人教版地理知識點總結
『壹』 簡要歸納人教版初中地理知識要點
關鍵詞:初中地理
初中地理的學習技巧,你都知道多少?
在學習初中地理的時候,需要有專業的方式,認真了解,了解所學的知識,明確各部分的知識點及其相互關系之外,我們還必須充分的運用這方面的知識,使我們的初中地理成績更好,使自身得到更好的發展.
並且在學習當中如果有自己解決不了問題,需要和老師進行討論,這樣可以及時的把每一個難點都解決掉,並且加上教科書知識以及可以課外的知識,可以使自己的知識內容更加的豐富,讓自己的初中地理成績有所提高,但是學到的知識需要在一段時間之後進行再次練習,否則可能會出現忘記的情況.
以上就是學習初中地理的技巧,通過以上的內容,學會以上的方式之後自身的成績會有一定的提高.
『貳』 人教版初中地理知識總結 (精華版) 少點
章 節
教學內容
七年級
導言
地理與生活的關系；學習地理的意義
第一章 地球和地圖
第一節 地球和地球儀
地球的形狀和大小；地球儀的基本結構；經線與緯線、經度與緯度的劃分；利用經緯網定位
第二節 地球的運動
地球自轉和公轉的繞轉中心、方向、周期及產生的地理現象；太陽直射點的移動規律；四季的產生和五帶的劃分
第三節 地圖
地圖的基本要素；地形圖的判讀；地圖的應用
第二章 陸地和海洋
第一節 大洲和大洋
全球海陸分布特點；七大洲和四大洋的名稱、輪廓、面積大小及分布特點
第二節 海陸的變遷
地球表面海陸變遷的實例及原因；大陸漂移假說和板塊構造學說的基本觀點；世界著名山系和火山、地震分布與板塊運動的關系
第三章 天氣與氣候
第一節 多變的天氣
天氣的含義及對人類活動的影響；認識天氣預報中常用的天氣符號、天氣預報圖和衛星雲圖；空氣質量對人類的影響
第二節 氣溫和氣溫的分布
氣溫與人類生產和生活的關系；氣溫的變化規律；世界氣溫分布規律
第三節 降水和降水的分布
降水及其主要形式；降水與人類生產生活的關系；降水的變化規律；世界降水分布規律及影響因素
第四節 世界的氣候
天氣與氣候的區別；世界主要氣候類型及分布地區；影響氣候的主要因素；氣候對生產和生活的影響
第四章 居民與聚落
第一節 人口與人種
世界人口數量及增長趨勢；世界人口增長和分布特點；人口增長過快對資源、環境、社會、經濟的影響；三大人種的體質特徵及其主要分布地區
第二節 世界的語言和宗教
世界六種主要語言及其主要使用地區；世界三大宗教及其主要分布地區
第三節 人類的居住地——聚落
鄉村聚落和城市聚落的景觀差異；聚落與自然環境的關系；保護世界文化遺產的意義
第五章 發展與合作
國家與地區之間的差異；發展中國家與發達國家發展水平的差異及地區分布特點；國際合作的重要性；聯合國等國際組織在國際合作中的作用
第六章 我們生活的大洲——亞洲
第一節 自然環境
亞洲是世界第一大洲的依據；亞洲的緯度位置、海陸位置及范圍；亞洲的地形特點和河流；亞洲的氣候特徵及主要影響因素
第二節 人文環境
亞洲在人口、文化、經濟等方面的人文環境特點
第七章 我們鄰近的國家和地區
第一節 日本
日本地理位置特點；火山地震及成因；日本經濟發展特點及主要條件；日本的人口、民族構成及傳統與現代並存的文化特點
第二節 東南亞
東南亞地理位置的重要性；東南亞地區農業生產與熱帶氣候的關系；東南亞主要農作物與熱帶經濟作物的分布；中南半島的地形特點；東南亞人口和城市的分布、人口構成；豐富的旅遊資源和發達的旅遊業
第三節 印度
印度人口問題；熱帶季風氣候的特點及其對農業生產的影響；印度的糧食問題；印度工業發展的基本情況
第四節 俄羅斯
俄羅斯地理位置特點、地形特點、氣候特點及自然環境要素之間的相互影響；俄羅斯礦產資源分布狀況對工業區形成、發展的影響；俄羅斯交通運輸特點和城市分布規律
第八章 東半球其他的國家和地區
第一節 中東
中東地區的范圍、位置；中東石油的分布、生產、輸出情況；中東水資源狀況；中東地區的文化差異和宗教矛盾
第二節 歐洲西部
歐洲西部的位置、范圍和主要國家；歐盟的地位和作用；歐洲西部經濟發展的特徵；歐洲西部優越的自然環境對傳統畜牧業發展的影響，以及繁榮的旅遊業
