地質測繪野外做什麼工作
❶ 構造地質學 考試 野外地質測繪工作程序和內容
野外地質測繪的實測工作
在開展野外工作時，為了全面了解被測區內的地理、地貌和地質構造輪廓，為了使野外實測剖面准確、統一，須對被測區進行踏勘調查。在踏勘時還要有目的的了解區內交通、供應、經濟、氣候和地質概況。有代錶行的選擇幾條橫貫全區的觀測路線，作為該區的采樣點對其地層剖面進行輪廓性地質了解。總之，要全面了解礦床、礦點的地貌、地質條件，搜集有關資料，就必須對必要的測區內外地質進行概略觀察和檢查。
要想取得好的測量效果就要循著一定的觀察線路進行。地質測量規范還要求選好的地質觀測路線按一定間距布滿全區，按照地質構造的復雜程度確定出路線間距，通過穿越地層走向確定出路線方向。為確保地質圖質量，在觀測線路確定後，首先要選取地質觀測點，地質點要准確定在地形圖上，然後按照地質體分界線的實際出露情況，與相鄰路線相應點的延伸線相連，連線方向要根據地質體的產狀與地形的相互關系而定。在測量地質觀測路線上，要隨時記錄地質情況，並劃分出地層單位和相帶分界線、斷層面的出露線以及岩體礦體等。野外地質圖是在地質調查的野外工作階段，根據實地觀察研究所測繪的原始地質圖件，它是地質調查工作野外階段的主要成果。它給出的內容比較詳盡，只要在此基礎上，根據實驗鑒定資料稍加補充、修改和綜合取捨，便可編繪出正規的地質圖。地質圖的填繪工作是將各測路線相應點都連成線，這些線包括地層間的分界線和岩體與圍岩的接觸界線，以及斷層出露線，它們將地質體的出露線都投影在同一水平面上。同時還要填繪相應數量的產狀符號及其他地質標記，使地質圖能夠清楚地顯現地面的露頭情況，為後續填圖工作打下良好基礎。
❷ 求解野外地質測繪的主要工作程序和主要內容
1、做控制點（由國家點或GPS點引出看要求），2、測繪地形（比例看要求1:2000 1:1000等)。3由地質提回出的特徵點（礦岩的走向答傾向、勘探線位置、鑽孔位置、探槽探井位置）等
測量大同小異，本工作就是把現場的情況標注在圖上。
❸ 地質 測量 野外記錄本
小本一般A4大小 大的就不一定了 如果要會草圖之類的 A1的都有
❹ 野外地質工作方法
測量某物體的方位是野外地質工作者應具備的最基本的技能。在定點時，首先要做的就是測量觀察點位於某地形或地物的方位。測量時打開羅盤蓋，放鬆制動螺絲，讓磁針自由轉動。當被測量的物體較高大時，把羅盤放在胸前，羅盤的長水準器對准被測物體，然後轉動反光鏡，使物體及長瞄準器都映入反光鏡，並且使物體、長瞄準器上的短瞄準器的尖及反光鏡的中線位於一條直線上，同時保持羅盤水平(圓水準器的氣泡居中)，當磁針停止擺動時，即可直接讀出磁針所指圓刻度盤上的讀數，也可按下制動螺絲再讀數。
測量岩層產狀要素
岩層產狀要素包括岩層的走向、傾向和傾角。岩層走向是岩層層面與水平面交線的延伸方向。岩層傾向是岩層面上的傾斜線在水平面上的投影所指方向。傾角是傾斜線與水平面的夾角。
測量岩層走向時，將羅盤的長邊(與羅盤上標有N—S相平行的邊)的一條棱與層面緊貼，見圖1，然後緩慢轉動羅盤(注意：在轉動過程中，羅盤緊靠層面的那條棱的任何一點都不能離開層面)，使圓水準器的氣泡居中，磁針停止擺動，這時讀出磁針所指的讀數即為岩層之走向。讀磁北針或磁南針都可以，因為岩層走向是朝兩個方向延伸的，相差 180°。
1 岩層產狀的測定方法
測量岩層的傾向時，羅盤如圖1放置，將羅盤南端(標有S)的一條棱緊靠岩層面，這時長瞄準器指向與岩層的傾向一致，並轉動羅盤，轉動方法及原則同上。當羅盤水平、磁針不擺動時，就可讀數。如圖1放置羅盤，應讀磁北針所指的讀數。當測量完傾向後，不要讓羅盤離開岩層面，馬上把羅盤轉90°，(羅盤直立)，如圖1放置，使羅盤的長邊緊靠岩層面，並與傾斜線重合，然後轉動羅盤底面的手把，使測斜器上的水準器(長水準器)氣泡居中，這時測斜器上的游標所指半圓刻度盤的讀數即為傾角。
