八年级上册地理导学案及答案

① 谁有八年级地理上册绩优学案的答案

扔了

② 人教版 八年级的地理上册 水资源 导学案

第一课时：
一、教学目标
1、知识与能力：了解水资源是有限的，以及我国水资源的现状。
2、过程与方法：联系我国气候、河流等知识，分析我国水资源的分布特征、原因及影响。
3、情感、态度、价值观：教育学生树立节约和保护水资源的意识。
二、教学重点：我国水资源时空分布特征及原因。
三、教学难点：联系气候、河流等知识分析我国水资源时空分布特征及原因。
四、教学方法：分析归纳法
五、课前准备：学生：对当地用水状况及主要水利工程进行调查。
教师：有关水污染、浪费的资料和三峡、南水北调的材料
六、教学过程
引入新课：
一个在海洋中遇难的人，漂流到一个荒岛上，他首先要寻找什么？
【出示板书】第三节水资源
【教师承转】首先我们了解一下地球上的水储存在哪里？
【教师引导】请同学们读图3.16，思考讨论：为什么说水资源是有限的？
【出示板书】1、水资源是有限的
【教师引导】目前人类大量利用的江河湖泊水和浅层地下水来自哪里？
【学生活动】讨论后回答（来自降水）
【教师承转】每年的3月22日为什么日。确定这一特殊节日的意义是什么？请举例说明
【教师引导】指导学生读书讨论，并交流已收集的资料。
【归纳总结】人口的增长 社会经济的发展 生活水平的提高 水污染
【教师承转】地球上的水资源不但是有限的，而且是短缺的
【教师引导】请同学们用实例说明水资源短缺的原因。
【学生活动】结合搜集的资料在小组内交流，然后小组代表发言。
【出示板书】2、全球水资源短缺
【教师提问】在我国城市中，购买纯净水、矿泉水饮用，已成为人们的消费时尚，这是为什么？
【学生回答】这是因为水污染的问题，我们需要清洁的饮用水。
【教师引导】请读图3.17想一想，造成水污染的原因是什么？
【归纳总结】水危机将成为最严重的全球性问题之一。
【教师承转】我国水资源的现状如何呢？
【出示板书】3、我国水资源的现状
【教师引导】举例说明我国水资源危机的状况
【教师引导】全球水资源短缺和我国水资源危机的问题已引起世界和我国的高度重视，请阅读材料"世界水日和中国水周"并思考下列问题：
⑴、世界水日和中国水周的时间分别是什么？
⑵、确定"世界水日"和"中国水周"的意义是什么？
⑶、以1999年和2000年的主题为题在小组内展开讨论。
【学生活动】⑴、⑵较简单，⑶题让学生在小组内讨论后整理要点，以书面的形式在班内交流。
【归纳总结】水资源紧缺已经成为威胁我国未来水环境安全的一个无法回避的问题，必须强化水资源稀缺和节约意识。
【教师引导】造成我国水资源危机的原因除了以上外，还有水资源时空分布不均的原因。这是我们下一节课学习的内容。

