利用地理知識
在中復學地理教學過程中，制 應盡量結合客觀存 在於生活之中的生動的、 有趣的地理事物和地理現象， 實現課堂的生活 化， 從而激發學生學習的興趣， 活躍課堂教學的氣氛， 提高課堂的效益。 關鍵詞： 利用； 生活中的地理； 生活化； 地理教學 著名的演員和節目主持人曹穎在一次電視訪談中說她記憶力非常 好 ， 一篇的文章讀一遍就基本能背下來， 地理也經常考 10 0 分。但是， 在 生活中的她卻不能辨別方向， 甚至不知道 中央電視台在天安門的什麼方 向。我想這是傳統教學方式的悲哀
㈡ 哪些影視節目中也利用了地理知識呢
很多歷史劇裡面啊。特別是和軍事相關的。比如三國，比如
孫子兵法
，裡面有許多和地理相關的兵法一類的。嘿嘿，貌似是
軍事地形學
。。。
㈢ 利用地理知識介紹泰安
泰安是中國華東地區重要的對外開放旅遊城市。北距省會濟南市66.8千米，南至三專孔聖地曲阜市屬74.6千米，是山東省「一山、一水、一聖人」旅遊熱線的中點。北依山東省會濟南，南臨儒家文化創始人孔子故里曲阜，東連商城臨沂，西瀕黃河。轄泰山、岱嶽兩個市轄區，寧陽、東平兩個縣，代管新泰、肥城2個縣級市。泰安寓意「國泰民安」，是一座著名的文化旅遊城市，境內的泰山是國家重點風景名勝區，海拔1532.7米，有「五嶽之首」、「天下第一山」的美譽，是世界自然文化遺產。泰安市於1982年被國務院列為第一批對外開放旅遊城市。屬溫帶半濕潤大陸性季風氣候區，年平均氣溫13℃，年平均降水量697毫米。
㈣ 日本偷襲珍珠港是利用了什麼地理知識
除時差條件外，主要是利用天氣條件。以天氣為主的一些因素成為偷襲是否能夠成功的關鍵。
首先分析的問題是在攻擊之前的行動中是否能夠逃避美國的警戒網，這對於確保偷襲成功至關重要。為了克服這個難點，日本人選擇了水文氣象環境條件復雜的北航線。因為北航線位於高空西風急流之下，氣旋活動頻繁，航線上經常是狂風怒濤。在這樣的航線上商船航行少，美軍偵察機也不大可能在這樣的洋面上空巡邏，被發現的幾率就會很小。
第二個問題是軍艦從日本到珍珠港在海上航行需12天，由於選擇了北航線；在途中的補給工作是否能順利進行？若途中風平浪靜，則艦艇加油補給順利；若狂風大浪，則補給困難重重。為此，日本海軍的聯絡軍官於1941年的秋天就頻繁地到日本中央氣象台預報科，反復了解在千島群島東部洋面上出現好天氣的時段。日本中央氣象台分析，預計11月下旬到12月上旬，北航線上不像往年那樣不平靜。於是，日本海軍突擊艦隊於11月22日秘密集結於千島群島擇促島的單冠灣。
第三，日本人在偷襲珍珠港時有效地利用了鋒面天氣。日本人從冷鋒後面進來，不易被察覺。空襲時，珍珠港上空的天氣為多雲。有一個美國海軍軍官在記事本上記述那天早上的情況時寫道：「頭頂上正好有足夠的碎雲，保護日本人，而引起我們高射炮火的混亂。日本人有一個卓越的氣象局，並完善地利用了它。」
㈤ 地理知識在生產活動中的作用
1.方向在生活中的應用
我們平時外出時到一個陌生的地方,總會遇到方向上的迷茫,這時地理知識就可以用上了,比如說白天利用太陽,晚上利用月相,還可以根據指南針等等.
2.外出旅遊時的應用
我們平時有空閑時間就會去到外面放鬆下心情,那麼就得關心一個問題:去哪裡,怎麼去,有什麼好玩的,這些都是地理方面要應用到的.
3.城市建設的應用
一個城市的建設首先就要有一個規劃,那麼這個規劃就要考慮到交通,河流,氣候,各種自然和人文資源,都是地理上要考慮的.
4.工業和農業的應用
工業的分布要看工業的類型,污染重的工業就要考慮到是否位於河流的上游,是否位於盛行風的上風向,還要考慮到原料和產品的運輸成本等.
