構造地質學研究生怎麼選導師

❶ 報考研究生時如何選擇導師和專業方向

李開復：對於中國的研究生來說，很難有機會做到世界最前沿的工作。但是，你還是可以有一個很充實的研究生生涯。我建議：
1. 如果你讀研究生是為了就業不是為了研究，那就直接選擇那些實踐性高的課——例如網路娛樂、軟體測試等，這樣就不必擔心研究項目沒有意義了。就算許多時間都在替老師打工賺錢，這些項目還是可以增強你的動手能力，不過如果你本科不是學這行的，你還需要把本科的基礎課程補足。
2. 如果你還是想做研究，那要多研究每個老師和他所做的課題。先查查那些老師的研究是最受人尊敬的。你可以到Google學術搜索，查查你的老師的論文引用率有多高。除了中文的Google學術搜索，也要找英文的，看他有沒有在國外發表過論文，文章發表的期刊和會議是否是高質量的。報考導師時，要多打聽每位老師的具體教學情況：他是否是真正意義上的專家？是否是那種上了年紀，研究思路和方向都是很落伍，但是又很固執地做沒用的題目的？是否有時間具體指導學生？過去他所指導過的學生對他的評價如何？人品如何？是不是那種不放學生畢業的？師從於他以後能做真的科研還是只能做無用的項目？他對你的規劃目標會支持嗎？例如：如果你打算出國，查查看他過去的學生中有多少拿到碩士學位後成功地出國了。
3. 挑選課題時，有些課題是純理論性質的。雖然這些課題還是有可能做出有意義的結果的，可是一定要確認導師的能力。有些課題是純粹模仿國外課題的。做這些課題的時候，首先要重復國外專家的工作，然後再在這個基礎上深入推展，其實這種研究風險較低，你也可以從中學到不少知識。建議在接受這種課題的時候，直接和國外專家取得聯系。重復國外專家的工作當然不是為了剽竊他人的成果，而是為了在原有基礎上推進，必須引用他人的工作。國外的專家知道你在重復及推廣他的工作，他會非常樂意支持你的，甚至有可能提供他的源代碼給你，至少也會回答你提出的問題。還有些課題是與「流行的交叉學科」直接相關的。這些題目在很大程度上可以做出創新性的成果，但你無需發明一個新的理論，而是把領域A的理論用到領域B。

❷ 研究生如何選擇導師

研究生選擇導師，其實原研究生沒有選擇導師的權利和機會，都是學院給安排，只要是聽從導師的安排就可以了

❸ 研究生如何選導師

研究生選導師的方法：
1、看導師願不願帶你，再好的導師，如果他本人不願意帶你，你再強求也不會有很好的結果，導師不帶你可能因為幾個因素：
第一，專業不對口，你的本科專業與他想招的不一樣。
第二，感覺你不適合跟著他，這是為你好，以免耽誤你的前程。
第三，他已經招夠人了。
2、看導師的實力強不強，知名導師一般都擁有著很廣的人脈關系以及很多項目，跟著他對以後的發展會很有幫助。
3、看導師的為人好不好，有些導師雖然學術成就斐然，但是個人性格、品德可能不太好，這時就要好好想下是不是合適自己。
4、看導師的科研方向是不是符合自己的目標，同一學科會有很多方向，每個導師研究的方向也不同，這時要根據自己希望從事的行業選擇研究方向，然後根據研究方向選導師。
5、看導師未來兩三年的發展規劃，如果在未來的一年或者兩年的時間里，導師要去國外進修什麼的，那你就瞎了，可能一年都見不了導師幾面。
6、看導師的學術水平高不高，在選擇導師前，一定要先了解他的專業特長、學術觀點等， 這些信息可以再網上搜，也可以去看一些老師發表的論文、書籍等。
注意事項：
在選擇導師時需盡可能多的收集導師的信息，不要只看一位導師的信息，說不定會有更合適你的導師。
選好導師之後，就需要跟導師聯系了，聯系導師時盡量實話實說，不吹噓，但也不要謙虛，把自己做過什麼、可以做什麼都讓導師清楚，
在聯系導師時不要心虛，大膽的去聯系就可以，也不必為被導師拒絕而沮喪，繼續選擇下個合適的導師。

