A. 浙江水利水電專科學校的 工程測量技術(地理信息系統)專業 怎麼樣啊
工程測量技術包括控制測量、工程測量、工程制圖等學科，工程測量技術（地理信息系統）可版能還權包括了地理信息系統這門學科，這是一門現在比較熱門的學科。作為女生如果非要在這兩科中二選一的話，就選有括弧的那個吧，因為地理信息系統內業工作較多，對女生來說要合適一點。
B. 地理信息科學專業考研選擇哪個方向將來就業比較
地理信息科學專業考研方向：地圖學與地理信息系統
地理信息系統(geographic information system或 geo-information system，簡稱GIS)有時又稱為「地學信息系統」或「資源與環境信息系統」。
地圖學與地理信息系統」是在地圖制圖學基礎上發展起來的，屬於理學類地理學(一級學科)下面的二級學科。隨著信息技術、知識工程和計算機與通訊技術的發展，地圖學與地理信息系統已逐步成為資源與環境、城市及區域規劃與管理、土地利用與管理、水利水電、交通土建等國民經濟各部門的重要技術支撐，在國民經濟可持續發展中發揮著越來越重要的作用。
隨著國家近幾年的擴招比例逐漸增大，高校畢業生就業難的問題已經存在， GIS專業的學生數量也在不斷增加，就業壓力也是不言而喻的。學生們應該認識到當前的大形勢，然後正確定位。現在的各行業在未來都不能不應用GIS，科研地學研究，車船導航定位，軍事指揮，救災搶險，城市規劃，旅遊，只要是你能想到的沒有不能和GIS扯上關系的!應用如此之廣，為畢業生提供更多的就業機會。
地理信息科學專業考研方向2：測繪工程
測繪工程專業培養具備地面測量、海洋測量、空間測量、攝影測量與遙感U及地圖編制等方面的知識，能在國民經濟各部門從事國家基礎測繪建設、陸海空運載工具導航與管理、城市和工程建設、礦產資源勘察與開發、國土資源調查與管理等測量工程、地圖與地理信息系統的設計、實施和研究等方面工作的工程技術人才。
本專業學生主要學習測繪學的基本理論、基本知識和基本技能，空間精密定位與導航的理論，城市與工程建設的基本知識及其測量工程的設計、實施和管理等方面的理論與技術，攝影測量與圖像圖形信息處理的理論與技術，各類地圖設計與編制的理論與技術。受到科學研究的基本訓練，具有測繪工程方面的基本能力。
測繪工程專業考研推薦院校：平頂山工學院，中南林業科技大學，武漢大學長安大學 同濟大學中國地質大學中國礦業大學山東理工大學西南工學院昆明理工大學新疆大學北京建築工程學院河北理工學院太原理工大學 遼寧工程技術大學南方冶金學院山東科技大學泰山科技學院河南理工大學 華北水利水電學院 桂林工學院河海大學南京工業大學重慶大學吉林大學成都理工大學西南交通大學 石油大學。
地理信息科學專業考研方向3：地圖制圖學與地理信息工程
地圖制圖學與地理信息工程是研究用地圖圖形科學地、抽象概括地反映自然界和人類社會各種現象的空間分布、相互聯系及其動態變化，並對空間信息進行獲取、智能抽象、存儲、管理、分析、處理、可視化及其應用的一門科學與技術。
地圖制圖學與地理信息工程是測繪學、土地科學與技術、地理學、計算機科學與技術、信息科學等相結合的產物；它與農林、地礦、水利、冶金、交通、導航、行政管理、市政管理、城市規劃與管理、國防建設、作戰指揮等有密切的關系，並促進這些學科和領域的科技進步和發展。
地圖制圖學與地理信息工程專業的畢業生就業前景不錯。畢業生主要去向：
（1） 高等院校相關專業從事與地球空間信息相關的教學、科研或技術開發工作；