第二课时：
一、教学目标：
1、知识与能力：了解我国解决水资源问题的对策，学会分析我国水资源分布特征、原因及影响。
2、过程与方法：联系我国气候、河流等知识分析我国水资源的分布特征及原因，培养学生分析学会运用读图分析法解决实例问题。
3、情感、态度、价值观：教育学生养成节约用水的习惯，培养学生保护水资源的意识。
二、教学重点：水资源时空分布特征
三、教学难点：解决水资源问题的对策
四、教学方法：读图分析法，讨论法
五、课前准备：了解当地解决水资源时空分布不均的措施，搜集有关三峡、南水北调工程的材料。
教师：将全班分成八个小组，水资源分布图
六、教学过程：
引入新课：展示我国长江和淮河洪水泛滥和西北（北方）地区干旱的场景。
【教师提问】这些场景说明我国水资源的分布有什么特点？
【学生回答】分布不均
【教师补充】我国水资源的时间和地区分布不均也是导致我国水资源宝贵的原因之一。
【出示板书】二、水资源的时空分布不均
【投影图片】投影哈尔滨、北京、武汉、广州四地的降水量柱状图
【教师提问】你从图上得到什么信息？我国降水时间分布上有什么特点？它对河流的水量和汛期有什么影响？
【学生活动】学生以小组为单位展开讨论。（教师参与其中并作指导）
【教师引导】影响水资源的时间分布的因素是什么？
【学生回答】降水的季节变化和年际变化
【教师引导】归纳总结水资源时间分布规律。
【学生回答】夏秋多，冬春少。
【教师引导】水资源的分布特征对水资源的利用有什么影响？应采取哪些措施？结合当地实际说明。
【学生活动】学生以小组为单位进行讨论，然后让一名代表发言，回答不全面的教师引导和同学补充。
（水资源时间分配不均，需要修建水利工程，调节径流，增加了水资源利用的困难等。沂水跋山水库、沂河橡胶坝等）
【投影】投影三峡水库风景图，让学生结合搜集到的资料，简要介绍三峡的功能，在班内交流，建立水资源时间分布特征联系实例加深水利设施在水资源利用中重要性的认识。
【教师承转】水资源在时间分布上不均，在空间分布上有何特征呢？
【教师引导】指导学生阅读地图册P28图，并做填充图册P26页第一题。
【投影】水资源空间分布图
【教师引导】对照图分析讨论：水资源的空间分布特征。
【学生回答】南多北少，东多西少。
【教师引导】这种分布特征对水资源在生产和生活中的利用有什么影响？
【学生活动小组讨论，教师指导，总结回答，适时补充。
【教师引导】结合当地实际举例说明解决水资源空间分布不均应采取的措施？
【学生活动】当地可采取沟渠引水灌溉，通过指导读图P79南水北调示意，让学生举例说明，最后得出跨流域调水这一重要措施，并指导学生在班内交流有关南水北调的材料。
【教师补充】投影南水北调图，介绍有关南水北调工程的情况。
【展示投影】我国降水分布图
【教师引导】水资源空间分布与降水量分布有何关系？
【学生活动】归纳总结水资源空间分布的原因？
【教师引导】水资源的利用和保护是一个沉重的话题，蓄水、调水只是合理利用水资源的一个方面，更重要的是我们要合理用水，节约用水，请同学们回去以后调查一下家庭用水情况，总结一下，生活中我们应该如何合理用水和节约用水。
第三课时：
一、教学目标：
1、知识与能力：了解节约用水、保护水资源的重要性，学会提出节水措施。
2、过程与方法：联系生产、生活，通过事实和资料说明。
3、情感、态度、价值观：培养节水的意识和习惯
二、教学重点：培养节水的意识和习惯
三、教学难点：如何联系生产、生活，通过事实和资料说明节水的重要性
四、教学方法：资料说明法、讨论法
五、课前准备：学生：对工业、农业及家庭用水调查
教师：搜集有关节水措施的资料
六、教学过程：
引入新课：出示节水标志：让学生说明该标志的寓意，以此引入课题
【出示板书】：三、节约用水，保护水资源
【资料展示】资料1 北京水价涨三毛
经北京市政府批准，自2000年11月1日起，北京市调整水价，居民用自来水价格每立方米由1.3元调为1.6元。
资料2 北京水价涨二毛经北京市政府批准，自2004年8月1号起，居民用自来水价格每立方米由1.6元调为1.8元。
【教师引导】如何看待北京市居民用自来水的价格调整问题？请同学们展开讨论。
【学生活动】从正反两方面讨论，然后选一名代表陈述，其他小组补充，教师注意引导。
【教师承转】水资源危机已为我们敲响了警钟，节约用水保护水资源是21世纪的主旋律。

【资料展示】请学生对农业、工业、家庭三方面的用水、护水调查，以小组为单位，依次在全班交流。
【教师引导】面对工业、农业用水状况，请同学们提出节水和保护水资源的合理化建议。
【学生活动】结合工业、农业用水调查，小组展开讨论，形成要点。小组代表发言。
【教师承转】我们日常生活离不开水，但是对于家庭用水节约情况可能很多同学熟视无睹。下面，各位同学将各自家庭的用水情况在班内交流，然后制订节水计划。
【学生活动】每位同学分别展示自家的用水调查。（教材P84表）
【教师引导】除此之外，还有很多节水的常识，请同学们补充，全班同学一起分享。

