地理信息系統原理華一新

1. （課程：地理信息系統原理）問題：說明我國常用的投影及其特點

高斯-克呂格(Gauss-Kruger)投影簡稱「高斯投影」，又名"等角橫切橢圓柱投影」，地球橢球面和平專面間正形投影的屬一種。該投影按照投影帶中央子午線投影為直線且長度不變和赤道投影為直線的條件，確定函數的形式，從而得到高斯一克呂格投影公式。投影後，除中央子午線和赤道為直線外， 其他子午線均為對稱於中央子午線的曲線。設想用一個橢圓柱橫切於橢球面上投影帶的中央子午線，按上述投影條件，將中央子午線兩側一定經差范圍內的橢球面正形投影於橢圓柱面。將橢圓柱面沿過南北極的母線剪開展平，即為高斯投影平面。取中央子午線與赤道交點的投影為原點，中央子午線的投影為縱坐標x軸，赤道的投影為橫坐標y軸，構成高斯克呂格平面直角坐標系。
高斯-克呂格投影在長度和面積上變形很小，中央經線無變形，自中央經線向投影帶邊緣，變形逐漸增加，變形最大之處在投影帶內赤道的兩端。由於其投影精度高，變形小，而且計算簡便（各投影帶坐標一致，只要算出一個帶的數據，其他各帶都能應用），因此在大比例尺地形圖中應用，可以滿足軍事上各種需要，能在圖上進行精確的量測計算。

2. 新手准備11月全國一級GIS應用水平考試，現在看哪本書比較好

這個不應該是選擇題，通過去年的真題體驗看短板，有針對性加強即可！

3. 李建松地理信息系統原理第一版和第二版差別大嗎

地理信息系統抄基礎的話考：①地理信息系統原理或基礎類相關書籍，主要就是《地理信息系統錠唬赤舅儔矯稠蠍椽莽原理》，李建松，武漢大學出版社②《網路地理信息系統原理與技術》孟令奎、史文中、張鵬林，科學出版社。這本書是輔助，基本考的不多。往年都是這個樣子的，不知道今年會不會有變動。

