八年级地理上册课本活动
㈠ 八年级地理上册课后活动解答,因地制宜发展农业104页2题
你说这道题我没有找到答案
下边是相关的问题和答案,你看看对你有没有帮助
1.荒漠、沼泽是否属于土地资源?
自然资源是指直接从自然界中获得的并用于生产和生活的物质与能量。土地资源是自然资源中的一种,由此不少同学可能会认为,荒漠、沼泽目前人类不能大规模地利用,所以不属于自然资源。其实不然,土地资源与土地的关系就像水资源与水的关系一样,两者很难划清。所以人们将当前可以利用和预见将来能大规模利用的土地,都作为土地资源。其实人们对荒漠和沼泽的利用早就开始了,例如人们将沙漠作为核试验和卫星发射基地;古埃及人通过灌溉,将沙漠变成绿洲;我国东北三江平原多沼泽地,经开垦,昔日的“北大荒”,如今良田成片,变成了重要的商品粮基地,成了祖国的“北大仓”。可以预见,不久的将来,在不破坏生态环境的前提下,荒漠、沼泽一定会得以大规模地开采和利用。
2.我国土地资源现状
如何认识我国“人与土”的矛盾?
我国人口众多,耕地作为农业之本,承担着解决十余亿人口的吃饭、穿衣问题的责任。一方面,我国本来就耕地、林地少,难利用土地多,我国人均耕地、林地面积分别仅占世界平均水平的三分之一和七分之一;另一方面,由于人口的不断增大,建设用地将不断增加,耕地还将进一步减少;而人为破坏,不合理的乱占耕地现象,以及自然界中土壤沙化及水土流失日益加剧,则使本来就不容乐观的耕地、林地不足问题更加突出。耕地后备资源匮乏,全国可供开垦种植农作物的后备土地资源只有1300多万公顷,这又使得以上问题变得雪上加霜。
3.我国目前耕地减少的原因
(1)水土流失严重,我国每年表土流失量在50亿吨以上,流失的土壤养分相当于全国一年的化肥产量,居世界首位。土地肥力下降,耕地有机质含量仅为1.5%,明显低于欧美等国家的2.5%~4%的水平。
(2)土地沙漠化加剧,沙漠面积不断扩大,我国荒漠化的面积每年增加1000多平方千米,甚至在我国南方也出现了沙荒地。近半个世纪,土地沙化面积扩大了500万公顷。其中90%是滥垦滥伐和过度放牧等造成的。
(3)土壤次生盐碱化面积扩大
我国盐碱化土地达9913万公顷,其中现代化盐渍化土壤3693万公顷,潜在盐渍化土壤1733万公顷。在现有耕地中,次生盐渍化面积达933万公顷。由于不适当灌溉等原因,有的地区次生盐渍化面积还在扩大。
(4)大量征用、占用耕地作他用,耕地面积不断减少。据调查,我国由于工业交通和城乡建设等大量占用农田,每年平均流失耕地超过30万公顷,加之人口增长,人均耕地面积由建国初期0.18公顷下降到现在的0.1公顷,每公顷耕地平均养活的人口从5.5人上升至10人,耕地减少进一步加剧了人口与耕地的供需矛盾。
4.通过学习,我们发现耕地主要分布在东部,林地主要分布在山地,而草地则相对集中在西部内陆,这是什么原因呢?
我国土地资源分布的东西差异,是由我国地形、气候分布的东西差异所造成的。首先,因为我国的平原主要分布在东部地区。平原地势平坦,土层深厚,土质肥沃;而且我国东部属季风区,降水比较丰富,所以这使得东部平原区特别适宜用作耕地。第二,因为我国东北、西南和东南山区气候湿润,森林茂密,所以,它们成为我国三大宜林地区。第三,因为我国的高原、高山和大盆地主要分布在西部地区。这里处于内陆,气候干燥,不适宜森林的发育和耕作业的发展,而是分布着面积广大的草地;另外,由于我国西部地势高峻、气候干燥、自然环境恶劣,形成了大面积的沙漠、戈壁、石山、高寒荒漠、永久积雪和冰川等目前条件下还未利用的土地。
5.如何落实“十分珍惜和合理利用每一寸土地,切实保护耕地”这一基本国策,谈谈你的看法。
土地作为可再生资源,如果利用恰当,能够供人类永续利用;如果利用不当.或遭人为破坏,则可丧失其生产能力,不能再生。那么如何落实保护土地这一基本国策呢?
