地理必修三第二单元第一节可持续发展

⑴ 这是哪个版本的必修三地理 第一章：区域地理环境和人类活动 第二章：区域可持续发

湘教版来的必修三。
第一章源 区域地理环境与人类活动
· 1、区域的基本含义
· 2、区域发展阶段
· 3、区域发展差异
· 4、区域经济联系
· 第二章 区域可持续发展
· 1、荒漠化的危害与治
· 2、湿地资源的开发与
· 3、流域综合治理与开
· 4、区域农业的可持续
· 5、矿产资源合理开发
· 6、区域工业化和城市
· 第三章 地理信息技术应用
· 1、地理信息系统及其
· 2、遥感技术及其应用
· 3、全球定位系统及其
· 4、数字地球

⑵ 高中地理必修三第一章知识结构图

湘教版必修三（不知道你要哪个版本）
第一章 区域地理环境与人类活动
1、区域的主要特征
①区域的概念（a）
区域是指一定的地域空间。
②区域的基本特征（b）
基本特征：⑴区域具有一定的界线。⑵区域内部表现为明显的相似性和连续性，区域之间具有显著的差异性。⑶区域具有一定的优势、特色和功能。(4)区域之间是相互联系的，一个区域的发展变化是会影响到周边和相关的地区。
2、区域的空间结构
①区域空间结构的概念及类型（a）
区域空间结构是指一个地区各种区域要素的相对位置关系和空间分布形式。一般，区域空间结构由点、线、面和网络四种形式组成。
类型：乡村地域（以农业生产活动为主）和城镇地域（以非农业生产活动为主）
3、区域产业结构
①区域产业结构的概念及其影响因素（a）
区域产业结构是指三次产业及其内部的比例关系。影响产业结构的因素：自然地理条件、经济发展水平、资源配置状况、劳动力素质等。
②我国三次产业的划分（a）
第一产业是广义上的农业，包括农、林、牧、渔业；第二产业指工业（采矿业、制造业、电力、燃气及水的生产和供应业）和建筑业；第三产业包括除第一、二产业以外的其他各业。
4、以传统农业为主体的发展阶段
①衡量区域发展水平的三个常用指标（a）
人均国内生产总值、人均国民收入、三次产业产值比重。
②以传统农业为主体的发展阶段的区域经济特征（b）
区域社会经济发展水平低，人均国内生产总值也不高，以传统农业为主。工业化处于起步阶段，以资源型工业和劳动密集型加工制造业为主。区域空间结构简单，区内经济差异小，中心城市缺乏，现代化交通线路数量少，分布稀疏，对外开放程度不高，表现出典型的自给自足特征，区域内部人地关系基本协调，整个区域处于低水平均衡状态。
5、工业化的阶段
工业化阶段的区域经济特征（b）
工业化、城市化加速发展，第二、三产业比重迅速上升；劳动力开始由农业向制造业和服务业大规模转移；区域内部集聚作用大为加强，相继出现规模较大的中心城市和工业基地，区域环境问题日益突出；中心城市对于区域的辐射带动作用大为加强，交通运输建设显著加快，区域对外开放程度提高；区域经济表现出明显的不平衡增长态势。
6、高效益的综合发展阶段
高效益的综合发展阶段的区域经济特征（b）
工业化、城市化水平已较高，加工制造业向资金密集型和技术密集型全面升级。第二、三产业比重较大，第三产业的增长速度和产值比重超过第二产业，第三产业成为推动区域经济发展的重要力量，高科技成为区域发展的主导力量。基础设施齐全，交通和通讯基本形成网络。区域内部的发展差异缩小，区域的开放程度和对外联系增强，区域经济发展水平较高。
7、东、中、西差异
①我国三大经济地带的划分及图示(a)
范围：东部12个（辽冀京津鲁苏沪浙闽粤桂琼）、中部9个（内蒙古黑吉晋豫皖鄂湘赣）、西部10个（陕甘宁青新云贵川藏渝）。图见课本P13页。
②我国东、中、西部的区域发展差异（c）