農業上要考慮溫度,降水,土壤肥力狀況,市場等,這些都和地理有關.
5.交通上的應用
事實上交通設施的建設與地理密不可分,公路要考慮到是否通過主要居民地,當然,過境干線就不要通過城區,鐵路干線建設要考慮是否對沿線的經濟帶來發展,還有的是專門來運輸資源的,如煤,鐵等;機場的建設要求就更高了,要與城區保持一定距離,以免雜訊污染,場地一定要寬廣,平坦,同時要考慮到排水等.
地理是一門綜合學科,在生產活動中的應用是多方面的,平時多注意觀察,就會有不少發現.
㈥ 地理知識在生活中的應用是什麼
黃土高原人們，利用黃土直立不易坍塌的性質，建造了冬暖夏涼的窯洞
新疆利用豐富的風力資源，建造了風力發電站
沿海地區利用豐富的海水資源，開展大規模的海產養殖
㈦ 老師叫寫地理評論，就是擇錄5篇地理新聞，，利用地理知識作簡要分析，闡明自己的觀點，形成5篇評論。
、磁山遺址是中華文明發源地之一，位於河北省武安市洺河畔的一個黃土台地上，是我國重要的新石器時代早期文化遺址之一。 磁山遺址發現一塊古玉石，近期中科院的專家在對這塊玉石取樣分析後，認定這塊古玉的年齡在10300年，進而得出磁山遺址最早年代為距今10300年前。 這塊古玉為白色石英石質，質地純凈，呈半透明狀，長65毫米，寬27毫米，高16毫米，各面經過磨製，比較規整，名稱和用途不詳。更為珍貴的是，這塊玉石上還殘留有一些黃、褐色的附著物，疑為入土時有機物殘留。這塊玉石出土的位置位於磁山......
2、8月2日，來自中國社會科學院等多位省內外知名考古專家，在銅陵市露采新村冶煉遺址進行考古發掘。這個遺址是6月26日進入正規發掘的，大致為兩漢至唐宋時期遺物。發掘情況表明，露采新村冶煉遺址是發展時期較長、規模較大的冶煉遺址，是銅官山礦冶遺址群的重要組成部分，也是探索長江流域乃至中國古代冶金活動的重要資料。遺址中的大型渣群，是中國古代冶銅術高度發達的實證。
3、銅梁縣遭遇50年一遇特大暴雨襲擊——至少5萬畝農作物被淹，山體滑坡28處，公路毀損16段，許多街鎮的工廠和房屋不同程度進水，不少市民不得不聚在樓頂等待救援，停電的醫院甚至打著手電筒給危重病人手術……縣氣象局預計，這場暴雨將持續到今日上午。12時左右地點： 安居鎮中心醫院三把手電筒助孕婦剖腹產另一位已現生產徵兆的高齡產婦翻牆乘車到縣城生娃昨日中午12時左右，安居鎮中心醫院3樓手術室，一台剖腹產手術正在緊張進行。窗外，暴雨如注，漫過街道已超半人深的......
4、紀念美國宇航局錢德拉X射線天文台發射升空10周年，英國上周公布了錢德拉X射線天文台10年間拍攝的精彩太空照片。1999年7月23日，錢德拉X射線天文台由哥倫比亞號太空梭搭載升空。錢德拉X射線天文台是大型軌道天文台計劃的第三顆衛星，目的是觀測天體的X射線輻射。其特點是兼具極高的空間解析度和光譜解析度，被認為是X射線天文學上具有里程碑意義的空間望遠鏡，標志著X射線天文學從測光時代進入了光譜時代。錢德拉X射線天文台運行在一條橢圓軌道上，近地點為1萬公里，遠地點為14萬公里，軌道周期為64小時。衛星在軌期間......
5、中國科學家利用「嫦娥一號」衛星繞月飛行一年間探測到的科學數據，已經獲得多項成果。而「嫦娥二號」也將於2011年前發射。據中央電視台報道，探月工程重大專項領導小組高級顧問歐陽自遠院士透露，「嫦娥一號」衛星已經出色完成四大科學任務，獲得了一大批珍貴的科學成果。在「嫦娥一號」的科學研究中，有許多是中國科學家在世界上首次進行的。中國科學家利用衛星傳回的圖像數據，繪制出了全月圖，這是目前世界上最全面、精準度最高的一張月圖。據歐陽自遠介紹，這張月圖還只是一張平面圖，今年底......
