地球是球体的证据：⑴麦哲伦环球航行P2 ⑵月食⑶轮船由远驶近，先见船杆后见船身P4 ⑷地球卫星照片 ⑸欲穷千里目，更上一层楼等
4.经线和纬线的区别（见P5—P7）
纬线 经线(又名子午线)
定义 与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈 接南北两极并和纬线垂直相交的半圆
形状 圆 半圆
长度 从赤道向极点逐渐缩短 等长
指示方向 东西方向 南北方向
相互关系 平行 相交
5.经度和纬度（见P6－P7）
经度（子午线） 纬度
划分起点 0°经线(本初子午线) 0°纬线(赤道)
划分方法 0°经线以东为东经(E)以西为西经(W 0°纬线以北为北纬(N)以南为南纬(S)
数值由0°经线向东向西同时增大 数值由0°纬线向南向北同时增大
数值范围 0°—180°（180°W和180°E重合） 0°—90°（90°N(北极) 90°S(南极)）
表达方式 度数＋W或E 数值＋N或S
变化数轴 半球划分 20°W以东至160°E以西为 赤道以北为北半球
东半球(20°W-0°-160°E) 赤道以南为南半球
20°W以西至160°E以东为
西半球(20°W-180°-160°E) 另：经线圈——两条相对的经线（即经度差为180°的两条经线）组成的圆圈
例题1
1. 写出A、B的坐标 （A：15°W，15°S B：75°E，0°）
解题方法：①确定经线、纬线：直线型经纬网中横纬竖经；其他经纬网看线条的相互关系，相交或最终会相交的线条为经线，始终平行的是纬线
②判断东、西经，南、北纬：有0°的可以直接判断，0°经线以东是E、以西是W，0°纬线以北是N、以南是S；没有0°经线或纬线的经纬网根据数值的增加方向来判断—数值向东增为东经（E），数值向西增为西经（W），向北增为北纬（N）向南增为南纬（S）『注：判断的起点，要依据此图的经(纬)度间距来确定』
2. 判断A、B的半球位置 （A：东半球、南半球 B：东半球、南北半球的分界处）
①根据纬度判断南、北半球。纬度后面的字母为N即北半球，为S即南半球，既无N也无S即在赤道，位于南北半球的分界②根据经度判断东、西半球，有两种方法：其一数轴法，画出半球划分数轴(如上)，将要判断的点在数轴相应的位置标出，然后读出半球位置。其二数值法，大部分东经度在东半球，东经度>160°的在西半球；大部分西经度在西半球，西经度<20°的在东半球。此外，0°经线在东半球，180°经线在西半球，20°W和160°E在东西半球的分界处（既不在东半球，也不在西半球）
3. A在B的 方向 （A在B的西南方）
解题方法：①根据经度判断东西方向：东经度大在东，西经度大在西（如：甲110°E乙10°E，则甲在东乙在西；丙110°W丁50°W，则丙在西丁在东；戊10°E己40°W，则戊在东己在西；两地一地在东经度一地在西经度时，要特别注意两地经度和是否超过180°，若超过180°则东经度在西，西经度在东如：庚100°W辛100° E，则庚在东辛在西）②根据纬度判断南北方向：北纬度大在北，南纬度大在南③综合①②判断结果即为所求方向
例题2
1.标出C、D的经度
解题思路：由中心的北极点(N)知，此图为北极俯视图，
由北逆南顺知此图中地球自转方向为逆时针（可在图
中用铅笔标出该方向，以辅助答题）。A的经度为0°，
B的经度为180°，可知C、D的经度均为90°。自A至C
数值增大，且增大方向与地球自转方向相同，即向东增
大，所以C为东经度即90°E。自A到D数值也增大，但
增加方向与自转方向相反，即向西增大，所以D为西经度90°W
2. A在B的 方向 （A在B的西北）
求A在B的何方向，即求A相对于B的方位，A为要确定方向的点B为参照点。解题思路如下：①判断东西方向：从参照点出发到要确定方向的点去，若行进方向与自转方向相同则要确定方向的点在参照点的东方，反之在西方②判断南北方向：离北极点 (N)近则为北方，离南极点(S)近则为南方③综合①②判断的方向即为所求方向。
1. 地球的运动
地球的运动 自转 公转
方向 自西向东 自西向东
绕转中心 地轴 太阳
周期 一天（约24小时） 一年（365或366天）
产生现象 昼夜更替时间差异 昼夜长短变化四季更替
产生原因 地球是不透明球体和自转 绕日公转地轴与公转轨道呈66. 5°夹角
注：时间差异－位置越向东去，时间越早
地球的自转方向为自西向东，在北极上空俯视地球的自转为逆时针旋转，在南极上空仰视地球的自转为顺时针旋转，即北逆南顺
2.一年中正午太阳高度的变化
一年中白昼长短的变化
3.四季知识归纳（见下左图）
日期 太阳光直射的纬线 北半球昼夜长短情况 节气 北半球季节
A 3.21 0° 平分 春分 春季3、4、5
B 6.22 23.5°N 昼长夜短 夏至 夏季6、7、8
C 9.23 0° 平分 秋分 秋季9、10、11
D 12.22 23.5°S 昼短夜长 冬至 冬季12、1、2
4.五带的划分（见下右图）
温度带 范围 气候特点 特殊地理现象
热带 南北回归线间(23.5°S—23.5°N) 终年炎热 太阳直射
南温带 南回归线与南极圈间（23.5°S—66.5°S） 四季分明 无
北温带 北回归线与北极圈间（23.5°N—66.5°N） 四季分明 无
南寒带 南极圈与南极点间（66.5°S—90°S） 终年严寒 极昼极夜
北寒带 北极圈与北极点间（66.5°N—90°N） 终年严寒 极昼极夜
5.高、中、低纬的划分：0°－30°为低纬，30°－60°为中纬，60°－90°为高纬。 第三节 地图
1 地图：把大范围的地区如一个省一个国家甚至全球的地理事物按一定比例缩小后，用不同的符号、颜色在平面上表示出来
2. 地图的三要素：比例尺、方向、图例
⑴比例尺 a公式： 比例尺＝图上距离/实地距离（缩尺，是图上距离比实地距离缩小的程度）
b大小： 比例尺是一个分式，分母越小比例尺越大，所画实地范围越小，内容较详细
分母越大比例尺越小，所画实地范围较大，内容较简略
c表示方法： 文字式－图上1cm代表实地距离40km
数字式－1：4000000（1km＝1000m＝100000cm） 线段式－ （厘米化千米去5个0，千米化厘米加5个0）
⑵方向：a一般情况下，采用上北下南左西右东定向