第三節 撒哈拉以南的非洲
撒哈拉以南非洲的地理位置、范圍和主要人種；單一商品經濟形成原因及後果；撒哈拉以南非洲人口、糧食與環境三者之間的內在聯系
第四節 澳大利亞
澳大利亞的位置、范圍、首都和主要城市的分布；澳大利亞特有動物及其形成原因；澳大利亞地形和氣候的分布、特徵及其對農牧業分布的影響；澳大利亞人口、城市、礦產的分布特點
第九章 西半球的國家
第一節 美國
美國領土構成；美國種族民族構成；美國農業帶的分布與地形、氣候的關系；美國高新技術產業在現代經濟中的地位及對美國現代經濟的影響；美國經濟發展對資源、環境的影響
第二節 巴西
巴西的民族融合狀況；巴西的位置范圍和自然環境；巴西工農業發展的狀況；亞馬孫熱帶雨林的危機及保護措施；巴西的城市化問題
第十章 極地地區
兩極地區的地理位置及范圍；兩極地區特殊的自然環境及差異；在兩極地區開展科學考察和環境保護的重要性
八年級
第一章 從世界看中國
第一節 遼闊的疆域
我國的位置和疆域特點，及位置的優越性；我國的三級行政區劃，省級行政區的分布、全稱、簡稱及行政中心
第二節 眾多的人口
我國人口數量的變化和人口增長的特點；我國人口分布特點、人口地理分界線；我國人口的基本國情和由此帶來的人口問題；我國實行計劃生育這一基本國策的重要性
第三節 多民族的大家庭
我國民族的構成狀況；民族和少數民族的差異；我國一些主要少數民族的風土人情和文化特點；我國的少數民族政策；我國的民族分布特點
第二章 中國的自然環境
第一節 地勢和地形
我國地勢呈階梯狀分布的特徵；地勢對氣候、河流和交通的影響；我國主要山脈和重要地形區的空間分布特點；我國地形復雜多樣的特點；我國山區面積廣大的地形特點；山區常見的自然災害以及這些災害的形成原因和治理方法；山區開發利用的有利和不利條件
第二節 氣候多樣 季風顯著
我國冬、夏氣溫分布特點；溫度帶的名稱、分布、作物熟制；降水的時空分布特點；四類干濕地區的名稱、分布、植被；我國氣候兩大特徵；冬、夏季風的特點；各種氣候類型在我國的分布
第三節 河流和湖泊
我國河湖眾多的特點及河湖在人類活動中的作用；外流區（河、湖）、內流區（河、湖）的概念，以及外、內流河的水文特徵；黃河的基本概況；長江的基本概況
第三章 中國的自然環境
第一節 自然環境總量豐富 人均不足
自然資源的定義及主要類型；我國自然資源的特點
第二節 土地資源
土地資源的作用和利用類型；我國土地資源的特點及利弊；我國土地資源當前存在的主要問題及解決措施
第三節 水資源
世界水資源的有限性、我國水資源的現狀；我國水資源時空分布特點及解決措施；我國水資源利用中存在的問題及解決措施
第四章 中國的經濟發展
第一節 逐步完善的交通運輸網
交通運輸在生活和生產中的重要作用；現代主要運輸方式及其特點；我國主要的鐵路干線及重要的鐵路樞紐
第二節 因地制宜發展農業
農業的地位及包括的部門；農業與我們日常生活的密切關系和在工業生產中起的作用；我國農業分布上的地區差異及其形成原因；因地制宜發展農業的必要性及措施；我國農業生產面臨的實際問題及解決對策
第三節 工業的分布與發展
工業生產的一般過程以及工業生產各部門之間的聯系；工業在我國國民經濟中的地位和作用以及與人們生活的關系；我國工業發達地帶和主要的工業區、工業城市的分布；我國高新技術產業的發展特點，及在工業發展中的作用
第五章 中國的地理差異
第一節 四大地理區域的劃分
我國地理區域的類型；四大地理區域的名稱、位置、范圍；四大地理區域劃分界線的原因，秦嶺—淮河一線的地理意義
第二節 北方地區和南方地區
南方地區和北方地區的分界線；南方地區和北方地區的主要自然特徵、人文特徵及差異；南方地區和北方地區人類生產、生活的差異
第三節 西北地區和青藏地區
西北地區的范圍和地形特點；西北地區自然景觀的遞變規律及其成因；西北地區的自然特徵及氣候與地形、植被、河流的相互關系及對生產和生活的影響；青藏地區的位置、范圍、「高」「寒」的自然地理特徵及對其他地理特徵形成的影響；西北地區和青藏地區的分布及我國主要的牧區
第六章 認識省級區域