首先,依照政策法令进行土地资源的管理,国家已经颁布了《土地管理法》《草原法》《森林法》等,要求每个公民特别是执法部门必须严格依法行事,对违反者要严肃追究责任。
其次,因地制宜,合理用地。按照宜林则林,宜耕则耕的原则,防止过度开垦,加大退耕还林还草力度,建设人工草场和防护林网。城市规划、道路交通、工业生产及农村建房等非农业用地要做到合理规划,尽可能减少占用耕地面积。
再次,加大农田基本建设和环境治理的投入。要以改土治水为中心,加大中低产田改造力度,做到增产增收。提高耕地复种指数,在保持农作物耕地面积不变的情况下,提高土地利用率和产出效益。加强农业的科技研究,进一步实现农业现代化。
第四,禁止乱占耕地。要防止城市的外延式扩张建设,提高土地利用率;要杜绝违反规划盲目批地,致使土地闲置浪费。要转变土地使用方式,走内涵式节约型经济发展之路。
最后,要开展“保护土地、保护耕地、保护环境”宣传活动,让每个公民都了解保护土地的重要性,增强保护土地的意识。走可持续发展之路,使有限的土地资源造福子孙后代。
㈡ 八年级上册配合地理教学安排的课外活动有哪些
包括: 身边的河流、山脉、工农业发展、交通运输、民族风俗、动植物资源、天气与气回候状况等与人类相答关的一切自然、人文条件都可以为构建室外地理教学提供宝贵的资源,并且不需要成本。
地理课外活动教学对初中学生来说是一次兴趣激发式教学,更直观,印象深刻,更直接的体现了初中地理课程标准提出的基本理念,通过身边的自然资源、社会发展对所要研究的地理内容有一个比较深刻的了解,以便学生进一步巩固和掌握相关的地理知识。
㈢ 八年级上册地理书第8页活动题怎么做
1、辽宁、河北、天津、山东、江苏、上海、浙江、福建、广东、香港、澳门、广西。
2、北版京、天津、河北权、河南、湖北、湖南、广东
3、青海、西藏、四川、云南、重庆、湖北、湖南、江西、安徽、江苏、上海
4、台湾、广东、广西、云南
我要最佳
㈣ 八年级上册地理书全部活动题答案
到新华书店买
㈤ 八年级上册地理书p73页活动一
你好,直接把不会的题目发过来吧
㈥ 人教版八年级上册地理课本的主要内容以及插图是什么
人教版八年级上册地理课本的主要内容主要内容:
1、辽阔的疆域:
我国的地理位置:位于东半球、北半球,位于亚洲的东部,太平洋的西岸。最北端:漠河以北黑龙江主航道中心;最南端:曾母暗沙;最东端:黑龙江与乌苏里江主航道中心线汇合处;最西端:帕米尔高原。
四海:渤海、黄海、东海、南海;
海峡:台湾海峡(属于东海)、琼州海峡;
半岛:辽东半岛、山东半岛、雷州半岛;
岛屿:台湾岛、海南岛 。
2、中国的行政区划:
我国现行的行政区划基本上划分为省(自治区、直辖市)、县(自治县、县级市)、镇(乡)三级。国家根据需要设立特别行政区。我国共有34省级行政单位(23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区)。
简称用本省的河湖或山名:皖(安徽的皖山)、湘(湖南的湘江)、赣(江西赣江);简称用本身的历史名称:晋(山西)、冀(河北)、鲁(山东)、豫(河南)、蜀(四川)、黔(贵州)、鄂(湖北)、粤(广东);一省有两个简称:川或蜀(四川)、云或滇(云南)、甘或陇(甘肃)、贵或黔(贵州)、陕或秦(陕西)。
3、中国的人口:
2008年全国第六次人口普查结果,我国总人口为13.40亿,约占世界人口总数21.2%,世界人口最多的国家。
人口增长速度较快的原因:新中国成立后,人民生活水平的提高和医疗卫生条件的改善,人口死亡率大幅度下降,人口出生率明显上升;人口分布疏密不均,以人口地理分布界线黑河—腾冲为界,东部多西部少;实行计划生育,控制人口的数量,提高人口的质量,是我国一项长期的基本国策。
东部人口密集的原因分析:东部地形较平坦,以平原和丘陵为主,气候湿润,河湖众多,经济方面东部历史悠久,经济发展水平高,交通便利。
4、中国的民族:
我国共有56个民族,其中汉族人口最多,少数民族中,人口最多的是壮族,人口400万以上的民族有:满族、回族、苗族、维吾尔族、彝族、土家族、蒙古族、藏族等。民族政策:平等、团结、互助、民族区域自治。分布特点为大杂居,小聚居,汉族的分布遍及全国各地,以东部和中部为集中,少数民族主要分布在西南、西北和东北地区。
5、中国的地形:
地势西高东低并呈三级阶梯状分布,地形复杂多样高原、山地面积广大我国地势西高东低,呈阶梯状分布。纵横交错的山脉和复杂多样的地形,为我们提供了丰富多彩的自然景观,又使祖国各地的生产活动和生活方式各有不同。
6、中国的气候:
国气温的特点:冬季南北温差很大(约50℃)原因:南北纬度位置高低不同(纬度因素),南北受冬季风影响大小不同;夏季南北温差不大(仅12℃)原因:太阳光直射北半球,北方白昼时间较长,接受太阳光不比南方少多少。我国降水空间分布的特点:东多西少,南多北少;年降水量空间(地区)分布的总趋势是:从东南沿海向西北内陆递减。
7、中国的河流:
流域区域、分界线、占全国总面积、主要大河外流区域;北段大致沿着大兴安岭一阴山一贺兰山一祁连山(东端)一线;南段沿巴颜喀拉山—冈底斯山一线。(与季风区非季风区的界线大体相近) 2/3 流入太平洋:长江、黄河、珠江、松花江、海河、辽河、澜沧江(境外称湄公河)。
8、自然资源概况:
主要的油田:黑龙江大庆油田、山东胜利油田。
主要的煤矿:山西是我国出产煤炭最多的省区。
我国南方多有色金属:江西大余的钨矿,湖南冷水江的锑矿,湖南冷水口山的铅锌矿,江西德兴的铜矿。
9、中国的土地资源:
土地资源是人类生存最基本的自然资源,我国面积居世界第三,“人多地少”是我国的基本国情。我国各类土地资源齐全,形成了耕地、林地、草地等多种土地类型,这有利于因地制宜。我国是一个少林地的国家。
北方平原广阔,耕地多,但热量较低,降水较少,以旱地为主。
南方多丘陵山地,但热量高,降水丰沛,以水田为主。
西北内陆光照充足,热量较为丰富,但干旱少雨,水源不足,以草地和荒漠为主。
青藏高原光照充足,但热量不足,土地生产力较低。
10、中国的水资源:
我国是世界上缺水严重的国家之一,人均水资源占有量仅为世界平均水平的1/4。造成我国水资源短缺的主要原因,不是总量不足,而是水资源时空分布的不均衡。从空间分布看,我国水资源南多北少,东多西少。
若将“水资源”与人口、耕地面积结合起来看,我国水土资源配合欠佳,缺水最严重的华北地区,耕地占全国的40%,水资源仅占全国的6%,这里年降水量在800mm以下,河流径流量小,更重要的是人口稠密,耕地广大,工农业生产用水量大。从时间变化看,我国水资源季节变化大,夏秋多、冬春少。
㈦ 初二地理上册人教版活动题答案
多看看地理方面的资料啊,教参啊,向地理组的老教师借一下原来的书.