东部经济地带
中部经济地带
西部经济地带
自然因素
位置
沿海，便于对外开放
内陆
地形
平原、丘陵为主
多高原、山地、盆地
气候
季风气候
非季风气候区广
自然资源
能源、资源缺乏
能源、资源多
社会因素
工业化
与城市化
工业化进程快，城市化水平高
工业化进程慢；城市化水平较低
科技教
育水平
较高
较低
发展机遇
20世纪80年代以来，东部地带抓住改革开放的机遇，积极对外开放，大力招商引资，取得了迅猛的发展
随着国家西部大开发战略的实施，西部地带的社会经济发展明显加快
对外开放
开放时间较早，开放程度较高，吸引外资能力较强
开放时间较晚，开放程度较低，吸引外资能力较弱
经济因素

经济发
展水平
经济发展水平高，发展速度快
经济发展水平低，发展速度慢
产业结构
加工制造业和第三产业相对发达；以轻型或轻重混合型产业为主
农业经济在国民经济中还占有较大的比重；以重型产业为主，其中中部表现出一定的过渡性
交通运输
便利
不便利

③我国改革开放的时空发展（b）
从时间上看，开放起步于1980年设立的四个经济特区，1984年开放14个沿海城市，以后开放步伐不断加大，1992年基本形成全方位开放格局。从空间上看，开放首先从南部沿海开始，从沿海的点（经济特区和沿海开放城市）到沿海的片（长江三角洲、珠江三角洲、闽南三角地带、山东半岛、辽东半岛等），再向中西部推进；但目前中西部的开放城镇仍是点状分布（长江沿海开放城市、边境开放城市、省会开放城市），在开放程度上不及东部沿海地区。
8、南方和北方
①我国南方和北方的划分（a）
通常情况下，我国的北方和南方是针对东部季风区而言的，其分界线是秦岭—淮河一线。
②我国南方和北方的区域差异、限制因素及发展方向（b）
南方与北方的区域差异
区域
项目
北方地区

南方地区
自
然
条
件
地形
以平原和高原为主
山地、丘陵、平原、盆地、高原均有分布
气候
温带季风气候
亚热带、热带季风气候
植被
温带落叶阔叶林为主
常绿阔叶林及热带季雨林
土壤
棕壤、钙质土、黑土
红壤、砖红壤

社
会
经
济
条
件
农业产业
以旱作为主，东北地区是全国重要的商品基地
以水田为主，长江中下游地区是我国重要的商品粮和商品棉基地
工业产业
重工业发达，辽中南、京津唐是我国重要的工业基地
轻工业发达，沪宁杭、珠江三角洲是我国重要的工业基地
产业结构
第一产业比重相对较高
第一产业比重相对较低
交通运输
以公路、铁路为主
水运、公路、铁路运输都很便利
对外开放
对外开放较晚，开放程度低
对外开发较早，开放程度高

限制因素及发展方向：

北方地区
南方地区
限制因素
水资源不足，黄土高原水土流失严重，生态环境不断恶化、产业结构不合理、对外开放不够
洪涝灾害，环境污染，山地水土流失严重，人地关系矛盾加剧
发展方向
调整产业结构，扩大开放，改善生态环境，加快渤海湾地区开发和东北老工业基地振兴工作
进一步扩大开放的领域，治理环境，加快产业的升级改造，协调好人地关系