4. 地理信息系統原理的書籍

《地理信息系統原理》課是地理信息系統專業方向及專業特色課，本教學大綱適用於地理信息系統專業本科生教學。通過本課程的學習，使學生了解地理信息系統的產生背景、功能、應用領域及發展方向；掌握GIS的基本概念、GIS的數據結構、GIS數據輸入存儲編輯方法、GIS空間分析方法、GIS產品等知識點；懂得如何利用GIS去解決實際問題的思路。在學完本課程後，學生應對GIS有一個較全面的了解，提高利用GIS解決實際問題的能力。 第一部分 地理信息系統的科學和技術基礎
第一章 地理信息系統的科學基礎
第一節 地球系統科學
第二節 地球信息科學
第三節 地理信息科學
第四節 地球空間信息科學
第五節 地理信息系統
練習與思考題
第二章 地理信息系統的基礎理論
第一節 地理系統理論
第二節 地理信息理論
第三節 地理（地球）空間認知理論
練習與思考題
第三章 地理信息系統概述
第一節 地理信息系統的基本概念
第二節 地理信息系統的構成
第三節 地理信息系統的功能
第四節 地理信息系統與相關學科的關系
第五節 地理信息系統發展簡史
練習與思考題
第四章 地理信息系統的技術基礎
第一節 數據採集技術
第二節 計算機網路工程技術
第三節 現代通信技術
第四節 軟體工程技術
第五節 信息安全技術
第六節 網路空間信息傳輸技術
第七節 虛擬現實與模擬技術
練習與思考題
第一部分綜合實習
第二部分 地理空間數據組織與管理
第五章 地理空間信息基礎
第一節 地理空間信息的描述方法
第二節 矢量數據的屬性描述
第三節 矢量數據的類型和空間關系
第四節 元數據
練習與思考題
第六章 地理空間數據模型
第一節 地理空間數據模型的概念
第二節 地理空間數據的基本特徵和描述內容
第三節 空間數據的分類編碼和數據分層
第四節 空間數據的空間索引
第五節 空間數據模型
練習與思考題
第七章 地理空間數據結構
第一節 無拓撲矢量數據結構
第二節 拓撲數據結構
第三節 柵格數據結構
第四節 數字高程模型數據結構
第五節 四叉樹和八叉樹數據結構
第六節 其它數據結構
練習與思考題
第八章 地理空間資料庫
第一節 資料庫的概念
第二節 資料庫的系統結構
第三節 資料庫管理系統的功能與組成
第四節 空間資料庫管理系統的管理模式
第五節 地理資料庫中的時間維
練習與思考題
第二部分綜合實習
第三部分 地理空間數據的獲取與處理
第九章 地理空間數據獲取
第一節 數據源的種類
第二節 數據採集的方法
練習與思考題
第十章 空間數據的編輯
第一節 圖形數據的編輯
第二節 圖形數據的幾何糾正
第三節 圖幅的拼接
第四節 網路特徵元素的編輯
第五節 文本數據的編輯
練習與思考題
第十一章 空間數據的處理方法
第一節 圖形屏幕編輯的基本操作演算法
第二節 空間數據的拓撲關系自動生成
第三節 空間數據的壓縮編碼方法
第四節 空間數據的格式轉換
第五節 矢量數據和柵格數據的轉換
練習與思考題
第十二章 地理空間數據的質量
第一節 GIS數據質量的概念
第二節 GIS數據質量的研究方法
第三節 空間數據的不確定性
練習與思考題
第三部分綜合實習
第四部分 空間分析基本原理和方法
第十三章 空間數據分析的計算模型
第一節 關於分析計算模型的一般知識
第二節 GIS的空間計算模型
練習與思考題
第十四章 空間查詢與統計方法
第一節 GIS常用的空間統計分析模型
第二節 空間數據的查詢
第三節 屬性數據的查詢統計
練習與思考題
第十五章 空間分析方法
第一節 柵格數據分析的基本模式
第二節 矢量數據分析的基該方法
第三節 網路分析應用
第四節 基於地形的空間分析
練習與思考題
第四部分綜合實習
第五部分 地理信息系統產品輸出及可視化
第十六章 地理信息系統產品輸出
第一節 地理信息系統產品的輸出系統
第二節 地理信息系統產品的類型
練習與思考題
第十七章 空間信息可視化技術方法
第一節 可視化的概念
第二節 可視化的技術方法
第三節 三維虛擬GIS（VR-GIS）的應用
練習與思考題
第五部分綜合實習
第六部分 地理信息系統工程設計與標准化
第十八章 地理信息系統工程設計
第一節 地理信息系統工程的設計模式與程序評價模式
第二節 地理信息系統工程設計的內容與過程
第三節 地理信息系統工程的系統分析
第四節 地理信息工程的系統設計
第五節 地理信息系統工程的實施設計
第六節 地理信息系統工程的運行維護設計
練習與思考題
第十九章 地理信息系統的標准化
第一節 地理信息系統標准化的作用
第二節 地理信息系統標准化的內容
練習與思考題
第七部分 地理信息系統的高級技術
第二十章 分布式地理信息系統
第一節 GIS計算環境發展回顧
第二節 分布式地理信息系統的概念
第三節 分布式地理信息系統的體系結構
第四節 分布式地理信息系統的計算模式
第五節 分布式地理信息系統的計算技術
練習與思考題
第二十一章 空間信息基礎設施與數字工程
第一節 空間數據基礎設施
第二節 「數字地球」的概念與框架
第三節 「數字城市」的概念、框架和建設技術
第四節 「數字流域」的概念和框架
練習與思考題
第二十二章 空間信息網格
第一節 空間信息網格的概念
第二節 空間信息網格的計算
第三節 空間信息網格技術與GIS
第四節 網格GIS的體系結構
練習與思考題
第二十三章 空間數據的互操作
第一節 空間數據互操作的概念
第二節 互操作的實現技術
練習與思考題
第二十四章 地理信息系統的集成
第一節 地理信息系統集成的概念
第二節 「3S」技術集成
第三節 多源數據的集成
第四節 GIS與專家系統的集成
第五節 GIS與應用分析模型的集成
練習與思考題

