中国地质大学棚户改造
『壹』 中国地质大学(北京)周年校庆总结
在教育部、国土资源部、北京市和社会各界大力支持下,在全体师生员工、海内外校友共同努力下,2012年中国地质大学(北京)举行了隆重、热烈、简朴、务实的60周年校庆系列活动。通过举办庆祝活动,回顾了60年办学历程,总结了60年成功的办学经验,展示60年发展的巨大办学成就,进一步扩大了学校的社会影响,加大了与海内外各界的合作力度,增进了海内外校友的联谊和交流,增强了全校师生员工的凝聚力,激发了全体校友的自豪感,提高了学校的社会声誉,实现了通过回顾发展历程、总结办学经验、展示建设成就、扩大社会影响、加深对外合作、增进校友联谊的预期效果,进一步增强了全校师生员工的凝聚力和自豪感,进一步增强了将学校发展建设推向新的更高水平的信心和决心,为学校加快建设高水平研究型大学注入新的生机和活力。
下面就60周年校庆工作进行总结。
一、精心组织筹备工作
校党委、行政高度重视校庆工作,以系统总结建校60年来的光辉历程和办学经验,团结和凝聚各方力量扎实推进高水平研究型大学建设,向海内外校友和社会各界充分展示60年办学成就,为实现建设地球科学领域世界一流大学宏伟目标奠定坚实基础为目标,认真筹备、精心部署、有序推进校庆各项工作。根据校庆筹备内容多、任务重、周期长、涉及面广的特点,提早动手,将做好校庆工作列为学校“十二五”期间的重要工作和2011、2012年度的重点工作任务,围绕工作目标、重点任务和推进节奏进行战略部署。2011年3月,党委常委会研究决定,成立60周年校庆领导机构。相关工作随即展开。经过广泛调研和缜密酝酿,我校60周年校庆主要工作目标和基本工作思路初步形成。学校于2011年10月召开60周年校庆动员大会,明确了要通过举办校庆活动全面回顾历史,促进学校科学谋划未来、汇聚各级力量、实现科学发展的总任务;提出了精心谋划、统筹安排,广泛发动、积极参与,分工负责、团结协作,加强领导、精心组织的总要求和以一流的工作状态,一流的工作业绩,把60周年校庆办成凝心聚智、促进发展的盛会的总目标。自筹备工作启动起,党委常委会、校务会议多次研究校庆工作。印发了《关于调整成立60周年校庆工作领导小组的通知》(中地大京党发〔2011〕79号)。校庆工作领导小组全面负责校庆工作,研究和决定校庆60周年重大项目、重要事项,党委书记、校长任领导小组组长。印发了《关于成立60周年校庆工作领导小组办公室的决定》(中地大京党发〔2011〕80号)和《关于印发<中国地质大学(北京)60周年校庆工作分组及职责方案>的通知》(中地大京发〔2011〕77号),校庆领导小组下设办公室作为校庆工作机构,设立综合协调组、文秘接待组、宣传推广组、捐赠筹资组、校友联络组、学术交流组、文体活动组、后勤保障组、学院活动组9个专门工作组负责各项相关具体工作。各工作组由相应校领导负责,设有组长、副组长和成员单位,切实做到了工作到组、任务到人,要求明确、责任清晰。各工作组各自任务安排,组织工作推进会,工作推进会由各组负责校领导主持,结合各阶段实际,调整完善方案、优化经费使用、科学安排工作,有针对性地提出工作要求和工作目标,大力推进落实;根据工作需要,组织召开工作组组长会议,会议重点是加强组际协作,打好交叉配合,避免任务重叠和责任真空,实现大兵团协同作战的效益最大化;为实现办好全员校庆的目标,召开各界座谈会6次,先后组织离退休校领导代表、院士代表、离退休职工代表、学生代表,以及各教学单位党政负责人、职能部门负责人、科研单位及教辅单位负责人座谈,通过举办座谈会,深入开展动员、积极扩大宣传、广泛听取建议。2012年暑期前夕,校庆筹备工作进入冲刺阶段,学校专门就校庆工作召开领导干部会议,明确办好庆祝大会、加强校友服务、确保学术活动质量、提升文化建设内涵、加强宣传报道策划、健全筹资工作机制、重视学院校庆活动等具体任务。提出按照学校统一部署,确保校庆筹备工作落实的要求。学校主要领导7次主持召开校庆工作领导小组全体会议,把握工作全局,听取重点汇报,研究重要事项,做出科学决策。自筹备工作启动,学校先后下发13项专门文件,布置校庆相关工作。编印工作简报45期,向全校动态通报重点工作进展。
二、扎实做好重点工作