9、西部大开发
我国西部大开发的范围及意义（b）
范围：包括陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆、四川、重庆、云南、贵州、广西、内蒙古等12个省、市和自治区。其国土面积685万平方千米，占全国国土面积的71.4%；2002年末有人口约3.67亿，占全国人口总数的28.6%。湖南湘西、湖北恩施、吉林延边三个自治州，比照国家西部大开发有关政策实施开发开放。
意义：⑴有利于西部地区经济协调发展，实现可持续发展战略；⑵有利于东、西部人民走向共同富裕，有利于民族团结、国家统一和社会稳定；⑶有利于调整我国经济结构，为东部地区产业升级和资金、技术、人才转移提供新的发展空间，有效地扩大内需，增强国民经济增长的需求拉动；⑷有利于再造一个山川秀美的西北，改变生态环境，为全国特别是东部经济发展提供良好的生态屏障。
10、东、西部地区的经济合作
我国东、西部地区的经济合作所取得的成效与意义（b）
成效与意义：对口帮扶成效明显；合作项目不断增多，对西部地区投资力度加大；科技、信息和人才的联系日益密切；实现了合作双方的“双赢”，实现了合作双方的共同发展。
11、资源跨区域调配的经济合作
①资源跨区域调配的意义（b）
我国资源丰富、种类齐全，但空间分布不均，与我国目前的经济地理格局不相适应。能源和水资源的跨区域调配，有利于资源的合理配置，是缩小东西差距和南北差距，实现我国经济社会可持续发展的重要途径。
②南水北调、西气东输、西电东送的具体方案及图示（c）
⑴南水北调工程：从长江引水向北，供水至华北、西北地区。（具体图示见书本P26页）
东线：从长江下游扬州引水，利用京杭大运河等河道作为主干线进入天津。途径苏、鲁、鄂、津、京5省市，主要解决华北地区的缺水问题。东线把长江、淮河、黄河和海河四大流域连接起来。
中线：从丹江口水库引水，开渠输水，途经郑州、石家庄，终点北京。中线工程具有水质好，覆盖面大、自流输水等优点，是解决华北水资源危机的一项重大基础设施。
西线：从长江上游引水入黄河，为青海、甘肃、宁夏、陕西、内蒙古和山西6省区提供灌溉、城镇生活和工业用水，促进西北内陆地区经济发展和改善黄土高原生态环境。
【拓展提示】南水北调工程的意义：可实现我国水资源的南北调配和东西互济具有社会、经济、环境等综合效益；可促进工农牧业生产和经济发展，缓解城乡争水、地区争水、工农业争水的矛盾，有利于社会安定团结；具有为工业、居民、农业供水，防洪，排涝等经济效益；利于回升地下水位、保护生物多样化、缓解北方地区生态环境恶化的趋势。
⑵西气东输工程：主体工程是自新疆塔里木盆地轮南出发，由西向东经新疆、甘肃、宁夏、陕西、山西、河南、安徽、江苏，终点到上海市。沿途将穿越戈壁、沙漠、黄土高原，并跨越黄河、长江、淮河等江河，全长4000多千米。工程总投资预计高达1200亿元，输气量最终达到200亿立方米/年。为长江三角洲地区的上海市、江苏省、浙江省以及沿线的河南省、安徽省等供应天然气。（具体图示见书本P27）
西气东输工程还包括从四川、重庆到湖北、湖南等省的天然气输送工程。
【拓展提示】西气东输工程的意义：可加速改善东部地区的能源结构，有效治理大气污染，改善沿线地区及长江三角洲地区人民的生活质量，促进西部大开发，拉动西部地区的经济发展，促进民族团结和社会稳定。
⑶西电东送（具体图示见书本P29）
北通道：将“三西”（即内蒙古西部、山西、陕西）煤电基地和黄河上游水电送往京津唐地区。
中通道：将长江三峡和金沙江干流水电送往华中、华东和福建以及广东。
南通道：南部通道以开发云南、贵州、广西的水电为主，并以开发贵州等火电为补充，向广东等东部地区送电。
【拓展提示】西电东送的意义：可促进西部地区的资源开发，将其资源优势转化为经济优势，拉动相关产业的发展，促进西部生态环境建设，有利于退耕还林和水土保持；为我国沿海较发达地区提供大量电力，为其经济社会发展提供有力保证，并缓解东部日益严重的环保压力。
③资源跨区域调配对地理环境的影响（b）
资源跨区域调配对资源调出区、调入区及资源调配中所涉及的有关区域的地理环境都会造成不同程度的影响，因此，进行工程建设时，要评估工程对涉及地区地理环境的影响，包括有利的影响和不利的影响，对不利的影响要采取工程或技术手段加以克服。
南水北调：输出区可能出现水资源紧张，生态环境受到影响；输入区获得水资源，改善当地水文环境，促进经济的发展，也会在北方地区产生土壤次生盐渍化问题。
西气东输：输出区将资源优势转变为经济优势，加快天然气的开发和综合使用，改善产业结构，但管道的建设易破坏沿线地区的生态环境；输入区可以缓解能源供应紧张局面，改善能源消费结构，减轻大气污染。
西电东送：输出区加快电力开发和输电线路建设，发展区域经济，拉动相关产业的发展；但水电站建设易对生态环境造成破坏，坑口火力电站易加剧环境污染；输入区获得充足的电力供应，促进了经济和社会的发展，改善环境质量。
12、产业转移
①我国产业转移到基本特点（b）
沿海企业向内地转移：因环境、资源问题，为寻求廉价资源和低成本进行的产业转移；
中国台湾企业向中国大陆转移：为寻求廉价的劳动力、众多的发展机会、广阔的市场空间而进行的产业转移；转移的产业主要是劳动密集型产业和高技术（IT）产业
广东边远地区的产业集群效应：为促进区域经济均衡发展进行的产业转移。
②产业转移对区域地理环境的影响（b）
产业转移促进了被转移地区的资源的开发，被转移地区的资源优势变为产业优势，促进了产业的更新和升级，推动了被转移地区经济的发展；
发达地区向欠发达地区转移劳动、资源密集型产业，使欠发达地区的环境污染加重，人地关系趋向紧张。
区域产业发展在经历了由低级到高级、由落后到先进的阶段以后，产业活动对区域地理环境的不利影响才可能逐步减轻。
【拓展提示】以珠江三角洲为例，可以看出产业转移对区域地理环境的影响：

