八年级地理试讲

A. 我想成为高中地理教师，请问面试时试讲重点是哪几节呢怎样说课呢请各位帮帮忙，谢谢！

高中地理老师面试的时候主要讲热力环流、三圈环流、常见的天气系统。说课的时候先说前面的教材分析、学情分析、重难点、教学目标、教学方法，然后说一下这节课你要怎么讲。

B. 地理10分钟试讲讲什么好

地理学科试讲要点：

一、课堂互动步骤：

第一步：【分组+目标任务+时间控制】

1.分组：

针对这个问题，我们来进行一个小小的讨论，前后桌每四个人为一组。每组小组长组织讨论。

2.目标任务：

大家带着这几个问题去讨论：第一……第二……第三……

3.时间控制：

给大家五分钟的时间，五分钟后我们来看看哪一组讨论的结果面、角度颖?

第二步：【巡视动作+点拨】

第三步：【结束语】

好了，大家都已经讨论的差不多了，现在我请几位同学来说说自己组讨论的结果。

第四步：【回答+点评+归纳】

1.回答：

好，这位同学，他的主要观点是……(复述学生的回答)

另一位同学，他的意见有一些不同……(复述学生的回答)

2.点评：

这位同学回答的角度非常新颖，给了我们很多启示……

非常不错，希望大家都能够从不同的角度去思考问题……

从这位同学的回答中，我们知道他综合考虑了几个方面……，不错，考虑问题非常全面……

3.归纳：

讲解归纳。(禁止直接抛出结论)

第五步：【板书】

二、地图法使用策略

(一)绘图技巧

1.形式简略、美观

线条流畅、简练;色彩鲜明;富于表现力。

2.内容准确，重点突出

明确图上各种地理要素之间的关系;突出所要表达的主要地理事物和形象。

3.作图迅速

要具有熟练的作图技巧，迅图。

(二)读图步骤

(三)读图策略

1.怎么指图

①动作：指图动作规范、正确;指图动作的快慢得当;指图时教师应站在侧面，并紧贴着墙壁。

②顺序：按照一定的顺序。(例如指河流由上游到下游;指城市指在城市的图例上，指地区先指出它的大致范围，再指在中心位置;指山脉则指出它的走向……)

2.怎么描述

描述语言要与指图动作保持一致;地图的方位要用“东西南北”，而不可随口称作“上下左右”。

C. 我要应聘高中地理教师，应该选择哪节课试讲

地球的运动、大气的热力状况、热力环流和三圈环流、天气系统
这几部分内容是比版较难的，如果试讲很权多学校都选这几节。你最好确定是试讲，因为有些地方是进行说课，还有一些地方的教师公招是结构化面试，也是就提几个问题，给你几分钟时间思考然后现场作答，内容多为教育学心理学及教育法规。
好好准备吧！加油

D. 初中地理说课和试讲的区别

初中地理说课就是要把这节课的重点、难点以及涉及到知识点、教学方法、教学手段、教具、提问学生等等问题陈述清楚；而试讲就是在上示范课之前，先进行试一遍，然后针对上课不足之处加以改进。

E. 如何试讲上好一节地理课

您好，试讲根据户口所在地的教育局的异同：
一般分两种：
1.编写教案，片段教内学，专家答辩。
2.写说容课稿，说课，专家答辩。
要上好一节地理课，首先要明确您当地教育局是以哪种形式考，第一种会比较简单。
第一，要有好的导入。
第二，要用对相应的教学方法。
第三，信心，精气神。

F. 如何准备高中地理的试讲

是的规定范围，一般就是当地的教学所用的教材。不需要，如果是地内理专业的学生没必要复习，但容是必须看看高中地理必修1一些理论性的东西地球运动、时间计算、天气系统、洋流等，相对要难，不熟悉很难讲成功。一般给你30分钟的准备时间，10分钟的试讲时间。试讲有的地方讲课有的地方说课，说课比较难要分析教材，建议去买志宏优化的优秀教案，好好看看。其实主要还是看你的教态，不要紧张。

G. 初中地理试讲重点章节 急！！！

我是在职的，意见和前两位一致，初中没多少知识的东西，重在设计新颖并且实用，如果面对的版是评委讲，则权注意调理清楚，语言准确，自信，有层次感，展示自己的亮点即可；如果还面对学生，就要注意课堂气氛的调节和调动学生积极性。

H. 有哪位前辈告知初中地理老师面试，试讲最喜欢出那几课

面试课没有特别安排，如果已经开学就是当地的学习进度，学到哪里讲哪里。
如果假期可能就是教育局教研室老师安排，这个安排都是随意的，经常是根据个人喜好吧。