（2） 政府相關部門、研究機構、科研院所、大型公司及企業從事與地球空間信息相關的研究、技術開發、管理或領導工作；
（3） 相關規劃勘測設計研究院從事與地球空間信息相關的技術、科研或管理工作；
（4） 資源與環境、交通土建、國土、礦業、水利電力、通訊、農林、城市建設與規劃、地質勘測等部門從事與地球空間信息相關的規劃、設計、施工、技術開發與管理工作。
地理信息科學專業考研方向4：地理學
地理學專業是一門古老的研究課題，曾被稱為科學之母。古代的地理學主要探索關於地球形狀、大小有關的測量方法，或對已知的區域和國家進行描述。地球表面各種現象的任何空間變化類型都受到影響自然界和人類生活的許多因素的制約，因而地理學家必須熟悉生物學、社會學及地學等學科。
C. 浙江水利水電學院有哪些專業及什麼專業好
學校堅持以教學為中心，現有9個教學系（院）3個教學部，36個專科專業，初步形成了以工學門類為主體，學校圍繞培養高素質技能型人才的目標，構建了能力本位「一主線、三統一、多樣化」的人才培養模式。教育部教學改革試點專業2個，浙江省重點、特色建設專業7個，全國水利高等職業教育示範建設專業5個；國家級精品課程8門，省級精品課程28門，校級精品課程62門；省新世紀教改項目12項；主編國家規劃教材16本，主編浙江省重點教材35本。水利工程基礎實驗室」、「電力工程實驗室」、「給排水實驗室」、「3S技術實驗室」、「先進製造技術實驗室」等38個實驗室均為省財政重點資助實驗室。共同擁有華東地區最大的河口試驗基地。
D. 浙江水利水電學院好嗎
浙江水利水電學院是浙江省省屬院校
比較好的學科有水利水電和工商管理
不能算是省內高水平的高校，在2017年剛剛通過學士學位授予權評審
希望可以幫到你
E. 浙江水利水電學院前景好嗎
這個學院好有前途的。我有個同學在那裡讀書
F. 浙江水利水電學院怎麼樣比如學校的環境呢
你好，我在水利水電的學生，學校的環境相對於其他學校還是很不錯的了，獨立衛生間，熱水器內，陽台，宿舍的容話有六人間和四人間的，對於女生來說的話，我們學校經管系的很多專業都是女生偏多的，大部分都是女生，其他幾個工科類的系的話男生多一點，總的情況就是這樣的。
G. 浙江水利水電學院怎麼樣
簡介：浙江水利水電專科學校位於風景秀麗的歷史文化名城杭州市，具有五十多年的辦學歷史,是一所培養面向水利水電行業和區域經濟發展需要的高等應用型專業技術人才的普通高等院校。 學校現佔地面積805畝，建築面積22.59萬平方米,在校普教生6900多人；目前在冊教職工500多人，其中專任教師353人，教授34人，副教授92人，享受國務院特殊津貼3人，省「151人才工程」第二、三層次人選3人，省級學科帶頭人2人，浙江省教學名師1人，形成了一支有較深理論造詣、豐富教學經驗和一定工程實踐經驗的能適應學校發展需要的師資隊伍。 學校教學設施條件優良,現有多媒體和語音教室50多個；教學儀器設備總值4521.65萬元；建有主幹帶寬千兆的校園網系統；擁有印本圖書56萬余冊，電子圖書36萬余冊，另有各種紙質期刊1100餘種，學校圖書館已成為浙江省具有鮮明水利和數字化特色，水利水電文獻資源收藏最為豐富的圖書館之一。 辦學50多年來，學校各項事業都取得了顯著成績，形成了鮮明的辦學特色。學校培養了一大批水利、電氣、機械等方面的高素質人才，為浙江省社會經濟發展提供了有力的人才支持。學校現有6個教學系，設有水利水電建築工程、發電廠及電力系統、機電一體化、電子商務等31個專業和市場營銷、計算機信息管理2個中外合作辦學專業，其中水利水電類專業特色明顯。 