第一節 全國政治文化中心——北京
北京的位置、面積及自然環境特徵；北京的自然條件、歷史文化傳統、城市職能和城市建設成就
第二節 特別行政區——香港和澳門
香港和澳門的位置、范圍等概況及「一國兩制」政策的含義；香港和澳門的人口密度及經濟特點；祖國大陸對港澳經濟的促進作用
第三節 祖國的神聖領土——台灣省
台灣省的位置、范圍和人口；台灣省的自然環境特徵和經濟特色
第四節 西部開發的重要陣地——新疆維吾爾自治區
新疆的自然環境特徵；新疆的人口、城市、交通設施的分布特點及其原因；新疆農業發展的有利和不利因素；我國西部開發和環境保護之間的關系，西氣東輸工程及其重要性
第七章 認識省內區域
第一節 面向海洋的開放地區——珠江三角洲
珠江三角洲地理位置的優越性；外向型經濟對區域發展的促進作用；珠江三角洲城鎮化的發展狀況
第二節 西南邊陲的特色旅遊區——西雙版納
西雙版納的位置優勢；西雙版納熱帶季風氣候形成的基本原因；原始熱帶雨林景觀的基本特徵；西雙版納之所以成為「熱帶動物王國」的原因；西雙版納的資源優勢；西雙版納旅遊業迅速崛起的原因，及旅遊業對西雙版納經濟的帶動作用
第八章 認識跨省區域
第一節 溝壑縱橫的特殊地形區——黃土高原
黃土高原的地理位置及范圍；黃土高原上黃土物質的形成原因；黃土高原生態環境惡化、自然災害頻繁的原因及後果；黃土高原環境治理的成功經驗
第二節 以河流為生命線的地區——長江沿江地帶
長江沿江地帶的區域位置、范圍、氣候特點；長江沿江地帶內的地理差異；長江沿江地帶優越的自然條件；本區內人口、城市和工業部門結構的空間分布特點與地區差異；長江對沿江地帶的紐帶作用及對沿江地帶南北的輻射作用；區際聯系對不同區域經濟發展的意義；長江各段存在的主要生態問題及其成因、危害及治理措施
第九章 走向世界的中國
「國土遼闊、區域差異大」的基本國情，因地制宜發展經濟、加強區域聯系的必要性；世界的發展趨勢、「中國是一個發展中的大國」的基本國情
『叄』 人教版地理必修一知識點總結
第一單元 宇宙中的地球
一：地球運動的基本形式：公轉和自轉 繞轉中心 太陽 地軸 方向 自西向東（北天極上空看逆時針） 自西向東（北極上空看逆時針，南極上空相反） 周期 恆星年（365天6時9分10秒） 恆星日（23時56分4秒），近日點（1月初）快 遠日點（7月初）快 各地相等，每小時15（兩極除外）。線速度 平均30千米/小時 從赤道向兩極遞減,赤道1670KM小時,兩極為0.
地球自轉和公轉的關系： （1）黃赤交角：赤道平面和黃道平面的交角。（2）太陽直射點在南北回歸線之間的移動
二：地球自轉的地理意義 （1）晝夜更替（2）地方時 （3）沿地表水平運動的物體發生偏移,北半球右偏，南半球左偏。
三：地球公轉的地理意義 ①晝夜長短的變化 北半球：夏半年，晝長夜短，越向北晝越長，太陽直射點在那個半球， 北極圈以北出現極晝現象那個半球晝長。②赤道全年 冬半年，晝短夜長，越向北晝越短 晝夜平分，③春秋分日全球 北極圈以北出現極夜現象 晝夜平分 南半球：與北半球相反
四：區時，地方時的計算 第一步:先求兩地的經度差。 第二步:再求時間差，以每一度經度相差4分鍾來算。 第三步：然後判斷兩地的東西方向,求東用加,求西用減.若求出的時間大於24小時，則減24，日期加1天，若時間為負值，則加24小時，日期減去1天。
五：晨昏線與經線和緯線
（1）根據晨昏線與緯線相交判斷問題 ①晨昏線通過南北極可判斷這一天為3月21日或9月23日前後 ②晨昏線與南北極相切，北極圈內為晝，可判斷這一天為6月22日前後，北半球為夏至日，北半球為夏季，南半球為冬季 ③晨昏線與南北極相切，北極圈內為夜，可判斷這一天為12月22日前後，北半球為冬至日，北半球為冬季，南半球為夏季
（2）根據晨昏線與經線相交關系判斷晝長和夜長 推算某地晝長或者夜長，求晝長時，在晝半球范圍內算出該地所在地的緯線圈從晨線與緯線圈交點到昏線與緯線圈交點，所跨的經度除以15即該地晝長，如果圖上只畫了晝半球的一半，要注意，圖中白晝所跨經度差的2倍，除以15才是該地的晝長。
第二單元 大氣