5. 地理信息系統原理的學科

一、如何用計算機來描述和表達地理現象？
憑借計算機來研究地理，首先需要解決的問題是：如何用計算機來描述和表達地理現象？在這之前，古人用各種形式的紙張地圖和各種文字數據等資料來描述地理現象，這些資料大都通過測量和調查等方式獲取的。現在有了計算機，那用計算機該如何展現地圖和各種文字數據等資料呢？古人藉助坐標，通過測量把地理上的現象描繪到紙張上，那自然我們也會想到用同樣的思路，用坐標來描述，用圖形來展現地圖。經過抽象，分別用點（X,Y),線（X0,Y0,X1,Y1……Xn,Yn)，面（X0,Y0,X1,Y1……Xn-1,Yn-1,X0,Y0）這三種坐標形式來表達各種地理現象.各種相關的文字數據等資料，將以屬性欄位的形式來描述.這種就是我們通常所說的矢量數據.而另一種描述方式——柵格數據，就是我們通常看到的圖象，是由柵格所組成，每個柵格所在的位置和地理的相應區域是對應的，象素值就是對應的屬性值。
二、如何用計算機來存儲地理數據?
在計算機中，數據的存儲表達形式無非就兩種形式：1，二進制；2，字元（其實字元最終也是二進制）.在GIS中，用二進制或者字元來存儲坐標（屬性值同理），坐標浮點型，可以用二進制4或者8個位元組來存儲，或者也可以用字元串的形式（不過麻煩的是，解析字元串不是很高效），把這一系列的坐標二進制數據以一定的結構保存起來，我們常見的shp格式，就是二進制的.在資料庫中，可以用二進制BLOB欄位類型來存儲坐標序列，也可以用字元串欄位類型.柵格數據通常是存儲每個象素的值，也是基本數據類型，比如int,double,char等. 整個圖象以矩陣或者矩陣的壓縮形式來存儲的.
三、如何用計算機對這些數據進行處理分析?
空間數據的處理，就是根據應用分析的需求，採用一種演算法，對空間數據進行運算.對矢量而言，就是對地理坐標點進行運算，比如空間關系的判斷，就是根據地物的坐標位置，用一種演算法來判斷地物之間的拓撲關系；數據編輯，也是對地物的坐標進行操作；.對柵格數據，就是對柵格象素進行運算，比如二值化，兩個柵格圖象的疊置運算.
四、如何用計算機來展現地理信息?
地理信息的展示，通常以圖形圖象或者表格的方式來展現，也是用戶操作的UI介面.這里涉及到如何把地理坐標用圖形的方式展現出來，如何把圖象柵格展現出來?這里涉及到一個共同的問題就是把地理坐標轉換成屏幕顯示坐標，因為我們最終是要通過屏幕來顯示的，如何在屏幕上定位一個地物的坐標，必然涉及到兩者的轉換.同時地理信息的展現也涉及到如何渲染的問題，主要表現在地圖符號化上，採用不同的形狀，不同的顏色，不同大小粗細來表達不同數量，不同質量的信息. 地理信息系統的操作對象是空間地理實體，建立一個地理信息系統的首要任務是建立空間資料庫，即將反映地理實體特性的地理數據存儲在計算機中，這需要解決地理數據具體以什麼形式在計算機中存儲和處理即空間數據結構問題和如何描述實體及其相互關系即空間資料庫模型問題。
柵格數據模型（Raster Data Model)
矢量數據模型（Vector Data Model)
對象數據模型（Object Data Model)
矢量數據結構
數據結構：將數據模型的概念性描述進行具體的存儲與表現
矢量數據結構概念：矢量數據結構通過記錄空間對象的坐標及空間關系來表達空間對象的位置。
數據結構即指數據組織的形式，是適合於計算機存儲、管理和處理的數據邏輯結構。對空間數據則是地理實體的空間排列方式和相互關系的抽象描述。
矢量數據表達

