學地質的是什麼系

㈠ 地理科學類專業屬於什麼系

地理科學專業包括地球概論、地質學基礎、地貌學、氣象與氣候學、內地理信息系統、人文容地理學、城鄉規劃、城市規劃、植物地理學、土壤地理學、水文學、自然資源學原理、測量與地圖學、中國地理、世界地理、多媒體課件製作、地理教學論、遙感概論等。本專業以重基礎、重技能、寬口徑的人才培養理念為指導思想，在課程與課時設置上重視地理科學專業基礎課程的教學，強化學生的地理實踐與地理教學技能訓練課程的教學、因學生而異開設選修課程以拓寬學生的知識領域。具體由於各個學校的培養目標不同而不同，詳細可見各學校專業設置介紹。
地理科學專業是一門從各種角度對地質、地表形態等地理特徵進行深入研究，同時也研究地域與人們生活關聯的一門學問。研究大致分為兩大領域，即以地形、地質、氣候、海洋等自然環境為對象的自然地理學和以人口、城市、交通、文化等為對象的人文地理學。除此之外，還要進行大量地理應用方面的研究，學習者會接觸到有關地質、勘探、地圖繪制、地理信息系統、城鄉規劃等等多方面的知識。

㈡ 地質工程是什麼專業

地質工程屬於西南交大土木工程學院的一個專業，恭喜你！
你可以去西南交大土木工程學院主頁上查看有關資料：http://civil.swjtu.e.cn/index.asp

地質工程專業

[培養目標與要求]：本專業培養具有扎實的數學、力學基礎和岩土工程設計能力，既能從事各類岩土工程勘察和設計，又能進行各類地質災害的預測預報和相應防災工程設計，以及工程、生態環境保護的高級工程技術人才。

[專業課程]：本專業所學課程包括工程測量學、基礎地質學、礦物岩土學、構造地質學、土質土力學、岩體力學、水文地質學、地球物理勘探、工程地質學、岩土工程勘探等。

[學制與學位]：學制4年，成績優秀者授予工學學士學位。

[適用方向]：畢業生可在交通工程（鐵路和公路）、水電工程、機場、港口碼頭、國土資源、環境和市政工程等單位設計研究院、工程局和管理局從事岩土工程勘察、設計、施工和管理等工作，也可在高校及科研單位從事相關的教學和科研工作。本專業畢業生供求比例一直均保持在1：4左右，就業前景好。

㈢ 地質工程到底是學啥的專業

一是研究地質問題，即地下土壤、岩石、斷裂構造等問題以及岩土類型及其工程地質性質、內地質結構與容地應力、地形地貌及水文地質。這相當於基礎科學。
二是研究建築工程施工問題，即建築工程、道路和橋梁工程、隧道工程的地基（在岩石和土壤中）。
三是研究勘查工程施工問題，即各種礦產的鑽探、坑探施工等。

㈣ 地質學是學什麼的

地質學是關於地來球的物質組成源、內部構造、外部特徵、各層圈之間的相互作用和演變歷史的知識體系。
包括岩石礦物學、構造地質學、地層古生物學等分支學科，與之對應分別研究
礦物岩石、地質構造和地質作用、地層和古生物。大學本科開設專業學科有：
普通地質學、晶體光學與光性礦物學、結晶學與礦物學、岩石學、地史學、古生物學、構造地質學、地球化學、資源地質學等。通識課程就是數學，英語、物理、化學、計算機之類的

㈤ 地質學到底是一個什麼專業

地質學，與數學來，物理，化學，生源物並列的自然科學五大基礎學科之一。地質學是一門探討地球如何演化的自然哲學，地質學的產生源於人類社會對石油、煤炭、金屬、非金屬等礦產資源的需求，地質學是研究地球的物質組成、內部構造、外部特徵、各層圈之間的相互作用和演變歷史的知識體系。隨著社會生產力的發展，人類活動對地球的影響越來越大，地質環境對人類的制約作用也越來越明顯。如何合理有效的利用地球資源、維護人類生存的環境，已成為當今世界所共同關注的問題。因此，地質學研究領域進一步拓展到人地相互作用。

