七年级上册地理地形图

『壹』 初一地理如何分辨地形图(最好有表格)

废话不多说，直接上图

『贰』 在地形图上怎样区别山谷和山脊（初一地理）

山谷
等高线由低处（低海拔）向高处（高海拔）突出
山脊
与山谷相反
山顶
一般有三角形标志
鞍部
两个山顶之间

『叁』 初一地理地形图的判读

山顶：闭合曲线，外低内高，四周低中部高，示坡线画在等高线外侧，坡度向外侧版降低 盆地：闭合曲线，外高内权低，四周高，中间低，示坡线画在等高线内侧，坡度向内侧降低 山脊：等高线凸向低处，从山顶到山麓凸起的高耸部分，等高线凸向低处连线叫山脊线，也叫分水线 山谷：等高线凸向高处，山脊之间低洼部分，等高线凸向高处连线叫山谷线，也叫集水线 鞍部：相邻山顶中间处，相邻两个山顶之间，呈马鞍形，鞍部是山谷线最高处，相邻两山顶间山脊线最低处 陡崖：多条等高线会合重叠在一处，近于垂直的山坡，称峭壁。峭壁上部突出处，称悬崖 平原：等高线稀疏，值小，海拔一般低于200米，平坦，与高原相似，以数值进行区分 丘陵 ：类似山地，值小，海拔在500米以下，起伏小，与山地类似，以数值进行区分

『肆』 在地形图上怎样区别山谷和山脊（初一地理）

一般的判读方法是：在等高线地形图上，一组弯曲等高线凸出方向指向海拔高处的为山谷；凸出方向指向海拔低处的为山脊。

『伍』 初一地理上册等高线地形图怎么画，（详细一点）我这方面学的不太好，明天就考试了，急急急！！！

高原：一圈一圈的同心圆，越靠近中心的圆所标的数值越大，代表它的海拔越高
盆地版：和高原的图相权同，数值正相反，代表中心的海拔低
丘陵：在一个区域内，有许多小的形同于高原的等高线图，其标注的值相差不会太大，否则就成山峰了
山地：图形也类似于高原，不一定是圆形，在一个圈内，可能有两个或多个小圈，代表山峰
如何识别：看每条线上标的数值，数值越大，代表海拔越高，如高原山地等；数值越小，海拔越低，如盆地。
至于学习方法，多看些旅游节目增加兴趣，多做题，找到规律，多看些书或电视，不是课本也没关系，增加常识，很有用，地理就没什么的难的了

『陆』 求七年级上册地理书最后的地形图那张纸（两面）要清楚，要让人看清，拜托了。有重谢！

只有这个政治地图有高清的，地形图找不到和书里一样的，你可以自己网络一下世界地形图，看看哪个适合你

『柒』 初一地理 一般我们所使用的世界地形图是

D：分层设色地形图

按照不同的高度和深度，着上深浅不同的褐色、黄色、绿色、蓝色等颜色，以鲜明的表示地面和海底起伏的形态，这种地图叫分层设色地形图。

这样的地形图看起来最直观 地势高低一目了然

『捌』 初一上册地理地形图怎么判断鞍部和山谷.请给张图给我

①山顶：等高线闭合,且数值从中心向四周逐渐降低 ②盆地或洼地：等高版线闭合,且数值从中心权向四周逐渐升高 （如果没有数值注记,可根据示坡线来判断：(示坡线——为垂直于等高线的短线) ③山脊：等高线凸出部分指向海拔较低处.等高线从高往低凸,就是山脊（如图中MN处）. ④山谷：等高线凸出部分指向海拔较高处.等高线从低往高凸,就是山谷（如图中HI处). ⑤鞍部：正对的两山脊或山谷等高线之间的空白部分(如图中D处）. ⑥缓坡与陡坡及陡崖：等高线重合处为悬崖（如图中C处）.等高线越密集处,坡度越陡；等高线越稀疏处,坡度越缓.

『玖』 初一地理怎么看地形图 例如怎么分辨它是丘陵还是山地什么的.怎么看他的等高度.跪求.

如果是分层设色地形图（彩图）,利用图例判断什么样的颜色表示多少回海拔高度,平均海拔在200米以下答的是平原,一般用绿色表示；200－500米之间表示丘陵,一般是一种淡黄色；500米以上表示高原和山地,颜色较重,有点偏棕色.如果是等高线地形图,可以直接判断等高线上标注的数字来判断其海拔高度,判断标准同上.另外如果在等高线地形图上,等高线是封闭的,若中间数字大四周数字小表示山地,右中间数字小四周数字大则表示盆地,如果等高线向数字大的方向弯曲表示山谷,如果等高线向数字小的方向弯曲表示山脊,如果有多条等高线重合就表示是个陡崖.