七年级上册地理绩优学案答案

1. 七年级上册英语绩优学案全部答案，

怎么说呢，作业嘛，如果是为了应付，抄抄也无所谓啦，当然这是不好的习惯，最版好还是自己做，如权果有不会的请教一下人，既丰富了自己，也帮助了同学。如果为了成绩，还是自己做最好。
这种问法不会有答案的，应该拍照发上来，有书的人不会来回答的，能回答的都没书。最好还是不要问答案，自己做最好，不懂先问老师。

2. 初一地理上册绩优学案答案

不会的题目直接发过来吧

3. 2013年北师大版数学七年级上绩优学案答案

答案吗？还是自己做或者问问同学，老师，家长，这样对学习有帮助，一味的看答案，不正确噢。 我的QQ是1341963510，可以加我哦

4. 七年级上册历史绩优学案答案a版

题目呢，你不给题目我怎么你答案

5. 八年级上册资源与学案 绩优学案

八年级上册地理绩优学案答案

6. 绩优学案七年级数学上册第五章测评卷答案

你提的问题也要上题目大家才可以帮你啊，谁身边带着一堆工具书备专查？知道什么属什么地区考试题目、什么什么书第几页、某某人奥数题目第几页、什么什么地区名校课题软件等等，出题前想想别人怎么帮，除了出脑子帮你想题目，难道还要花钱买书来帮你答题？上个照片或图片不会？或者问题出清楚点不行？

7. 七年级上册地理绩优学案答案

这个。。。还是自己做吧，看答案不好的，自己努力得来的才是最好的，最踏实的

8. 七年级上册英语绩优学案答案2017年的新教材我说的是后面的参考答案

遇题网找答案照抄
根本想脑筋让养
思考习惯改吧思考
做题怕做错怕思考
希望能帮请采纳确答案.
点赞或采纳我继续帮助其力

9. 语文人教版七年级上册绩优学案答案

根据您的提问我们只面对家长在辅导孩子学习中遇到的难题，所需要答疑解惑的辅导内容（以下内容不适合在校学生作为参考答案来进行）。

第一课 在山的那边参考答案

一、基础知识

⑴凝成（níng）：由气体变成液体或由液体变成固体。

⑵诱惑（huò）：文中作吸引、招引。

⑶一瞬间（shùn）：一眨眼之间。

⑷隐秘（mì）：隐蔽，不外露。

⑸喧腾（xuān）：形容声音杂乱，像开了锅似的。

⑹痴想（chī）：发呆地想。

二、理解探究

1、（略）

2、（略）

3、诗人取象于群山和大海，表达的是一种人生感悟和坚定信念：奔向理想的人生征途是漫长的，但是，只要百折不挠地坚持奋斗，理想境界终将实现。

4、 ⑴王家新创作谈中说：“诗的开头两句，正是我‘小时候’的真实写照。我想，几 乎在每个人的童年和少年时期都有一些‘隐秘的想望’，而诗中的这种对‘山那边’的遥 望和幻想，构成了我小时候特有的秘密──在今天看来，它还隐秘地影响到我的一生。”作 者小时候想望山那边的海，爬山是为了望见大海，这个愿望并没有告诉他人，所以说“隐 秘”。

⑵“铁青着脸”是拟人手法。是“我”心情沮丧时的主观感觉。“我”爬上山顶， 满以为能够看见大海了 ，望见的却依然是山，非常失望、沮丧，所以望见那边的山，看起 来就像是“铁青着脸”。山色是青的，只因为“我”的心情不好，好像山也铁青着脸在那 里怪我痴心妄想，笑我幼稚可笑。

⑶“痴想”原意是发呆地想，这里的意思是，总是神往 于大山外面的世界，达到了 痴迷的程度。说明“我”从小就不愿困 居于 狭小的天地，而追求新的天地。

⑷“我”原以为一座山的那边就是大海，现在明白这是幻想，所谓“零分”就是说 幻想全然 落空。

⑸“一颗从小飘来的种子”比喻一个信念，妈妈给我的信念，──山那边是海。妈妈 是由我的痴想、疑问而说起这话的，这话并非确指理想，所以说是飘来的。

⑹诗人确信远方有海──理想是可以实现的，日日夜夜理想在心中激荡，看着“我”不 懈地奋斗，就像听到大海依然在远方为我喧腾。“枯干的心灵”比喻对理想的渴望。海 潮“漫湿了我枯干的心灵”，就是说，理想滋润着心灵，使心灵不再枯干，变得充实而有 活力。

5、⑴小时候理解的山是指具体的、可见的、实实在在的山，是自然界的山。今天，随 着阅历的增长和体验的增加，“山”既可以指一座山，也可以指无数座山，是重重困难， 道道难关。

⑵“我”虽然多次失望，但在爬上一座座山顶之后，又坚持不懈地鼓起信心向前 走去，海在远方召唤着我，鼓舞着我。诗人相信，不停地 翻越，一次次地战胜失望，就 会看到一个全新的世界──海。而达到这个目标，依靠的正是信念，百折不挠地坚持奋 斗，理想境 界终将实现，“海”终将展现在你的眼前。从这个意义上讲，“海”就 是“信念凝成的海”。

⑶“而我偏偏又是一个耽于幻想、对外面的世界充满了强烈的好奇心的少 年”（《王家新创作谈》）

⑷由“照亮”，可以想见这“全新的世界”是光辉灿烂的。照亮前后的心情是惊 喜，理想境界的实现让人兴奋、惊喜。

⑸诗人富有坚韧的信念，但语调并不总是高亢的。他没有回避生活的真实，在诗 歌第一部分，他以一个孩子的语调写出，“给我的幻想打了一个零分”，从负面描写的 挫折感，反过来从感官和情绪上增进了“山／海”对立的真实性，使诗歌得以在一种强 有力的冲突中，饱满地完成了最后的“海”与“山”的逆 转。 同时，这种情感的起 落，也使全诗获得了一种恰当的节奏。

四、课内精读

1、深根依然喧腾是海吗翻攀海呀照亮

2、⑴追求信念的路途坎坷遥远⑵执著追求

3、⑴翻过山顶是“我”幻想成真正的必然，因而具有诱惑力

⑵ 执著的追求变失望为希望

4、①我们 必须有坚韧不拔的精神。

②我们自己要有信心。

5、略。

五、课外阅读

邮票船票坟墓海峡母亲新娘对比思念故国的情怀

郑重提示：以上内容只限用与家长辅导学生，而不适用于学生作为参考答案来进行。

10. 初一上册地理绩优学案34页到36页

四个方法，进入官网，查询答案； 去书店找这个书，看答案； 每个题目挨个儿网络答案。 还有个方法，重金悬赏，让方便的人拍答案发照片回答。初一上册地理绩优学案34页到36页