目前，南京大學，蘭州大學，吉林大學，安徽大學，雲南大學等高校開設有地質學專業。

㈥ 地質學專業的主要課程是什麼

地質學專業大學本科開設專業學科有：

普通地質學、晶體光版學與光性礦物學、結權晶學與礦物學、岩石學、地史學、古生物學、構造地質學、地球化學、資源地質學等。

通識課程就是數學，英語、物理、化學、計算機之類的

㈦ 地質學屬於什麼院系名稱

你好！
每個學校的不一樣
有的在城市規劃，大多數在土木學院吧
也有在建築的···附件式地下結構一般都是在城建裡面學的
如有疑問，請追問。

㈧ 地質學類專業包括哪些專業 哪個專業好

地質學，與數學，物理，化學，生物並列的自然科學五大基礎學科之一。地質學類專業有哪些?哪個專業比較好?下文是有途網小編整理的《地質學類專業包括哪些專業》，僅供大家參考查閱。

專業名稱 專業代碼

地質學類 070900
地質學 070901
地球化學 070902
地球信息科學與技術 070903
古生物學 070904
地質學類專業介紹
一、地質學
業務培養目標：本專業培養具備地質學基本理論、基本知識、基本技能和相關學科基礎知識，具有較好的科學素養及初步的研究、教學和管理能力，能在科研 機構、學校從事地質科學研究或教學工作，在地礦、冶金、建材、石油、煤炭、材料、環境、基礎工程、旅遊開發從事技術開發與技術管理工作以及在行政部門從事 管理工作的高級專門人才。
業務培養要求：本專業學生主要學習地質學方面的基本理論和基本知識.受到基礎研究和應用基礎研究方面的科學思維和科學實踐訓練，掌握地質調查、科學 研究、資源開發和管理的基本技能。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1.掌握數學、物理、化學等方面的基本理論和基本知識;
2.掌握地質學的基本理論、基本知識和基本技能(包括野外地質工作方法);
3.了解相近專業的一般原理和知識;
4.了解國家科學技術政策、知識產權及可持續發展戰略等有關政策和法規;
5.了解地質學的理論前沿、應用前景和最新發展動態，以及資源開發狀況;
6.掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取報關信息的基本方法;具有一定的設計實驗，創造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結果，撰寫論文，參與學 術交流的能力。
主幹學科：地質學
主要課程：地質學、結晶礦物學、古生物學、地史學、岩石學、構造地質學、礦床學、地球物理及勘探方法、地球化學、遙感技術等。
主要實踐性教學環節：主要課程的實驗和實習在課程內安排、野外地質的認識實習、區域地質測量實習和畢業實習等，一般安排6-12周。
修業年限：四年
授予學位：理學學士
二、地球化學
業務培養目標：本專業培養具備地球化學和地質學的基本理論、基本知識和基本技能，受到基礎研究、應用基礎研究和技術開發的基本訓練，具有較好的科學素養及初步的教學、研究、開發和管理能力，能在科研機構、學校從事地球化學研究或教學工作，在資源、能源、材料、環境、基礎工程等方面從事生產、測試、技術管理等工作以及在行政部門從事管理工作的高級專門人才。
