什麼可以測定地質

① 測定地質年代

地質學家很早就開始了利用岩層的相對層和其中所含的標准化石，作地層對比來研究 地層的年代。但是岩石的年齡有絕對年齡（即自岩石形成到現在的實際年限）和相對年齡（即依據岩石形成的先後次序而得到的年代）。像這樣由地層對比確定的只能是相對年齡，而不是絕對年齡。1902年盧瑟福（E.Rutherford）提出利用放射性核素的自然衰變作為 宇宙的時間尺度，即通過計算衰變母體和子體的比值，來確定岩石形成的時間，這才給地 質年代的研究開創了一條新的道路。

圖5-13 棲霞水泥廠綜合物探找水（據程業勛等，2005）

圖5-14 α法尋找地下熱水（據程業勛等，2005）

圖5-15 安徽半湯放射性勘探綜合剖面圖（據賈文懿，1988）

（一）測定地質年代的原理

依據放射性衰變來測定岩石和礦物的形成時間，可取得各個地質時期岩石的絕對 年齡。

根據本章 第一節中已敘及的放射平衡概念，當母元素與其後代的子元素達到放射平衡時，它們的衰變率應相等。現設母元素的量為N，其後相繼的子元素的量為N₁，N₂，…，N_n；N_n表示最後的穩定元素的量，則它們中間應有如下關系：

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若初始t＝0時N＝N₀，即N₁＝N₂＝…＝N_n＝0時，式（5-15）的解為

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中間各代子元素的解較復雜，這里不予列出。但已知除最後穩定元素外，中間各代子元素 的半衰期都很短，都比初始的長壽母元素短很多。所以，λ₁，λ₂，…，λ_n-1》λ，而經歷的 時間t也是很長的，因此，λ₁t，λ₂t，…，λ_n-1t都是很大的。這樣式（5-17）和式（5- 18）即可化簡為

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可見，除最後的穩定同位素以外，各代子元素與起始的母元素數量之比皆為常數。

由式（5-16）和式（5-20）可得

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因此，當分析岩石取得母元素和最後穩定元素的數量時，便可由式（5-21）計算出岩石 年齡。

（二）測定地質年代的方法

地質年代測定的方法很多，通常使用的有鈾—鉛法、鉀—氬法、銣—鍶法、碳法及裂變徑跡法等，這里主要介紹前兩種方法。

1. 鈾—鉛（U-Ph）法

在許多岩漿岩中，特別是偉晶岩中，常含有少量的鈾和釷，²³⁸U、²³⁵U與²³²Th各系衰 變時，最後形成的都是穩定的鉛同位素。

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這三個放射系都能滿足上述式（5-16）～式（5-18）的條件。若岩石和礦物在形成時，原來不含放射性來源的鉛，則由現在所含的鈾或釷與鉛的比值，就可測出礦物自形成 時到現現的時間，由式（5-20）可寫：

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由式（5-23）中任一等式均可求出t。

另一方法是將式（5-23）中前兩式相除，即得

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式中： 是兩種鈾同位素現在的比值，是已知的，等於137.8。所以，由岩石（或礦石）所含的兩種鉛同位素的比值 即可求出t。

鈾—鉛法是最早使用的測定地質年代的放射性方法。由於鈾、釷常常共生，一塊標本 可測得四種比值，算得的年齡可以彼此驗證。又因為它們的半衰期很長，所以最適用於比 較古老的（如前寒武紀）岩石。在實際測定中當然還會碰到更復雜的情況：如在礦物形成 時原來就有鉛；鈾、釷和鉛在地質時期中都可能丟失或增加等等。這些因素常可用適當方 法校正。

2.鉀—氬法

鈾—鉛法雖然是一種較可靠的方法，但含鈾、釷的岩，礦石不太多。鉀則是一種幾乎到處都有的元素，尤其在兩種主要造岩礦物——長石和雲母中存在。鉀的一種同位素⁴⁰K 是放射性的，它衰變有兩種產物：一種是⁴⁰Ca；另一種是⁴⁰Ar。由式（5-16），可類比 寫出

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式中：⁴⁰K⁰為t＝0時的數量。

同理，可以寫出

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利用式（5-25）和式（5-26）可求t。但自然界中⁴⁰Ca和Ca常混在一起，故難以測 定⁴⁰Ca的含量。因此，鉀—鈣法很少用。鉀—氬法可用於岩漿岩和變質岩區，有時也可用 於測定隕石的年齡。