一：大氣的組成和垂直分層 1）低層大氣的組成：干潔空氣（氮—生物體的基本成分、氧—生物維持生命活動的基本物質、二氧化碳—光合作用的基本原料、臭氧—吸收太陽紫外線「地球生命的保護傘」）、水汽和固體雜質（成雲致雨的必要條件） 2）：大氣的垂直分層（課本29頁圖2.1）
高度、溫度、大氣運動對人類活動的影響，高層大氣 2000-3000千米。電離層反射無線電波 平流層 50-55千米 隨高度的增加而上升 平流運動 臭氧吸收紫外線升溫;有利於高空飛行 對流層 低緯：17-18千米，中緯：10-12千米，高緯：8-9千米 隨高度增加而遞減 對流運動 天氣現象復雜多變，與人類關系最密切
二：大氣熱力作用
（1）對太陽輻射的削弱作用 吸收作用：具有選擇性，水汽和二氧化碳吸收紅外線，臭氧吸收紫外線，對於可見光部分吸收比較少 反射作用：無選擇性，雲層越厚，反射作用越強，在夏季多雲的白天，氣溫不是很高 散射作用：具有選擇性，對於波長較短的籃紫光易被散射，所以晴朗的天空呈蔚藍色
（2）對地面的保溫效應 ①大氣吸收地面的長波輻射，截留熱量而增溫，由於大氣對於太陽短波輻射的吸收能力比較差，但是對於地面長波輻射吸收作用強，所以地面輻射大部分都是被大氣吸收 ②大氣逆輻射是大氣輻射的一種,方向朝向地面,對地面熱量進行補償，起保溫作用二：大氣的熱力狀況 大氣的熱力作用 1）熱力環流：由於地面冷熱不均而形成的空氣環流，是大氣運動的一種最簡單的形式。
三：全球性的大氣環流
（1）三圈環流（課本37頁圖2.14） ①在地表形成了七個氣壓帶和六個風帶，氣壓帶風帶隨太陽直射點的南北移動而南北移動,對於北半球來說,夏季向北移,位置偏北;冬季向南移,位置偏南.（圖2.15） ②海陸分布對大氣環流的影響
（2）季風環流 地區 東亞 南亞,東南亞 氣候類型 溫帶季風氣候 亞熱帶季風氣候 熱帶季風氣候 成因 海陸熱力性質差異 海陸熱力性質差異，氣壓帶和風帶的季節移動 風向 冬季 西北風（亞洲大陸） 東北風（亞洲大陸） 夏季 東南風（太平洋） 西南風（印度洋）
四：常見的天氣系統
（1）鋒面系統—冷鋒和暖鋒 冷鋒 暖鋒 概念 冷氣團主動向暖氣團移動 暖氣團主動向冷氣團移動 天氣特徵 過境前 單一氣團控制，天氣晴朗 單一氣團控制，低溫晴朗 過境時 陰天、雨雪、刮風、降溫 連續性降水 過境後 氣壓升高，氣溫下降，天氣晴朗 氣溫上升，氣壓下降，天氣轉好 降水的分布 降水一般出現在鋒後 降水一般出現在鋒前 大氣舉例 北方夏季暴雨，冬春季大風，寒潮，沙塵暴
（2）低壓、高壓系統—氣旋和反氣旋（以北半球為例，圖2.21） 氣旋 反氣旋 氣壓 低氣壓（中心低，四周高） 高氣壓（中心高，四周低） 水平運動 四周向中心輻合（北逆南順） 中心向四周輻散（北順南逆） 垂直運動 上升 下沉 天氣 多陰雨天氣 多晴朗、乾燥天氣 舉例 台風 長江流域的伏旱，北方「秋高氣爽」天氣
五；氣候的形成和變化
氣候的形成因子（太陽輻射、地面狀況、大氣環流、人類活動） ①不同氣候類型的氣溫特點 氣溫的分布，一般是低緯溫度高，高緯溫度低；山上的氣溫比山下低；暖流經過地區的氣溫比寒流經過地區高 同一緯度地帶內，由於下墊面不同，不同地點的氣溫狀況不同，其中影響比較的大是海洋和陸地。
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學習方法：
一、文理交融，學法兼用
高中地理中的自然地理（主要是高中地理上冊部分），包括宇宙、大氣、海洋、陸地等，主要屬於理科內容。特別是其中的地球運動及時間計算、太陽高度角、各種日照圖以及氣候、洋流、各種等值線圖等內容，具有鮮明的理科特點，需要較多的邏輯思維。學習時，應該採用偏重理科的學習方法，強調理解重於記憶，以會用為目的，側重於對地理原理、地理規律的理解運用，聯系實際分析解決問題。平時還應多做練習，重視解題思路，特別要多畫圖，以加深理解和鞏固所學知識。