業務培養要求：本專業學生主要學習地球化學方面的基本理論和基本知識，受到基礎研究、應用基礎研究和技術開發方面科學思維和科學實踐的訓練，掌握野外和室內地質及地球化學的基本技能。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1.掌握數學、物理、化學等方面的基本理論和基本知識;
2.掌握礦物學、岩石學、礦床學、地球化學和地質學等方面的基本理論、基本知識和基本實驗技能以及野外和室內地質及地球化學的研究工作方法、有關測試手段的基本原理和基本方法;
3.了解相近專業的-般原理和知識;
4.了解國家科學技術政策、知識產權及可持續發展等有關政策和法規;
5.了解地球化學的理論前沿、應用前景和最新發展動態;
6.掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法;具有一定的設計實驗，創造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結果，撰寫論文，參與學術交流的能力。
主幹學科：地質學、化學
主要課程：地球科學概論、構造地質學、結晶學與礦物學、岩石學、礦床學、地球化學、同位素地球化學、環境地球化學、地球物理學等。
主要實踐性教學環節：主要課程的實驗和實習在課程內安排。野外地質實習、畢業實習等.一般安排6～12周。
修業年限：四年
授予學位：理學學士
三、地球信息科學與技術
業務培養目標：地球信息科學與技術專業面向21國民經濟建設和發展的需要，培養基礎理論扎實，系統掌握現代信息科學與技術的理論和方法，能從事地球空間信息工程、3S集成(GPS、GIS、RS)、空間數據無線網路傳輸、數據信息可視化等領域科學研究、應用研究、教學和運行管理等方面工作，有較強的獨立工作能力和創新精神、德智體全面發展的高級科技人才。
業務培養要求：地球信息科學與技術專業學生要求在學習數學、物理學、地球動力學與空間測地學基礎知識和系統掌握現代信息科學與技術的理論和方法的基礎上，對學生進行基礎和應用基礎研究方法的科學思維和科學實驗訓練，要求學生具備空間信息的分類與採集、傳輸與分析、成像與圖像處理、空間信息系統的設計與應用等領域的研究與開發的基本技能。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1、具有扎實的自然科學基礎，較好的人文素養、良好的文字表達能力。
2、掌握數學、物理學、地學、測地學、地球物理學、信息科學、電子學、計算機科學、數字制圖學等方面基本理論、基本知識和基本技能，具有堅實而寬廣的專業基礎知識。
3、掌握地球空間信息科學的基本理論、基本知識和基本實驗技能，了解相近領域的基本概念和方法。
4、了解地球空間信息科學與技術的理論前沿、應用前景和最新發展動態。
5、熟練掌握一門外國語。
6、具有一定的歸納、整理、分析、設計、撰寫論文的基本能力、進行學術交流的能力、較強的創新意識和創新精
主幹學科：地球動力學與空間測地學、信息科學、電子計量學。
主要課程：數學、物理學、地球動力學、空間測地學、地球物理學、工程設計學、信息工程學、遙感學、全球定位系統、數字地形模擬、衛星攝像與空間攝影測量學、地理信息系統、計算機與信息傳輸與處理、系統工程管理學。
主要實踐性教學環節：包括主要課程地實驗和實習、專業課程的教學實習、初步科研訓練和畢業設計(畢業論文)等，一般安排30周。
修業年限：四年
授予學位：工學學士

