七年级上册地理气温和降水知识

⑴ 七年级上册地理各气候的特点

（一）热带雨林气候
全年高温、多雨、湿度大。年平均气温在26℃左右，气温年较差很小，年降水量一般超过2000毫米，分配比较均匀。

（二）热带季风气候
全年气温高，年平均气温超过20℃,雨旱两季分明。

（三）热带草原气候
全年气温高，年平均气温约25℃，有明显干季和湿季、年降水量一般在700—1000毫米。

（四）热带沙漠气候
全年高温干旱。

（五）亚热带季风气候
冬季气温偏低，降水少；夏季高温多雨，降水季节分配不均。

（六）亚热带地中海气候
夏季炎热少雨；冬季温暖多雨。

（七）温带季风气候 主要分布在温带亚洲大陆东部，
冬季寒冷干燥；夏季暖热多雨。年较差大，年降水量500—700毫米，分配不均，相对集中在夏季。

（八）温带海洋性气候
夏季温度不高，冬季温度不低，年较差小；年降水量一般在700—1000毫米，分配比较均匀。

（九）温带大陆性气候
夏热冬冷，气温年较差、日较差都大，降水稀少，气候干旱。

（十）亚寒带大陆性气候
冬季漫长严寒，暖季温凉短促；降水量少，相对集中在夏季，蒸发弱。

（十一）极地苔原气候
终年严寒。最热月平均气温1—5℃，降水少，蒸发弱，云量较高。

（十二）极地冰原气候
全年非常严寒，各月平均气温都在0℃以下。南极大陆年平均气温-29℃—35℃，北极地区-22℃以下，全年多暴风雪。

（十三）高山高原气候
气温随高度增高而降低，气候垂直变化显著，在一定高度内，湿度大、多云雾、降水多；愈向山地上部，风力愈强。我国青藏高原，海拔高，气温低，但辐射强，日照丰富，降水少，冬半年风力强劲。气温的年较差小，日较差大。

⑵ 七年级地理上册怎么根据降水量来判定气候类型

第一步.判断半球:一年当中，1月气温最低则为北半球；7月气温最低为南半球。

第二步：用温度判断热量带，缩小范围。（注意用的是最冷的那个月的温度来判断！！！） 一年中最冷月气温≥15℃，则为热带的4种气候类型（热带雨林气候、热带季风气候、热带草原气候、热带沙漠气候）

15℃≥一年中最冷月温度≥0℃，则为地中海气候或者亚热带季风气候或者温带海洋性气候。共3种。（特别注意温带海洋性气候虽然是温带，但是最冷月平均温度大于0℃） 一年中最冷月气温≤0℃，则为温带季风气候或者温带大陆性气候。共2种。其他的极地气候什么的一般不考，所以也不用管。

第三步：看降水以确定最终的气候类型，降水类型有四种：

年雨型（每月都降水，且比较均匀），有热带雨林气候、温带海洋性气候。，它俩用最冷月气温在上一步骤就区分开了。

夏雨型（夏季，最热的时候降水多），有热带季风气候、热带草原气候、亚热带季风气候、温带季风气候。这里只需区分热带季风气候和热带草原气候即可。热带季风气候降水最多的月份在600㎜左右，而热带草原气候降水最多的月份在300㎜~400㎜。 冬雨型（冬季，最冷的时候降水多），地中海气候

少雨型（每月降水都较少），有热带沙漠气候、温带大陆性气候。

⑶ 初一上册地理12种气候类型的气温降水柱状图怎么看尤其是季风气候的那几个怎么区分啊

以温定带 最冷月均温T（℃）
热带（T>15）
亚热带（0<T<15）
温带（T<0）

以水定型
年雨型
热带雨林回气候答、温带海洋性气候
少雨型
温带大陆性气候、热带沙漠气候
夏雨型
热带草原气候、季风气候
冬雨型
地中海气候

⑷ 高中地理：气温和降水的规律和判断。

午热晨凉、冬寒夏暑，这是气温随时间变化的一般规律。随着地球以一日为周期的绕轴自转和以一年为周期的绕太阳公转，某一地区所接受的太阳辐射的数量就出现以日、年为周期的变化，从而导致气温的昼夜(日)和季节(年)变化。