高中地理中的人文地理（主要是高中地理下冊和選修教材一）和區域地理（選修教材二），主要屬於文科內容，適合採用偏重文科的學習方法，在理解的基礎上加強記憶非常重要。學習時要多看書，熟悉和掌握知識要點；會看書，把握教材的脈絡和主要思想、觀點；還要多思多想，善於總結，形成自己的看法。
二、圖文結合，易學好記
地理學習離不開地圖，必須重視地圖，識圖、用圖也是地理學科最重要的基本技能。高中地理教材中有著豐富多彩的各種類型的插圖，與文字配合，使教材內容的呈現更加直觀、形象、生動。學習時，不論是自然地理還是人文地理，都要重視圖的學習和運用，採用圖文結合的方法，才能更好地認識、理解和掌握各種地理事物和現象、地理規律和原理，使地理易懂易學、好記好用。
三、知識聯系，融會貫通
高中地理的學科特點主要可概括為以下幾個特點：
1.初中地理更多的是學習「在什麼地方？」「有什麼樣的事物」「有什麼特點」等問題，因此不可避免的涉及大量的記憶性的內容，因此其學習方法的側重點就是解決怎樣科學地、高效地記憶這些地理事實材料。
而高中地理側重解決的是地理事物的規律及其對人類生產生活的影響，通過探究這些規律的形成原因來為形成人類的相應對策服務。也就是說，應側重於通過多因素的綜合分析、歸納那些繁雜的地理事實材料，從中推導出一些規律，從本質上掌握其成因，最後形成人類生產生活的相應對策。可見，高中地理的學法核心是理解而非記憶，是應用而非記憶。
2.無論自然地理或是人文地理都表現為以人地關系為主線的顯著特點，幾乎所有的地理問題都跟人類的生產、生活有著密切的關系，學習地理必須緊扣這條主線。
3.許多地理問題都有知識與能力的跨學科特點。自然地理部分主要與數學、物理、生物學科聯系較多，人文地理主要與政治聯系較多。對於我們面臨的高考大綜合考試意義尤其重大。
『肆』 八年級上地理知識點總結 人教版
人教版八上地理全冊知識點總結 1、我國位於亞歐大陸東部，東臨太平洋，路上鄰國14個，隔海相望的國家有6個。 2、渤海附近有我國最大的鹽場——長蘆鹽場，東海有我國最大的漁場——舟山漁場。 3、我國共有34個省級行政單位，包括23個省、5個自治區、4個直轄市和2個特別行政區。 4、我國總人口為12.95億（2000年第五次人口普查），佔世界人口的五分之一以上，是世界人口最多的國家。 5、我國平均人口密度為135人/km2是世界平均人口密度（39人/km2）的3倍多。 6、我國以黑河—騰沖為界，東部人口分布密集，西部人口分布稀疏。 7、我國有55個少數民族，其中壯族人數最多。各少數民族主要分布在西南、西北和東北地區，雲南省的少數民族數最多。各民族分布具有「大雜居，小聚居」的特點。 8、我國地勢西高東低中國地勢三級階梯：第一級階梯（昆侖山脈、祁連山脈、橫斷山脈）→第二級階梯（大興安嶺、太行山脈、巫山、雪峰山）→第三級階梯，自西向東：一、二、三。 9、我國由北向南劃分為寒溫帶、中溫帶、暖溫帶、亞熱帶、熱帶。劃分溫度帶的主要指標是活動積溫。 10、年降水量的總趨勢是從東南沿海向西北內陸遞減。 11、一個地方的降水量與蒸發量的對比關系，反映了該地氣候的濕潤程度。 12、冬季風寒冷乾燥，是我國冬季南北溫差大的主要原因之一；夏季風溫暖潮濕，形成了我國的雨季。 13、黃河發源於巴顏喀拉山。黃河中游流經黃土高原，是我國水土流失嚴重的地區。 14、長江發源於唐古拉山脈。它是我國最長、最大、流域面積最廣的河流。有「水能寶庫」和「黃金水道」之稱。長江水能資源主要集中在上遊河段。 15、長江三峽（自西向東）：瞿塘峽、巫峽、西陵峽。 16、可以在較短時間內更新、再生，或者能夠循環使用的自然資源屬可再生資源。（土地、森林、水和水能等） 17、總是用一些就少一些的自然資源屬非可再生資源。（石油、礦產資源等） 18、土地資源分為耕地、林地、草地和建設用地等。耕地、林地、草地為農業用地。建設用地為非農業用地。各類土地所佔比例不盡合理，主要是耕地、林地少，難利用土地多，後備土地資源不足，人與耕地的矛盾突出。 19、耕地和林地主要分布在氣候濕潤的東部季風區。草地主要分布在年平均降水量不足400mm的西部內陸地區。 20、中國是一個貧水國家，我國的水資源總量位於世界第六位，但人均水資源僅為世界平均水平的四分之一，排名在第一百一十位之後。 