㈧ 哪些影視節目中利用了地理知識
就說《赤壁》，諸葛亮 利用 季風，火燒曹營。淺談影視節目在地理教學中的作用 《地理教育國際憲章》指出：地理教育為今日和未來的世界培養活躍而又負責任的公民所必需。 隨著人與環境矛盾的日益突出;全球經濟一體化的到來。使得普及基礎地理教育的實用性和必要性日益增強。如何提高中國人的世界意識；增強公民的環保意；提高青少年國情知識的認識能力；成為初級地理教育肩負的新任務。然而，在推進教育現代化的今天,傳統的地理課堂教學模式，已不能或更好地滿足當前人們獲取地理知識的需求。現代教育媒體和教學手段的應用使地理課堂教學的效果大大提高了，這是教育的發展逐步與社會的發展相適應的必然潮流。其中，當今日益豐富的影視節目對地理教育的獨特作用是不容忽視的。本文就當今影視節目對地理教學所起的主要作用，作出幾點簡要的闡述。以期廣大地理教育工作者加強對影視媒體使用的意識。 一：生動、直觀的熒屏世界地理知識的特點在於它的綜合性和區域差異性。我們所處的周圍環境是很有限的，而看電視是唯一能滿足人們環游世界的方式。其動態的聲音和圖象，適用於地理事物的變化過程。隨著影視製作技術和攝像技術的發展，電視讓我們能直觀地感受到火山、地震、台風等自然現象的神奇；領略到人類文明，科技發展的輝煌歷程。人類不斷地探索未知的世界，攝像機把我們帶到世界的每一個角落，甚至是浩瀚的外太空，去遨遊那些鮮為人知的世界；去感受科學，感受人類的文明。甚似一卷卷厚厚的地理書。中央電視台的《人與自然》、《走近科學》、《世界各地》等節目，素材豐富，生動直觀。此類節目極高的收視率，說明了觀眾的樂趣所在。南京有線電視台的《地理雜志》節目，節選了美國國家地理頻道所播放的部分內容，形式多樣，取材廣泛。自然風光，優美迷人；動物世界，新奇神秘；世界文明勝地，令人神往；科技新知，誘人深思。觀看此類節目，樂在其中，樂此不疲。此外，如江蘇有線電視台的《環宇探索》；中央電視台的《地球故事》、《望長城》、《中華民族》、《走進西部》等等。收看此類影視節目，既起到了娛樂的目的，又能獲取了大量直觀的地理知識，這是課堂上單調的語言傳授所無法得到的。在提倡素質教育的今天，如果能更多地把這些影視節目使用在課堂上，既避免了四十五鍾枯燥的說教，又大大激發了學生學習的興趣。可以讓學生直觀、全面地認識這個世界，在不知不覺中記住了那些令他們難忘的畫面，讓學生輕松愉快地度過一節地理課。二：有利於增強世界意識在世界政治和經濟日益多極化的今天，作為發展中國家排頭兵的中國，只有不斷提高國人的世界意識，才能使中華民族屹立於世界民族之林，實現中華民族偉大的復興。改革開放二十年來我國的經濟建設取得了舉世矚目的成就。佔世界五分之一人口的中國，每走一步都將對世界的政治和經濟產生深刻的影響。二十年來，我國的經濟、文化已逐步走向世界化；加入世貿組織也已成定局。加強青少年世界意識的培養，成為時代的必然。而當今信息網路化時代的到來，使得知識、 科技的更新速度大大加快。停留在書本上的傳統教學方式是不能適應形勢的。據說在美國，基礎地理教育並不受到重視，而事實上，美國人在空間技術、地質、地貌、環境科學、遙感技術等各方面的地理研究水平都是領先於世界的，美國人的世界意識也是極高的，如果說不注重地理教育，美國為什麼有收視率極高的專門的國家地理頻道，發行量極大的世界性刊物――《國家地理雜志》，如果說不重視，恐怕指的是呆板的課堂教學，而重視的便是媒體問題。美國產影片《天地大沖撞》是一部關於小行星撞擊地球的科幻片。從表面上看，影片反映了美國人充當「救世主」的霸權主義思想，但從另一個側面看，不管是影片的構思還是影片的情節都能反映出美國人的世界意識是極強的。