b指向标定向：箭头所指方向为正北 方法是将指向标平移到参照点再确定方向
c经纬网定向：经线指示南北方向，纬线指示东西方向
⑶图例与注记：图例－地图上用来表示地理事物的符号（牢记P14常用图例）
注记－用来说明地理事物名称的文字和说明山高水深的数字
3.地形图 ⑴等高线地形图：用等高线表示地面高低起伏的地图
⑵分层设色地形图：能一目了然的看到地面高低形态和海底起伏状况
⑶地形剖面图：能直观地表示地面上沿某一方向地势的起伏坡度陡缓
4.海拔：地面某点高出海平面的垂直距离
相对高度：某点高出另一点的垂直距离，即两地的海拔差
5.等高线：在地图上将海拔相同的各点连接成线
6.等高线地形图的判断（见P16、P17）
山地 a.山顶：等高线呈闭合曲线,数值内高外低
b.山脊：等高线向低处凸出
c.山谷：等高线向高出凸出
d.鞍部：一对数值相等的等高线之间
e.陡崖：等高线重合处
f.等高线分布密集，坡度陡峻；等高线分布稀疏，坡度平缓
高原：海拔较高>500m边缘陡峻，内部较平坦
平原：海拔很低<200m地面平坦、起伏小
盆地：四周高，中间低
丘陵：海拔较低，有起伏，坡和缓 陆地和海洋
第一节 大洲和大洋
⒈地球表面71％(3.61亿km2)是海洋，而陆地面积仅占29％(1.49亿km2)。概括地说，地球上是七分水三分地，海陆分布不均匀。陆地主要集中在北半球，但北极周围却是一片海洋，海洋大多分布在南半球，而南极周围却是一块陆地
2.无论我们怎样将地球平分为两个大小相等的半球，都是海洋面积大于陆地面积
3.海是海洋的边缘部分，洋是海洋的中心部分，海峡是沟通两个海洋的狭窄水道
4.四大洋面积从大到小是： 太平洋（面积最大、岛屿最多、水温最高、水体最深）；大西洋（形状如同“S”）；印度洋；北冰洋（面积最小、跨经度最广、纬度最高）
5.大陆架、大陆坡、海沟
6.全球陆地被海洋包围，并分割成大大小小许多块，其中面积广大的叫大陆（共六块大陆：亚欧大陆、南美洲大陆、北美洲大陆、非洲大陆、澳大利亚大陆、南极洲大陆），面积较小的是岛屿。大陆与它周围的岛屿合起来称为大洲，半岛则是陆地伸进海洋的凸出部分。世界上最大的大陆是亚欧大陆，最小的大陆是澳大利亚大陆，最大的岛屿是北美洲的格陵兰岛，最大的大洲是亚洲，最大的半岛是阿拉伯半岛
7.全球陆地共分为七个大洲：亚、非、北美、南美、南极、欧、大洋（面积由大到小排列）面积最大的是亚洲，面积最小的是大洋州；平均海拔最高的是南极洲，平均海拔最低的是欧洲；主要位于东半球的大洲有亚洲、欧洲、非洲、大洋洲和南极洲，全部位于东半球的大洲有非洲，全部位于西半球的是南美洲和北美洲；主要位于北半球的大洲是北美洲、亚洲、欧洲、非洲，全部位于北半球的大洲是北美洲和欧洲，全部位于南半球的大洲是南极洲；被三大洲包围的大洋是北冰洋，被三大洋包围的大洲是南极洲；纬度最高、跨经度最广的大洲都是南极洲；纬度最高、跨经度最广的大洋都是北冰洋；
8.大洲的分界： 亚欧的分界是乌拉尔山脉、乌拉尔河、大高加索山脉、土耳其海峡；亚非的分界是苏伊士运河；南、北美的分界是巴拿马运河；亚、北美的分界是白令海峡；北美、欧的分界是丹麦海峡；南美、南极的分界是德雷克海峡；欧、非的分界是直布罗陀海峡 第二节 海陆的变迁
1.地壳的变动和海平面的升降是造成海陆变迁的主要原因。人类活动，例如填海造陆等，也会引起海陆的变化（海陆变迁的实例举证：喜马拉雅山中方向海洋生物化石；我国东部海底的古河道遗迹；荷兰的围海大堤）
2.德国科学家魏格纳提出了大陆漂移的假说。其观点是：两亿年前，地球上各大洲是相互连接的一块大陆，它的周围是一片汪洋。后来，原始大陆才分裂成几块大陆，缓慢的漂移分离，逐渐形成了今天七大洲、四大洋的分布状况
3.板块构造学说的观点：a地表岩层并不是整体一块，而是由六大板块拼合而成(图P37)
b各大板块处于不断的运动中。
c板块内部地壳比较稳定，板块交界地带地壳比较活跃。
（注：每个板块都是由陆地和海洋共同组成，其中太平洋板块几乎全部由海洋组成）
4.世界上的火山、地震也集中分布在板块交界的地带。世界上的两大火山、地震带是：环太平洋火山地震带（最大） 和 地中海—喜马拉雅火山、地震带
5.板块的运动可以分为张裂和碰撞挤压两种运动。板块发生张裂运动时，地表会产生裂谷、出现新的海洋，如：东非大裂谷、红海面积扩大将成为新的海洋；板块发生挤压碰撞时地表会形成山脉、海洋面积缩小甚至消失如：地中海面积不断缩小（亚欧板块和非洲板块发生挤压运动）、喜马拉雅山脉（亚欧板块和印度洋板块发生碰撞挤压运动） 第四章 天气与气候
第一节 多变的天气
1.天气与气候的对比
天气 气候
概念 一地短时间的风雨、阴晴、冷热等大气状况 一地多年的天气平均状况
特点 短时间；经常变化
同一时间不同地方天气差异可能很大 长时间；变化不大
描述内容 阴晴、降水概率、风向、风力大小、气温 气温、降水、气压、风
注：降水概率表示降水的可能性的大小。降水概率为100％，表示肯定“有雨”；降水概率为0，表示肯定“无雨”。气温是大气冷热的程度。风向是风的来向，有“北、南、西、东”四个基本方向。风向为“北”，说明风来自北方。风力是风的强弱，共分13级（0－12级），级数越大，风力越强。
词语判断：夜里风雨声，花落知多少；东边日出西边雨，道是无晴却有晴（天气）
岳阳冬冷夏热，四季分明；长冬无夏（气候）
暴风骤雨，飞砂走石，风和日丽、阴雨绵绵（天气）
四季无寒暑，一雨便成秋（天气）
人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开（气候）
五原春色归来迟，二月垂柳来挂丝（气候）
2.在卫星云图上：绿色表示陆地；蓝色表示海洋；白色表示云区，云的颜色越白表示云层越厚，云层厚的地方一般是阴雨区
3.熟悉城市天气预报图中常用的天气符号（见P46图3.6）
有时一个城市名称旁边会出现两个天气符号，表示天气将从某种天气状况转变成另一种天气状况
4.空气质量的高低，与空气中所含污染物的数量有关，可以用污染指数来表示。清新的空气，污染指数小，对人体健康有利；污浊的空气，污染指数大，对人体健康有害。（见P48图3.9空气质量级别和污染指数、空气质量状况的对应关系）空气质量高低一方面受自然因素影响，另一方面受人类活动影响 第二节 气温和气温的分布
