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地球物理转工程地质

发布时间: 2021-02-01 23:00:31

① 地球物理与地质工程哪个专业更有优势

首先,估计你本科不是地质学的吧!地质学对色盲的学生是不招收的,版色弱的不太清楚;权

其次,就两专业来说,个人认为“地质工程”要好于“地球物理”,现阶段来说地质专业的就业形势虽然较前几年差一些,但仍然非常强劲,地质工作也分室内和室外,室内多做一些制图、写报告等工作,室外辛苦一些,但毕竟是技术人员,很多工作可以指挥民工来做。就我了解,作地质工作的人员大概收入在4——12万之间,差距在于职称或者是否参与项目较多;
再说“地球物理”,物探专业一般只能供职于特定机构(事业单位或者公司等),个人或者矿业公司等很少雇佣物探专业学生,而地质专业学生进不了事业单位,则可以进入私人矿业公司(这个遍地都是),待遇也很不错!物探工作也相当辛苦,磁法较为简单,但电法工作的仪器设备就很痛苦了!
最后,以上是个人观点,且存在南北差异!希望对你有用

② 地质学转勘探地球物理从哪方面着手

地质学,与数学,物理,化学,生物并列的自然科学五大基础学科之一。地质学是一门探讨地球如何演化的自然哲学,地质学的产生源于人类社会对石油、煤炭、金属、非金属等矿产资源的需求,由地质学所指导的地质矿产资源勘探是人类社会生存与发展的根本源泉。地质学是研究地球的物质组成、内部构造、外部特征、各层圈之间的相互作用和演变历史的知识体系。随着社会生产力的发展,人类活动对地球的影响越来越大,地质环境对人类的制约作用也越来越明显。如何合理有效的利用地球资源、维护人类生存的环境,已成为当今世界所共同关注的问题。因此,地质学研究领域进一步拓展到人地相互作用。

地质学(geology)的研究对象为地球的固体硬壳---地壳或岩石圈,她主要研究地球的物质组成、内部构造、外部特征、各层圈之间的相互作用和演变历史的知识体系。是研究地球及其演变的一门自然科学。


主干课程


人类对地质的认识,首先是从被视为静止物体的矿物和岩石的研究开始的。通过保存在地层中的古生物化石的研究,提出了古生物学的理论与方法,并运用于划分地层,把历史的观念引入了地质学。

除了地质学以外涉及地球科学的还有地理学(geography)、生物学(biology)、气象学(meteorology)、天文学(astronomy)等。地质学着重研究地下,地理学着重研究地表,生物学着重研究地表有机界,气象学着重研究


地球的大气圈,天文学着重研究天体并从天体的角度研究地球及地球的起源。地球,包括固体地球及环绕着它并与其密切联系,相互影响的水、生物与大气,是一个复杂的天体,需要从不同的侧面对它加以研究,研究成果都有着密切的联系。


矿物学

是研究矿物的化学成分、内部结构、形态、性质、成因、产状,共生组合、变化条件、用途以及它们之间的相互关系的学科。



岩石学

是研究岩石的物质成分、结构、构造、形成条件、分布规律、成因、成矿关系以及岩石的演变历史和演变规律的学科。



矿床地质学

是研究人类可利用的矿产资源聚集体-矿床的特征、成因、分布规律及其工业意义的学科。



地球化学

是研究地球各圈层和各种地质体的化学组成、化学作用和化学演化,探讨化学元素及其同位素的分布、存在形式、共生组合、集中分散及迁移循环的规律的学科。


地球物理勘探

简称“物探”,即用物理的原理研究地质构造和解决找矿勘探中问题的方法。它是以各种岩石和矿石的密度、磁性、电性、弹性、放射性等物理性质的差异为研究基础,用不同的物理方法和物探仪器,探测天然的或人工的地球物理场的变化,通过分析、研究所获得的物探资料,推断、解释地质构造和矿产分布情况。目前主要的物探方法有:重力勘探、磁法勘探、电法勘探、地震勘探、放射性勘探等。依据工作空间的不同,又可分为:地面物探、航空物探、海洋物探、井中物探等。


上述两门学科均属于地球科学,基本上都是相通的 。


地球科学所含门类:

③ 地大的地球物理和地质工程哪个对女生来说更容易就业

都不太适合于女生。非要个结果,那就是地质工程吧。毕业后可以进地质研究中心,不用出野外。最好都不学,这是两个野外施工性很强的专业,都是大老爷们呆的,女的不方便。

④ 地球物理勘探能解决哪些工程地质问题

一般主要的是岩性划分,找出大的构造带,构造异常。。。

⑤ 关于地质工程,地球物理学和地质学的联系.