㈨ 中國地質大學的地質學專業是干什麼的

中國地質大學（北京）
地質學 本科 四年 理學學士學位

本專業培養具備地質學基本理論、基本知識、基本技能和相關學科基礎知識，有較好的科學素養及初步的研究、教學和管理能力，能在科研機構、學校從事地質科學研究或教學工作，在地礦、冶金、建材、石油、煤炭、材料、環境、基礎工程、旅遊開發從事技術開發與技術管理工作以及在行政部門從事管理工作的高級專門人才。

本專業學生主要學習與地質學主幹學科有關的基本知識和基本理論，接受地質學基礎研究和應用基礎研究方面的科學思維和科學實踐訓練，掌握地質調查、科學研究、資源開發和管理的基本技能，為從事科學研究和管理工作以及繼續深造奠定基礎。

通過四年的學習，學生可具備扎實的數理化等理論基礎，掌握寬廣的地質學理論、基本知識和基本技能；了解地質學主要學科的研究現狀、發展動態與應用前景；了解相近專業的一般原理和知識；具有系統運用計算機的能力；了解國家科學技術政策、知識產權及可持續發展戰略等有關政策和法規；掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法；具有一定的設計實驗、歸納、整理、分析實驗結果，撰寫論文，參與學術交流的能力。

專業主幹課：結晶學與礦物學、古生物學及地層學、岩石學、構造地質學、礦床學、地貌學、第四紀地質學，地球物理學、地球化學、遙感地質學等。

主要實踐性教學：地質認識實習、教學實習、生產實習、畢業設計及論文答辯。

畢業去向：學生畢業後可以在與專業相關的教學、科研部門如能源、交通、礦業、冶金、建材等行業企、事業單位尋找到合適的就業機會。

㈩ 地質系有什麼好大學詳細一點，非常感謝

地質系好大學很多，比較出名的是中國地質大學（武漢和北京兩個學校）
中國地質大學（武漢）資源學院前身是原北京地質學院的礦產地質與勘探系。擁有2個國家級重點學科、2個湖北省重點學科、2個省部級重點實驗室（國土資源部「資源定量評價與信息工程實驗室」、湖北省「油氣勘探開發理論與技術」實驗室）和1個中石化油氣資源戰略研究中心，是 「地質過程與礦產資源國家重點實驗室」的主體建設單位之一。學院有1個博士後流動站、10個博士學科點和12個碩士學科點（涉及5個一級學科領域：地質工程和資源工程、石油與天然氣工程、海洋科學、地質學、公共管理學）。下設資源科學與工程系、石油與天然氣工程系、土地資源管理系、海洋科學與工程系、煤及煤層氣工程系、沉積盆地與沉積礦產研究所、國土資源信息系統工程研究所、數學地質與遙感地質研究所等教學和科研單位，為學院教學、科研、人才培養提供了良好的平台。其資源勘查類學科群是學校的優勢學科群，目前形成了以趙鵬大院士和胡光道教授為首的"礦產資源定量預測及勘查評價"、姚書振教授、胡明安教授、魏俊浩教授為首的"礦產普查與礦床學"、李思田教授、解習農教授、王華教授為核心的"沉積盆地與沉積礦產"、費琪教授、郝芳教授、梅廉夫教授、陳紅漢教授為核心的"油氣勘探開發新理論、新技術"、吳沖龍教授為首的"地礦信息系統與地質過程模擬"五大科研群體，取得了非常多的具有顯示度的研究成果，在國內外學術界具有很高的影響力。同時以李江風、王占岐教授為核心的土地資源管理專業以其特色鮮明的學科特點在國內享有較高聲譽。近五年來，我院科研在學校一直保持領先地位，科研項目和科研經費連續增長，年均經費3000萬；發表文章1600餘篇，其中44篇被SCI檢索、92篇被EI檢索、54篇被ISTP檢索，編撰科技專著共90 部。
中國地質大學（北京）地球科學與資源學院以地質、資源為主要特色，以理為主，理工結合的學科專業體系。學院目前有古生物學與地層學（含古人類學），地球化學，礦物學、岩石學、礦床學，構造地質學，第四紀地質學，礦產普查與勘探，地球探測與信息技術，地圖制圖學與地理信息工程，攝影測量與遙感等18個學科，其中古生物學與地層學（含古人類學），地球化學，礦物學、岩石學、礦床學，礦產普查與勘探，構造地質學5個學科為國家重點學科，第四紀地質學，地圖制圖學與地理信息工程2個學科為省部級重點學科。本科招生有3個專業：地質學、地球化學、資源勘查工程（固體礦產）。學院下屬7個教研室，包括地層古生物教研室，構造地質教研室，地球化學教研室，礦物岩石教研室，礦床與勘探教研室，遙感與地學信息教研室，第四紀教研室。學院有地質學、地質資源與地質工程3個博士後流動站。學院在16個學科150個研究方向招收博士和碩士研究生。此外根據中國地質大學（北京）「211工程」建設總體規劃，統籌考慮學科建設、高層次人才培養、重點實驗室的配套建設，學院在戰略上重點發展地球動力學及全球事件勘查評價與地學信息3個學科群。