1.气温的测量是用放在百叶箱里的温度计测得的。温度计放置的高度，离地面1.5米。单位：℃（摄氏度）。日平均气温一般取8时、14时、20时、2时四个时刻的气温均值
2.气温的变化：（见P51图3.12、3.13，会做活动题1.2）
⑴日变化指以一天为周期的气温变化。
气温的日较差＝（该天）最高气温－（该天）最低气温
一天中最高气温出现在午后2点，最低气温出现在日出前后（南北半球一样）
⑵年变化指以一年为周期的气温变化。
气温年较差＝最高月平均气温－最低月平均气温
一年中北半球气温，大陆上7月最高，1月最低；海洋上8月最高、2月最低（南北半球相反：一年中南半球气温，大陆上1月最高，7月最低；海洋上2月最高，8月最低）
3.气温分布规律：（见P53图3.17）
⑴世界气温由低纬向高纬逐渐降低（不同纬度）
⑵同纬度相比，夏季陆地气温高于海洋，冬季相反（同纬不同海陆）
⑶同纬度相比，海拔越高气温越低-0.6摄氏度/100米（同纬同陆）
⑷世界最低气温分布在南极地区，最高气温在西亚巴士拉
4.将气温相等的各点连接成线即等温线。在同一条等温线上的各点气温相等
5.等温线呈封闭形状，如果中心气温低，表示这里是低温中心，反过来就是高温中心
6.等温线判断：⑴等温线密，温差大；等温线稀，温差小
⑵等温线与纬线平行，说明气温主要受纬度影响
⑶等温线与海岸线平行，说明气温受海陆影响显著
⑷等温线呈封闭曲线，气温内高外低为盆地，低地；反之为高原、山地
⑸等温线向北数值增大为南半球，向南增为北半球
⑹等温线向高纬凸起说明该地气温比同纬高；向低纬凸起气温比同纬低（若为夏季，等温线向高纬凸起处为陆地，向低纬凸起处为海洋；
若为冬季，等温线向低纬凸起处为陆地，向高纬凸起处纬海洋）
7.两地温差＝两地相对高度/100×0.6℃
第三节 降水和降水的分布
1.从大气中降落的雨、雪、冰雹等，统称为降水。降雨时降水的主要形式。
2.降水量的测量：测量的基本仪器是雨量器，单位：mm（毫米），一般每天8时和20时各测量一次，测量结果之和为日降水量。（注：日平均气温取四时刻的平均值，日降水量取两时刻的和）
3.通常用各月降水量柱状图来表示一个地方一年内降水的季节变化
用等降水量线图来表示世界各地降水量的分布情况
4.世界降水的分布规律：赤道地区多雨，两极少雨；
南北回归线附近，大陆西岸少雨、东岸多雨；
中纬地带沿海多雨，内陆少雨；
山地迎风坡多雨，背风坡少雨 第四节 世界的气候
1.气候是一个地方多年的天气平均状况。一个地方的气候具有一定的特征，一般变化不大。
2.气候的两大因素：气温和降水
3.掌握世界主要的气候类型及分布和气候特征（见P58图3.23）
世界主要气候类型分布模式图（以北半球为例）
大陆西岸 内陆 大陆东岸
极地冰原气候（全年少雨）
极地苔原气候（全年少雨）
亚寒带针叶林气候（全年少雨）
温带海洋（常年湿润） 温带大陆性气候 `温带季风（夏季多雨区）
地中海气候（冬季多雨区 （全年少雨区） 亚热带季风（夏季多雨区）
热带沙漠气候（全年少雨区） 热带季风气候（夏季多雨区）
热带草原（夏季多雨区）
热带雨林（全年多雨） 4.影响气候的因素
⑴纬度：纬度高气温低、纬度低气温高；低纬降水多、高纬降水少
⑵海陆：距海近多雨、距海远少雨；距海近温差小、距海远，温差大
⑶地形：海拔高气温低，海拔低气温高（ 海拔每升高100米，气温就下降0.6摄氏度）；迎风坡多雨，背风坡少雨
⑷洋流：暖流增温增湿。寒流减温减湿
⑸人类活动：植树造林、修水库则风调雨顺旱涝灾害少；二氧化碳排放量增多形成温室效应，冰雪融化、水温上升，引发洪涝灾害
气候也影响人类的日常生活和生产活动（其中对农业生产的影响最显著） 5.能通过气温降水图判断气候
步骤 依据 因素变化 结论
①判断南北半球 最高（或最低）气温月份 6、7、8三个月气温最高 北半球
12、1、2三个月气温最高 南半球
②判断所属温度带 最冷月平均气温 最冷月均温>15℃ 热带气候
最冷月均温在0－15℃之间 亚热带气候、温带海洋性气候
最冷月均温在-15－0℃之间 温带气候
最热月<5℃ 寒带气候
③确定具体的气候类型 降水量的年内分配情况 年雨型 热带 热带雨林气候>2000mm
温带 温带海洋性气候700－1000mm
夏雨型 热带 热带草原气候750－1000mm
热带季风气候1500－2000mm
亚热带 亚热带季风气候>1000mm
温带 温带大陆性气候<300mm
温带季风气候500－600mm
冬雨型 亚热带 地中海气候300－1000mm
少雨型 热带 热带沙漠气候<200mm
寒带 苔原气候、冰原气候<250mm 居民与聚落
第一节 人口与人种
1.世界人口增长规律：18世纪前缓慢之后迅速，特别是20世纪以来增长速度大大加快
2.人口增长速度由出生率（一年内出生的婴儿数占总人数的比率）和死亡率（一年内死亡的人数占总人数的比率）决定。从全球看，随着医疗卫生事业的发展，现在每年新出生的婴儿数大大多于死亡的人数，使得人口总数得以不断增长。
3.自然增长率＝出生率－死亡率(>0人口增长；=0人口不增不减；<0人口减少,负增长)
一般经济发达国家人口增长速度慢，经济落后国家人口增长速度快
出生率＝出生婴儿数/总人数 死亡率＝死亡人数/总人数
4. 1999年10月12日，世界人口总数达60亿，现在世界每年增加人口近8000万
5.人口密度指平均每平方千米面积内居住的人口数。单位：人/平方千米 一个国家或地取区的人口密度＝人口总数/总面积
6.亚洲东部和南部（主要原因：自然条件优越、农业发展较早、历史上人口密集）、欧洲及北美洲东部（主要原因：工业发展较早、经济发达、人口稠密）等中低纬度近海的平原地区是人口稠密地区（图P66）
7.人口稀少区：干旱沙漠地区、过于潮湿的雨林地区、高纬地区、地势高峻的高原山区
8.人口问题：人口过多导致资源破坏、环境污染、交通堵塞、就有困难、饥饿贫困、居住条件差；人口过少导致国防兵源不足、劳动力减少人口老龄化等问题
9.人口问题对策控制人口数量(人口过多的国家进行计划生育，人口过少的国家鼓励生育)，提高人口素质，使人口的增长与社会、经济的发展相适应，与环境、资源相协调
10.乡村人口向城市迁移的原因：农村人多地少生活困难；城市里有较好的医疗、教育条件，较多的发展机会等。过多人口向城市迁移导致城市病：住房拥挤、交通堵塞、垃圾噪音污染等