对于地质学来说 其他的诸如地球化学地球物理什么的都是工具,地质内学的精髓是容思维方法。没有工具做支撑的思维是空洞的,但反过来 没有地质思维做灵魂的工具是没意义的。
地球物理、地球化学工作者知道怎么把研究对象转化成数据,怎么处理数据,地质工作者则擅长从各种纷乱的数据里找出地质规律。
如果一个地球化学工作者也会拿着自己刚获得的数据找地质规律了,或者一个纯粹学地质的懂得了如何去根据自己的需要有效的把样品变成数据,那他们的就可以从“工作者”升级成“家”了。
所以工作的对象不同 培养的方式不同 学到的东西也不同,这就是区别所在。

⑥ 地球物理与工程地质有区别吗

本人是学地球物理勘探的,或叫应用地球物理,也叫物探。物探和地质工版程区别比较大。物探权主要是以岩石的物理性质差异为物质基础,用专门的仪器设备观测和研究天然存在或人工形成的物理场的变化规律,达到查明地质构造,寻找矿产资源和解决工程地质、水文地质以及环境监测等问题的目的。主要方法有电法勘探,磁法勘探,电磁法,重力勘探,地震勘探,还有其他什么放射性,温度等。这个要学数学、物理、电子技术、信息技术、地质学等基础知识。而地质工程主要是以地质学为基础,研究水文、工程、地震、环境、油气矿等问题。地球物理涉及的物理知识主要是波场的问题,如波的传播,场的分布和变化;地质工程涉及的应该是力的问题,如力对岩体的作用以及作用的结果等。可能对地质工程的理解有些片面。当然在实际工作中,两的专业是彼此联系的,一般先由地质人员推断某处可能存在什么地质现象,然后物探人员用仪器采集数据,分析数据,根据数据的变化、异常看是否可能真的存在该地质现象。

⑦ 地球物理与环境地质调查

一、环境地质调查的主要内容

中国大网络全书中定义的环境地质学研究范围,包括环境地质调查、有关的微量测试技术和环境保护的地质措施。也就是说它的研究内容包括两个方面,其一是地质环境的质量调查;其二是人类活动对地质环境变化的影响。而后者,随着人类社会的发展、科学技术现代化程度的加快,人类活动与地质环境之间的关系越密切,环境灾变对人类的危害、造成的损失就越重,人类的生活、生产活动对地质环境的污染与破坏更加剧烈。当然,与此同时,人类对环境保护的意识与控制的能力也在加强。当前环境地质调查的主要内容有以下三个方面。

1.全球地质环境变迁的调查

这种调查的对象包括已经发生并尚在进行的环境地质变迁,以及这种变迁与全球气候、水文、生物环境的关系。人类要掌握自己的命运,预测地球未来的环境,就必须了解地球的过去和现在,未来是过去到现在的延伸。

调查研究的结果表明,地质记录—构造、岩石、矿物等记忆了过去几十、几百、几千甚至几十万年以来全球环境变化的痕迹,生态平衡的破坏在地球物质的地质记录上保存了记录,通过地质、地球物理和地球化学手段寻找、调查环境地质变化的各种记录和痕迹,了解环境地质的变迁,将有助于全球变化研究的深入开展。特别是我国青藏高原、西北黄土高原、西南岩溶地区的环境地质调查具有重要意义,这些地区的岩石、构造中保存了近期几百万年以来环境系统的详细地质记录。因此,我国环境地质调查的主要内容应包括如下一些内容。

(1)青藏高原隆升和变形与环境变化的关系,大型地区灾害如山崩、滑坡、泥石流等与高原隆升的关系调查

青藏高原在新生代以来发生强烈变形和急剧隆升,根据叶叔华院士在“现代地壳运动和地球动力等研究”一文中介绍的我国综合利用GPS、水准、重力、导线、天文测量的结果,珠穆朗玛峰的水平位移速度为19 cm/a,高程每年升高37 mm。

