環境地質學學什麼
⑴ 環境地質學的介紹
環境地質學是來研究人類活動和地質自環境相互作用的學科,它是地質學的一個分支,也是環境地學的組成部分。環境地質學的研究內容包括自然和人為引起的環境地質問題,但也有人從狹義的地質環境概念出發,把問題局限於岩石圈。1972年中國開始探討環境地質學的范疇、理論和方法,組建研究機構,到70年代中期,發展成為一門較系統的新學科。
⑵ 如何自學學好環境地質學
專業培養目標:培養具有地學、環境工程與環境科學理論基礎,能在地質環境保護與治理、環境監測、環境評價、環境規劃與管理、環境污染防治等領域從事設計、實施、管理等工作的高級技術人才。
專業培養要求:要求學生系統掌握本專業必需的基礎理論、方法和技術,在牢固掌握數學、物理、化學、外語、計算機、地質學知識的基礎上,主要學習無機化學及分析化學、物理化學、有機化學、工程制圖、水力學、環境工程微生物學、污染控制技術、水文地質學以及環境地質學等課程,培養環境污染調查與監測、工程設計、室內實驗、數據處理與分析等基本技能,具有從事本專業的科學研究和分析解決實際問題的初步能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握環境工程原理、水污染控制工程、固體廢物處理與處置和環境監測等基礎理論、基本知識、技能和工作方法;
2.掌握地質學基礎、地下水科學理論、環境地質與工程等基礎理論知識和基本技能與方法;
3.具備從事水污染控制工程、固體廢物處理與處置、環境影響評價、規劃等實際工作能力;
3.具備從事地質環境調查、評價、監測的實際工作能力;
4.熟悉國家有關水環境方面的方針、政策和法規;具有一定管理知識和能力;
5.掌握資料查詢以及獲取信息的基本方法,具有資料歸納、整理和綜合分析並加以正確表達的能力。
主幹學科:環境科學與工程、地下水科學與工程。
核心課程:無機化學、分析化學、有機化學、水力學、環境微生物學、工程制圖、普通地質學、環境工程原理、水污染控制工程、固體廢物處理與處置、大氣污染控制、環境監測、環境評價、環境規劃與管理、水文地質學基礎、工程地質學基礎、地下水動力學、水文地球化學基礎、地下水污染與防治、環境地質學。
主要專業實驗:水力學實驗、水污染控制工程實驗、環境監測實驗、水文地質學基礎實驗、地下水污染與防治實驗。
⑶ 環境地質學的學科定位
從環境地質學產生的歷史背景中可以看出,環境地質學是環境科學在發展中與地質科學匯流、交融的新學科,具有多學科綜合、滲透的鮮明特色。與其他傳統學科不同,它不是沿著獨立的發展道路成長起來的,而是藉助於各分支學科的發展而發展的。如果不刻意強調「環境地質」術語出現的年代,就會發現,早在環境地質學被公認為一門學科之前,就已有許多學科以其傳統的專業視角向環境地質領域擴展,出現了一系列的課程,如環境水文地質學、環境工程地質學、環境地球化學、農業環境地質學、地質災害學、環境礦產資源學等。直到今天,這一勢頭仍未減弱,新的課程門類還在增加,如理論環境地質學、綜合環境地質學、部門環境地質學、社會環境地質學、環境地質技術方法等。由此可見,多學科理論的綜合,科學與技術的一體化應是環境地質學的基本特點。
促使環境科學與地質科學交匯、地質科學內部各分支學科相互滲透的重要原因之一,是當今人類面臨著地質環境問題的嚴重挑戰。這些挑戰不僅影響著當代社會經濟穩定健康地發展,而且對子孫後代所應享有的生存、發展的權利也造成了威脅。所以,在這一背景下產生的環境地質學必然要擔負起研究地質環境問題的重任。