11.根据人类体质方面的特征，人类可以分为白种、黄种和黑种三个主要人种。人类早期长期生活在一个地方，深受环境的影响，身体逐渐形成了适应环境的特征，大体上从高纬度向低纬度，人的肤色和眼色逐渐变深。
12.人种的分布（见P72图4.11）
人种 分布地区 包括人群 特征
白种人 欧北美洲大洋洲 阿拉伯人 白皮肤蓝眼睛黄头发
黄种人 亚洲东部 因纽特人、印第安人 黄皮肤黑眼睛黑头发
黑种人 非洲撒哈拉以南 黑皮肤黑眼珠黑而卷的头发 第二节 世界的语言和宗教
1.世界主要语言的分布（见P75图4.13） 世界主要语言（也是联合国工作语言） 主要分布地区
汉语（使用人数最多的语言） 中国、东南亚
英语（使用范围最广的语言） 欧洲西部、北美洲、亚洲南部
法语 法国以及前殖民地
俄语 俄罗斯
西班牙语 西班牙、拉丁美洲
阿拉伯语 亚洲西部、非洲北部
2.三大宗教（见地图册P30）
宗教 发源地 信奉的神和教主 经典 宗教建筑 分布
基督教
(第一大) 巴勒斯坦 上帝和耶稣 圣经 教堂、十字架 欧美、美洲、大洋洲
伊斯兰教(第二大) 阿拉伯半岛 安拉（真主）和穆罕默德 古兰经 清真寺、星月形标志 亚洲西部和东南部、非洲北部和东部
佛教(第三大) 南亚（古印度） 释迦牟尼 三藏 佛塔、寺庙 亚洲东部和东南部
3.在中国，多数人不信教；少数民族中，维吾尔族、回族等多信仰伊斯兰教，藏族、蒙古族多信仰喇嘛教（佛教中的一派）。中国的本土宗教为道教 第三节 人类的居住地——聚落
1.聚落是指人们的集中居住地，也是人们进行劳动生产和社会活动的场所。分为乡村和城市两种形式。一般来说，先有乡村聚落，后有城市聚落。城市聚落的居民，主要从事工业、服务业等工作。乡村聚落有农村、牧村、渔村、林场等不同类型，这里的居民分别从事耕作、放牧、捕鱼、伐木等农业生产活动
2.早期的聚落大都选择在地形、气候、资源等自然条件优越的地点。目前，在一些河流中下游的平原地区，工农业生产较发达，聚落分布比较密集；在高山、荒漠地区，少或没有聚落
聚落形成和发展的主要影响因素有：地形、气候、水源、土壤、自然资源、交通及经济状况等等（P80）
3.在世界不同的国家和地区，聚落的建筑外貌、建筑材料等因环境而异。如：东南亚高架屋、因纽特人冰屋、黄土高原窑洞、西双版纳的傣家竹楼、西亚小窗厚墙的村庄等等
4.传统聚落是历史时期人类活动和自然环境相互作用的结果，它们从不同侧面记录了当时社会经济、政治、文化、民俗等信息。但是，随着聚落的发展，传统民居在逐步消失，我们该如何处理好聚落发展和保护的关系呢？如北京四合院的改造：对四合院进行既符合现代居住要求又不破坏原有风貌的合理改造。
5.世界遗产可分为文化遗产、自然遗产和自然与文化遗产三大类。目前，列入《世界遗产名录》的文化遗产有300多处。传统聚落是文化遗产的重要组成部分，法国的“巴黎塞纳河岸”、意大利的威尼斯城、我国山西的平遥古城、云南省的丽江古城等已被列入该名录之中 第五章 发展与合作
1.世界上有200多个国家和地区，分布在除南极洲以外的各大洲
2.国界是一国与邻国或公海之间的界线。它是国家主权范围的边界。国界是人为划分的，有的依据山脉、河流、海洋、经纬线来划分，有的依据民族、语言、宗教等来划分。
3.国界范围以内的领陆、领水和领空，总称领土P88
4.世界上陆地面积最大的国家是俄罗斯(1707平方千米、最小的是梵蒂冈
5.世界上人口最多的国家是中国。下来印度、印度尼西亚、美国(北美洲)、巴西(南美洲)、巴基斯坦、俄罗斯
6.世界各国政治制度也不一样，主要有资本主义和社会主义两种。中国为社会主义国家
7.世界各国在地位上都是平等的。中国一贯主张“互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，和平共处，平等互利”的五项原则，以求得世界各国的共同进步和发展
8.根据经济水平的差异，通常把世界上的国家分为发达国家和发展中国家。目前，世界上有20多个发达国家，主要分布在欧、北美、大洋洲，包括美国、加拿大、英国、法国、德国、意大利、澳大利亚、新西兰，以及亚洲的日本。发展中国家有150多个，主要分布在亚洲、非洲和拉丁美洲
9.多数发展中国家长期受帝国主义和殖民主义的侵略与剥削，大量资源被掠夺，导致经济发展滞后。
10.发达国家多分布在北半球，南半球大部分国家都是发展中国家。世界重要的国际组织：
世界贸易组织 世贸组织 WTO 瑞士的日内瓦 经济组织
美洲国家组织 OEA 美国的华盛顿
非洲联盟 非盟 AU 埃塞俄比亚的亚的斯亚贝巴
阿拉伯国家联盟 阿盟 LAS 埃及的开罗
11.目前，世界上最大的国际组织是联合国。联合国正式成立于1945年，总部设在美国纽约，其基本宗旨是“促进国家发展，维护世界和平”。联合国有6个主要机构，是联合国大会、安全理事会、经济及社会理事会、托管理事会、秘书处和国际法院。中国、法国、俄罗斯、英国美国5个常任理事国和10个非常任理事国组成
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2. 从哪个网站能下载到免费可共享初中地理的课件，教案，教学设计！

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湘教版2011—2012学年度第一学期第一次测评七年级地理试题 [原创] 2011-12-02 0分 1.12MB-2页
湘教版 八年级地理 期中考试
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省初中地理公开课-熔化和凝固视频课堂实录 [整理] 2010-04-08 100分 35MB-0页
省初中地理公开课-熔化和凝固视频课堂实录
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新课标人教版七年级上册地理全册全套教案 [整理] 2011-11-02 0分 49KB-0页
这是我整理的地理教案，很好！新课标人教版七年级上册地理全册教案（归纳整理） 与同学们谈地理【教学目标】一、知识教学点： 1、知道地理课的学习内容。 2、知道学习地理的目的、意义。 3、知道学习..