(1)气温昼夜变化 它是指气温以一日为周期的有规律变化。气温日变化的特点是，一天当中有一个最高值和一个最低值，最高值出现在午后两点钟左右，最低值出现在清晨日出前后。一天当中气温的最高值和最低值之差，称为气温日较差。它的大小反映了气温日变化的程度。

日出以后，随着太阳辐射的增强，地面净得热量，温度升高。此时，地面放出的长波辐射也随着温度的升高而增强，大气吸收了地面的长波辐射，气温也上升。到了正午，太阳辐射达到最强，气温也随之上升。此后，太阳辐射强度虽然开始减弱，但地面得到的热量仍比地面长波辐射推动的热量还要多，地面储存的热量仍在增加，所以地温继续升高，气温也随着升高。到午后一定时间，由于太阳辐射的进一步减弱，使地面得到的热量开始少于推动的热量，地温开始下降。地温的最高值就出现在地面热量由储存转为亏损、地温由上升转为下降的时刻。这一时刻通常在午后一小时左右。随后，由于地面热量不断地亏损，气温便逐渐下降，一直下降到清晨日出之前地面储存的热量减至最少为止。所以，最低气温出现在清晨日出前后，而不是在半夜。由此看来，一昼夜间气温的高低不仅取决于接受太阳辐射数量的多少，取决于地面的热量收支，即地面接收的太阳辐射的数量和向外放射的地面有效辐射的数量之差。如收入多于支出，则地面储存的热量增加；反之，则减少。

同时还可以看出，任何一个地方，每一天的气温日变化都有一定的规律性。但由于受众多因素的影响，又不是前一天的简单重复。因此，需要全面考虑各种因素的综合影响。

(2)气温季节变化 它是指气温以一年为周期的有规律的变化。地球上绝大部分地区，一年中有一个最高值和一个最低值。由于气温的高低取决于地面储存热量的多少，地面储存热量最多的时期，就是气温最高值出现的时间；储存热量最少的时期，也就是气温最低值出现的时间。因此，一年中气温最高和最低值出现的时间，不是太阳辐射最强和最弱所在的一天(北半球的夏至和冬至日)，也不是太阳辐射最强和最弱一天所在的月份(北半球的六月和十二月)，而是比这一天要落后1～2个月。即最低值出现在一月或二月，最高值出现在七月或八月。海洋上落后较多，陆地上落后较少。北半球，中、高纬度内陆的气温，以七月为最高，一月为最低；海洋的气温，以八月为最高，二月为最低。

一年中，月平均气温的最高值与最低值之差，称之为气温年较差。它的大小与纬度、海陆分布等因素有关。赤道附近，昼夜长短几乎相等，最热月和最冷月热量收支相差不大，气温年较差很小；愈到高纬地区，冬夏区分愈明显，气温年较差愈大。

对于同一纬度的海陆相比，陆上气温年较差比海洋大得多。一般情况下，温带海洋上的年较差为11℃，大陆上的年较差可达20～60℃。

气温年较差也因天状况的不同而不同。云雨多的地区，气温年较差小；云雨少的地区，气温年较差大。
气温的空间变化
(1)等温线和等温线图 等温线是指同一水平面上气温相同各点的连结。任意一条等温线上的各点温度都相等。表示同一时间等温线水平分布状况的地图，叫做等温线图。