❹ 研究生導師選擇都怎麼弄的啊，問了幾

你想學到些什麼?
這大概是美國研究生申請人在選擇導師的時候要考慮的首要問題。選擇你想要學習的領域——這對博士生尤其重要，因為讀博士要付出的成本，包括時間是非常可觀的。而且你的領域(包括大、小領域)很大程度上決定了你將來的擇業走向。確定了方向之後，審視一下，你想加入的課題組對於研究生的培養可以給你帶來哪些技能(skill
set)。你學習到的技能，是將來從事這個領域從事研究或其他相關工作的安身立命之本。
學術記錄，是評價一個導師最好的指標。
這是考察一個導師是否合格最重要的指標。畢竟科研、指導學生、教書育人畢竟是教授的本分。
這里說的學術記錄，就是academic
record。包括他(她)所受訓練的背景(包括受教育經歷、博士後的訓練經歷、從業經歷等)，學術成績記錄(發表論文及項目情況)，是否有順利地指導學生畢業的良好記錄，以及在本領域內是否活躍。這些指標上良好的記錄是一個科研工作者能力的最好證明。如果一個資深的教授課題組里有博士後去別的學校做了教授，這就更好了——這說明該課題組的培養質量是上乘的。但是不是簡歷看起來完美無缺的學術明星就一定好呢?未必。
學術明星很耀眼，但卻不一定適合你。
講一個國內親歷的故事，一個國外聽來的經歷。
國內，某領域著名專家，身兼數個等學術職務及一打以上的社會兼職頭銜，在自己的學院里作學術報告。報告之後，有個學生起來問了一個問題，此專家甚為贊賞，欣喜地問：問得很好，你是咱們院的學生么?只見學生漲紅了臉，支支吾吾地說，老師，我是你的學生。事後報告廳里的人都倒吸一口冷氣。
一個朋友在國外的遭遇。好友的導師乃學界名人，親手做學問已經很久之前的事兒了。一年有大半的時間忙於學術及社會活動、組織會議等等。每次碰面，好友均要通過郵件提前預約時間。而開會的時候，導師第一句話總是：你能提醒我咱們上次開會講的都是啥來著?
兩個導師都是學術明星，但是他們都太忙了，你無法指望他們給你具體的指導。姑且不論這兩位老師的職業操守如何，從學生的角度講，不是什麼樣的人都適合「抱大腿」，跟他們讀研究生。對於自身學術能力超常、具有非凡潛力的研究生，這樣的導師也許只需要給你若干點撥，然後放手讓你去干，就能讓你的研究順利進行——但這種情況不多，因為這哪裡是培養研究生，分明是指導一個已經具有了十八般武藝的博士後。對於一般的研究生而言，最好選擇一個能定期和你碰面，詳細討論研究進展以及需要解決的問題，並且為你提供學術上的幫助的導師。
導師的「人品」好，也很重要。
導師指導學生的方式千差萬別，學科之間也有很大的差異，但是「人品」好的導師有一個共同點：並且愛惜自己的學生，有良好的職業操守。
導師-學生的組合應該是一個雙贏的游戲，是一種「合作」，任何一方只知道索取，都不會有很好的結果。如果你申請國外的課題組，看到某個老師只招收帶著某種獎學金的國際學生，腦袋裡要打個問號了：他(她)是否是因為缺乏科研經費而濫用獎學金這個系統?而缺乏科研經費，就使導師的學術能力存疑了。
東、西方文化對於導師的期望多少是有差別的。在國內讀書，我們中國人更傾向於找到「亦師亦友」的老師，如果你能找到一個，當然最好;如果你聽到某導師不為學生著想的事兒，還是繞道而行。對西方人來說，師生某種程度上也是「同事」，因此，有良好的職業操守，是對導師評價的最貼切地評價標准：他(她)作為導師，份內該做得事兒是否都做了?
要補充一句，咱們也得做個好學生，有做學生的「操守」，別做讓老師頭疼的出格事兒。
性格也是要考慮的因素
從事科學研究，總是起起伏伏。科研人員有做出新發現、新應用的興奮期，也有實驗不順利、或思路枯竭的低潮期。這時師生的互動方式能為你帶來建設性的益處，還是適得其反?導師和學生溝通的方式是否和你合拍?
多方獲取信息，做到知己知彼。
在選擇導師之前，盡量多方獲取各種能得到的信息，對其做更多的了解。如果有可能，接觸一個該導師的學生，詢問一下有關課題組的情況。實際上，我見過有的老師直接讓申請他的學生跟自己的某個在讀的學生聯系，方便這個學生了解更多的信息。