21、受季風氣候的影響，我國水資源的季節分配和地區分配很不均勻。從時間分配看，夏季我國降水集中，冬春季則降水少；從空間分配看，我國水資源南豐北缺。興建水庫可以有效調控徑流和水量的季節變化。跨流域調水是解決水資源地區分布不均勻的有效辦法。 22、節約用水、保護水資源是解決我國缺水問題的重要途徑之一。 23、交通運輸對地區的經濟發展起著及其重要的作用，交通運輸又比喻為經濟發展的「先行官」。 24、鐵路線、公路線、航線以及航空線是我國經濟發展的「生命線」。東部地區交通運輸網路密度大，西部地區交通運輸網路密度較小。鐵路運輸是我國最重要的交通運輸方式。 25、火車時刻表中的「↓（↑）」表示「過站不停」和列車的行駛方向（上行，下行）。 26、利用動物、植物等生物的生長發育規律，通過人工培育來獲得產品的各部門，統稱農業。農業是支撐國民經濟建設與發展的基礎產業。農作物包括糧食作物（水稻、小麥——南宜水稻北宜麥）、油料作物（長江油菜帶、黃淮花生區兩大生產區）、糖料作物（南種甘蔗北甜菜）、棉花（新疆南部、黃河流域、長江流域三大棉區）。 27、工業生產主要是從自然界取得自然資源，以及對原材料（礦產品、農產品）進行加工、再加工的過程
『伍』 初中人教版地理知識點總結。
形狀和大小
1、地球的形狀和大小地球是一個兩極部位略扁的不規則的球體，它的平均直徑為6371米。
2、緯線與緯度 在地球儀上，順著東西方向，環繞地球儀一周的圓圈，叫做緯線。所有的緯線都是圓，可稱為緯線圈；緯線圈的長度有長有短，赤道最長，往兩極逐漸縮短，最後成一點。緯線都 指示東西方向。
赤道 是最長和緯線，長約4萬千米。它與兩極之間的距離相等，把地球分為南、北兩個半球。赤道是地球儀上的零度緯線。赤道以北的緯度，叫北緯，習慣上用"N"作代號；赤道以南的緯度，叫南緯，習慣上用"S"表示。
3、經線和經度 在地球儀上，連接南北兩極並同緯線垂直相交的線叫做經線，也叫子午線。所有的經線都是半圓狀；長度都相等，都指示南北方向。
本初子午線 地球儀上的零度經線叫做本初子午線，從本初子午線向東、向西，各分作1800，以東的1800屬於東經，習慣上用「E」為代號，以西的1800屬於西經，習慣上用「W」為代號。
國際上習慣用200W和1600E的經線圈，作為劃分東、西半球的界線。
4、地球自轉與晝夜交替 地球繞地軸不停地旋轉，這叫做地球自轉，地球自轉的方向是自西向東。自轉一周的時間大約是24小時，也就是一天。這樣就產生了晝夜交替的現象。
5、地球公轉和季節變化 地球在自轉的同時，又圍繞著太陽公轉，地球公轉的方向也是自是自西向東，公轉一周的時間就是一年。公轉的軌道平面與地軸總是保持著66.50的夾角。由於地球的公轉，產生了季節的變化。
6、五帶的劃分 熱帶在南北回歸線之間，一年之中有陽光直射現象，地面獲得的太陽光熱最多，氣候終年炎熱。回歸線是熱帶和溫帶的分界線。
寒帶在北極圈以北和南極圈以南的地區，有極夜和極晝的現象。極圈是寒帶和溫帶的分界線。溫帶在北回歸線和北極圈之間、南回歸線和南極圈之間的地區，一年中沒有極夜和極晝的現象，地面得到的太陽光熱比熱帶少，比寒帶多，氣候上的四季變化比較明顯。
7、地圖三要素 比例尺、圖例與注記。在地圖上所畫地區的范圍越小，要表示的內容越詳細，選用的比例尺應越大；反之選用的比例尺越小。在地圖上，通常是「上北下南，左西右東」
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陸地和海洋
1.地面高度的計算方法 地面某個地點高出海平面的垂直距離，叫做海拔。某個地點高出另一地點的垂直距離叫做相對高度。
2.等高線 把海拔高度相同的各點連接成線，就是等高線。每條等高線都有相應的海拔數值。坡陡的地方，等高線密集；坡緩的地方，等高線稀疏。
3.世界海陸的分布 地球上海洋面積佔了71%，而陸地面積僅佔29%。大陸和它附近的島嶼合起來叫做大洲。全部位於北半球的有歐洲、北美洲。大部分人們習習慣把烏拉爾山脈、烏拉爾河和大高加索山脈一線作為歐洲和亞洲大陸的分界線。亞洲和非洲以蘇伊士運河作為分界線。北美洲和南美洲在西半球，全稱為美洲。巴拿馬運河是北美洲和南美洲的分界線。南極洲主要位於南極圈內，四周被大洋環繞。