60周年校庆活动按照“隆重、热烈、简朴、务实”的原则,以实际行动贯彻落实党中央厉行勤俭节约、反对铺张浪费的一贯要求和“艰苦朴素、求真务实”校训精神。为顺利开展60周年校庆相关工作定下了总的基调,为各项工作高效、有序、顺利推进奠定了重要基础。筹备工作全面启动后,学校印发了《中国地质大学(北京)校庆工作方案》,明确了学校60周年校庆工作的指导思想、组织机构,启动、筹备、庆典、总结各阶段的主要任务和工作要求。为进一步突出重点工作,根据实际情况,进一步凝练出涉及综合协调、文秘接待、宣传推广、捐赠筹资、校友联络、学术交流、文体活动、后勤保障、学院活动等9方面40项重点工作。印发了《关于印发<中国地质大学(北京)60周年校庆工作折子工程>的通知》(中地大校庆发〔2012〕2号)。在折子工程40项工作中,校庆大会、文艺晚会、地学人才培养论坛3项被列为校庆三大核心庆祝活动,所有相关工作均围绕包括以三大核心庆祝活动为主要内容的40项折子工程开展。
校庆大会是60周年校庆工作最重要的一项。吴邦国、温家宝、贾庆林、刘延东、陈至立等中央领导同志为大会发来贺信或以不同的形式表达了对学校的关怀。校友温家宝同志在为母校题写校名后,校庆期间又致信并赠诗作表达爱校深情。白立忱、顾秀莲、朱训、徐绍史、杜玉波、洪峰等中央、教育部、国土资源部、北京市领导出席校庆大会,对学校发展寄予了新的更高的期望。为办好校庆大会,学校将其列为校庆的首要任务和核心工作,深入研究、认真谋划,以折子工程专项任务的形式,统筹汇报、邀请、走访、组织、接待、宣传、安保各项工作。学校主要领导拜访了朱训、徐绍史、徐德明、汪民、孙金龙、吴前进、花建慧、吴天君等领导和校友,向有关领导做了汇报,并发出邀请。学校组织班子精心准备校庆大会报告等重要文稿。认真安排来宾食、宿、交通接待和志愿者服务等,举办招待宴会和答谢宴会。为来宾和校友精心准备了校庆纪念品。
文艺晚会是校庆期间,排演时间最长、与会人数最多的活动。晚会筹办坚持隆重、简朴的原则,力求特色鲜明、凝聚人心。经过4个月的努力,学校专门团队与专业人士组成导演组潜心研究、反复推敲,形成了周密的策划方案,并“量身定制”创作出整套节目,经过3个月的精心排练,最终创作出了主题鲜明、特色浓郁的60周年校庆文艺晚会。350名师生员工和专业演员参加演出,晚会志愿者和工作人员等现场演职人员总数超过1000人。为满足广大师生的观看需求,学校有线电视网和综合教学楼多媒体教室进行了同步直播,场内外近万名师生同步观看。师生员工和著名艺术家同台演出,取得良好的反响。
“地学人才培养论坛”与校庆大会、校庆文艺晚会同为我校60周年核心庆典活动之一,是以地学人才培养为主题的高层次学术活动。国土资源部、中国地质调查局、中国科学院、国家自然科学基金委员会、南京大学、中国石油大学,以及地勘企业的专家与我校专家和师生,以庆祝校庆为契机,围绕能源资源危机、预测和应对全球变化的基础理论创新、环境和可持续发展等前沿问题展开,探讨了如何提高地质教育质量,培养优秀地学人才,服务行业发展和国家经济社会建设,创建学科创新团队,建设一流地学特色高校等问题。
为了确保三大核心庆祝活动和其他重要活动的举行,学校制定了详尽的会场设计方案、贵宾嘉宾和观众入场方案,会场内来宾接待引导方案和志愿者培训,现场安保、音响、灯光、电力、医疗等保障环节到位。由相关校领导负责,抽调专门力量组建了校庆大会、校庆文艺晚会、地学人才培养论坛活动指挥部,各项活动均制定了严密的预应急案,会场内外安保力量落实到位。校庆大会和文艺晚会实现了视频信号实时传输,会场内外同步直播,实现更为广泛的传播效果。
三、取得积极社会反响
为了办好60周年校庆活动,校党委、校行政在筹备工作启动初期,广泛发动、凝聚智慧,确定了“地学摇篮甲子华章”的校庆主题,以准确凝练、富有深意、朗朗上口的语句,将60周年校庆活动的主旨迅速推广;在《人民日报》、《人民日报(海外版)》、《中国教育报》、《中国国土资源报》等中央媒体发布校庆公告,并及时开通校庆网站和校庆官方微博,有效地占据舆论制高点。《人民日报》等10余家新闻媒体记者出席了庆典大会,并陆续刊发报道,中国政府网等网络媒体转载报道。新华社等多家中央记者采访报道了地学人才培养论坛,《光明日报》等媒体为60周年校庆刊发专网、专刊、专稿。