地球是全人類的家園，每一個居住在地球上的人都有責任去保衛她，呵護她，使之可持續的發展。而不只是某個國家，某些人的事。在國內，近年來，熒屏日益豐富的地理性節目，是時代發展的必然潮流。因為隨著世界經濟一體化發展；中國全面的開放和入世的來臨，我們越來越需要更全面、更仔細地認識國情和了解世界。既然中國的未來是青少年的，那他們首先要學好世界性的語言――英語。因為未來我們要與世界打交道。但如果我們不能很好地認識世界，沒有很好的世界意識，又何必學習英語？而提高世界意識的教育，只局限在課堂是很不夠的，豐富的熒屏世界，無疑使提高中國人世界意識的教育得於更廣泛更生動的展開。三：有利於提高環保意識環境與發展是當今國際社會普遍關注的全球性問題。人類社會不斷發展的同時，也造成了全球性的環境污染和生態破壞。對人類未來的生存和發展構成了現實的威脅，因此，可持續發展戰略已成為全人類的共識。對於每一個普通的公民來說，不可能對於地球上的大氣、水體、土壤等污染；資源、能源、人口、糧食等一系列全球性的問題都有切身體會。只有直觀的環保教育才能真正提高學生的環保意識，也才能使之為環保事業負出具體的行動。中央電視台的《人與自然》、《環保世紀行》等節目，展現了我國各地區環保事業的現狀和歷程。通過對某一地區自然景觀的歷史變化，直觀地表現了環境破壞的生動事實。並且通過大量的采訪活動來分析環境變化的根本原因和應採取的對策。使觀眾對環保事業的認識更加具體。尤其是對於青少年學生來說，環境保護不在是一個模糊的概念認識，而是客觀存在的與每一個人的生活都是密切相關的。隨著中國經濟的騰飛，西部大開發提上議事日程，對於大部分居住在東部地區的中國人來說，很難體會到西部地區水資源等開發的制約因素，退耕還牧的重要性。但如果結合地理教材中的環境問題把豐富的影視資料應用在課堂上，效果是十分明顯的。例如，在初中地理第三冊《中國的自然資源》一章中，我把中央電視台的《走進西部》等節目的部分節選內容在課堂上播放後，大部分同學都能說出西部地區的基本自然地理特徵和西部地區水資源、草場資源的基本現狀。然後再結合實際對學生進行生動直觀的環保教育，以樹立學生正確的資源觀和良好的環保意識。在《長江》這一節中，我錄制了中央台的《長江源》這個節目的部分內容在課堂上播放，得到的效果也是極好的。四：有利於提高國情認識能力 不論在哪個國家，普及本國國情知識的教育，都是必不可少的。中國的改革開放和社會主義現代化建設，必須建立在客觀、仔細地認識國情的基礎上。而一個地區的發展也必須充分客觀地認識這個地區的區情。加強中學生的國情教育是素質教育中的一項重要內容。有利於激發學生的愛國主義情操，樹立為社會主義現代化建設的遠大目標。而加強學生的區情教育，則有利於激發學生熱愛家鄉的感情，立志為家鄉的建設作出貢獻。初級中學地理教材中的《中國地理》，經過不斷的改進，增強了可讀性和趣味性。同時又增加了大量的人文地理的內容。可謂是一本系統的國情教育讀本。但僅局限於書本的內容，還不足於使學生全面地了解現實的，變化中的國情。中央電視台的《東西南北中》、《中華民族》、《共和國風雲》等節目中，反映我國近現代史的內容，可以讓學生生動直觀地感受到現實國情的歷史根源；反映地方社會經濟現狀的內容，使學生增強了對國情多層面、多角度的理解；而反映中國人口、資源現狀的內容，更加深了學生對「資源總量多，人均佔有少」這一國情的了解。與傳統課堂教學相比，影視節目所反映的時空變化，能直觀地體現出國情知識的綜合性，以及它在不同區域表現出來的差異性。事實上很多學生，就是在收看諸多此類影視節目的基礎上走進地理課堂的。而有一部分同學由於不經常看電視，對國情知識顯得漠不關心，興趣也提不上來。在地理課上幾乎每一個教師都能發現這個問題。