6. 地理信息系統原理中動態映射是否比靜態映射提供更多的信息為什麼呢

可以到《中國國家地理》、《博物》當編輯啊，哈哈哈哈。

我大學學的地理，畢業前不知道干什麼好，找工作，確實也沒什麼實用技能。同學里，會編程的去當程序員了，也有不少找了關系去學校當了地理老師，也有個別找的完全不相關的工作。我當時很很迷茫，沒事兒去泡圖書館，找到當時還叫《地理知識》的雜志，一看，覺得這本雜志還不錯啊。看得多了，就直接按雜志上印的電話打給編輯部，問能不能實習。

後來就進了雜志社實習，因為我是學地理的，專業也算是對口，之後就留下來工作了。

除了媒體，去GIS公司也是一大出路。

現在地理信息系統還是很火的，應用也很廣泛。我有不少同學都在這個行業里。地理信息系統，其實有個很偉大的願景，希望能實現，可以隨時、隨地，可以查到任何的各種地方的信息。我們現在的高德地圖，裡面信息就很多了，可以隨時查身邊附近有什麼飯館、賓館什麼的。相信未來這方面的應用會更多。當然，這裡面也更加細分，有涉及地理的，也有很多涉及計算機技術、數據技術什麼的。

當地理老師，也是一個出路。

我有不少同學當了地理老師，而且奇怪的是，很多之前學生物的朋友，最後也去當了地理老師……現在高考很多地方要選科目，有些孩子文科選地理，所以地理也算是重要科普了。當然，不重要的科目，也是需要老師的。不過值得吐槽的是，高中地理是文科，而大學地理是理科……

最後，我覺得最重要的是，學好地理好玩啊！大千世界，好玩的東西很多，學好地理，能了解很多有意思的事。學完地理很高興，這不就是最大的好處么？

7. 地理信息系統原理與方法什麼是數據模型

地理信息系統有時又稱為「地學信息系統」或「資源與環境信息系統」。它是一種特定的十分重要的空間信息系統。它是在計算機硬、軟體系統支持下，對整個或部分地球表層（包括大氣層）空間中的有關地理分布數據進行採集、儲存、管理、運算、分析、顯示和描述的技術系統。
原理：地理信息有多種來源和不同特點，地理信息系統要具有對各種信息處理的功能。從野外調查、地圖、遙感、環境監測和社會經濟統計多種途徑獲取地理信息，由信息的採集機構或器件採集並轉換成計算機系統組織的數據。這些數據根據資料庫組織原理和技術，組織成地理資料庫。 地理資料庫是系統的核心部分。庫中各種地理數據通常以多邊形（矢量）方式和網格（光柵）方式進行組織。多邊形作為區域的基本單元可以是某一級行政、經濟區劃單位，或某一地理要素的類型輪廓，它是由地理要素的專題信息（如類型代碼）和幾何信息（多邊形邊界的x、у 坐標值及其拓撲信息）構成（見多邊形數據系統）。網格方式對某一區域按地理坐標或平面坐標建立規則的網格，並對每個網格單元按行、列順序賦於不同地理要素代碼，構成矩陣數據格式（見網格數據系統）。為了實現數據資源的共享和互換，地理資料庫必須做到數據規范化和標准化，並有效地對各種地理數據文件進行管理，實現對數據的監控、維護、更新、修改和檢索。地理數據通過軟體的處理，進行分析計算，並加以顯示。顯示的方式有地理圖、統計表和其他形式。
數據模型：折疊將濕地地圖與在機場、電視台和學校等不同地方記錄的降雨量關聯起來是很困難的。然而，GIS能夠描述 地表、地下和大氣的二維三維特徵。
例如，GIS能夠將反應降雨量的雨量線迅速制圖。
這樣的圖稱為雨量線圖。通過有限數量的點的量測可以估計出整個地表的特徵，這樣的方法已經很成熟。 一張二維雨量線圖可以和GIS中相同區域的其它圖層進行疊加分析。

8. 地理信息系統原理（李建松）考研復習

李建松抄老師那本書，前幾章講的比較寬泛。內容還是挺多的，二十幾章。以地理空間數據結構、空間數據處理方法、空間數據編輯、空間查詢與統計、空間分析方法那幾章算是重點。不過重點不重點，還應結合著遙感院或實驗室的真題進行分析。實驗室和遙感院考題的話，沒什麼偏題怪題，整體還是比較中規中矩的。