(2)黄土高原的形成、环境变迁与全球变化

我国黄土高原的堆积比深海岩芯更完整地记录了240万年以来全球气候变化的历史,通过研究黄土的地质记录,探索其形成环境的变迁及演化,重建环境变化史。

(3)岩溶环境系统

钟乳石在形成的过程中记录了过去千万年全球环境的变化,提供了—份完整的地质记录,通过岩溶地质、古地磁等研究将能详细了解近期几百万年环境系统的变化。

2.现代环境地质变迁的调查与研究

(1)现代地球构造活动

采用第四纪地质、构造地质、地貌、古地震、大地测量及地球物理方法,对大环境的构造活动、活动构造带进行调查,研究不同类型的活动断层、地震断层和地裂缝以及现代地壳运动。

(2)现代构造活动环境效应的调查与灾害预防研究

包括天然地震、山崩、滑坡、泥石流等的成因调查、预测与防治研究。

3.人类活动的环境地质效应调查

“地质科学发展战略”中指出,人类活动每年搬运的地球物质达104 km3,超过水流的作用,人类活动造成的滑坡、水土流失、泥石流、水库地震以及地下水过量开采引起的地面沉降,大型建筑引起的重力地质作用、岩石动力地质作用,城市热力场变化引起的地热地质作用等也相当可观。人类活动引起的地质作用过程,在局部环境效应方面已经接近甚至超过自然界的作用。因而,除了调查人类活动的环境地质效应之外,研究提高预测和评价人类活动诱发灾害的能力和水平,提出合理的防治和减轻灾害的措施将是十分重要的。

(1)工程环境地质的调查与研究

该调查包括大型工程选址的基础环境地质调查,地质填图,及其对环境影响的预测研究。

(2)能源、资源的开发与环境地质变迁的调查

该调查包括金属矿开采的尾矿处理,煤田开发中遇到的陷落柱、采空区,地下水开采引起的地面沉降等。

(3)人类活动造成的环境污染

人类的生产活动造成气态、液态、固态物质的重新搬运与堆积。在重新沉积的地质环境中,有害物质、有毒的金属污染物与核辐射物质相对富集,进入新的地球循环系统从而危及生态环境。

1)水资源污染的监测与调查。硫化矿床的开采往往造成地下水硫酸盐浓度上升,工厂废液的排放造成地面、地下水源有机与无机污染。

2)固体废弃物与环境地质变迁。粉尘、煤灰、固体垃圾、尾矿、废矿渣中的重金属与有害物质的重新沉积与堆积,造成环境地质的变迁,形成新的污染源。

3)核辐射物质新循环环境地质系统的调查。

4)重、磁、电、震等物理场环境效应的调查。人类在地球上建立了数量可观、强度较大的物理场源,它们产生的环境负效应不容轻视。

二、地球物理方法在环境地质调查中的应用基础

环境地质调查的目的在于判断与生态环境有关的地质环境的质量,了解环境变迁的过程,特别是与人类生存和生产活动有直接关联的环境变迁。这种变迁不是一门地质学科所能概括的,它涉及天文学、地学、生物学领域、蕴涵着各种物理、化学变化。因而环境地质的调查需要综合方法与手段,即地质方法、地球物理方法、地球化学方法的配合。

地球物理方法是环境地质调查中不可缺少的一种方法,通过不同途径与手段观测环境地质调查中特定的地质目标——活动构造、断层、污染水体、地下洞穴、近期搬运堆积物等的地球物理场——电磁场、磁场、地震波传播、重力场、辐射物等的时空分布,采用有效的处理方法反演出目标体的物理性质与几何分布,配合地质、地球化学研究作出地质解释。同时,它可以通过研究目标外围空间物理场变化的连续监测,为地质环境的变迁、污染以及地质体的时空变化提供可靠的资料。

现有的地球物理方法理论基础同样适用于环境地质调查,而在复杂条件下地球物理方法的应用在正、反演与方法技术方面则不断有新的发展。

环境地质调查中的物性基础与矿产、能源勘探相比,它利用了具有记忆功能的岩石磁性,并更多地考虑了岩石孔隙度等结构及充填物成分变化对物理性质的影响,以及探测目标不同物理性质的综合利用。