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七年级地理试题 2011-10-30 0分 615KB-0页
七年级地理试题 七年级地理（上）第一单元测试题姓名： 班级： 学号： 一、 单项选择题 1. 通过精确测量发现，地球是一个 ( ) A.正圆形球体 B.纺锤形球状 C..
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海陆变迁教案 2007-10-09 80分 5KB-0页
第二章第二节 海陆变迁 人教新课标《地理》七上 知识与技能 1、理解地壳是在运动变化中的，以及这种变化带来的影响。 2、能通过思考提出自己的疑问和观点。了解魏格纳科学研究的过程和方法。 观察、质疑、假设、验证—— 3、练..
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湘教版八年级地理课件 [原创] 2011-10-25 0分 15.29MB-0页
湘教版 八年级 地理 八年级地理 课件
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湘教版八年级地理全套教案 [原创] 2011-10-25 0分 166KB-0页
湘教版 八年级 地理 八年级地理 教案 第一课时（板书） 第三节 中国的人口（引入新课）世界上有多少亿人口？我国有多少人口？中国人口占世界人口的百分比是多少？ 2000年世界人口已达60亿，我国人口总数2..
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湘教版八年级地理中国气温课件 [原创] 2011-10-25 0分 4.95MB-0页
湘教版 八年级 地理 中国气温 课件
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湘教版八年级地理中国的降水课件 [原创] 2011-10-25 0分 1.6MB-0页
湘教版 八年级 地理 中国的降水 课件
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湘教版八年级地理黄河课件+教案 [原创] 2011-10-25 0分 13.85MB-0页
湘教版 八年级 地理 黄河 课件+教案
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湘教版七年级上册地理各单元测试题试题 2010-06-03 70分 1.77MB-0页
湘教版七年级上册地理各单元测试题。。第一单元 让我们走进地理。 [重点考点] 。 课标内容。 智能标准。 &nbs..
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山东省莱芜一中2012届高三10月阶段测试地理试题 2011-10-22 0分 2.11MB-0页
山东省莱芜一中2012届高三10月阶段测试 地理试题莱芜一中50级2011年10月自主检测 地 理 试 题第I卷一、单项选择题(共50题，每小题1分，共50分) 下图为四幅农业景观图，读图回答下面1～2题。 1．形成四个..
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湘教版八年级地理中国地形2课件 [原创] 2011-10-20 0分 8.41MB-0页
湘教版 八年级 地理 中国地形2 课件
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2010—2011学年第一学期期中检测题初中八年级地理试题+答案 2011-10-13 0分 113KB-0页
上学期期中测试地理+答案 1．我国疆域四个端点中，位于北温带的有（） ①北端 ②南端 ③东端 ④西端 A．① B．①③④ C．①③ D．①④ 2．与我国隔海相望的一组国家是（） ..
耗点：免点版本：未知 下载：9次文件类型：上传：bcycxx001

长江的开发课件 2011-10-12 0分 4.46MB-0页
长江的开发
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中国的河流和湖泊课件 2011-10-12 0分 1.21MB-0页
河流与湖泊
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黄土高原课件 2011-10-12 0分 10.06MB-0页
黄土高原的课件
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厄尔尼诺和拉尼娜现象课件 2011-10-11 0分 1.11MB-0页
描述厄尔尼诺和拉尼娜现象的课件
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东南亚课件 [整理] 2010-07-26 80分 821KB-0页
东南亚课件。。。
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人教版初中八年级地理上册全册全套教案 [整理] 2011-09-25 0分 1.16MB-0页
人教版初中八年级地理上册全册全套教案 第一章 中国的疆域与人口第一节 中国的疆域教学目标 1．通过观察地球仪及其阅读地图，使学生说出我国的纬度和海陆位置，并能正确表述我..
耗点：20点版本：人教版 下载：18次文件类型：上传：张海荣19760809

3. 初一上册苏教版地理完整复习资料

七年级（上） 自然地理（苏教版）
一、地球的形状和大小（P2-4）
1、地球的形状：地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则的球体。
2、下列证据可说明地球是个球体：远处驶来的帆船，先见桅杆，再见船身；月食；麦哲伦环球航行；地球卫星照片；站得高看得远。
3、地球的大小: 地球的平均半径为6371千米，赤道周长为4万千米，表面积5.1亿平方千米。
二、地球仪（P4-7）
1、经线、纬线的区别：
经 线（子午线）纬 线
概 念在地球仪或地图上，连接南北两极的并与纬线垂直相交的半圆。 在地球仪或地图上，与经线垂直并环绕地球一周的圆圈。
指示方向 南北 东西
长 度相等 有长有短，赤道最长，两极为零
形 状半圆 圆圈
条 数无数条 无数条
经线圈由两条正相对的（即差180°）的经线组成的大圆。任何一个经线圈都能平分地球。 每条纬线都自成一个纬线圈，
仅 赤道 能平分地球。
2、纬度、经度的比较：