校史馆新馆在校庆前期完成了第一阶段建设任务,投入试展。聚集校内外力量,摄制了浓缩学校60年发展校庆宣传片。制作了展现学校历史影像与现实风貌的校庆画册。把握校庆契机,发起设立了北京市教育委员会主管、北京市民政局批准的非公募基金会——北京中国地质大学教育基金会,为促进人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新开辟了新的更为有效规范的筹资渠道。学校组织收集校友信息、编制校友通讯录,制定实施了全面走访校友、友好合作单位的计划,举办了多场优秀校友事迹系列报告会,校友工作进一步加强。学校主要领导带队向上级部门和有关领导汇报工作,同时走访了重点合作单位和重点校友,取得了重要成果。校庆期间,到账资金捐赠140余笔,总额超过1000万元,接受实物捐赠124笔。
四、校园面貌明显改善
经广泛征集、严格遴选,设计出以60周年元素和学校代表性建筑图案结合的校庆标识,其精巧的构思和鲜明的特色迅速深入人心,以校徽、校训、校庆标志为核心,制定实施校庆氛围营造整体方案。校门、相关楼梯、各活动会场、各类证件及各种装饰统一布置、装饰。切实达到了简朴不失隆重,热烈更要务实的预期效果,营造出富有特色的整体氛围。
校庆筹备阶段,学校安排专项资金加大了校园环境整治力度,大力实施绿化美化工程等校园环境建设。校庆筹备工作启动后,加快推进地下停车场建设、路灯更新改造工程、蒸气管线改造工程等一系列基础设施维修改造。全面实施了校园主路改造铺设沥青工程。在校庆主要活动场馆和学校标志性建筑周边实施了整体绿化工程。完成了学校绿地景观建设工程。实施了学校整体花坛摆放工程。大力加强校容校貌改造的文化元素和文化内涵,坚持尊重史实、展示风貌的工作原则,聘请专业机构,设计并重新塑造完成李四光、何长工、刘型、高元贵4位学校建设的卓越领导者石像和“地质工作者”石像。完成温家宝同志手书“摇篮”题词的泰山石景观石刻和学校“奠基石”景观工程。学校大力整顿交通秩序,重点加强技防建设,深入开展了消防检查工作。校园环境井然有序,校园面貌焕然一新。
五、各类活动丰富多彩
作为校庆系列活动的重要组成部分,在校庆大会前30天,学校组织了中国地质大学组建25周年座谈会,邀请朱训、孟宪来等老领导和市教委负责同志,以及中国地质大学组建时期的学校老领导,共话中国地质大学组建以来的建设成就。
校庆筹备及庆典期间,学校举办了地学名家及重大地学问题、地学发展、地学人才培养、“资源综合利用与新材料”、中外地学交流等6个系列38场学术报告及座谈会和研讨会。学术活动全程音频视频录制并在校园网相关栏目在线播放,进一步扩大了学术价值。
校庆期间举办了“十五”以来办学成就展,集中展示了学校“十五”以来,顶层设计、学科建设、人才培养、师资队伍、科学研究、合作交流、党的建设、办学条件等8个方面的主要成就。
中国地质大学京汉两校联合举行了攀登珠穆朗玛峰活动。校领导和师生迎送登山队员出征和凯旋,并2次带队赴珠峰大本营指导登峰工作,看望队员。
积极组织迎校庆书画摄影作品征集活动,集中组织了“青春无悔”主题绘画创作活动。邀请校内专家对报名作品做了认真评选,以评选出的100幅优秀书画摄影作品为主要内容,举办了“沉积六秩,构造八维”主题书画摄影展。
校庆期间,学校制定了周密的志愿者工作方案,经过严格考核,选拔出1500名校庆志愿者,经过岗前专业技能培训,输送到校庆工作接待、会务、引导、文秘、礼仪、讲解、公共、机动等8类工作岗位中。志愿者顾全大局、坚守岗位,承担了大量繁重具体的工作,工作时长超过16000小时,以优良的服务和素质向来宾和校友展示了地大学子的良好形象,为全校学生树立了榜样。
校庆活动结束后,及时对在校庆期间发来贺信贺电的单位和领导,以及捐赠单位及个人,以书面形式答谢,表达对海内外各界和校友大力支持学校的感激之情。相应的校庆相关账目清理结算工作,以及校庆文件、材料、音频视频资料分类收集整理和归档工作及时按要求完成。
60周年校庆工作是学校工作的重要组成部分,是与学校中心工作紧密相连的特殊任务,是总结经验、展示成就、凝聚力量和促进发展的重要载体,是承前启后、继往开来的里程碑。做好校庆工作是提升学校核心竞争力与综合实力的一种独特方式。60周年校庆必将为学校加快建设高水平研究型大学产生深远影响、发挥重大作用。
在充分肯定成绩的同时,也要清醒地认识到不足,深刻认识,认真总结,精益求精、推动发展。切实将60周年校庆作为全校上下团结奋进、再创辉煌的新起点,作为学校事业凝心聚智、促进发展的新契机,作为师生员工努力拼搏、争创佳绩的新动力。各项工作以此为契机,乘势而上、锐意进取,加快建设高水平研究型大学,继续开创地球科学领域世界一流大学事业新局面!