4.陸地地形 人們把地形分為山地、平原、高原、盆和丘陵五種基本類型。
山地 海拔較高，一般在500米以上，地面峰巒起伏，坡度陡峻，有的山地呈條帶狀分布。其中最突出的是兩條由若干條高大山脈組合而成的巨大山系：一條是橫穿亞歐大陸中南部的阿爾卑斯－－喜馬拉雅山系；另一條是縱貫南北美洲的科迪勒拉山系，由落基山，安第斯山等山脈組成。
平原 海拔較低，一般在200米以下，地面平坦或起伏較小，常用「一望無際」來形容平原的坦盪。世界上面積最大的平原是南美洲的亞馬孫平原。
歐洲和非洲的地形比較簡單，分別以平原和高原為主；亞洲的地形則比較復雜，地勢中部高，四周低，高原、山地面積廣，平原分布在大陸周圍地區。
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5.促使地形變化的力量 地球內部所產生的作用稱為內力作用，如地殼運動、火山、地震等，都是地球內力作用的表現形式。世界上火山和地震，大多分布在地殼活動比較活躍的地區，主要集中在環太平洋沿岸的地帶和地中海－－喜馬拉雅山脈地帶。來自地球外部的力叫做外力作用，如流水、風、海浪和冰川等。
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天氣與氣候
1.天氣和氣候 天氣是一個地方短時間里陰晴、風雨、冷熱等的大氣狀況。它是時刻在變化的。氣候是一個地方多年的天氣平均狀況，一般變化不大。
2.氣溫的變化 一天當中，氣溫有時高，有時低。陸地最高氣溫一般出現在正午過後（約14時）；最低氣溫出現在日出前後。一年當中，世界陸地上大多數地方的月平均最高氣溫，北半球出現在7月，南半球出現在1月。月平均最低氣溫，北半球出現在1月，南半球出現在7月。一個地方的月平均氣溫最高值同月平均氣溫最低值之差，叫做該地的氣溫年較差。
3.世界氣溫的分布 世界氣溫從低緯度向極地逐漸降；同緯度的海洋和陸地氣溫並不一樣。夏季陸地氣溫高，海洋氣溫低。冬季相反。氣溫還受地勢高低的影響。山地隨著海拔的升高，氣溫會逐漸降低。海拔大致每升高100米，氣溫約降低0.6℃。
4.世界降水量的分布 一般規律：赤道附近地帶降水多；兩極地區降水少；南、北回歸線兩側，大陸西岸降水少，大陸東岸多；中緯度沿海地區降水多，內陸地區降水少。
5.降水的季節變化 全年多雨區：在赤道附近地帶各月降水都很多，如新加坡；全年少雨區：在內陸地區、兩極地區各月降水都很少，如埃及開羅；夏季多雨區：在南、北緯300~~400附近的大陸東岸，夏季多雨，冬季少雨，如中國北京；冬季多雨區：在南北緯300~~400附近的大陸西岸，冬季多雨，夏季少雨，如義大利羅馬；常年濕潤區：在南、北緯400~~600的大陸西岸，全年受從海洋上吹來的西風影響的地區，各月濕潤，雨量適中，如英國倫敦。
6.世界主要氣候類型及分布
一、熱帶主要氣候類型
1、熱帶雨林氣候 主要分布在赤道附近地區，全年高溫多雨。
2、熱帶草原氣候 主要分布在非洲和南美洲赤道雨林氣候的南北兩側。終年高溫，一年中有明顯的乾季和雨季。
3、熱帶季風氣候 以亞洲南部、東南部的印度半島和中南半島最為顯著。這種氣候終年高溫，一年中也可以分為旱雨兩季，風向隨季節而變化。旱季，風從陸地吹向海洋，乾旱少雨；雨季，風從海洋吹向陸地，降水集中。
4、熱帶沙漠氣候 主要分布在南北回歸線附近的大陸西岸和內陸地區，這種氣候降水量稀少，終年炎熱乾燥，地面有大片的沙漠。
二、溫帶的主要氣候類型
1、溫帶和亞熱帶季風氣候 分布在亞洲的東部地區。夏季高溫多雨，冬季寒冷乾燥。大致以1月平均氣溫0℃等溫線為界，此線以北為溫帶季風氣候，以南為亞熱帶季風氣候。
2、地中海氣候 主要位於大陸西岸的中低緯度地區，以地中海沿岸分布最，夏季炎熱乾燥，冬季溫和多雨。
3、溫帶大陸性氣候 主要分布在中緯度內陸地區，冬冷夏熱，氣溫變化大，降水量較少，集中夏季。