在測量地層產狀時，一般只需測量地層的傾向和傾角，而走向可通過傾向的數字加或減90°得到測量傾向和傾角時，必須先測傾向，後測傾角。
❺ 水文地質測繪的基本工作方法
（一）准備工作與野外踏勘
主要工作內容為：①收集與研究工作區已有的自然地理、地質地貌及水文地質資料，對研究區的水文地質條件有初步認識，了解其水文地質研究程度及存在問題，以便有針對性地進行測繪工作；②凡是有航、衛片的地區，必須充分利用，認真判讀和解譯；③根據需要，選擇有代表性的路線，進行野外踏勘；④做好有關地質、器件等方面的准備。
（二）研究或實測控制性（代表性）剖面
野外水文地質測繪，應首先從研究或實測控制性（代表性）剖面開始。其目的是查明區內各類岩層的層序、岩性、結構、構造及岩相特點，裂隙岩溶發育特徵、厚度及接觸關系，確定標志層或層組，研究各類岩石的含水性和其他水文地質特徵。
剖面應選在有代表性的地段上，沿地層傾向方向布置，要在現場進行草圖的測繪，以便發現問題及時補作，按要求採取地層、構造、化石等標本和水、土、岩樣等樣品，以供分析鑒定之用。在水文地質條件復雜的地區，最好能多測1～2條剖面，以便於對比。如控制剖面上的某些關鍵部位掩蓋不清，還應進行一定量的剝離或坑探工作。
（三）布置野外觀測線、觀測點
1.觀測線的布置原則
按照用最短的路線觀測到最多內容的原則，沿地質、水文地質條件變化最大的方向布置觀測線，並盡可能多的穿越地下水的天然露頭（泉、暗河出口等）和人工露頭（井、孔等）以及關鍵性的水文地質地段。實際工作中，觀測線的布置方法主要有以下3種：
（1）穿越法：即垂直或大致垂直於工作區的地質界線、地質構造線、地貌單元、含水層走向的方向布置觀測線。該種方法效率高，可以最少的工作量獲得最多的成果，在基岩區或中小比例尺測繪時多用該種方法。
（2）追索法：即沿著地質界線、地質構造線、地質單元界線、不良地質現象周界等進行布點追索（順層追索）。該種方法可以詳細查明地質界線和地質現象的分布規律，但工作量較大。該種方法主要用於大比例尺水文地質測繪。
（3）綜合法（亦稱均勻布點法，全面勘查法）：即在工作區內，採用穿越法與追索法相結合的方法布置觀測線。例如，在鬆散層分布區，則垂直於現代河谷或平行地貌變化的最大方向布置觀測線，並要求穿越分水嶺，必要時可沿河谷追索，對新構造現象要認真研究；在山前傾斜平原區，則應沿山前至平原，從洪積扇頂至扇緣（或溢出帶）布置，平行山體岩性變化顯著的方向也應布置觀測線；在露頭較差的地段，有時可用全面勘查法，以尋找地層及地下水露頭；在第四紀地層廣泛分布的平原地區，基岩露頭較少，可採用等間距均勻布點形成測繪網路，以達到面狀控制的目的。
2.觀測點的布置原則
觀測點的布置要求既能控制全區，又能照顧到重點地段。通常，觀測點應布置在具有地質、水文地質意義和有代表性的地段。通常，地質點可布置在地層界面，斷裂帶、褶皺變化劇烈部位、裂隙岩溶發育部位及各種接觸帶；地貌點布置在地形控制點、地貌成因類型控制點、各種地貌分界線，以及物理地質現象發育點；水文地質點布置在泉、井、鑽孔和地表水體處，主要的含水層或含水斷裂帶的露頭處，地表水滲漏地段，水文地質界線上，以及布置在能反映地下水存在與活動的各種自然地理、地質和物理地質現象等標志處，對已有取水和排水工程也要布置觀測點。觀測線、觀測點的技術定額參見有關規范。例如，《供水水文地質勘察規范》（GB50027-2001），見表2-1。