『贰』 中国地质大学远程教育土木工程专业学什么课程呢
主要学习:工程教学、土木工程力学、土木工程CAD、混凝土结构设计原理、工程地质、钢结构、工程经济与管理、建筑结构试验、建设监理、混凝土结构设计、高岑建筑施工、钢-混凝土组合结构。
专业介绍
土木工程
土木工程(英文:Civil Engineering)是建造各类工程设施的科学技术的统称。
它既指所应用的材料、设备和所进行的勘测、设计、施工、保养、维修等技术活动,也指工程建设的对象。即建造在地上或地下、陆上或水中 ,直接或间接为人类生活、生产、军事、科研服务的各种工程设施,例如房屋、道路、铁路、管道、隧道、桥梁、运河、堤坝、港口、电站、飞机场、海洋平台、给水排水以及防护工程等。
从业领域
土木工程工程技术
代表职位:施工员、建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。
代表行业:建筑施工企业、房地产开发企业、路桥施工企业等。
就业前景:就像我们看到身边的高楼大厦正在不断地拔地而起、一条条宽阔平坦的大道向四面八方不断延伸一样,土木建筑行业对工程技术人才的需求也随之不断增长。2004年进入各个人才市场招聘工程技术人员的企业共涉及到100多个行业,其中在很多城市的人才市场上,房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济发展和路网改造、城市基础设施建设工作的不断深入,土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。再加上路桥和城市基础设施的更新换代,只要人才市场上没有出现过度饱合的状况,可以说土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。
典型职业通路:施工员/技术员-工程师/工长、标段负责人-技术经理-项目经理/总工程师。
土木就业网专家建议:随着我国执业资格认证制度的不断完善,土建行业工程技术人员不但需要精通专业知识和技术,还需要取得必要的执业资格证书。工程技术人员的相关执业资格认证主要有全国一、二级注册建造师、全国注册土木工程师、全国一、二级注册结构工程师等。需要注意的是,这些执业资格认证均需要一定年限的相关工作经验才能报考,因此土木工程专业的毕业生即使走上工作岗位后也要注意知识结构的更新,尽早报考以取得相关的执业资格。想要从事工程技术工作的大学生,在实习中可选择建筑工地上的测量、建材、土工及路桥标段的路基、路面、小桥涵的施工、测量工作。
项目规划
代表职位:项目设计师、结构审核、城市规划师、预算员、预算工程师等。
代表行业:工程勘察设计单位、房地产开发企业、交通或市政工程类**机关职能部门、工程造价咨询机构等。
就业前景:各种勘察设计院对工程设计人员的需求持续增长,城市规划作为一种新兴职业,随着城市建设的不断深入,也需要更多的现代化设计规划人才。随着咨询业的兴起,工程预决算等建筑行业的咨询服务人员也成为土建业内新的就业增长点。
典型职业通路:预算员-预算工程师-高级咨询师。
专家建议:此类职位所需要的不仅是要精通专业知识,更要求有足够的大局观和工作经验。一般情况下来说,其薪酬与工作经验成正比。以建筑设计师为例,现代建筑还要求环保和可持续发展,这些都需要建筑设计师拥有扎实的功底以及广博的阅历,同时善于学习,并在实践中去体会。市场上对建筑设计人才大多要求5年以上的工作经验,具有一级注册建筑师资质,并担任过大型住宅或建设工程开发的设计。此类职位也需要取得相应的执业资格证书,如建筑工程师需要通过国家组织的注册建筑师的职业资格考试拿到《注册建筑师资格证书》才能上岗,预算工程师需要取得注册造价师或预算工程师资格。另外,从事此类职业还需要全方面地加强自身修养,如需要熟悉电脑操作和维护,能熟练运用CAD绘制各种工程图以及用P3编制施工生产计划等,有的职位如建筑设计师还需要对人类学、美学、史学,以及不同时代不同国家的建筑精华有深刻的认知,并且要能融会贯通,锻造出自己的设计风格。这些都需要从学生时代开始积累自己的文化底蕴。实习时应尽量选取一些相关的单位和工作,如房地产估价、工程预算、工程制图等。