第一次转移
第二次转移
时间
改革开放初
20世纪90年代
转移方向
由香港向珠江三角洲
珠江三角洲转向邻近地区
转移产业
劳动密集型、传统制造业
劳动、资源密集型产业
转移原因
珠江三角洲经济发展水平低，且参与国际分工
珠江三角洲相对发达，
产业结构优化
对环境影响
环境污染加重
环境质量好转

⑶ 高中地理必修3 第2章区域可持续发展的详细总结

第二章

一、荒漠化的定义、表现和主要地区

定义：发生在干旱、半干旱地区以及半湿润地区的土地退化。实质是土地生产力丧失的土地退化。

表现：耕地退化、草地退化、林地退化。（简称三退）

形式：荒漠化（西北干旱半干旱地区、黄土高原地区）、

石漠化（云贵高原的喀斯特地貌地区）、

盐渍化（灌溉农业区）、

红漠化（主要发生在我国江南丘陵以红色砂岩为主地区，地表红壤因水土流失,露出光秃秃的红色石山，土地贫瘠，形成荒漠，所以被称为红漠化）

二、干旱为主的自然特征（荒漠化的自然基础）

西北地区（阅读教材图片可以获得以下信息）

1、定位：38°—50N，75°—120°E，包括新疆、甘肃（和蒙古是交界的）、宁夏、陕西北部、内蒙古大部。

2、本区的主要山脉：大兴安岭、阴山、贺兰山、祁连山、昆仑山、阿尔金山、天山、阿尔泰山。

3、地理界线：贺兰山是干旱半干旱地区的分界线，以东降水量200毫米以上，以西200毫米以下。

天山是南疆和北疆的分界线，天山以北叫北疆，以南叫南疆。

4、地域分异规律：有东到西的景观变化是草原、荒漠草原、荒漠，体现了从沿海到内陆的地域分异规律。

5、绿洲农业的位置：山前的冲积扇上，山麓地带。

6、西北地区荒漠化的自然因素：气候干旱，土壤发育差、土质疏松，植被稀少，大风多且集中，风力侵蚀严重。

三、荒漠化的人为因素（荒漠化的决定因素）。

原因：人口激增、人类活动不当。

过度樵采：鄂尔多斯

过渡放牧：主要在草原地区

过度开垦：沙区边缘、绿洲地区

水资源利用不当

四、荒漠化防治对策和措施

1、合理利用水资源 （河流的上中下游地区合理分配）
2、利用生物措施和工程措施构筑防护林体系（草方格沙障的作用：增加地面粗糙度，截留水分等，但是不宜大范围推广， 原因是成本太高）
3、调节农、林、牧用地之间的关系 （退耕还林、退耕还草）
4、采取综合措施，多途径解决农牧区的能源问题 （营造薪炭林、开发沼气、风力发电）
5、控制人口增长