學院現有在校學生3994人。其中博士生728人，碩士生1329人，工程碩士723人，本科生1214人。學院在地球動力學、地球節律與全球地質事件、岩石探針與深部過程、成因礦物學與找礦礦物學、成礦系統與區域成礦學、非傳統礦產資源發現與開發、地質系統的復雜性、地球化學動力學及造山帶研究等方面已經處於國內領先、國際先進行列。近年來，學院教師承擔國家973項目、863項目、科技公關項目、自然科學基金項目等，年均發表三大檢索文章50多篇。學院現有北京市基礎地學實驗教學中心1個，地球化學實驗室（包括流體包裹體實驗室、原子吸收室、化學處理室和儀器室）、遙感與地學信息技術實驗室（地學信息技術實驗室和遙感實驗室）、第四紀生態環境實驗室、資源勘查工程實驗室（包括礦石學與礦相學實驗室、地質學實驗室和資源勘查評價數字化實驗室）。
中國地質大學地質學在國內是最強之一，應該毫無疑問，當然南京大學可以與他一決雌雄。
南京大學地球科學與工程學院
是我國歷史最久的地質學教育機構之一，至今已培養了大批優秀地學人才，其中兩院院士有23位，國家傑出青年基金獲得者24名。在八十餘年的歷史中，辦學傳統和特色可以概括為四句話：愛國奉獻，真誠團結，科學民主，求實創新。現每年招收地質學、地球化學、地球物理、水文與水資源及地質工程共5個專業。設有理科「
地質學」和工科「地質資源與地質工程」兩個博士學位授權一級學科點，涵蓋礦物學岩石學礦床學、構造地質學、地球化學、古生物學與地層學、水文學及水資源、礦產普查與勘探、地球探測與信息技術、地質工程共8個二級學科博士點，9個二級學科碩士點，每年招收約90名碩士研究生和40名博士研究生。此外，還設有「地質學」博士後流動站。 擁有「地質學」一級國家重點學科和「水文學與水資源」專業國家重點學科培育點。「水文學與水資源」專業又屬江蘇省重點學科。有「內生金屬礦床成礦機制研究」國家重點實驗室。
北京大學地質學系隸屬於北京大學地球與空間科學學院，是中國高等學校中設立的第一個地質學系。1909年創辦時稱京師大學堂地質學門。1912年京師大學堂改稱國立北京大學。1913年地質學門暫停招生。1917年恢復招生。1919年改稱地質學系。1937年北京大學南遷至長沙﹐1938年在昆明﹐與清華大學﹑南開大學組成西南聯合大學﹐設地質地理氣象學系。1946年遷回北平後仍稱地質學系。1952年高等學校院系調整﹐地質學系與清華大學等校有關系科﹐組建了北京地質學院（見中國地質大學）﹐北京大學設地質地理學系﹐1955年地質學專業恢復招生﹐1978年恢復單獨設立地質學系。何傑﹑王烈﹑王紹瀛﹑李四光﹑謝家榮﹑孫雲鑄等曾任系主任。丁文江﹑章鴻釗﹑翁文灝﹑譚錫疇﹑袁復禮﹑楊鍾健﹑侯仁之﹑樂森潯﹑何國琦等諸多地質學家都曾在該系任教。地球與空間科學學院於2001年10月26日正式成立。新組建的地球與空間科學學院由原北大地質學系、地球物理學系的固體地球物理學專業、空間物理學專業、北大遙感所以及城市與環境學系的GIS等專業組成。新成立的北京大學地球與空間科學學院設有5個本科生專業（地質、地球化學、固體地球物理學、空間科學與技術、地理信息系統）、3個一級學科博士、碩士授權點，並設有地質學、地球物理學、地理學、測繪學四個博士後流動站；學院共有教授51人（其中中科院院士7名，長江特聘教授5名）、副教授40人；設有國家理科基礎科學人才培養基地1個（地質學），國家基金委創新群體1個（地球物理學），國家重點學科3個（構造地質學、固體地球物理學、地理信息系統），教育部重點實驗室1個（造山帶與地殼演化重點實驗室），北京市重點實驗室1個（空間信息集成與3S工程應用），北京市重點學科1個（空間物理學）。它是我國地球科學人才培養的重要基地，承擔著為國家現代化建設輸送地質學、地球物理學、空間科學、遙感、地理信息系統和測繪科學與技術等方面的高級專門人才的重任，是北京大學創建世界一流大學的一支重要力量。
地質學好大學還有西北大學、中國科技大學、成都理工大學（成都地質學院更名，原五大地院之一）、吉林大學（原五大地院之一的長春地質學院並入）、浙江大學（浙江大學地球科學系前身是1936年由時任校長竺可楨先生創辦的史地系）、中國石油大學（看名字就知道其地質主要偏向了）、中國礦業大學、合肥工業大學、長安大學（原五大地院之一的西安地院並入）、中山大學、蘭州大學、西南大學、長江大學（也是偏石油地質的）等等
還有海洋地質專業，最強的當屬同濟大學，有汪品先領銜的海洋地質國家重點實驗室，實力堪稱一絕；海洋地質還有中國海洋大學也可以
受篇幅限制，先介紹這么多吧，歡迎追問！