工程监理
代表职位:监理工程师
代表行业:建筑、路桥监理公司、**工程质量检测监督部门。
就业前景:工程监理是新兴的一个职业,随着我国对建筑、路桥施工质量监管的日益规范,监理行业自诞生以来就面临着空前的发展机遇,并且随着国家工程监理制度的日益完善着更加广阔的发展空间。
典型职业通路:监理员—资料员—项目直接负责人-专业监理工程师-总监理工程师。
专家建议:监理行业是一个新兴行业,因此也是一个与执业资格制度结合得相当紧密的行业,其职位的晋升与个人资质的取得密切相关。一般来说,监理员需要取得省监理员上岗证,项目直接负责人需要取得省监理工程师或监理员上岗证,工作经验丰富、有较强的工作能力。专业监理工程师需要取得省监理工程师上岗证,总监理工程师需要取得国家注册监理工程师职业资格证。土木工程专业的大学生想要进入这个行业,在校期间就可以参加省公路系统、建筑系统举办的监理培训班,通过考试后取得监理员上岗证,此后随工作经验的增加考取相应级别的执业资格证书。在实习期间,可选择与路桥、建筑方向等与自己所学方向相一致的监理公司,从事现场监理、测量、资料管理等工作。(专家建议:工程监理处于一个比较尴尬的地位,如果能选择施工,预算方向,尽量回避监理这个职业)
工程检修
代表职位:轨道交通及铁路工务部门工程师,一般是建设单位内部的工程技术人员。
代表行业:轨道交通,铁路工务段(处)。
就业前景:十一五规划全国路网10万公里,许多大中城市兴起修建地铁交通,这些轨道建筑都需要大量技术人员来检测和维修。
典型职业通路:技术员-助理工程师-工程师-高级工程师。
『叁』 中国地质大学 哪个环境工程好
资源勘查海来外班是你的首源选 ,发挥你的外语优势 有机会出国的 地大最好的是地学院,地学院最好的是唯一的工科专业资源勘查 全国第一 资源勘查普通班肯定没法和海外班比 地大他说第二 没人敢说第一 地质学基地班 珠宝也不错
地矿油是这些年最火爆的专业,地大的就业率是百分之93,我是资源勘查的,你就是四年睡过去 照样抢着要你 国家紧缺这方面的人才 我有个叔叔是地勘院到成都理工大学都招不到人 别说地大了 搞地质以前就是给人的印象很苦,现在有了很大改观。出野外都是开车 住宾馆了 才出来的实习工资3000多,国家每年拨100多个亿专门用于支持矿产勘探开发,我有中国石油大学的同学以前学的化学 现在都转他们学校的地质工程了。全球能源紧缺,国家加大海外矿产资源勘查力度 很缺这方面的人才
『肆』 中国地质大学(北京)什么时候开学
中国地质大学(北京)文件 中地大京发〔2010〕37号
关于2010年暑假安排的通知 各单位、各部门:根据校历安排,今年仍实行三学期制。现将暑假时间安排及具体事宜通知如下:一、暑假时间安排1、不同年级在校学生放假时间按教学安排执行;继续教育学院学生放假时间由继续教育学院安排。(1)2010级本科生、研究生新生9月12日(星期日)报到注册,9月13日—19日入学教育,9月20日正式上课。(2)其他年级全日制在校生9月11日、12日报到注册;9月13日正式上课。2、任课教师原则上随在校生同时放假。下学期有课的教师、实验室工作人员务必提前做好上课的各项准备工作;地学实验中心业务管理的各实验室要坚守岗位,安排轮休。3、各职能部门、辅助单位、科研单位以及各教学单位负责人和管理人员安排如下:(1)在安排好值班的基础上,7月13日—9月8日轮休,9月9日(星期四)正常上班。(2)校领导集中学习研讨和处级干部集中学习的时间及具体安排另行通知。(3)处级干部假期离校外出须经主管(联系)校领导同意,并向党委办公室、校长办公室提供离校后的联系方式。4、后勤集团、校产各实体及承包单位根据实际情况自行安排。二、暑假具体事项1、各院(系)在学生放假离校前应对学生进行一次安全教育,明确要求学生做好放假期间的自我保护,根据所在地区情况,安全合理地安排好个人的学习、生活和社会活动,注意个人卫生,保持身体健康,防止传染病(特别是肠胃类疾病等)、食品中毒及其它安全事故。同时,学工部门、各院(系)要做好假期留校学生的学习、生活安排,组织好社会实践及勤工助学活动。