學校一直堅持以學生全面發展為本,突出教學工作的中心地位,全面推進素質教育。學校始終把學科專業建設放在首位，近幾年來，學校確定若干個重點或重點扶持學科，對其學科梯隊、教學設施等方面進行重點扶持，以帶動相關專業的發展。學校十分重視教學改革與研究，水利水電建築工程專業被列為教育部高工專產學研結合教改試點專業和省重點專業，發電廠及電力系統專業也被教育部列為高職高專教學改革試點專業。2001—2006年，學校承擔各類科研課題近480多項，其中國家自然科學基金專題項目1項、973課題專題項目1項，承擔省部級課題共23項，科研及科技開發總經費4958.25萬元。學校現8門課程被評為浙江省精品課程，其中2門被評為國家級精品課程。學校鼓勵學生積極參加各類科技競賽。2006年我校參加的全國大學生數學建模競賽、浙江省第五屆 「三鼎杯」大學生結構設計競賽、浙江省大學生多媒體作品設計競賽、浙江省第三屆大學生機械設計競賽、浙江省「舜宇杯」第三屆大學生程序設計競賽、高等數學等多項競賽中均取得了優異的成績。其中，參加數學建模競賽的全部代表隊均獲獎，1個獲國家一等獎，1個獲國家二等獎，5個獲省一等獎，4個獲省二等獎，1個獲省三等獎。 學校一直要求學生學會學習，學會做事，學會做人，加強對學生思想政治教育，注重對學生的嚴格管理，形成了一整套管理制度和規范要求。為了鼓勵學生勤奮學習，幫助困難學生完成學業，學校設立了新生獎學金、優秀學生獎學金、勤工助學基金、社會實踐基金和課外科技活動基金，同時對獲實踐技能等級省級考核優秀、英語獲國家四級證書、計算機獲得省級統考二級優秀證書、通過本科自學考試課程的學生實行獎勵。 良好的辦學條件，嚴格的教育教學管理，嚴謹的學風校風，促進學生的綜合素質和社會競爭能力不斷提高。我校畢業生受到用人單位的普遍好評，許多專業的畢業生供不應求，用人單位普通反映畢業生「下得去、用得著、留得住」，2005、2006年畢業生初次就業率達到了97.61%和96.94%。近幾年，學校先後被評為浙江省普通高校畢業生就業工作優秀單位，被浙江省委教育工委評為普通高校「平安校園」，以及在教育部人才培養水平評估中評定為優秀學校。為有利於學生的成才，學校構建了專科升本科的人才立交橋，鼓勵學生在校期間通過參加自學考試取得本科文憑，也可以在畢業前通過考試進入本科院校繼續深造。 2007年我校向廣西、雲南、福建、貴州、江西、重慶、四川、安徽、陝西、河南、山西、山東、甘肅、新疆、黑龍江、浙江等16個省、市、自治區計劃招生3220人。 為了進一步適應浙江經濟發展對人才的需求，目前學校正在積極建設以工科門類為主體、水利水電為特色、多學科協調發展，培養高素質應用型專業技術人才的本科院校。 我校良好的辦學條件，嚴格的教育教學管理，嚴謹的學風校風，促進學生的綜合素質和社會競爭能力不斷提高。我校畢業生受到用人單位的普遍好評，許多專業的畢業生供不應求，用人單位普通反映畢業生「下得去、用得著、留得住」，2005、2006年畢業生初次就業率達到了97.61%和96.94%。近幾年，學校先後被評為浙江省普通高校畢業生就業工作優秀單位，被浙江省委教育工委評為普通高校「平安校園」，以及在教育部人才培養水平評估中評定為優秀學校。為有利於學生的成才，學校構建了專科升本科的人才立交橋，鼓勵學生在校期間通過參加自學考試取得本科文憑，也可以在畢業前通過考試進入本科院校繼續深造。