（四）進行必要的輕型勘探和抽水
輕型勘探就是使用輕便工具如洛陽鏟、小螺紋鑽、錐具等進行勘探。
圖2-2 小螺紋鑽（單位：cm）
（3）錐探：即用錐具向下沖入土中，憑感覺來探明疏鬆覆蓋層厚度。探深可達10m以上。用它查明沼澤和軟土厚度、黃土陷穴等最有效。
水文地質測繪中，除全面搜集區內現有的井孔及坑道（礦井）的資料外，還要求在測區進行一些輕型勘探和抽水。例如為取得被掩埋的地層、斷層的確切位置，裂隙或岩溶的發育地段，揭露地下水露頭等資料時，可布置一些坑、槽、淺鑽或物探工作。為取得含水層的富水性資料，需布置一些機井抽水試驗，為取得鬆散層厚度及被覆蓋的基岩構造等，可布置一些物探工作。
（五）作好野外時期的內業工作和室內工作
野外測繪時期，每天都應把當日的野外各項原始資料進行編錄和整理，其內容主要包括：原始記錄的整理、野外草圖的清繪，泉、井、孔等資料的整理，水、土、岩樣的編錄登記，並逐步總結出規律性的認識，野外工作進行一段時間，應當進行階段性的系統整理，一旦發現問題或不足，應立即進行校核或補充工作。
此外，為避免測繪時期組與組之間或相鄰圖幅之間，對一些現象認識不一致或某些界線不銜接，要求各測繪組的調查范圍深入鄰區（組）內一定距離，並常與鄰組進行野外現場接圖。
室內工作的主要內容是：①認真、細致、系統的整理測繪資料，如發現有誤或不足，還應進行補充工作；②完成實驗室水、土、岩樣分析、實驗和鑒定及有關資料整理工作；③做好勘探、野外試驗等資料的整編工作；④編制水文地質圖件（包括具有代表性的水文地質剖面）以及水文地質測繪報告（或圖幅說明書）。通常把水文地質測繪成果納入水文地質調查總的報告中。
傳統的地質、水文地質填圖一般在紙圖上進行，由於野外用紙圖的頻繁使用，所填的地質圖還必須進行清繪，然後再用水彩上色。這種方法的主要缺陷是所填地質圖缺少地質屬性數據，另外還有修改困難、上色不均勻、效率低、不易保存及數據共享性差等缺點。而基於GPS、RS、GIS（簡稱「3 S」技術）的計算機輔助地質填圖具有圖形附帶地質屬性數據的特點，實現了傳統地質圖表達信息的徹底變革，同時還具有隨時修改、高效、實現數據共享、易於保存和傳輸等優點。因此，在水文地質調查工作中，應盡量採用以「3S」技術為基礎的數字化地質填圖。
❻ 怎樣進行野外地質實測剖面圖
網路文庫搜：剖面測制及1:2000、1:10000地質測量
詳細並符合規范要求。
❼ 東北煤田地質局測量隊野外工作人員工資少的可憐怎麼辦
跳槽啊，趙子龍跳槽的時候，劉備還是個屌絲，但是後來趙子龍名列五虎上將。
❽ 重力勘探的野外工作方法
1.重力勘探的階段與分類
1)重力預查：通常是在很少進行過地質或物探工作的大面積區域進行小比例尺重力測量，目的是在較短的時間內得到工作地區的大地構造分區的概念，作為進一步開展地質和其他物探工作的依據。
2)重力普查：一般是在重力預查、航空磁測及有關地質工作的基礎上進行中比例尺重力測量，目的是劃分區城構造、圈定隱伏岩體范圍和圈出成礦遠景區和地質填圖等。
3)重力詳查：是在重力普查和其他物探工作的基礎上，對有希望的遠景區進行較大比例尺的重力測量，目的是尋找局部構造或隱伏岩體，較確切地劃出成礦遠景帶。
4)重力精測：在重力詳查、地質詳查和其他物探資料圈定的含油氣構造上或對成礦有希望的岩體上進行精細的重力測量，目的是確定地層或礦體的產狀要素，提出鑽孔設計意見等。
上述4個階段是按照重力勘探的程序劃分的，實踐中可根據地質任務、工區的已有物探和地質資料及其具體條件，靈活掌握，必要時也可跨越階段直接進行重力普查或詳查，以完成某項地質勘探任務。