因此，在初中地理教育中引入影視節目，對提高學生國情知識的認識能力是大為有益的。五：有利於豐富旅遊知識近年來， 隨著人民生活水平的不斷提高。我國的旅遊業得到了迅速的發展。國際、國內旅遊業務逐年上升。但在國內旅遊者的調查中顯示，大部分旅遊者的旅遊知識較為貧乏。尤其是不少遊客缺乏景點保護意識，對旅遊區旅遊資源的破壞十分嚴重，導致景區的生態環境日益惡化。旅遊業的可持續發展成為人類關注的一大問題。由此看來，加強旅遊者的旅遊知識教育是十分必要的。就旅遊動機而言，大部分旅遊者產生旅遊動機的原因，來自影視節目傳遞的信息。到某個地方旅遊，常常是慕名而往。通過影視節目，人們可以較為全面地認識，旅遊區的自然地理背景和人文地理背景。中央電視台的《中國旅遊》、《環球》等節目，以及地方電視台的旅遊廣告片的播放，一方面激發了觀眾的旅遊動機，另一方面可以使觀眾獲得了大量的旅遊知識，提高了旅遊者的素質。在課本《中國的旅遊資源》一節上完後，我利用一節課的時間在課堂上播放了「中國十大名勝」的電視錄象資料。最後留給學生的問題是：「你們想去看看嗎？」學生的回答是可想而知的。因此，在初級地理教育中。如果能引入這些影視節目，對培養學生熱愛祖國大好河山的美好情操；提高學生對自然景觀的審美能力；豐富學生的旅遊地理知識；激發學生的學習興趣都是十分有益的。六：減輕學生負擔，開闊學生視野當前，在提倡素質教育的改革實踐中，減負是其中一項重要的舉措。如果說中小學生負擔過重就在於他們沒有更多的時間來了解社會，了解世界。學生被捆在書本上、課堂上和學校里。造成了學生低分低能，高分低能的現狀。這種應試教育的方式走上了違背教育規律的道路。減負，就是要逐步打破這種應試教育的束縛。讓學生有更多的時間和更大的空間，更自由地全面發展。只有這樣才能使學生在變化的世界中成為實用性人才。的確，只有讓學生了解這個直觀現實的世界，才能更好地去改造這個世界；如果我們不能讓學生看到這個直觀的傷痕累累的地球，又如何能讓他們發自內心地去保護我們的地球呢？我們所處的環境是有限的，何不讓豐富多彩的影視節目為地理教育服務呢？因此，引導學生多看有利於增長知識，激發學生學習興趣的影視節目，多多益善。國外的經驗告訴我們，利用影視節目教育是素質教育的一大法寶。針對地理學科的特點，我們應該很好地應用影視資料來為地理教育服務。把它作為地理課堂教學改革的一項內容來實踐，進一步推進地理教育的素質化和現代化。使地理教育更好地為世界的未來培養活躍而負責任的公民而服務。
㈨ 摘錄5條地理新聞，並利用地理知識作簡要分析，闡明自己的觀點，形成兩篇地理評論。
1.受強冷空氣影響，渤海、黃海北部海冰冰情進一步加重，有關部門採取措施保障海上航運安全。今天，海軍冰情調查隊搭乘「海冰721號」破冰船從秦皇島港啟航，赴渤海、黃海北部海域，展開冰情調查和海上突發性搶險救援行動。
2.雲南採取多種措施抗旱保生產:由於去年9月下旬以來沒有有效降水，目前雲南省將近80%的地區出現嚴重乾旱，260多萬人、119萬頭大牲畜飲水困難。
3.三江源：5年生態保護收效明顯:我國最大的生態保護項目——三江源生態保護和建設工程實施5年來，生態退化趨勢明顯緩解，出境水量大幅增加，「中華水塔」功能初步恢復。
4.水資源統一調度 連續十年黃河不斷流:黃河自實行水資源統一調度以來，流域生態惡化趨勢得到有效遏制，實現連續10年不斷流。據中國水科院和清華大學測算，10年不斷流給供水區增加了3500多億元的GDP和3700多萬噸糧食產量。
5.廣西百色樂業天坑群出現「雲海奇光」:連續多日降雨的廣西百色樂業天坑群日前天氣突然放晴，出現翻湧壯闊的雲海景觀。在陽光照射下，天坑濃霧中出現一個圓形光碟，外圍鑲嵌著七色光環，呈現光芒四射的壯觀景象。
