地理必修中图
⑴ 高中地理必修一(中国地图出版社)相关问题!!很急!!
孩子,作复为一个地理老师。我负制责的告诉你。如果你将来要学文科的话,必修一里面都是重点。
第一章地球运动,公转自转都是重难点,有很多孩子到了高三都搞不懂。总之第一章除了第一节都是重点和难点。
第二章大气运动里面的除了全球气候变暖一节不是重点都是重点。难点在大气的受热过程和天气系统。重中之重:三圈环流,和全球气候。非常难。
第三章水循环里面的重点是洋流和人类活动的关系。
第四章岩石圈重难点在岩石圈的循环,板块运动和山的不同形成原因。
第五章最难理解的就是自然带与气压带、洋流等等的相互关系。还有水平自然带和垂直自然带都很难理解。
总之必修一是整个高中地理的精神核心。必修一是自然地理,必修二是人文地理。各有侧重。
⑵ 中图版高中地理(必修)一共几册分别适用几年级的学生
5本
必修上下两册,高一时使用
选修一二,分别用于高二和高三,
不过一般会在高二结束全部课程,高三进入总复习。
希望能帮到你
⑶ 中图版地理必修三知识点
算了,我把湘教版的给你,你看是不是:第二单元 大气
一:大气的组成和垂直分层
1)低层大气的组成:干洁空气(氮—生物体的基本成分、氧—生物维持生命活动的基本物质、二氧化碳—光合作用的基本原料、臭氧—吸收太阳紫外线“地球生命的保护伞”)、水汽和固体杂质(成云致雨的必要条件)
2):大气的垂直分层(课本29页图2.1)
高度 温度 大气运动 对人类活动的影响
高层大气 2000-3000千米 电离层反射无线电波
平流层 50-55千米 随高度的增加而上升 平流运动 臭氧吸收紫外线升温;有利于高空飞行
对流层 低纬:17-18千米,中纬:10-12千米,高纬:8-9千米 随高度增加而递减 对流运动 天气现象复杂多变,与人类关系最密切
二:大气热力作用
(1)对太阳辐射的削弱作用
吸收作用:具有选择性,水汽和二氧化碳吸收红外线,臭氧吸收紫外线,对于可见光部分吸收比较少
反射作用:无选择性,云层越厚,反射作用越强,在夏季多云的白天,气温不是很高
散射作用:具有选择性,对于波长较短的篮紫光易被散射,所以晴朗的天空呈蔚蓝色
(2)对地面的保温效应
①大气吸收地面的长波辐射,截留热量而增温,由于大气对于太阳短波辐射的吸收能力比较差,但是对于地面长波辐射吸收作用强,所以地面辐射大部分都是被大气吸收
②大气逆辐射是大气辐射的一种,方向朝向地面,对地面热量进行补偿,起保温作用
二:大气的热力状况
大气的热力作用
1)热力环流:由于地面冷热不均而形成的空气环流,是大气运动的一种最简单的形式。
从图中可以看出,近地面等压线向低压方向(向下)弯曲,高空等压线向高压方向(向上)凸起
2)大气的水平运动—--风
影响因素:等压线越密集的地方,则风力越大(图2.10,2.11,2.12)
在单一水平气压梯度力作用下:风向垂直等压线,指向低压
风向 在水平气压梯度力和地转偏向力作用下:风向与等压线平行
在三个力作用下:风向与等压线成一夹角,始终由高压指向低压方向.