第二节：森林的开发与保护

一、森林的作用

1、自然资源：木材、燃料

2、环境资源：调节气候、稳定大气、涵养水源、保持水土、维护生物多样性、净化空气、吸烟除尘、防风固沙、美化环境。

3、破坏森林的危害：气候失调、生态环境恶化、自然灾害频发、生物多样性减少。

二、热带雨林的分布以及作用

1、分布：赤道两侧，集中在非洲刚果河流域、东南亚、南美洲亚马孙河流域，

注意：赤道穿过的地方并不都是热带雨林气候，如果非洲东部地势较高，赤道附近是热带草原气候。

2、亚马孙热带雨林占世界雨林的一半其环境作用明显。

（1）维持全球的碳氧平衡；（2）维持全球的水平衡，促进全球的水循环。

三、雨林生态的脆弱性

1、养分几乎全部储存在植物体内

2、高温淋洗的作用，土壤贫瘠

3、植物容易遭受破坏，一旦被毁很难恢复。

四、雨林被毁的原因

1、直接原因：人类的过度开发，

（1）过度的焚耕开垦

（2）大规模的农场和牧场的开发

（3）商业性的伐木

（4）采矿、水利和公路建设

五、亚马孙雨林开发计划

1、修建亚马孙横贯公路

2、移民亚马孙平原

3、借助外资、鼓励跨国企业投资开发

六、开发还是保护

保护第一

要采取保护性的开发：进行环境教育，成立保护基金会，发展生态旅游，建立自然保护区等等。

问题研究：

湿地的作用：（1）涵养水源（2）蓄洪（3）维护生物多样性（4）调节气候

围湖造田是破坏生态环境的一种行为

⑷ 高中地理知识点：可持续发展

①人地关系思想的历史发展：
人地关系思想的发展经历了四个阶段：崇拜自然、改造自然、征服自然、谋求人地协调。
②可持续发展的概念和原则：
可持续发展：它既满足其当代人的需求，而又不损害后代人满足其需求的能力。它的内涵概括为：生态持续发展（基础）、经济持续发展（条件）、社会持续发展（目的）。实现可持续发展，需要遵循的三个基本原则：公平性、持续性、共同性。
③中国的可持续发展道路：
1994 年3 月，国务院发布了《中国21 世纪议程---中国21 世纪人口、环境与发展白皮书》提出了中国实施可持续发展的总体战略、对策以及行动方案。这是全球第一部国家级的《21 世纪议程》。