在分析等温线图时掌握下列一般规律：

①等温线密集，气温差别大；等温线稀疏，气温差别小。
②等温线向高纬突出，说明高温地区广；等温线向低纬突出，说明低温地区广。
③等温线与纬线平行，说明受纬度影响突出。
④等温线与海岸平行，说明受海洋影响显著。
⑤等温线与山脉走向平行或高原边缘平行，说明受地形影响明显，或垂直变化大。
⑥等温线呈封闭状曲线，如线内气温高，可判断为盆地；如线内气温低，可判断为山地。

(2)一月气温变化：

从1月海平面气温分布图上可以看出，1月世界气温的分布，具有下列几个特点：

①等温线较密，北半球与南半球相比更密，说明冬季各纬度之间温度差异大。
②热带以外的区域，大陆上等温线向南凸出，可见北半球的陆地比海洋冷，而南半球正好相反，陆暖于海。
③在太平洋和大西洋的北部，等温线急剧地向北极凸出，这正好反映了暖流对气温的影响，象黑潮、阿留申暖流、墨西哥湾巨大的增暖作用。在属于夏季的南半球，寒流的影响增强了，将等温线远远地推向赤道方向。
④最低温度出现在北半球的高纬度大陆上，亚洲东北部和格陵兰特别寒冷。最暖区域通过澳大利亚中部、南非和南美的南回归线附近。

(3)七月气温变化：

从7月份海平面气温分布图上可以看出，7月世界的气温分布具有以下的特点：

①等温线比较稀疏，说明夏季各纬度之间的温度差异较小。
②热带以外的区域，大陆等温线强烈地向北凸出，可见北半球陆暖于海，南半球陆冷于海。
③洋流、特别是寒流对等温线的影响比较显著。7月份，北半球等温线沿非洲和北美的西岸向南凸出，是受加那利寒流和加利福尼亚寒流影响的结果。在南半球等温线沿非洲和南美西岸向北弯曲，则是受本格拉寒流和秘鲁寒流影响的结果。
④最高温度出现在北半球的低纬大陆上。最热的地方在亚洲内部、伊朗、阿拉伯、撤哈拉和加利福尼亚一带的沙漠地区。

⑸ 初中地理~求根据气温和降水资料分析气候特征(11种气候要全)以及如何根据气温和降水资料说出气候类型+配图

根据最冷月和最热月的均温值，确定温度带；结合降水的季节变化，确定气候类型。

1、热带雨林气候：主要分布在赤道附近。全年高温多雨,无明显的季节区别。一年内各月平均气温在24-28℃之间变化，年温差一般不超过5℃。

2、热带季风气候：终年高温，年平均气温在22℃以上，最冷月基本在16℃以上冬半年，旱雨季明显，降水集中在雨季，且降水量大，季风显著，而且盛行热带气旋。

3、热带草原气候：全年高温，分明显的干湿两季。年雨量700～1000毫米，多集中在湿季。干季的气温高于热带雨林地区，每日平均气温在24～30℃之间。

4、热带沙漠气候：极度干旱而酷热,少雨,,空气十分干燥,极少水分。

5、亚热带季风和湿润气候：冬季最冷月平均气温在零度以上，夏季高温多雨（常说雨热同期），四季分明,冬季温和湿润。

6、地中海气候：夏季炎热干燥、冬季温和多雨。

7、温带海洋性气候：全年温和潮湿的气候。冬无严寒，夏无酷暑，一年四季降水比较均匀。

8、温带季风气候：夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。季风性显著。夏秋常受热带气旋影响。