三:全球性的大气环流
1)三圈环流(课本37页图2.14)
①在地表形成了七个气压带和六个风带,气压带风带随太阳直射点的南北移动而南北移动,对于北半球来说,夏季向北移,位置偏北;冬季向南移,位置偏南.(课本图2.15)
②海陆分布对大气环流的影响
(3)季风环流(课本图2.18)
地区 东亚 南亚,东南亚
气候类型 温带季风气候 亚热带季风气候 热带季风气候
成因 海陆热力性质差异 海陆热力性质差异,气压带和风带的季节移动
风向 冬季 西北风(亚洲大陆) 东北风(亚洲大陆)
夏季 东南风(太平洋) 西南风(印度洋)
四:常见的天气系统
1)锋面系统—冷锋和暖锋(图2.19,2.20)
冷锋 暖锋
概念 冷气团主动向暖气团移动 暖气团主动向冷气团移动
天气特征 过境前 单一气团控制,天气晴朗 单一气团控制,低温晴朗
过境时 阴天、雨雪、刮风、降温 连续性降水
过境后 气压升高,气温下降,天气晴朗 气温上升,气压下降,天气转好
降水的分布 降水一般出现在锋后 降水一般出现在锋前
大气举例 北方夏季暴雨,冬春季大风,寒潮,沙尘暴
2)低压、高压系统—气旋和反气旋(以北半球为例,图2.21)
气旋 反气旋
气压 低气压(中心低,四周高) 高气压(中心高,四周低)
水平运动 四周向中心辐合(北逆南顺) 中心向四周辐散(北顺南逆)
垂直运动 上升 下沉
天气 多阴雨天气 多晴朗、干燥天气
举例 台风 长江流域的伏旱,北方“秋高气爽”天气
五;气候的形成和变化
1)气候的形成因子(太阳辐射、地面状况、大气环流、人类活动)
①不同气候类型的气温特点
l 气温的分布,一般是低纬温度高,高纬温度低;山上的气温比山下低;暖流经过地区的气温比寒流经过地区高
l 同一纬度地带内,由于下垫面不同,不同地点的气温状况不同,其中影响比较的大是海洋和陆地
l 大陆性气候与海洋性气候的比较(北半球)
气候类型 气温日较差 气温年较差 最高气温月 最低气温月
大陆性 大 大 7月 1月
海洋性 小 小 8月 2月
②不同气候类型的降水状况
l 赤道地区气流以辐合上升为主,全年雨量充沛
l 南北回归线至南北纬30
⑷ 求拍高中地理书必修三(中国地图出版社) 的高清大图 侧重拍重点图 急!!!!!!!!!!!
卧槽 我兴匆匆地点进来 发现我才学到必修二
⑸ 中图版高一地理必修一期末复习资料
专题1 地球在宇宙中的位置
1、 宇宙的概念,各种天体的概念,天体系统的层次结构,宇宙年,太阳系的八颗行星绕日公转的三个共性,太阳系的组成(图),太阳的外部结构及主要的太阳活动以及对地球的影响。
2、 天文单位的概念,八颗行星的分类,地球是太阳系中唯一有生命天体的条件。
专题2 地球的伙伴-----月球
1、 月球的概况,月相的概念及成因(图),日食与月食的成因(图)。
2、 潮汐的概念,天文大潮与小潮(图),潮汐的意义。
专题 3 人类对太空的探索
1、 了解人类对太空探索的历程。
2、 太空探索的意义。
专题 4 地球的运动
1、 地球自转的方向(图)、周期、角速度与线速度,地方时的概念,时区的概念与换算,国际日期变更线的概念及计算,水平地转偏向力的概念及应用(图)。
2、 地球公转的方向(图)、近日点与远日点、周期,黄赤交角(图)及意义,太阳直射点的南北移动(图)。
3、 正午太阳高度角的概念及纬度分布规律和季节变化规律(图),昼夜长短的变化(图),四季的形成。
4、 该专题应注重知识点的灵活运用,复习时要对照相应的习题。
专题 5 板块运动
1、 了解岩石圈的概念,六大板块(图),板块的运动及意义,板块张裂处形成裂谷、海洋,板块碰撞处形成海沟、岛链、海岸山脉、山脉,海底扩张(图)。
2、 地震的概念,震源与震中,地震后地面人们的感觉,震级与烈度,世界两大地震带(图),地震的危害及预防。
3、 火山的概念,火山的分类,世界火山的分布,火山的危害与利用。
专题 6 岩石与矿物
1、三大类岩石的特征和成因。
2、三种岩石间的转化(举例)。
3、岩浆岩中侵入岩和喷出岩的不同特征及代表性岩石。
4、地壳中含量最多的几种化学元素(尤其前三位)。组成岩石的主要矿物,注意矿物与矿产的区分,矿物与岩石名称的区别。注意练习册上的相应练习。
专题 7 地貌