❺ 碩士生怎麼選擇導師

碩士生都是先進行報考院校的選擇，然後在進行考試，基本在學生選擇報考的院校的時候就已經對導師進行了初步的選擇。
研究生的考試跟高考有很大的不同。
1、在准備研究生考試的時候，並不是說在得到成績之後在進行學校和導師的選擇，而是需要先選擇要報考的高校。
2、根據想要報考的院校準備初試，如果有專業課那麼就需要准備專業課所需要的教材進行針對性的知識儲備。
3、面試，再通過初試之後方可進入面試階段。面試階段會包括英語面試。
4、面試通過之後會再一次進行專業復試，專業復試通過之後才算是通過了研究生考試。
在考生對高校的選擇時，考生已經將導師的范圍縮小到了某所高校。對於專業的選擇，又將導師具體到了哪幾位。然後在通過初試參加復試的時候，招收報考的專業的導師會對通過初試的學生進行面試，那麼面試的考官中就是要招收改專業研究生的導師了。一般一所高校中招收同一專業的導師都是很少的，基本都是一兩個。所以很好選擇，一般在面試的時候哪個導師比較看重考生，那麼那個考生就會通過面試了。

❻ 研究生應該如何選擇導師~~~

很多學生選研究生導師，喜歡選那種名頭特別大的，或者當學校、學院領導內的，其實我個容人覺得這種方法特別盲目。因為越是社會職務多的導師，越是沒有時間指導學生。特別是那些有行政職務的導師，自己開展科研工作的時間就特別有限，更不用說指導學生了。

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❼ 研究生如何選擇導師和課題

選擇導師要看導師容不容易相處，導師的科研經費是否充足，導師擁有的實驗室設備條件如何，導師的科研方向和以前的成就，是否有自己感興趣的課題。

課題分為縱向和橫向，如果將來想搞科研，選擇縱向課題我認為比較理想，可以學到易整套的研究操作。要是將來想進入工廠或者到企業作研發，作橫向的比較好，工廠就是要快、省錢、能掙錢。

❽ 考研初試之後，如何選擇自己的導師

所謂「選擇導師」強調的是選擇合適你的導師，關鍵的要求是你是否能比較明確的把握住自己的研究興趣。這是你選擇導師的參考點，如果對自己的學術興趣沒有清醒的認識，那麼，選擇也只會是盲目而輕率的。
對於「候選」導師應該從以下幾個方面進行著力比較和選擇：
1.人品好的導師
研究生階段，老師的為人必然對你，甚至對社會都會有不可估量的影響。一個好的導師，一般都很謙虛，尊重學生，給研究生一個很寬松自由的研究氛圍，並且很信任你，知道你一直在努力和刻苦工作。這個一般要通過學長才能了解到，當然也可以在跟導師的聯系交往中看出來。
2.科研能力強的老師
研究生的科研能力是在導師的指導下形成的，如果導師的科研能力不行，完全靠研究生自己摸索的話，要想在某方面有所建樹就會比較困難。另外，報考前應該盡量對導師的科研項目和科研經費有一些了解。看看導師的科研經費是否充足，科研課題是否比較多，是否比較前沿。
3.與自己性格相符的老師
首先要分析自己是什麼性格，是主動型、外向型，開朗活潑型的，還是被動型，內向型，沉默少動型的。不同性格的老師有各自行事的風格，喜歡不同類型的學生，而通常你是沒有資格要求老師來遷就你的個性的。
4.導師科研方向與自己的興趣相符
要盡可能從自己的興趣出發，深入了解導師的研究方向，選擇那些科研方向與自己興趣一致的導師。這可以通過導師近期發表的論文以及最近研究的課題來了解。
此外，務必注意以下幾點：看自己是喜歡理論還是喜歡實踐。如果自己喜歡理論研究，在選擇導師時就應該偏向於做理論方面的導師，最好找一個教授級別的老師;而感覺自己適合偏重實踐方面，在選擇導師時也應有所偏向，最好找工程項目多一些的導師，至於導師級別倒不是很重要。還要看自己今後有沒有出國和讀博的打算。想出國的話最好選一個有海歸背景的導師，想讀博的話最好選一個教授級別的導師。如果想畢業後就業，導師選擇就相對沒那麼重要。