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人种和人口八年级地理

发布时间: 2021-02-06 00:07:17

Ⅰ 人种与地理之间的关系

A 非洲黑抄人头发卷曲与非洲气候无关袭 错 头发卷曲起隔热层作用,保护头部不被紫外线灼伤。

B 北欧人鼻梁细高,有利于夏季高温时散热 错 是为了减少散热,北欧纬度高,气候寒冷。

C 热带地区因紫外线照射强烈,人的皮肤呈现黑色
选c是正确的。

Ⅱ 人口与人种的知识专题框架 高中地理

人口增长过快带来的问题:交通堵塞、居住条件差、就业困难、饥饿贫困。接下来为大家带来的是七年级地理知识大全之人口与人种。
人口与人种
1、人口自然增长率:人口自然增长率=人口出生率-人口死亡率。
2、人口密度=该地区的总人口数该地区的总面积
3、分布:世界人口稠密区(亚洲东部、亚洲南部、欧洲、北美洲东部等人口密度在每平方千米200人以上地区)人口稀疏区(非洲撒哈拉大沙漠、大洋洲西部沙漠地区、南美洲亚马孙平原、亚洲和北美洲北冰洋沿岸地区、中国的青藏高原地区等)。
人口分布规律:经济发达、自然条件优越的地区人口稠密,自然条件很差的地区人口稀疏。
4、人口问题
所谓人口问题,是指由于人口再生产过程中产生的人口数量增长、人口素质、人口结构(人口年龄、性别结构,人口的城乡结构和地区分布结构)等问题,以及人口增长过快或人口停止增长乃至出现负增长而对环境和社会、经济等所产生的影响。
5、迁移:乡村人口向城市迁移的主要原因:①乡村人口增长造成劳动力过剩;②城乡差别──城市的就业机会相对较多,城市的物质生活条件较乡村好,城市的文化、教育等条件较乡村好。乡村人口涌入城市对城市发展所产生的影响。
积极意义乡村人口向城市迁移城市,可以为城市提供大量的劳动力,有力地支持城市建设;负面影响:可能造成城市人口过多而引发城市物质供应问题、城市就业问题、城市社会治安问题、城市环境问题等一系列城市人口问题。
6、人种:根据肤色、发色与发型、眼色、头型、鼻型、面型、血型等不同,居民可分为黄色、白色、黑色三大人种。
7、语言
语言:汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语是世界上的主要语言,也是联合国的工作语言。

初中地理学中的人种是怎么划分的

界上对人类种族有多种的划分方式。目前我国采用的是国际通行的三分法,即把人类分为三大人种:蒙古人种(黄种人)、欧罗巴人种(白种人)、尼格罗——澳大利亚人种(黑种人)。

①蒙古人种,亦称亚细亚人种或黄种。主要特征是头发硬直墨黑,肤色黄褐,体毛不甚发达,颧骨突出,眼有内眦褶。主要分布在亚洲东部和东南部以及美洲大陆。②欧罗巴人种,亦称高加索人种或白种。主要特征是头发细软呈波状,肤色较浅,体毛和胡须发达,颧骨不明显,鼻高唇薄。主要分布在欧洲、北非、西亚、北印度,16世纪以来逐渐扩散到美洲和大洋洲。③尼格罗——澳大利亚人种,亦称赤道人种或黑种。主要特征是发色深黑呈卷曲状,颌部微凸,鼻宽唇厚。一般分成尼格罗和澳大利亚两支,前者分布在非洲撒哈拉以南地区,后者分布在澳大利亚和大洋洲及亚洲部分地区。人种的混合类型,多在中古和近代形成。由于民族迁徙,不同种族互相通婚而形成多种混血民族。

人种与民族,既有区别,又有紧密联系。我们每个人都是某个民族的一员,同时又属于一定的人种(种族)。一般来说,同一人种的人都分成为不同的民族;一个民族通常有着自己特定的人种(种族)背景,属于一个人种(种族)集团,但对那些带有混合色彩的过渡类型民族来说,有时则含有多重种族成份,像部分中亚民族、埃塞俄比亚人、部分现代美洲民族等等。

蒙古族是蒙古人种的一个民族。

Ⅳ 地理:各个人种及分布位置

根据体质特征的差异,抄过去全世界人种大致上分为3大人种,即蒙古人种(黄色人种)、高加索人种(白色人种)、尼格罗人种(黑色人种)。有人还主张再分出澳大利亚人种(棕色人种)来。在这些主要人种之间还有若干过渡人种,如介于尼格罗人世界人种分布图种和高加索人种之间的有埃塞俄比亚人种和南印度人种,介于高加索人种和蒙古人种之间的有南西伯利亚人种和乌拉尔人种,介于蒙古人种和尼格罗人种之间的有波利尼西亚人种和千岛人种。随着人类历史的发展,人类的生产活动能力的提高,控制自然能力的增强,社会因素逐渐加强而自然选择因素逐渐削弱,人类交往日益频繁,各人类集团间不断发生混杂,混杂现象越来越广泛,几乎扩展到了世界上每个角落,因此,世界上几乎没有一个绝对的纯种。

Ⅳ 初一地理 5.1 人口与人种

第二个答案正确。
人口密度大,人口自然增长率不一定大,如欧洲的一些国家。

Ⅵ 人口与人种

地势平坦水源多历史条件好则人口多反之人口少

Ⅶ 八年级上下册地理重点(人教版)

试试

Ⅷ 人口与人种的知识框架 高中地理

人口增长过快带来的问题:交通堵塞、居住条件差、就业困难、饥饿贫困。接下来为大家带来的是七年级地理知识大全之人口与人种。
人口与人种
1、人口自然增长率:人口自然增长率=人口出生率-人口死亡率。
2、人口密度=该地区的总人口数该地区的总面积
3、分布:世界人口稠密区(亚洲东部、亚洲南部、欧洲、北美洲东部等人口密度在每平方千米200人以上地区)人口稀疏区(非洲撒哈拉大沙漠、大洋洲西部沙漠地区、南美洲亚马孙平原、亚洲和北美洲北冰洋沿岸地区、中国的青藏高原地区等)。
人口分布规律:经济发达、自然条件优越的地区人口稠密,自然条件很差的地区人口稀疏。
4、人口问题
所谓人口问题,是指由于人口再生产过程中产生的人口数量增长、人口素质、人口结构(人口年龄、性别结构,人口的城乡结构和地区分布结构)等问题,以及人口增长过快或人口停止增长乃至出现负增长而对环境和社会、经济等所产生的影响。
5、迁移:乡村人口向城市迁移的主要原因:①乡村人口增长造成劳动力过剩;②城乡差别──城市的就业机会相对较多,城市的物质生活条件较乡村好,城市的文化、教育等条件较乡村好。乡村人口涌入城市对城市发展所产生的影响。
积极意义乡村人口向城市迁移城市,可以为城市提供大量的劳动力,有力地支持城市建设;负面影响:可能造成城市人口过多而引发城市物质供应问题、城市就业问题、城市社会治安问题、城市环境问题等一系列城市人口问题。
6、人种:根据肤色、发色与发型、眼色、头型、鼻型、面型、血型等不同,居民可分为黄色、白色、黑色三大人种。
7、语言
语言:汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语是世界上的主要语言,也是联合国的工作语言。
继续为大家带来的是七年级地理知识大全之人口与人种,相信大家都可以灵活掌握了吧。接下来还有更多更全的初中地理知识等着大家来学习呢。

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