2、小学期期间大部分学生及教师在野外实习,各单位、各部门要提早做好安全教育和防火防盗检查工作,人员外出要注意交通安全和人身财产安全,各教学实习点师生要做好各项安全防范工作,特别是要杜绝师生到无安全保障的地方游泳、探险或登山。各院(系)要掌握假期师生去向。各单位原则上不得组织集体旅游,确因工作需要集体外出活动,须经主管(联系)校领导批准,落实安全责任制,谁组织谁负责,确保安全,并将活动地点、参加人员、联系方式报党委办公室、校长办公室和党委保卫部(处)备案。3、各单位要高度重视迎新工作,提前做好各项准备。今年计划录取博士生360人,硕士生(不含工程硕士)1543人,本科生2100人。有关单位和部门、各院(系)要提前妥善安排和组织新生接站及安全、收费、注册、住宿、入学教育等相关工作,确保迎新工作顺利完成。4、财务部门要认真做好新老学生的收费工作,特别是老生的收费工作应与注册、报到工作相衔接,确保准确无误,不得违规收费。各院(系)要协助做好学生交费注册工作。5、后勤部门除提前安排好新生入学的服务准备工作和学生教室、宿舍的维修改造工作外,还要做好暑期学生宿舍楼的值班、安全工作和在校师生的服务保障工作。6、各单位、各部门要安排好假期值班,6月28日(星期 一)17:00点以前将假期值班表报党委办公室、校长办公室和党委保卫部(处)。假期遇有突发事件,要确保信息畅通,处理及时有效,并将情况及时报党委办公室、校长办公室和党委保卫部(处)。突发事件半小时之内口头汇报,2小时之内提交书面材料。党委办公室、校长办公室值班电话:82322005;党委保卫部(处)值班电话:82321007。7、9月9 日(星期四)17:00点以前,各单位、各部门将职工到岗情况报人事处;学生正式上课一周内,各院(系)要将学生返校、上课情况及教师出勤情况分别报党委学工部(处)、教务处、研究生院、人事处。 中国地质大学(北京) 二○一○年六月二十三日 主题词:行政工作 暑假安排 通知中国地质大学(北京)校长办公室 2010年6月24日印 (共印65份)
『伍』 邓军在中国地质大学年春节团拜会上的讲话
(2012年1月10日)
尊敬的各位院士、领导和来宾们,各位老师、同学们:
上午好!
今天我们欢聚一堂,举行2012年春节团拜会。在此,我谨代表学校向多年来关心支持学校发展的各级领导和兄弟单位同仁表示衷心的感谢和诚挚的问候!向全校师生员工表示节日的祝贺!
2011年,是国家经济社会发展取得重大进步的一年,也是学校核心竞争力取得重要进展的一年。教学改革工程深入实施,教学质量稳步提高,国家级教学名师实现了零的突破,逐步带动和建立三级教学名师体系,推动教学水平再上新台阶;1篇博士学位论文再次入选全国百篇优秀博士论文,2人荣获北京市优秀博士论文,在“十二五”开局之年获得新突破;科技工作保持良好的势头,以王成善、张招崇教授为首席科学家的两个“973”项目获得批准;莫宣学院士荣获国土资源部地质调查超大型项目,经费总额近1亿元;翟裕生院士主持完成的“成矿系统理论与找矿实践”项目成果获国土资源科学技术奖一等奖,是我校自2003年以来再次以第一单位获得该奖项;2011年,我校实到科研经费近5亿元;全年学校共发表SCI论文251篇,比去年(145篇)增长62%;国际SCI论文158篇,位居国内地学高校、科研院所前列。国际交流合作规模不断扩大、层次不断提高,与纳米比亚大学合作的成果得到了刘延东国务委员的充分肯定。
2011年,更是学校凝聚力、向心力不断增强的一年。学校正式制定实施“十二五”规划,顺利完成岗位聘任和各二级党组织的换届工作,教职工岗位津贴改革工作、离退休人员经费工作顺利推进。经过全校师生的不懈努力,体育馆投入使用,教工食堂和校医院改造工程顺利实施,通过多轮艰难的谈判,17号学生公寓楼建设项目即将动工,学校办学条件不断改善。尤其可喜的是,在“十二五”开启之年,全校上下加快发展、奋力崛起的氛围空前浓厚,人心思齐、人心思进的局面日益形成。在此,我谨向工作在教学、科研和管理服务一线的全体教职员工表示衷心的感谢!向为学校发展贡献毕生精力的老领导、老教师和职工们表示崇高的敬意!