③ 八年级上册地理答案（人教版）

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④ 八年级上册地理351高效课堂导学案粤人版答案

习题虽然都有答案，但是都是在自己完全答完题之后对的，在网上是问不到答案的哈
不是对着答案抄袭的，那样效果不是很好，多看书

⑤ 八年级上地理导学案答案52页到87页答案

呃，现在导学案很流行啊，我们也有这倒霉催的导学案……不过还没学到那里。 笨SB 八年级上册导学方案数学14页2题：有理数包括整数和分数。

⑥ 八年级上册地理试卷及答案

O_推荐_人教版八年级上册地理期末试卷
（本试卷满分100分，考试时间60分钟）
一、选择题。（每小题只有1个符合题意的答案，每题2分，共60分）
1、在某电视台举行的一档“地理知识竞赛”节目中，观众对其中几道题目作出了以下判断，其中不正确的是（ ）。
A、中国大部分地区位于北温带 B、中国是一个海陆兼备的国家
C、中国领土最西端在曾母暗沙 D、中国陆地领土面积居世界第三
12月20日是澳门回归祖国十周年纪念日，胡锦涛主席亲赴澳门参加了一系列庆祝活动并发表重要讲话，祝愿澳门和祖国的明天更美好！据此回答2—3题：
2、我国的三级行政区划是指（ ）。
A、省、市、县 B、中央、省、县
C、省、县、乡 D、自治区、自治州、自治县
3、与澳门行政级别相同的城市是（ ）。
A、哈尔滨 B、台北 C、昆明 D、香港
国家统计局09年2月26日发布的人口报告显示，2008年年末我国总人口为132802万人，其中城镇人口占总人口的45.7℅，男性占总人口的51.5℅。全年出生人口出生率为12.14‰；死亡率为7.06‰。 根据以上信息和所学知识，回答4—6题：
4、从以上资料中得出的结论，正确的是（ ）。
A、我国城镇人口多于乡村人口 B、我国男性人口多于女性人口
C、我国的人口总数正逐渐减少 D、我国的人口总数已达最高峰
5、人口数量过多给我国带来的不利影响有（ ）。
①资源紧缺 ②劳动力不足 ③环境破坏 ④就业压力大 ⑤住房困难
A、①②③ B、①③④ C、②③④⑤ D、①③④⑤
6、我国地理学家胡焕庸提出了一条著名的人口地理界线是（ ）。
A、秦岭——淮河 B、黑河——腾冲 C、长城沿线 D、0℃等温线
7、下列关于我国民族特征的说法，不正确的是（ ）。
A、共有56个民族 B、各民族不论大小，一律平等
C、各民族均匀分布 D、民族分布“大杂居、小聚居”
读我国沿“北纬30°地形剖面图”，回答8—10题：

8、图中反映出的我国地势特征是（ ）。
A、东高西低 B、西高东低 C、中部高，四周地 D、北高南低
9、图中，数字①所在的地形区是（ ）。
A、青藏高原 B、内蒙古高原 C、柴达木盆地 D、黄土高原
10、从图可知，第三级阶梯上的主要地形是（ ）。
A、山地和高原 B、盆地和高原 C、平原和丘陵 D、平原和盆地
11、我国山区面积广大。在开发利用山区的过程中，要特别注意（ ）。
A、做好生态环境建设 B、加大矿产资源开发力度
C、大力发展旅游业 D、开垦荒地，增加耕地面积
读我国东部“1月份等温线分布图”，回答12-15题：
12、图中等温线的延伸方向大致是（ ）。
A、南——北 B、东——西
C、西北—东南 D、东北—西南
13、图中，甲、乙两地的气温相差（ ）。
A、48℃ B、40℃
C、32℃ D、24℃
14、关于长江和黄河的叙述，不正确的是（ ）。
A、都注入太平洋 B、都属于外流河
C、冬季都有结冰期 D、汛期都集中在夏季
15、从图可知，1月平均气温最高的地区是（ ）。
A、黑龙江 B、内蒙古
C、广东、广西 D、海南、台湾
唐诗有云：“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。”
16、上述诗句中描述的景象出现在（ ）。
A、长江中下游地区 B、华北平原 C、云贵高原 D、东北平原
读我国某城市气候资料统计图，回答17—18题：
17、关于该城市气候特点的叙述，正确的是（ ）。
A、冬长夏短，气候严寒
B、降水丰富，主要集中于夏半年
C、终年炎热干燥
D、冬季多雨，夏季少雨
18、该城市的气候类型是（ ）。
A、热带雨林气候 B、温带大陆性气候
C、亚热带季风气候 D、高原山地气候
19、自然资源是人类生存和发展的基础。下列说法，不正确的是（ ）。
A、我国自然资源总量丰富，人均不足 B、自然资源都是取之不竭、用之不尽
C、土地、阳光属于可再生资源 D、应注意节约和保护自然资源
读“四川某乡村土地利用景观图”，回答20—21题：
20、该地的土地利用类型是（ ）。
A、水田 B、旱地
C、林地 D、草地
21、根据图中信息，推断正确的是（ ）。
A、属于平原地区 B、年降水量稀少
C、以水稻种植为主 D、农业机械化水平高
22、解决我国水资源短缺问题的根本出路是（ ）。
A、兴建水库 B、节约、保护水资源 C、跨流域调水 D、提高水价
凤凰网12月26日消息：武汉——广州高速铁路今天正式运营，这是目前世界上里程最长、运营速度最快的高速铁路，该线路纵跨湖北、湖南、广东三省，武汉至广州的旅行时间将由原来的11小时缩短为3个小时左右。据此回答23—25题：
23、湖北、湖南、广东三省的简称分别是（ ）。
A、鄂、湘、粤 B、赣、湘、粤 C、鄂、渝、闽 D、皖、黔、琼
24、铁路运输是我国最重要的运输方式，其主要优势在于（ ）。
A、机动灵活 B、安全舒适 C、快捷方便 D、运量大、运输距离长
25、下列铁路干线中，没有经过成都的是（ ）。
A、成昆线 B、成渝线 C、陇海线 D、宝成线
26、发展农业要因地制宜。下列做法中，不合理的是（ ）。
A、山区退耕还林，保持水土 B、草原地区发展畜牧业
C、河流、湖泊周围发展渔业 D、平原地区发展林业
27、关于成都地区地理特征的叙述，不正确的是（ ）。
A、位于亚热带 B、属于湿润区 C、冬冷夏热 D、位于非季风区
28、下列工业部门中，属于轻工业的是（ ）。
A、食品、医药 B、煤炭、石油 C、电力、钢铁 D、化工、机械
29、我国四大工业区中，以重工业为主的是（ ）。
A、京津唐 B、辽中南 C、沪宁杭 D、珠江三角洲
30、发展高新技术产业依赖的主要条件是（ ）。
A、资源丰富 B、环境优越 C、科技力量雄厚 D、交通便利
二、综合题。（包括3个大题，共40分）
31、读“中国及周边地区略图”，分析回答问题。（共14分）