⑸ 地理必修三第二章第四节区域农业的可持续发展

是要教案吗？是湘教版的不？
第四节区域农业的可持续发展——以美国为例
（一）知识与技能
1．了解美国农业生产条件。
2．了解美国农业生产的特点。
3．了解美国农业可持续发展的对策。
（二）过程与方法
1．通过对美国本土地形、气候的判读，培养学生读图获取地理信息的能力、综
合分析问题的能力。
2．
初步学会通过多种途径、
运用多种手段收集关于美国农业发展方面的地理信
息，尝试运用所学的地理知识和技能对地理信息进行整理、分析，并把地理
信息运用于地理学习过程。
3．运用知当的方法和手段，表达、交流、反思自己地理学习和探究的体会、见
解和成果。
4．通过对美国农业生产条件、布局特点和问题的分析，了解农业可持续发展的
方法与途径。
（三）情感态度与价值观
1．激发学生探究地理问题的兴趣和动机，养成求真、求实的科学态度，提高地
理审美情趣。
2．增强对资源环境、环境保护意识和法制意识，形成可持续发展观念，增强关
心和爱护环境的社会责任感。养成良好的行为习惯。
教学过程思路
一．分析美国发展农业的有利条件（以种植业为例）
1．读《美国农业分布图》
，找出种植业（小麦、玉米、棉花等）的分布位置。
绝大部分分布于美国中部，
落基山脉以东，
阿巴拉契亚山脉以西的广大平原上。
2．读《美国地形图》、《美国气候类型分布图》、《美国年降水量分布图》分析美
发展农业的有利自然条件。
水热条件适宜——（纬度位置与美国年降水量分布）
地势平坦广阔——（平原面积占全美的二分之一，有利机械化作业）
土壤肥沃——（温带草原气候区的黑土和密西西比冲积平原的沃土）
水源充足——（密西比河流经，五大淡水湖附近，美国年降水量分布）
地广人稀——（教师提供：国土面积约930万平方千米，总人口约2.3亿）
3．读课文P52，分析美国发展农业的有利社会经济条件。
高度发达的商品经济——从书中找出
交通运输条件好——（阅读材料：《美国农业发展的交通运输条件》得出）
国家的政策与法规扶持——参阅课文P55—56《美国农业可持续发展的政策》得
出。
补充：在《美国农业可持续发展的政策》中，其中哪条对你的触动最大，请谈
谈你自己的感受。
二．美国的农业生产地区专门化
1．要求学生回忆农业生产的原则：因地制宜，扬长避短，发挥地区优势。
2．从书中找出“农业生产地区专门化”的含义。课文
P52
3．美国农业生产地区专门化的具体表现。
活动：对照课文P53，找出图中各字母所代表的农业区名称。
4．了解美国“乳畜带”：
（1）位置——美东北部和沿五大湖沿岸各州。
（2）有利条件——多汁牧草；消费市场。
5．了解美国小麦带：
（1）有利的自然条件——地平、土肥、气候适宜。（对照课文P51地形与气候图）
（2）二种不同种类小麦的分布位置。
简介春小麦与冬小麦播种与收割的季节差异。
当地以种植哪种类型的小麦为主。
活动：我国北方以种植小麦为主，请判断东北地区与华北地区所种植的小麦种
类。当地有些地方种植冬小麦。
6．了解美国的“玉米带”：
（1）位置：美国中部；密西西比河与密苏里河的交汇处；与其它农业区的相对
位置。
（2）玉米带比小麦带位置偏东的原因分析。——需水量的差异。
（从美国年降水量分布图，及河流分布图予以佐证。
7．美国在此地区，进行“玉米与大豆轮作”生产。
8．小结：农业生产地区专门化的意义——要求从书中找出。课文P54。

三．美国农业可持续发展的对策
1．了解美国20世纪30年代的沙尘暴。
分析造成沙尘暴的人为原因。——主要是过牧、过垦导致植被破坏。
2．美国农业可持续发展的具体对策有哪些？
发展生态农业、有机农业、节水农业、精确农业、“处方”农业。
（对生态农业、有机农业、节水农业略作解释，
“精确农业”留等以后GPS内容中说明）
3．具体了解“处方”农业：
（1）读课文P55，进行活 动题
1 滥用化肥、农药的害处有哪些？——污染土壤、水源、危险人体健康等。
农作物有啥事要开处方？——要施肥和治病。
由谁来开处方？——农技师
处方农业有什么好处？——在书中找出。课文P55
4．进行活动P57第三题。
（1）将下列农业发展所存在的问题与其最适宜的解决措施用直线连接起来。
（2）在活动卡壳时，先解释：免耕、休耕、轮作的含义。最好有当地的实例以
佐证。

四．小结活动：学了本课后，请你谈谈美国农业的主要特点有哪些？其中最具现实借鉴
意义的是什么特点。请谈谈你的体会。

农业生产地区专门化

机械化、自动化

科技化

政策好

可持续、产品环保等等。
五板书设计略

⑹ 高中地理必修3-区域经济与可持续发展考试题

此问题问的很宽。区域经济与可持续发展是高考的核心内容之一，综合回题多是此类的试题。答世界分区一共13个，还有日本、美国、欧洲西部、印度、澳大利亚、埃及以及中国四个工业区、及经济发达地区都是考察的内容。此部分内容的学习关键是掌握区域经济与可持续发展的分析思路。主要考察区域经济特点、区域自然资源、区域经济发展限制、区域经济发展对策等