目前人类揭示的磁性材料记忆功能已广泛应用于现代科技领域,如计算机中的磁泡存储器、磁光存储器。通过变换磁场等条件,可以写入信号、保存信号、读出信号。而在地球大环境变化的调查研究中,人类通过观测与研究得知,岩石、矿石的磁性具有记忆功能,因为岩石、矿石受现代地磁场的磁化而产生感应磁化强度,而岩石、矿石在形成过程中还受到当时地磁场的磁化,这种磁化经漫长地质年代保留至今,被记忆下来的这种岩石磁性称为剩余磁化强度。因而岩石、矿物的磁性是由感应磁化强度和剩余磁化强度两部分组成。通过采集样品的交变退磁与热退磁处理,可以恢复岩、矿石原生的磁性,包括剩余磁性的强度与方向。而根据测得的剩余磁性,就可以得到岩、矿石形成时期的环境地质信息。

图6-5-1 新生代晚期地磁极性年代表

例如,岩、矿石的剩余磁化方向代表其形成地质时期的地磁场方向,全球测量结果表明地质史上出现过多次地磁场的极性倒转。因此,根据地层中岩石剩余磁性的极性变化,可以对地层进行划分与对比,并可编制地磁极性年代表(图6-5-1)。根据全球古地磁岩性的测量结果,可以恢复形成时期古地磁极的位置,古纬度,并判断岩石、矿物所在地层形成的地理位置及环境地质条件。此外,通过不同构造板块古地磁磁极随地质年代变化的极移曲线研究,可为板块移动提供有力证据。

另外还可广泛利用环境地质目标体与电阻率、速度、密度、核辐射等的相关性,作为现代环境地质调查的基础。

三、环境地质调查中地球物理方法的应用

地磁场的观测结果表明,人类生存空间的地球磁场不仅与地理位置有关,而且随时间做缓慢变化。如果把地球磁场视为地心磁偶极源形成的磁场,中国学者指出50年来地球中心磁偶极距的衰减率为-16.5 nT/a,依此类推则经过一定时间之后磁偶极距将减到零而后倒向,形成地球磁极倒转。古地磁研究中根据岩石磁性记忆功能,通过不同年代、地层岩石标本古地磁的测定,证明在地球形成的过程中地磁场极性有过多次倒转。而且,岩石标本古地磁参数的测定还可为地质、古地理研究中古环境的恢复提供有力的证据。研究结果表明,古地磁的变化与古气候以及地球轨道偏心率的变化是相关的,例如地磁强度的低值对应地球轨道偏心率的高值和温暖的气候。我国学者对山西黄土磁性研究的结果表明,布容时期以来70万年期间气候变化的7个旋回与相应的全球磁场变化、地磁极性漂移事件密切相关。

1.古环境的复原

由于岩石中保留的原生剩磁方向就是岩石形成时期所在地理位置的地球磁场方向,而全球地磁极性的倒转具有同时性,因而在古地磁研究中采用了准确的同位素测年技术之后,就有可能根据地球上不同地点采集到的同一地磁极性年代同一磁性地层的标本、古地磁测量的结果,由标本剩磁的方向获得当时不同地理位置的地球磁场方向。并分析出所处极性年代古磁极的位置、古纬度等信息,恢复地层形成时的地理位置,并进行地层划分与对比恢复古环境。

2.中国黄土磁学性质与古气候

地质学家认为中国的黄土、古土壤序列是第四纪以来中国北方环境和气候变化最详细的记录之一,它对应干旱和半干旱气候条件。由于黄土沉积最厚可达500m,沉积连续性好,对古地磁研究十分有利,我国学者朱日样等利用古土壤到黄土之间磁学性质的详细变化特征,研究该沉积序列的连续性与古气候变化模式。

古地磁测量的条件如下:测量样品是采自陕西渭南黄土剖面古土壤层位S8和黄土层位L8,用高密度连续采样(实验室分辨率为2cm)。热退磁分析采用Macintosh微机控制并带HPIII打印机的水平装置居里秤,磁滞回线和各种参数的测量采用IBM控制的Micro Mag 2900磁力仪,低场磁化率由Bartington Ms2磁化率仪测定。

根据测量结果,若将矫顽力、剩磁矫顽力和剩余磁化强度作为气候变化指标,则从古土壤到黄土是渐变过程,与沉积粒度分析的结果相符,反映了古土壤不是由黄土发育而来的,而是外来物沉积就地成土,反映的气候变化是从相对潮湿到寒冷干燥的变化过程。