经 度纬 度
度数起
点线把通过英国伦敦 格林尼治 天文台原址的那一条经线，定为0°经线，即本初子午线赤道 为0°纬线
度数划分 _本初子午线_是东西经的分界线。 0°经线以东的180°为东经 ，以西的180°为 西经 ，东、西经各有180°。东经180°与西经180°同在一条线上，这条经线称为180°经线。 _赤道为南北纬的分界线，赤道_以南为南纬，以北为北纬，南北纬各有90°，北纬90°即北极（N），南纬90°即为南极（S）
代 号东经（E），西经（W） 北纬（N），南纬（S）
半球划分 习惯上以（20°W，160°E） 组成的经线圈平分地球为东、西半球 _赤道_以北为北半球，以南为南半球
3、中高低纬度的划分：
0度—30度为低纬度地区； 30度—60度为中纬度地区； 60度—90度为高纬度地区。
4、在经纬网上确定地理位置：一个地点的地理位置描述，包括经度（东经或西经）与纬度（南纬或北纬）两个方面 。
三、地球的自转和公转（P9-12）
1、自转和公转
自转 公转
方
向 侧视 自西向东
从南极上空看 顺时针
从北极上空看 逆时针
周期 一天（24小时） 一年
旋转中心 地轴 太阳
运动状态 地轴是倾斜的，空间指向保持不变
地理意义昼夜更替；地方时差；日月星辰的东升西落四季的更替；五带的分布；昼夜长短的变化；正午太阳高度的变化；太阳直射点的移动；正午物体影长的变化
2、四季的变化
节气 日期 季节（以北半球为例，南半球相反） 太阳直射点的位置 昼夜长短的变化（以北半球为例，南半球相反） 南北半球获得太阳光热的状况正午
影长
春分 3月21日 3、4、5月为北半球春季， 赤道 昼夜等长
夏至 6月22日 6、7、8月为北半球夏季 北回归线 北半球昼长夜短 北半球多，南半球少 最短
秋分 9月23日 9、10、11月为北半球秋季 赤道 昼夜等长
冬至 12月22 12、1、2月为北半球冬季 南回归线 北半球昼短夜长 北半球少，南半球多 最长
3、五带的划分
人们根据太阳光热在地表的分别状况，把地球表面分为五个带：
范围 获得太阳光热状况 突出的自然现象
北寒带 北极圈
北回归线
南回归线
南极圈 少，终年低温 极昼极夜
北温带 介于热带和寒带之间 既无极昼也无极夜，四季分明
热带 多，终年高温 一年有一、两次阳光直射现象
南温带 介于热带和寒带之间 既无极昼也无极夜，四季分明
南寒带 少，终年低温 极昼极夜
盐城市夏至日正午太阳高度最大，正午物体影长最短，昼最长夜最短；
冬至日正午太阳高度最小，正午物体影长最长，昼最短夜最长。
四、地图知识
1、比例尺（P9、23）
（1）比例尺又叫缩尺，表示图上距离比实地距离缩小的程度。
比例尺= 图上距离 ÷实地距离。
（2）比例尺有三种表示方法：文字式、数字式、线段式。
（3）比例尺的大小：比例尺是个分式，比值越大，比例尺也就越大，即分子相同时，分母越小，比例尺就越大； 图幅相同的情况下，比例尺越大，表示的内容越详细，实地范围越小 。
2【初一上学期地理复习资料】2、三种定向法：(P14)
（1）一般定向法：没有特别说明的地图，方向是“上北下南，左西右东。”
（2）指向标定向法：指向标的箭头指向 北方 。
（3）经纬网定向法：经线指示 南北 方向，纬线指示 东西方向。
同一条纬线上的两点只有 正东或正西方向；同一条经线上的两点只有正南或 正北方向。
地球上最北的点是北极点，北极附近，沿经线指向北极点就是 正北方向；地球上最南的点是南极点，南极附近，沿经线指向南极点就是 正南 方向。
3、等高线的特点：(P16、17)
同一条等高线上各点的海拔高度都相同：等高线越密集，坡度 越陡 ，等高线越稀疏，坡度越缓 。
根据等高线地形图判断地形地势特点
判断山地地形的方法
(1)形状特点 见16页 图1.29
山地不同部位，等高线形态也不一样。
山顶：等高线闭合，且数值从四周向中心递增，有山峰标志；
山脊（即分水岭）：等高线由高处向低处凸即凸出部分指向低处；
山谷（即集水线）：等高线由低处向高处凸即凸出部分指向高处，这里容易形成河流，选择水库坝址的地方；
鞍部：两山顶之间，形似马鞍；
陡崖：多条等高线重合在一起。
（2）判断规律
向高处凸出为山谷，向低处凸出为山脊。缓坡等高线稀疏，陡坡等高线密集，陡崖坡最陡，密呈线一条；鞍部两山头，好似眼镜架。
2、陆地上有山地、平原、高原、盆地、丘陵五种地形。
五、海陆分布 (P26-29)
1、海陆面积比例：地球表面总面积是5.1亿平方千米，其中陆地面积约占29%，海洋约占71%，所以说三分陆地七分海洋。
2、海陆分布特点：海陆分布很不均匀 ，陆地主要集中在北半球，但北极周围是一片海洋 （北冰洋）；海洋多在南半球，但南极周围却是一块陆地 （南极大陆）。
3、七大洲、四大洋的地理分布：
（1）地球上的七大洲按面积大小依次为：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲和大洋洲。
其中亚洲、非洲和大洋洲主要分布在东半球； 大洋洲介于亚洲、非洲、南极洲和南美、北美洲之间，为太平洋和印度洋所环绕。 北美洲和南美洲在西半球；南极洲绝大部分在南极圈内，为太平洋、印度洋、大西洋所环绕； 全部分布于北半球的大洲：欧洲、北美洲； 全部分布于南半球的大洲：南极洲； 全部分布于东半球的大洲：欧洲、非洲；全部在西半球的大洲：南美洲。 亚洲和大洋洲既跨南北半球，又跨东西半球。
各大洲之间陆地上的主要界线：
欧洲与亚洲——乌拉尔山、乌拉尔河、高加索山脉、土耳其海峡。
亚洲与非洲——苏伊士运河。
南美洲与北美洲——巴拿马运河。
亚洲与北美洲——白令海峡。
（2）四大洋：按面积大小依次为：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。
大洋周围的大洲：
太平洋：亚洲、大洋洲、南极洲和南北美洲之间。
大西洋：欧洲、南美洲、北美洲、亚洲、南极洲和非洲之间。
印度洋位于亚洲、非洲、南极洲和大洋洲之间。
北冰洋位于北极圈内，被亚洲、欧洲和北美洲三大洲所包围。
最大的大洲 亚洲 最大的大洋 太平洋
最小的大洲 大洋洲 最小的大洋 北冰洋
跨经度最多的大洲 南极洲 跨经度最多的大洋 北冰洋
纬度最高的大洲 南极洲 纬度最高的大洋 北冰洋
面积最大的大陆 亚欧大陆 面积最小的大陆 澳大利亚大陆
六、海陆变迁
1、沧海桑田变化（P32、33）说的是海陆变迁，研究表明，地壳的变动（如喜马拉雅山中发现古代海洋生物化石，说明这里曾经是一片海洋） 和海平面的升降 （海底古河流的遗迹；盐城东海岸曾经是一片汪洋） 是造成海陆变迁的主要原因。人类活动（荷兰的围海造田，日本的填海造陆）也会引起海平面的升降。