1、河流地貌中河流上、中、下游河段主要的地貌特征。
2、喀斯特地貌中地表和地下的喀斯特地貌类型(图)
3、我国海蚀和海积地貌的分布特点;了解风成地貌
4、黄土地貌典型的分布地区,黄土本身的特性(优缺点)
5、等高线地形图的判别(鞍部、陡崖、陡坡、缓坡、山脊、山谷的判别)注意平原与高原山地与丘陵的区分。
6、了解地貌对农业生产、工程建设、城市建设与旅游的影响。(建水坝、工程选址的实际应用)结合该专题对应的习题。
专题 8 大气的组成和垂直分层
1、 知道大气的主要组成成分,
2、 了解主要成分对地球环境及生命的作用;
3、大气的垂直分层以及各层的特点,尤其是各层气温随海拔高度增高而递变的规律及原因。重点是对流层、平流层、中间层与热层的特征。结合练习册复习(注意易错点:中间层有对流但没有复杂的天气、气候变化,对流层在不同纬度、不同季节的高度具体有何不同)。
4、大气圈对地球生命的保护——防弹衣、遮阳伞、保温被;
大气的保温作用、理解大气逆辐射
专题 9 行星风系
1、 知道风向的概念,
2、 影响气压高低的因素。
3、 读图掌握全球大气环流图(7个气压带和6个风带)。
4、 气压带和风带随太阳直射点南北移动的规律。
5、了解气压带和风带对气候的影响;知道世界主要气候类型的特点及分布;能够联系气压带和风带分布分析主要气候类型成因。
6、通过阅读地理景观图、地理分布示意图、地理图表,能够说出主要气候类型的特点、分布及成因。
专题 10 季风
1、 季风的概念,
2、 季风的成因及对应的分布地区。图上掌握东亚与南亚冬、夏季风的风向,图上掌握冬、夏季节亚欧大陆与北太平洋上的气压分布情况。
3、 亚洲东部地区季风气候的形成;南亚西南季风的形成原因
4、 冬夏季风的特点及其对农业生产的影响;夏季风的变化与我国气候灾害的形成。
专题11 台风、寒潮和梅雨
1、台风的概念,天气特征,产生的源地,移动路径,防灾减灾的应急措施。
2、气旋的概念,气压分布,南、北半球水平气流运动状况(图),垂直运动状况,天气特征。
3、寒潮的概念,上海地区寒潮的发布标准,我国寒潮源地,发生的时间、影响地区、主要危害。
4、反气旋的概念,气压分布,南、北半球水平气流运动状况(图),垂直运动状况,天气特征。
5、梅雨的概念,天气特征,出现时间,分布范围,形成原因。
6、锋面的概念,三种类型划分(图)。
7、冷锋、暖锋、准静止锋的概念,锋面过境时、过境后天气特征。
专题12 人类活动与气候
1、什么是温室效应、主要温室气体、形成原因、影响、对策
2、酸雨的概念、危害、全球分布三大地区、我国主要分布地区、应对措施。
3、臭氧洞的含义、产生的主要原因及其影响。
4、城市热岛和雨岛的基本含义、形成原因及其影响。
⑹ 高中地理必修一(中国地图出版社)相关问题!!很急!!
我是读理科的,一般理科好的会觉得必修一比较简单,因为必修一有算区时,气候等。。比内较偏理,必修二容是给文科人读的,有比较多的知识点要记。。
我读必修一的时候可以考到95以上,必修二的时候,地理就瘫掉了。。。
必修一重点在于区时计算,第二章的气候,岩石板块,学会灵活应用,光会背书是没有用的。必修二就不一样了。。。纯属文科地理。。
⑺ 地理必修一:人教版和中图版的内容有什么区别 今天我买了一本五三,买错了版本,我们学校用的是中图
高考针对全国考生,不针对教材,不会有什么影响,地图都是差不多的,我们考全国卷,用的是专版,而且五三里的题都是各地的题,影响不大
⑻ 地理必修一:人教版和中图版有什么区别
从我个人来讲,中图版的地理比人教版的地理好,但是我是站在一个老回师的角度考虑的。因答为中图版内容少,老师在上课时好讲,而人教版内容多,学生大都是自己去看,但是学生又看不懂,搞得学生很多问题要问,所以我还是希望上中图版的。但只是必修一,必修二和三还是用人教版的好,当然最好是两本合起来用。
⑼ 人教版地理必修一与中图版的区别,越详细越好
从我个人来讲,中图版的地理比人教版的地理好,但是我是站在一个老师的角度考虑的回。因为中图版内容答少,老师在上课时好讲,而人教版内容多,学生大都是自己去看,但是学生又看不懂,搞得学生很多问题要问,所以我还是希望上中图版的。但只是必修一,必修二和三还是用人教版的好,当然最好是两本合起来用。