在人們長期的生活、生產實踐中,雖然許多具體的地質環境問題已被人們知曉,但真正成為專門學問,深入系統地開展研究,在學術界仍是一個需要不斷探索的新課題。之所以「新」,是因為對這些現象不再局限於現象的野外描述、歸納和某單一專業知識的運用和分析,而是要求從多學科綜合的角度探索其成生機理和發生規律;不僅僅就事論事,簡單查明原因,而是要求從人-地關系或者說站在社會經濟與自然相互作用、相互制約的全局性高度,分析問題產生的根源,由當前的問題轉向長期的可持續發展;在理論上,要求突破原有的靜態、平衡的思維模式,探索地質環境系統的演化規律以及遠離平衡條件下的預測理論。總之,要求研究者站在新的起點上,視野更加開闊,知識結構更完善,認識更加深刻。
(一)環境地質學的理論體系
基於上述認識,環境地質學的理論體系大致可分為兩個層次,第一層次是基礎理論,第二層次是專業理論。
正如有些學者所指出的,「環境地質學的發展關鍵是必須准確把握地質環境的本質特徵,而地質環境本質特徵的把握,必須從科學思維方式的變革與突破上來解決」。新概念的創立,先進思維方法的引領,也是地質環境問題研究水平提升的必由之路。正所謂,概念是科學的基石,先進的思維方式是科學發現的先導。因此,環境地質學的基礎理論必然具有強烈的科學方法論的色彩,以達到多學科的綜合及普適性規律認識的目的。環境地質學的基礎理論是運用系統科學的觀點和分析方法,研究地質環境系統。包括地質環境系統的概念、系統的組成結構、功能特徵,地質環境系統演化規律,關於地質環境問題的發生及其防治的哲學思考以及構建研究思路的基本方法等。這部分內容又被稱為理論環境地質學,是系統科學、地質科學、環境科學三者結合的產物,也是研究和解決地質環境問題、建立人-地和諧關系的基本指導思想。
面對現象豐富、成因各異、動力學過程復雜的地質環境問題,僅有基礎理論的知識是不夠的,要解決具體的問題還必須具備相關的專業知識,特別是地質科學中的岩石學、地層學、構造地質學、第四紀地質學、水文地質學、工程地質學等。這些分散在各傳統學科的理論知識和技術方法,構成了環境地質學理論體系的第二個層面。需要指出的是,環境地質學與各傳統學科的關系不是前者兼並後者,也不是前者取代後者,而是以地質環境問題為切入點,進行的知識重組。
(二)環境地質學的研究內容
在現階段,環境地質學主要研究以下四個科學問題:一是地質環境問題出現的原因;二是各種地質環境問題的發生機理;三是地質環境問題的發育規律;四是各種地質環境問題的防治辦法。
在環境地質學中,有關地質環境問題出現原因的討論,主要是依託研究區地質背景和社會經濟或人為活動背景,分析問題產生的因果聯系或時空對應關系。其基本出發點就是揭示人-地關系不和諧的症結所在。
關於各種地質環境問題發生機理的研究是指各個災種或問題的物理、化學作用的理論分析,或者說是對事件發生的地質學機理的論述。
地質環境問題發育規律的研究指區域性連帶出現的多種問題(現象)或某一種問題的時空分布特徵的闡述和預測。
地質環境問題的防治主要是探討防範或化解地質環境問題的辦法,包括工程技術手段的使用和社會管理措施的制定等。
綜合考慮環境地質學的特點、理論體系、任務及研究內容,可以對環境地質學定義如下:環境地質學是研究地質環境問題產生的客觀背景(自然與社會)、地質學機理、時空分布規律,並從地質環境系統與社會經濟系統和諧發展的理念出發,探索地質環境問題防範、治理對策,以服務於資源合理開發利用及人居環境改善的一門綜合性學科。
⑷ 環境地質學的課程范疇