2、板块运动学说：（P37、38）“大陆漂移说”是德国科学家魏格纳发现的，大陆漂移是由板块运动引起的。“板块运动”学说认为：全球划分六大板块：亚欧板块、太平洋板块、印度洋板块、美洲板块、非洲板块、南极洲板块，其中太平洋板块几乎全部是大洋板块。各大板块处于不断地运动之中，板块内部比较稳定而板块交界地带地壳比较活跃，世界火山和地震也集中分布在板块的交界地带。
3、世界上的火山地震带主要有：
①环太平洋火山地震带（太平洋板块与亚欧板块、印度洋板块交界地带）
② 地中海- 喜马拉雅火山地震带（亚欧板块与非洲板块、印度洋板块交界地带）
4、（P38、39）红海和东非大裂谷是板块张裂运动形成的，几千万年以后这里将成为新的海洋；因为亚欧板块和非洲板块挤压碰撞，地中海不断缩小，直至消失。 因亚欧板块和印度洋板块挤压碰撞，青藏高原成为世界最高的大高原，喜马拉雅山不断隆起抬升成世界最雄伟的山脉、珠穆朗玛峰成为世界最高峰。
七、天气与生活
1、天气（P43）：是一个地方短时间里阴晴、风雨、冷热等的大气状况。它是时刻变化的。不同地方的天气可能差别很大，常用到气温、降水、风、云、雾等要素；
气候（P57）：是一个地方多年的天气平均状况，一个地方的气候具有一定的稳定性，一般变化不大，一般只注意到 气温、降水两要素。
2、认识卫星云图（P46），图上绿色代表陆地 ，蓝色代表海洋 ，白色代表云雨区 。白色越凝重，代表云层越厚 ，云厚的地方往往下雨就越大 。
3、识别常用的天气符号（见P46）页。
4、（P48）空气质量指数与空气污染指数评判一个城市的空气质量好坏。污染指数小（小于100），空气质量为优、良，则空气清新，对人体的健康有益；污染指数大，（大于100），则空气污浊，对人体健康有害。
5、风向是风的来向，即风吹来的方向。风力是风的强弱。

4. 有谁有关于初一苏教版地理上册讲义啊

【如果对你有帮助，请给好评哦~~谢谢】七年级（上） 自然地理（苏教版）一、地球的形状和大小（P2-4）1、地球的形状：地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则的球体。2、下列证据可说明地球是个球体：远处驶来的帆船，先见桅杆，再见船身；月食；麦哲伦环球航行；地球卫星照片；站得高看得远。3、地球的大小: 地球的平均半径为6371千米，赤道周长为4万千米，表面积5.1亿平方千米。二、地球仪（P4-7）1、经线、纬线的区别：经 线（子午线）纬 线概 念在地球仪或地图上，连接南北两极的并与纬线垂直相交的半圆。 在地球仪或地图上，与经线垂直并环绕地球一周的圆圈。指示方向 南北 东西长 度相等 有长有短，赤道最长，两极为零形 状半圆 圆圈条 数无数条 无数条经线圈由两条正相对的（即差180°）的经线组成的大圆。任何一个经线圈都能平分地球。 每条纬线都自成一个纬线圈，仅 赤道 能平分地球。2、纬度、经度的比较：经 度纬 度度数起点线把通过英国伦敦 格林尼治 天文台原址的那一条经线，定为0°经线，即本初子午线赤道 为0°纬线度数划分 _本初子午线_是东西经的分界线。 0°经线以东的180°为东经 ，以西的180°为 西经 ，东、西经各有180°。东经180°与西经180°同在一条线上，这条经线称为180°经线。 _赤道为南北纬的分界线，赤道_以南为南纬，以北为北纬，南北纬各有90°，北纬90°即北极（N），南纬90°即为南极（S）代 号东经（E），西经（W） 北纬（N），南纬（S）半球划分 习惯上以（20°W，160°E） 组成的经线圈平分地球为东、西半球 _赤道_以北为北半球，以南为南半球3、中高低纬度的划分：0度—30度为低纬度地区； 30度—60度为中纬度地区； 60度—90度为高纬度地区。4、在经纬网上确定地理位置：一个地点的地理位置描述，包括经度（东经或西经）与纬度（南纬或北纬）两个方面 。三、地球的自转和公转（P9-12）1、自转和公转自转 公转方向 侧视 自西向东从南极上空看 顺时针从北极上空看 逆时针周期 一天（24小时） 一年旋转中心 地轴 太阳运动状态 地轴是倾斜的，空间指向保持不变地理意义昼夜更替；地方时差；日月星辰的东升西落四季的更替；五带的分布；昼夜长短的变化；正午太阳高度的变化；太阳直射点的移动；正午物体影长的变化2、四季的变化节气 日期 季节（以北半球为例，南半球相反） 太阳直射点的位置 昼夜长短的变化（以北半球为例，南半球相反） 南北半球获得太阳光热的状况正午影长春分 3月21日 3、4、5月为北半球春季， 赤道 昼夜等长夏至 6月22日 6、7、8月为北半球夏季 北回归线 北半球昼长夜短 北半球多，南半球少 最短秋分 9月23日 9、10、11月为北半球秋季 赤道 昼夜等长冬至 12月22 12、1、2月为北半球冬季 南回归线 北半球昼短夜长 北半球少，南半球多 最长3、五带的划分人们根据太阳光热在地表的分别状况，把地球表面分为五个带：范围 获得太阳光热状况 突出的自然现象北寒带 北极圈北回归线南回归线南极圈 少，终年低温 极昼极夜北温带 介于热带和寒带之间 既无极昼也无极夜，四季分明热带 多，终年高温 一年有一、两次阳光直射现象南温带 介于热带和寒带之间 既无极昼也无极夜，四季分明南寒带 少，终年低温 极昼极夜盐城市夏至日正午太阳高度最大，正午物体影长最短，昼最长夜最短； 冬至日正午太阳高度最小，正午物体影长最长，昼最短夜最长。四、地图知识1、比例尺（P9、23）（1）比例尺又叫缩尺，表示图上距离比实地距离缩小的程度。比例尺= 图上距离 ÷实地距离。（2）比例尺有三种表示方法：文字式、数字式、线段式。（3）比例尺的大小：比例尺是个分式，比值越大，比例尺也就越大，即分子相同时，分母越小，比例尺就越大； 图幅相同的情况下，比例尺越大，表示的内容越详细，实地范围越小 。2【初一上学期地理复习资料】2、三种定向法：(P14)（1）一般定向法：没有特别说明的地图，方向是“上北下南，左西右东。”（2）指向标定向法：指向标的箭头指向 北方 。（3）经纬网定向法：经线指示 南北 方向，纬线指示 东西方向。同一条纬线上的两点只有 正东或正西方向；同一条经线上的两点只有正南或 正北方向。地球上最北的点是北极点，北极附近，沿经线指向北极点就是 正北方向；地球上最南的点是南极点，南极附近，沿经线指向南极点就是 正南 方向。3、等高线的特点：(P16、17)同一条等高线上各点的海拔高度都相同：等高线越密集，坡度 越陡 ，等高线越稀疏，坡度越缓 。根据等高线地形图判断地形地势特点判断山地地形的方法 (1)形状特点 见16页 图1.29山地不同部位，等高线形态也不一样。山顶：等高线闭合，且数值从四周向中心递增，有山峰标志；山脊（即分水岭）：等高线由高处向低处凸即凸出部分指向低处；山谷（即集水线）：等高线由低处向高处凸即凸出部分指向高处，这里容易形成河流，选择水库坝址的地方；鞍部：两山顶之间，形似马鞍；陡崖：多条等高线重合在一起。