9、温带大陆性气候：冬季在大陆性气候控制下，最冷月的平均气温，南部为0℃以下，北部接近-40℃。最热月的平均气温，南部26--27℃，北部接近20℃。

10、高原山地气候：海拔较高，终年低温。由海拔高度造成的非地带性的高原气候和山地气候(高山气候)。

11、寒带气候：全年寒冷，尤其是冰原地区，几乎全年都被冰雪覆盖。

⑹ 初一上册地理 天气和气候思维导图怎么做

一.天气及其影响

1.人们经常用阴晴，风雨，冷热来描述天气。

2.天气的特版点：⑴天气反映了一个权地方短时间里的大气状况，他是经常变化的。

⑵同一时刻，不同地方的天气可能差别很大。

二.明天的天气怎么样

1.卫星云图绿色表示陆地，蓝色表示海洋，白色表示云雨区。

2.天气预报的制作过程的主要环节：获取情报→接受信息→制作成图表→得出结论→电视播报

3.天气预报的内容：天气预报要说明一日的阴晴，风，气温和降水的情况。

A.气温：大气冷热的程度

B.降水概率：表示降水可能性的大小。降水概率为100%，表示肯定“有雨”;降水概率为0，表示肯定”无雨“。

C.风向是风的来向。风力是风的强弱，共13级，次数越大，风力越强，所用符号一杠表示二级。

4.天气图：按照专门规定的数字符号，把收集到的同一地点的气象观测记录填在地图上，这种图叫天气图，天气图是气象工作者预报天气的主要工具。

⑺ 高中地理，气温和降水的图，看不懂

考地理(人教)一轮复习(检测)专题一 世界的气温和降水_图文
专题一 课后巩固提升 授课提版示：对应学生用书第 297 页] 一、选择权题(每题四个选项中只有一个符合要求，请选出正确答案) (2015· 四川文综，7～8)下图为北半球某平原城市冬季等温线分布图。读图回答 1～2 题。 1．该城市可能位于( ) A．回归线附近大陆西岸 B．40° N 附近大陆西岸 C．回归线附近大陆东岸 D．40° N 附近大陆东岸 2．市中心与郊区的气温差异导致市中心( ) A．降水的可能性较郊区大

⑻ 七年级上册地理助学读本 第二节 气温和降水 基础梳理的答案

仨

⑼ 初一上册地理12种气候类型的气温降水柱状图怎么看

其实就是看是否雨热同期，多雨的月份是哪个，举个例子，我国沿海大部分属亚热内带季风气候，雨热同期，降水容的变化程度与温度变化差不多，夏季高温多雨，冬季低温少雨，且降雨月份随纬度变化而变化，如3/4月在江南一带，5/6月在江浙一带，7/8月则在华北一带

⑽ 七年级地理上册天气与气候复习

第四章：世界的气候

1、天气：一个地方短时间内的大气状况（风雨、冷热、阴晴等），天气是短时间的，经常变化的。
气候：一个地方多年的天气平均状况，气候是长时间的，比较稳定的。
2、知道常用的天气符号。
3、气温是指大气的温度，单位是℃，测定方法用温度计。
4、一天中的气温有变化，陆地最高气温一般出现在午后2时左右，最低气温出现在日出前后。
一年中的气温有变化，北半球陆地月平均最高气温是7月份，最低气温是1月份，南半球相反。
5、气温日较差：一天中的最高气温与最低气温的差值。
气温年较差：一年中最热月的平均气温与最冷月的平均气温的差值。
6、气温的垂直变化：同一地点，海拔每升高100米，气温下降0.6℃。
7、学会阅读世界年平均等温线图。
8、世界年平均气温的分布规律：

全球气温从低纬度向高纬度递减；
同纬度海洋和陆地气温不一样；
同纬度高原、山地气温低，平原气温高。
9、学会阅读气温曲线图。
10、降水：空气中的水汽以雨、雪、雹等形式降落大地面，称为降水。测定方法用雨量器，单位是毫米（mm）。
11、能分析一个地方降水的季节变化。
12、学会阅读世界降水量分布图。
13、世界降水的地区差异：
赤道地区降水多，两极地区降水少；
南、北回归线附近，大陆东岸降水多、西岸少；
温带地区，大陆内部降水少、沿海降水多；
山地迎风坡降水多，背风坡降水少。
14、学会阅读降水柱状图。
15、世界气候的主要影响因素：纬度位置、海陆位置、地形等。
16、知道主要的气候类型及分布。
17、能举例说明气候对生产和生活的影响。