可见,矫顽力、剩磁矫顽力和饱和剩余磁化强度对气候的反应灵敏,是比低场磁化率和频率磁化率更理想的气候变化指标。

⑧ 地球物理/地理科学/地质学/环境科学有什么区别

1.地球物理学就是以地球为对象的一门应用物理学。这门学科自20世纪之初就已自成体系。到了20世纪六十年代以后,发展极为迅速。它包含许多分支学科,涉及海、陆、空三界,是天文、物理、化学、地质学之间的一门边缘科学。
地球物理学,如果狭义的理解,指的就是固体地球物理学。这一般又可分为两大方面:研究大尺度现象和一般原理的叫做普通地球物理学,利用由此发展出来的方法来勘探有用矿床和石油的,叫做勘探地球物理学(或物理探矿学)。应用于工程地质勘探、工程检测的发展为工程地球物理学,应用于环境探测和监测及环境保护而形成的环境地球物理学。地球物理学形成了独立的分支学科:地震学、重力学、地电学、地磁学,还有正在发展可能形成地热学。
2.“地理科学”这一概念是在1986年由中国科学家钱学森提出的。他理解地理学应当是与自然科学、社会科学、数学科学等并列的大科学体系,故称“地理科学”。这可以分为三个层次,即基础理论层次(基础科学)、技术理论层次(技术科学)、技术层次(工程科学)。 一般认为,基础理论层次包括理论地理学、区域地理学、部门地理学(如自然地理学、人文地理学及其分支);技术理论层次主要是研究应用的地理理论,如建设地理学、应用地貌学、应用气候学等;技术层次包括灾害预报、生态设计、区域规划、计量地理学、地理制图、遥感技术、地理信息系统等方面的实际应用技术。
3.地质学是关于地球的物质组成、内部构造、外部特征、各层圈之间的相互作用和演变历史的知识体系。
4.环境科学是研究人类生存的环境质量及其保护与改善的科学。环境科学研究的环境,是以人类为主体的外部世界,即人类赖以生存和发展的物质条件的综合体,包括自然环境和社会环境。

所以根据它们各自的定义和不同的研究方向,可以看出它们的共同点和区别:它们都是地理的分支或者说不同方向的延伸,地球物理偏重对地球等天体的物理方面的研究;地理科学是自然地理和人文地理在实践中的应用学;地质学基本上就是研究地球的组成和变化历程;环境科学就是研究人与外界环境.总结来说,它们的研究方向决定了它们的不同.
要知道地理本来就是个很杂的科目,所以其衍生出来的东西也很杂...

⑨ 地球物理考研转专业可以转什么

不同学校不一样,少部分学校军训时填写一个表就可以转,不过大部分学校需要第一学期结束并且不挂科才可以转,有的学校需要转专业考试,建议你去学校官网,上面会有相关资料。

⑩ 用地球物理勘探解决地质问题的两个转变

用地球物理的方法解决地质问题,要经历两个转变,即将地质问题转变为物理问题和将物理问题转变为地质问题。第一个转变用于设计物探方法,第二个转变则用于物探异常的地质解释,对要解决的地质问题作出回答。

例如[1],在我国云南个旧找深部的锡矿床,从地质上已知大型矿床赋存在隐伏花岗岩体凸起的附近,因此,在地球物理勘探不能测出矿体引起的异常的情况下,最佳方案是用这个方法去了解地下花岗岩顶面的起伏情况,圈出详细找矿地段,然后用工程直接找矿。

经过少数地段岩石标本测定,本区花岗岩的电阻率平均值在1500Ω·m左右,比上覆个旧灰岩的电阻率(在5000Ω·m以上)低得多。因此,了解地下花岗岩顶面起伏这个地质问题可转变为测定高电阻介质下低电阻体上端界面埋深这样一个地球物理问题。此外,岩体的密度也比灰岩的密度低,因此,上述地质问题也可转变为测定低密度体上端界面的埋深的另一个地球物理问题。由于当时没有高精度重力仪,故采用了电阻率法,即选用了第一个地球物理问题。

根据电测深曲线(作了地形改正),推断了低电阻体上界面的埋深。假定观测点附近地下花岗岩与灰岩接触界面近于水平,即高电阻体与低电阻体的界面为水平,将此低电阻体上界面的埋深解释为地下花岗岩体上界面的埋深,给出要解决的地质问题的解,即将地球物理问题转变为地质问题。

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