（2）判断规律向高处凸出为山谷，向低处凸出为山脊。缓坡等高线稀疏，陡坡等高线密集，陡崖坡最陡，密呈线一条；鞍部两山头，好似眼镜架。2、陆地上有山地、平原、高原、盆地、丘陵五种地形。五、海陆分布 (P26-29)1、海陆面积比例：地球表面总面积是5.1亿平方千米，其中陆地面积约占29%，海洋约占71%，所以说三分陆地七分海洋。2、海陆分布特点：海陆分布很不均匀 ，陆地主要集中在北半球，但北极周围是一片海洋 （北冰洋）；海洋多在南半球，但南极周围却是一块陆地 （南极大陆）。3、七大洲、四大洋的地理分布：（1）地球上的七大洲按面积大小依次为：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲和大洋洲。其中亚洲、非洲和大洋洲主要分布在东半球； 大洋洲介于亚洲、非洲、南极洲和南美、北美洲之间，为太平洋和印度洋所环绕。 北美洲和南美洲在西半球；南极洲绝大部分在南极圈内，为太平洋、印度洋、大西洋所环绕； 全部分布于北半球的大洲：欧洲、北美洲； 全部分布于南半球的大洲：南极洲； 全部分布于东半球的大洲：欧洲、非洲；全部在西半球的大洲：南美洲。 亚洲和大洋洲既跨南北半球，又跨东西半球。各大洲之间陆地上的主要界线：欧洲与亚洲——乌拉尔山、乌拉尔河、高加索山脉、土耳其海峡。亚洲与非洲——苏伊士运河。南美洲与北美洲——巴拿马运河。亚洲与北美洲——白令海峡。（2）四大洋：按面积大小依次为：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。大洋周围的大洲：太平洋：亚洲、大洋洲、南极洲和南北美洲之间。大西洋：欧洲、南美洲、北美洲、亚洲、南极洲和非洲之间。印度洋位于亚洲、非洲、南极洲和大洋洲之间。北冰洋位于北极圈内，被亚洲、欧洲和北美洲三大洲所包围。最大的大洲 亚洲 最大的大洋 太平洋最小的大洲 大洋洲 最小的大洋 北冰洋跨经度最多的大洲 南极洲 跨经度最多的大洋 北冰洋纬度最高的大洲 南极洲 纬度最高的大洋 北冰洋面积最大的大陆 亚欧大陆 面积最小的大陆 澳大利亚大陆六、海陆变迁1、沧海桑田变化（P32、33）说的是海陆变迁，研究表明，地壳的变动（如喜马拉雅山中发现古代海洋生物化石，说明这里曾经是一片海洋） 和海平面的升降 （海底古河流的遗迹；盐城东海岸曾经是一片汪洋） 是造成海陆变迁的主要原因。人类活动（荷兰的围海造田，日本的填海造陆）也会引起海平面的升降。2、板块运动学说：（P37、38）“大陆漂移说”是德国科学家魏格纳发现的，大陆漂移是由板块运动引起的。“板块运动”学说认为：全球划分六大板块：亚欧板块、太平洋板块、印度洋板块、美洲板块、非洲板块、南极洲板块，其中太平洋板块几乎全部是大洋板块。各大板块处于不断地运动之中，板块内部比较稳定而板块交界地带地壳比较活跃，世界火山和地震也集中分布在板块的交界地带。3、世界上的火山地震带主要有：①环太平洋火山地震带（太平洋板块与亚欧板块、印度洋板块交界地带）② 地中海- 喜马拉雅火山地震带（亚欧板块与非洲板块、印度洋板块交界地带）4、（P38、39）红海和东非大裂谷是板块张裂运动形成的，几千万年以后这里将成为新的海洋；因为亚欧板块和非洲板块挤压碰撞，地中海不断缩小，直至消失。 因亚欧板块和印度洋板块挤压碰撞，青藏高原成为世界最高的大高原，喜马拉雅山不断隆起抬升成世界最雄伟的山脉、珠穆朗玛峰成为世界最高峰。七、天气与生活1、天气（P43）：是一个地方短时间里阴晴、风雨、冷热等的大气状况。它是时刻变化的。不同地方的天气可能差别很大，常用到气温、降水、风、云、雾等要素；气候（P57）：是一个地方多年的天气平均状况，一个地方的气候具有一定的稳定性，一般变化不大，一般只注意到 气温、降水两要素。2、认识卫星云图（P46），图上绿色代表陆地 ，蓝色代表海洋 ，白色代表云雨区 。白色越凝重，代表云层越厚 ，云厚的地方往往下雨就越大 。3、识别常用的天气符号（见P46）页。4、（P48）空气质量指数与空气污染指数评判一个城市的空气质量好坏。污染指数小（小于100），空气质量为优、良，则空气清新，对人体的健康有益；污染指数大，（大于100），则空气污浊，对人体健康有害。5、风向是风的来向，即风吹来的方向。风力是风的强弱。

5. 七年级地理上册ppt课件

经线圈——两条相对的经线(即经度差为180°的两条E己40°W,则戊在东己在西;两地一地在东经度一⑶同纬度相比,海拔越高气温越低-06摄氏度/100米七年级地理上册ppt课件

6. 谁能帮我把七年级、八年级生物（苏科版）和地理（人教版）书上所有图片知识集中一下，奖励25元人民币

钱自己留着吧，要饭的都不要。你可真懒，自己做呗。

7. 七上地理试题苏科版

七年级政治试卷
考试时间：50分钟 总分：50 命题：yw336
一、选择题（在选项中选出一个最贴切的答案，填入括号内。每题2分，共24分）
1、对我们的学校，我们应持的正确态度是 （ ）
A．热爱我们的学校，努力为我们的学校做出自己的贡献
B．学校的好坏与我无关，我既不爱我们的学校，也不关心我们的学校
C．我来学校是学习的，不是建设学校的，因此没有必要为学校尽义务
D．我们不是学校的管理者，因此，学校的兴衰与我们无关
2、《淮南子•兵略训》“千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用。”这句话给我们的启示是 （ ）
①要增强集体的凝聚力
②集体的荣誉要靠每一个人自觉去维护
③集体与个人是对立的
④个性的存在与发展不利于集体的形成与发展
A．①③④ B. ①②③ C. ①② D. ②③④
3、要建立一个良好的班集体，形成良好的班风，我们必须 （ ）
①各尽其力，充分发挥自己的特长，为班集体建设添砖加瓦
②自觉遵守班规班纪、校规校纪、敢于同违纪行为作斗争
③是非观念明确，敢于指出对方的错误行为
④团结协作，共同提高
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
4、俗话说：“人贵有自知之明”，下列观点与之表达的意思相同的是（ ）
A．心是学者的第一美德
B．人真正的伟大之处，就在于他能够认识自己
C．人逢喜事精神爽
D．锲而不舍，金石可镂
5、一般来说，“当局者迷，旁观者清”，这说明正确认识自己的途径（ ）
A．通过自我观察认识自己
B．通过他人了解自己
C．通过集体了解自己
D．通过科学比较认识自己
6、有的同学在生活中遇到一点挫折,就情绪低落、自暴自弃。这是（ ）
A．自傲心理 B．自负心理
C．自卑心理 D．虚荣心理
7、尊重他人最基本的表现是 （ ）
A．对他人唯唯诺诺 B．尊重他人的劳动和人格
C．与他人貌合神离