各位院士、领导和来宾们,老师、同学们:2012年是“十二五”建设发展承上启下的关键一年,即将在金秋十月迎来我校建校60周年。我们将继续学习实践科学发展观,落实全国教育工作会议精神和《教育规划纲要》,坚持“特色加精品”办学理念,以学科建设为龙头,以高水平队伍建设为核心,以培养高素质人才为根本,以提升自主创新能力为关键,全面提升核心竞争力,加快推进高水平研究型大学建设,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开和60周年校庆。
新春佳节将至,祝愿大家在新的一年里身体健康,工作顺利,合家幸福,万事如意!
谢谢!
『陆』 中国地质大学,地质专业经常出差,20年之后会非常少吗
地质专业经常出差这个现象在20年之后不可能会非常少。如果不希望出野外,你就不要版去学地权质专业。不到现场,无法干好地质专业。
如果是做数据分析的工作,也可能会在室内分析现场拿回来的地质样品的时间比较多,直接带勘探现场的机会就比较少。但做这个工作的机会的人极少,工作能力、业务水平要求很高。如中海油研究院的项目组就是做这样的工作。
『柒』 中国地质大学环境学院的下属机构
水资源与水文地质系主任:万军伟(教授),副主任:郭会荣(副教授)、马传明(副教授), 水资源与水文地质系1952年创立于原北京地质学院,下设水文地质及工程地质教研室,1960年一分为二,分别成立水文地质教研室和工程地质教研室,70年随北京地院迁至武汉成立武汉地质学院水文地质与工程地质系(后更名为环境科学与工程学院),下设水文地质和工程地质两个教研室,1999年环境科学与工程学院和探矿工程学院两院合并成立工程学院,水文地质教研室更名为环境工程与水文地质系;2003年以环境工程与水文地质系为主体成立环境学院,原环境工程与水文地质系一分为三,成立水资源与水文地质系、环境科学与工程系、实验中心。水文系负责水文学及水资源和地下水科学与工程两个二级学科博士点的建设。
经过50几年年的教学、科研和生产实践,形成了一支年富力强的教学与科研队伍,目前在编人员21人,教授5人,其中博导3人,副教授6人,讲师10人,外聘院士2名。本系培养的毕业生已遍及祖国各地,成为我国水文地质工作的中坚力量,有3人已成为中国科学院或工程院院士,还有一些中青年学者已在国际水文地质界崭露头角。
近年来,本系主持完成了国家自然科学基金重大项目和西部研究重点项目、国家攀登计划项目各1项、并每年获1-2项面上或青年基金资助,此外还参加了多项863、973计划项目,主持省部级科研项目每年2-4项。获得国家科技进步三等奖、省部级一等奖各1项、省部级二、三等奖二十多项。出版专著三十余部,公开发表论文数百篇,并有四十余篇论文进入三大检索。
目前,本学科在地下水资源与环境保护、地下水-地质灾害过程模拟、裂隙水偏流理论、岩溶管道-裂隙-孔隙三重介质线性-非线性水流耦合模拟、滨海承压含水层海底边界的确定、地下水混合井抽水试验确定分层水文地质参数、抽水引起的地面沉降机理及土层固结与地下水流的耦合、深层地下热水压力场和温度场模拟、地下水系统理论及地下水资源管理辅助决策支持系统、包气带土壤水分和盐分迁移机制、土壤水的有效利用、土地修复和土壤改造、水-岩作用机理、矿床成矿的古水文地质、沉积盆地水文地质、地下水污染敏感性分析、地下水污染控制及劣质高氟水改造、同位素测试技术等领域的研究上,处于国内领先或国际先进水平。
面向21世纪,系将立足于已有的地下水文学特色和优势基础上,通过师资队伍和高水平实验室的建设,在地下水文学方向上保持国内领先地位,部分领域达到国际先进水平。拟在线性-非线性地下水动力学耦合模型及其模拟方法、低渗透性岩层的采(排)水理论和技术、地下水渗流场与岩土体应力场的耦合数值模拟、滨海地区地下水开采-海水入侵-地面沉降的数值模拟和防治技术、土壤水资源利用技术、西部地下水合理开发与生态重建、西南岩溶石山区以水为纽带的岩-土-植被-大气界面物质能量交换过程、高分辨率同位素测试技术等学科前沿的重大科学问题展开研究。 环境科学与工程系主任:李义连(教授),副主任:罗朝晖(副教授)、鲍建国(教授) 环境科学与工程系的前身为中国地质大学(武汉)前环境工程与水文地质系环境工程教研室,成立于2003年8月,是一个以地下水为特色、函盖土壤、大气和生物的综合性环境人才培养基地。