6.蒙古國遭受雪災 我國提供救援物資今日啟運:中國援助蒙古國的緊急人道主義救援物資今天從石家莊機場啟運，這批物資包括攜帶型發電機、食品和禦寒棉被等，由3架空軍運輸機6個架次送往蒙古國,另有500噸大米將於近日通過鐵路運輸方式交付蒙方。入冬以來，蒙古國遭遇30年罕見大雪和低溫天氣襲擊。
7.日本硫磺島附近海底火山噴發:日本硫磺島近海的一座海底火山3號噴發，導致海面發生大規模海水噴濺，大量濃煙噴涌而出，高度達到約100米。氣象專家表示，這次海底火山噴發可能形成新的火山島。硫磺島附近的海底火山上次噴發是在2005年。
8.百年難遇暴風雪「凍結」華盛頓:一場近百年罕見的暴風雪從當地時間5號下午起席捲美國中大西洋地區，覆蓋范圍包括弗吉尼亞州至新澤西州南部，首都華盛頓一帶雪情最為嚴重。
9.青海柴達木盆地現冬日地氣蒸騰景觀:因地下水增多，地域廣闊，青海柴達木盆地北邊的黨金山口附近，近日出現了地氣蒸騰景觀，遠處的雪山被旺盛的地氣虛化為白色的帳幕，時隱時現。
10.新疆：塔河油田發現一億噸稀油油藏:春節期間，位於新疆塔克拉瑪干沙漠的塔河油田發現了一個1億噸級的稀油油藏，為塔河油田2015年實現年產原油1000萬噸的目標奠定了堅實基礎。
11.美國黃石國家公園超級火山數公里地面因地下岩漿發生了大幅隆起，據《國家地理》在線版稱，其部分區域隆起達10英寸（約25厘米）。作為目前唯一位於大陸上的活超級火山，黃石火山提供了黃石國家公園所有溫泉、間歇泉和蒸氣孔的熱量來源，據預測，其火山口下蘊藏著一個直徑約為70公里、厚度約為10公里的岩漿庫，且還在不斷地膨脹。
至於哪五條看著選吧。
㈩ 如何利用地理知識辨別方向
如果在生活中我們遇到方向問題，特別是在陌生的環境下，我們如何利用中學所學的地理知識來辨別方向呢？本人根據現已掌握的地理知識，小結了以下可靠的幾種方法。
一．利用指北針辨別
把指北針放平，看磁針N極所指的方向，來直接斷定北方是哪裡。這種方法局限性是：在磁鐵礦區、高壓電線下、雷雨時候可能會受到影響，產生錯誤顯示。
二．利用手錶辨別
在北半球，將時針對准太陽的方向，十二點刻度和時針之間的夾角的中線所對的方向就是正南，在南半球，將十二點刻度對准太陽的方向，十二點刻度和時針之間的夾角的中線所對的方向就是正南，一定要記住要用地方時！
三．立竿見影辨別
北半球，有太陽的時候，將一木棍垂直立於地上，在木棍影子的頂點放一個石子，等五分鍾後，再在影子頂點處放一個石子。把兩個石子連成一條直線，在這條直線上作一垂直平分線，這條平分線就是南北方向，背向太陽的是北方。
四．利用北極星識別
通常根據北斗七星尋找，它們位於北極星旁，不斷繞北極星旋轉。北斗七星是比較亮的星，形狀象一把勺子，將勺頭甲乙兩星連一直線並向勺口外方向延長約5倍處，有一個稍微暗一些的星，這就是北極星，既是北方所在。
五． 根據不同地域的地形地貌進行辨別方向
1.從樹樁上看年輪，北面的間隔小而密，南面間隔大而疏。
2.獨立樹通常南面枝葉茂密，果實結的也多，樹皮光滑，北面枝葉少，果實少且樹皮粗糙。
3.冬季田埂、堤壩和建築物等，南面積雪融化快，北面慢。或看河岸溝邊，北岸坡緩，南岸陡。
4.山坡南面乾燥，青草茂密；北面則潮濕，易生青苔。
5.在沙漠中可利用一些沙生植物向東南方向傾斜的特點來判斷方向。另外，沙丘的迎風面（西北方向）坡度較緩，而背風面（東南方向）坡度較陡。
6.在丘陵地區，在北坡大部分都生長高大的喬木林，而陽坡則多生長低矮的灌木叢林。
要懂得更多的辨別方向的方法，還需要繼續學習地理的相關知識，並不斷地總結。興趣是學習的導師，生活中的地理格外有趣，如果我們常把書本的知識和生活中。