4、溫帶海洋性氣候 位於中緯度地區大陸西岸，以歐洲西部分布最廣，溫和多雨，氣溫和降水的年變化比較小。
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居民與聚落
1、有關人口的幾個概念：
A、出生率：一年內出生並存活的嬰兒數占總人數的比率。
B、死亡率：一年內死亡的人數占總人數的比率。
C自然增長率：出生率減去死亡率。人口密度：一般指平均每平方千米內居住的人口數。
2、世界人口的分布:從世界人口分布圖中可以看出，亞洲的東部和南部、歐洲以及北美洲東部等中低緯度近海的平原地區，是人口稠密地區。極端乾旱的沙漠地區、或極端高峻的高原、山區，給人類的生存帶來困難，是人口稀疏地區。
3、不同的人種：根據人類體質方面的特徵，人類可以分為白種、黃種、和黑種三個主要介種。白種人主要分布在歐洲、北美洲、大洋洲，黃種人主要分布在亞洲東部。黑種人主要分布在非洲、大洋洲和美國境內。
4、世界的語言：一般來說，各個民族都有自己的語言。漢語、英語、法語、俄語、西班牙語、阿拉伯語是世界上的主要語言，也是聯合國的工作語言。漢語是世界上使用人數最多的語言，英語是世界上使用范圍最廣的語言。漢語主要在中國、東南亞等地使用；英語主要在歐洲的英國、北美洲的美國和加拿大、大洋洲的澳大利亞及亞洲的印度等國使用；法語主要在法國使用俄語主要在俄羅斯使用；西班牙語主要在西班牙和拉丁美洲的許多國家使用。阿拉伯語在亞洲西部、非洲北部的許多國家中使用。
5、世界的三大宗教：基督教是世界上信仰人數最多的宗教。基督教形成於亞洲的西部，目前主要集中分布在歐洲、美洲和大洋洲。伊斯蘭教徒被稱為穆斯林。它產生於阿拉伯半島，主要分布在亞洲的西部和東南部、非洲的北部。伊斯蘭教在中國又稱為回教或清真教。佛教是世界第三大宗教。佛教創始於古印度，後來傳入亞洲其他地區，現在主要分布在亞洲的東部和東南部。
6、鄉村和城市：我們把人們集中居住地稱為聚落。一般說來，聚落可以分為鄉村聚落和城市聚落。先有鄉村聚落，後有城市聚落。目前，全世界大約有一半的人居住在城市。
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發展與合作
1．目前世界上有200多個國家和地區，分布在除南極洲以外的各大洲。
2．從陸地面積看，最大的是俄羅斯，中國位居世界第三位。
從人口來看，最多的是中國，印度居世界第二。
3．世界各國的政治制度主要有資本主義和社會主義兩種。
4．一些還沒有獲得獨立的殖民地和屬地，叫做「地區」。目前世界上有30多個地區。
5．國界主要依據山脈、河湖、海洋、經緯線來劃分。
6．國界范圍以內的領陸、領水和領空，總稱領土。
7．目前，世界上有20多個發達國家，主要分布在歐洲、北美洲和大洋洲。亞洲的日本也是發達國家
8．目前，世界上有150多個發展中國家，大部分是二戰後新獨立的國家，主要分布在亞洲、非洲和拉丁美洲。
9．在國際上，習慣把發展中國家和發達國家之間的政治、經濟商談稱為「南北對話」；把發展中國家的互助合作稱為「南南合作」。
「南」——發展中國家主要分布在南半球及北半球的南部。
「北」——發達國家主要分布在北半球，也有少數分布在南半球。
10．目前，世界上最大的國際組織是聯合國，正式成立於1945年，總部設在美國紐約，其基
『陸』 人教版初中地理的知識總結
關鍵詞:初中地理
初中地理的學習技巧,你都知道多少?
在學習初中地理的時候,需要有專業的方式,認真了解,了解所學的知識,明確各部分的知識點及其相互關系之外,我們還必須充分的運用這方面的知識,使我們的初中地理成績更好,使自身得到更好的發展.
並且在學習當中如果有自己解決不了問題,需要和老師進行討論,這樣可以及時的把每一個難點都解決掉,並且加上教科書知識以及可以課外的知識,可以使自己的知識內容更加的豐富,讓自己的初中地理成績有所提高,但是學到的知識需要在一段時間之後進行再次練習,否則可能會出現忘記的情況.
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