另外，野外工作方法按照重力勘探的形式又可分為路線測量、剖面測量和面積測量三種，其中面積測量是重力測量的基本形式。
2.面積測量測網的布置與敷設
1)測網的布置：重力面積測量的野外工作，首先要布置測網。布置的原則是：測線必須大致垂直構造走向或地質體長軸走向；對於近似等軸狀地質體的勘探可採用方格網。測點密度要求；一般以有2～3條測線、每條線(或中心線)有3～5個點通過異常區為原則。
2)測網的敷設：中小比例尺的重力測量的測網，可用1：5萬地形圖或相應比例尺航片定點，用氣壓測高程或圖上估算高程，以取得測點的坐標數據；在大比例尺重力測量時，必須用經緯儀測出測點的坐標、高程。
由於重力勘探的任務和研究對象不同，因此採用的工作比例尺、異常精度等均不相同，這里給出數據以供參考(表3-3)。
表3-3 重力勘探不同階段所用比例尺及測網設置
為了對地形影響進行校正，必須收集工區及其一定范圍的1：5萬地形圖或更大比例尺的地形圖或航片。在大比例尺的重力測量中還要進行大量的地形測量工作。其中近區地改時還要用水準儀進行八卦網高程測量。
3.重力儀的野外觀測方法
1)基點網：重力儀測量是測量相對重力值，因此必須在工區外圍非異常區先設好總基點。如果是大范圍、大面積的重力測量，就要建立基點網。總基點或基點網基點都必須與上一級的全省或國家基點網聯測。
2)測點觀測：每天進行測點觀測前需先對基點進行觀測，基點觀測合格後方可進入測線進行測點觀測。由於重力儀本身彈性系統的彈性疲勞、溫度補償不完全以及日變等因素的影響，會使重力儀的讀數零點隨時間發生變化。故在野外觀測除對早基外，必須每間隔一定的時間對基點觀測一次，以便進行零點校正。間隔時間的長短視儀器的性能和施工設計精度的大小而定，少則半天(對午基)，多則一天(對早晚基點)。晚上收工前要對晚基。
重力儀是一種高精度的儀器，因此在野外觀測中要嚴格遵守操作規程，嚴禁儀器受到劇烈震動、撞擊、大角度傾斜等情況發生。
❾ 我從事地質野外測量工作規定多大年鈴退休
野外工作十年以上，男的55、女的50.
❿ 中國地質大學武漢 測量大一野外實習報告怎麼寫
經過對這一個月的的實踐和實習，我對未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：
一、繼續學習，不斷提升理論素養。
在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位後，我積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實踐，自覺進行角色轉化。
「理論是灰色的，生活之樹常青」，只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質，彰現人的意志。從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，而社會實踐則意味著繼續學習，並將知識應用於實踐，學生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，並自覺的進行這種角色的轉換。
三、提高工作積極性和主動性
實習很快就過去一個月了，這是開端也快是結束了。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造業績，繼續為中心創造更多的價值。
最後感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助，我會繼續努力的。