② 測定地質體形成年代或地質事件發生年代的實驗室方法有哪些

鋯石U-Pb定年，其又可細分為LA-（MC）-ICPMS激光剝蝕法；SIMS二次離子探針法；單顆粒鋯石化版學法。
等時線年齡，常用權的有輝鉬礦Re-Os法，全岩-單礦物Sm-Nd法/Rb-Sr法等。

U-Th不平衡法，14C法等等

③ 能夠用來測定地質年代的同位素必須具備的條件有哪些

自然界放射性同位素種類很多，能夠用來測定地質年代的必須具備以下條件：內
① 具有較長的半衰期，那容些在幾年或幾十年內就蛻變殆盡的同位素是不能使用的；
② 該同位素在岩石中有足夠的含量，可以分離出來並加以測定：
③ 其子體同位素易於富集並保存下來。

④ 用於測定地質年代的放射性元素有哪些

自然界放射性同位素種類很多，能夠用來測定地質年代的必須具備以下條件：版
1、具有較長的半衰期，那些在幾權年或幾十年內就蛻變殆盡的同位素是不能使用的；
2、該同位素在岩石中有足夠的含量，可以分離出來並加以測定：
3、其子體同位素易於富集並保存下來。
碳-14用的最多。

⑤ 地質測量專業

是啊，大學基本沒有這樣的班，就到各省級地礦部門的地礦技校學習吧，大學學一年不要學位什麼的話，一年也學不完的。基礎知識就是，地質學，礦物學，岩石學等，要是達到應用的話，還是技校學的更實際些

⑥ 有效擴散系數測定及地質應用指什麼

擴散是指在濃度梯度作用下，氣體分子由高濃度區通過各種介質向低濃度區自由遷移達到濃度平衡的一種物理過程。擴散快慢以擴散系數來表述，岩石的有效擴散系數是指沿擴散方向，在單位時間通過單位面積岩石的擴散流的流量與濃度梯度的比率。油氣藏中，儲層與蓋層之間存在的濃度梯度會促使天然氣通過蓋層進行擴散運移，成為油氣散失的另一方式。
擴散系數的大小反映了擴散運移速率的快慢，如常規孔滲資料一樣，可用其評價蓋層的質量好壞。擴散系數越小，則通過蓋層的散失速度越慢，封蓋性能越好。同理還可用其它間接參數來進行蓋層評價，主要參數有擴散速率因子、擴散阻滯時間和擴散阻滯系數（楊家琦等，1995）等參數。當然，最有效、最直觀的蓋層評價指標是擴散散失量及濃度封閉因子。
1）擴散速率因子擴散運移不僅受岩石擴散系數影響，還受蓋層厚度和時間的影響。擴散速率因子定義為單位濃度差下的擴散通量密度，即擴散系數與蓋層厚度的比值：

2）擴散阻滯時間及阻滯系數擴散速率為VD，則氣體穿越厚度為L的蓋層所用的時間為tD，tD越小，表明氣體越不易穿越蓋層進行擴散運移，由此，定義時間tD為擴散阻滯時間：

如果tD大於氣藏形成時間，則說明氣藏形成後擴散前緣至今還未穿越蓋層，氣藏基本未遭受破壞，這反映了蓋層對擴散運移的抑制能力，反之則說明存在擴散散失，二者之比稱為擴散阻滯系數：

ED越大，蓋層對擴散的阻滯能力越強，油氣保存越好。

⑦ 工程測量和地質測量的區別是什麼

工程測量包含的內容太多了，只要和工程相關的測量都可以說是工程測量，規劃設計階段主要是測地形圖，施工階段主要是放樣，運營管理階段主要是竣工圖的測繪和變形監測；地質測量面太窄了

⑧ 地質與測量都學些什麼課程

地質與測量專業
培養目標：本專業主要培養對從事工程地質版、水文地質、工程測量的高等應用型權人才。畢業生具有繪制地形圖等專業圖樣及計算機繪圖的能力，能熟練地使用各種地質與測量儀器，能進行工程測量及大比例地形圖、地籍圖的測繪及其數字化處理，具有編制各種地質說明書的能力，具備一定的地質工程及測量日常生產組織管理的能力。畢業生主要面向礦業、交通、建築、國土、測繪、地質勘察及水利等部門從事地質、測量工作及一般性地質與測量管理工作。
主要課程:礦物學、岩石學、地層學、構造地質學、煤礦地質學、水文地質學、工程地質學、礦井地質學、工程地質鑽探與勘探、地形測量學、測量平差、控制測量學、工程測量學、GIS原理與應用、GPS原理與應用、計算機繪圖、計算機高級語言編程、地質測量程序設計等。 要是我的女兒，我是不同意上這個專業的，這個專業很苦的。野外比較多。專升本問題不大