環境地質學是研究人類活動和地質環境相互作用的學科,它是地質學的一個分支,版也是環境地學權的組成部分。環境地質學的研究內容包括自然和人為引起的環境地質問題,但也有人從狹義的地質環境概念出發,把問題局限於岩石圈。1972年中國開始探討環境地質學的范疇、理論和方法,組建研究機構,到70年代中期,發展成為一門較系統的新學科。
⑸ 請問誰可以回答我環境地質工程專業都學什麼
環境地質工程
所屬門類:資源開發與測繪
所屬學科:地質工程與技術類
主要版專業課程:
環境地質學、權第四紀地質學及地貌學、構造地質學、工程地質勘察、工程力學、計算機繪圖、工程測量、地質工程設計與施工、地質災害調查與評估、地質災害監測技術、礦山地質災害防治等。
就業方向:
國土資源局等政府部門的地質災害防治、礦區環境監測及治理;水務局、環保局、建設局等政府部門的地下水資源監管、環境監測;市政、水利、土木、電力、交通、鐵路等行業的工程地質勘察,地質工程設計與施工,地質災害調查、評估與治理,環境地質評估;岩土工程、基礎工程、工程地質勘察、環境治理等企業的工程施工、管理、測繪。
⑹ 地質學主要學什麼
地質學研究的內容如下:
1、研究組成地球的物質。目前著重研究地殼和上地幔。元素、礦物、岩石、建造、地殼是地殼物質分類的不同級別,各級物質的存在形式、特徵、形成條件、分布規律及其利用是研究的基本內容。研究這方面的有地球化學、結晶學、礦物學、岩石學、礦床學、地址建造學等。
2、研究岩石或建造在地殼中以及在整個地球內部的空間分布,即闡明地殼以及地球的構造特徵,闡明這些構造的形成條件與演變規律。分支學科:構造地質學、區域地質學、地球物理學等。
3、研究地球的歷史。地球形成到今已有46億年,其中30多億年以來的歷史是重點研究的對象。研究這方面的有古生物學、地史學、岩相古地理學、以及第四紀地質學等。
4、研究地質學的應用問題。其中水文地質學研究地下水的分布、找尋、開發和利用。工程地質學研究工程建設所需的地質條件,以保證工程的穩固與安全。地震地質學研究地震發生的地質背景,為預報地震服務。環境地質學研究環境質量的地質因素,為提高環境質量、保護環境和人民的健康服務。由於研究的深入和專門化還有煤田地質學、石油地質學、鈾礦地質學等。此外,同位素地質學、數學地質學、遙感地質學已經成為新興的地質學分科。
5、研究地質學的方法與手段。分支學科:同位素地質學、數學地質學、遙感地質學、實驗地質學等。
6、綜合性研究。現代科學發展的一個趨勢是由分科走向綜合,許多重大科學問題只有通過綜合性研究才能解決。地質學也正在經歷著這一過程。從全球角度將物質研究、地殼與整體地球構造研究以及地球歷史研究融為一體的板塊構造學是這一趨勢的重要體現。此外新領域有行星地質學、海洋地質學等。
希望對你有幫助!
⑺ 地質學專業主要有哪些課程
大一就是普復通地質學,結晶學與礦制物學;大二是岩石學,古生物地史學,大三時沉積岩石學、構造地質學,地球物理、地球化學、環境地質學、礦床學什麼的。每個學校開的課每個年級不盡相同,但是基本上就是這些課程,地質學還會分環境、石油、礦產等的方向,中國地大的地質學還會分岩礦、構造、古生物三個方向。
⑻ 環境地質學的內容
朋友,你好 ,這有幾篇關於環境反饋方面的論文··
你好好哦看看,希望你幫上你!
⑼ 環境地質學是學什麼的
環境地質學 主要學的是 地球化學一方面的東西,地質風化的一些內東西等等,是一個交叉容學科 , 一般都學的比較淺,有這門課程 ,我修過,不過只是聽老師講評書帶過了,老師自己說這個課不重要……
對了 我是學構造地質學的……
⑽ 環境地質學在實際生活中有那些用處
環境地質學在實際生活中有那些用處