（1）在图中适当位置填写出：新疆维吾尔自治区、西藏自治区、四川省。
（2）图中，字母A是________（国家），B是________（国家），C是________（国家）。
（3）图中，数字①是________（海洋）， ②是________（海洋）。
（4）图中，甲是________（山脉）， 乙是________（山脉）。
（4）长江、黄河的发源地所在的省区③是________，其行政中心是________。
（5）图中，北回归线共穿过了________个省区，其中位置最东的是________。
22、读我国“冬、夏季节风向示意图”，分析回答问题。（共12分）

（1）受海陆位置和纬度位置的影响，我国大多数地区冬、夏季节盛行风向________（填：相同或相反），把这种风向随季节而显著改变的现象称为________气候。
（2）据图可知，我国的降水集中在________（季节），其水汽来源于________洋和________洋。如果夏季风活动不稳定，容易导致的气象灾害是________、________。
（3）冬季，我国盛行________风和________风；如果冬季风活动强烈，容易形成________（灾害性天气）；四川盆地受冬季风影响________（填：大或小），主要原因是_______。
23、读“黄河流域略图”，分析回答问题。（共14分）

（1）图中祁连山的走向是________，它是第_______级阶梯和第_______级阶梯的分界线。
（2）图中甲地分布有我国最大的湖泊是________； 乙是________（海洋）。
（3）图中①和②是我国重要的农业区，它们因得益于黄河水的灌溉而成为“塞上江南”，
其中①是________平原， ②是________平原。
（4）为了解决北方缺水问题，我国正在实施的跨流域调水工程是________，该工程的东线（如图所示）主要是满足________、________等城市的用水需求。
（5）图中兰州、西安、郑州、济南等四个城市分布的共同特征是______________。（2分）
（6）结合所学知识，简述黄河下游“地上河”的形成原因。（2分）
________________________________________________________________________。

期末考试（八年级上地理）参考答案
一、选择题。
1—5：CCDBD 6—10：BCBAC 11—15：ABCCD
16—20：ABCBA 21—25：CBADC 26—30：DDABC
二、综合题。
31、（1）填图略 （2）朝鲜、俄罗斯、印度
（3）东海、南海 （4）大兴安岭、天山
（5）青海省、西宁 （6）4个、台湾
32、（1）相反、季风 （2）夏季（夏秋）；太平洋、印度洋（顺序可交换）； 水灾、旱灾（或旱涝灾害）
（3）西北风、东北风（顺序可交换）； 寒潮、 小、盆地地形阻挡了外部冷空气的入侵
33、（1）西北—东南（或东南—西北）、 第一级、第二级
（2）青海湖、渤海
（3）河套、宁夏
（4）南水北调； 北京、天津
（5）分布在黄河及其支流沿岸（或沿河分布）
（6）黄河进入下游（华北）平原地区，流速减缓，河道变宽，泥沙沉积，河床抬高。