环境科学与工程系是湖北省最早具有环境工程专业博士学位授予权的单位,现拥有1个湖北省重点学科,1个环境科学与工程博士后流动站,1个“废物地质处置与环境保护”湖北省重点实验室。现有中国科学院院士2名(兼职),教授7名(其中博士生导师7名),副教授7名,讲师6名。目前在校全日制本科生210余人,研究生90余人,已授博士学位57余人,已授硕士学位130余人。我系与美国、加拿大、荷兰、德国、俄罗斯等国保持着密切的学术互访、项目合作关系。
本系设地下水污染与控制、固体废物处置与资源化利用、地质灾害预测与防治、环境监测方法、水环境质量评价及管理、环境生态等研究方向。目前正承担的科研项目有11项,科研经费五百四十多万元,其中自然科学基金3项、国家科技部863项目1项;高等学校优秀青年教师教学科研奖励计划1项、国家地质调查局重点项目1项,横向合作项目多项。1995年以来获国家科技进步三等奖1项,省部级科技进步一等奖1项、二等奖2项;三等奖4项;出版教材、专著11部,公开发表论文200余篇,有11篇被SCI收录,27篇被SCI收录,16篇被ISTP收录。
环境科学与工程系有着艰苦奋斗的优良传统和拚搏进去的创新精神,面向21世纪,我系以培养高水平的环境工程人才为己任,把我系建设成在国际上有一定影响的、具地学特色的环境工程人才培养摇篮,集科研、生产为一体的工程建设基地为目标。
热忱欢迎有志于我国环境事业的国内外学子来我系深造!热忱欢迎有志于我国环境教育事业的国内外学者加盟。
『捌』 中国地质大学北京这个大学怎么样
中国地质大学是教育部直属全国重点大学,是国家批准设立研究生内院的大学,是国家“容211工程”、教育部“优势学科创新平台”项目建设的大学;中国地质大学(武汉)位于武汉东湖之畔,南望山麓。学校是全国文明单位、湖北省最佳文明单位,拥有国家4A级旅游景区——逸夫博物馆。
『玖』 中国地质大学(北京)材料科学与工程简介
材料科学与工程
本科四年工学学士学位
本专业培养在材料科学与工程领域具有扎实的理论基础、较宽的专业知识面、较强的工程技术和科研能力,适应市场经济发展的高层次、高素质、创造性、全面发展的复合型人才。
通过四年学习,使学生掌握无机非金属材料、高分子材料、金属材料及其它高新技术材料科学(重点为无机非金属材料)的基础理论和材料合成与制备、材料设计、性能检测、应用和产品质量控制等专业基础知识,具有研究、设计、开发新材料、新工艺的初步能力,以及从事工业生产、技术管理、科学研究和学术交流的基础能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1、掌握无机非金属材料学及材料复合的基础理论;掌握无机非金属材料合成与制备的方法与技术; 2、掌握材料结构和性能研究的基础理论和现代方法,具有改进材料性能、开发新材料、正确选用原材料及设备并进行工艺设计的能力; 3、掌握无机非金属材料的工业生产过程和设备、生产工艺的专业基础知识,具有工程设计的初步能力; 4、掌握本专业所需的机、电、微型机算机应用的基本知识技能,具有制品的工业生产、质量控制和技术管理的初步能力; 5、了解无机非金属材料学科的理论前沿、应用前景和最新发展动态,以及材料科学与工程产业的发展状况; 6、掌握中外文资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法,具备归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。
专业主干课:无机化学、物理化学、无机材料物理化学、固体物理、材料物理、材料化学、材料科学概论、材料工程基础、材料工艺学、技术陶瓷导论、现代测试技术、结晶学与矿物学通论、工业矿物与岩石、材料科学前缘与工程设计、纳米材料、复合材料学、材料复合新技术、无机材料显微结构、人工晶体材料、艺术陶瓷、特种玻璃、特种耐火材料、新型装饰材料等。
主要实践性教学:材料研究系列实验、认识实习、生产实习、毕业设计(论文)。
毕业去向:学生毕业后能在材料的合成与制备、结构与性能表征、新材料的设计、研发与应用等领域从事科研、教学、技术开发、工艺设计、技术改造、生产及经营管理等方面工作。
『拾』 中国地质大学武汉图书馆好吗
地大的图书馆正在新建中,如果你指的硬件设施,地大的图书馆与其他高校没的比,确实太差了,但是说藏书量,应该是差不多的,前不久我还帮其他学校的同学去地大图书馆借书。