地理基礎知識視頻
㈠ 初中地理基礎知識有哪些
我剛初中地理學完,重要的有:1.地理常識(如使用地圖,地球儀,各大洲的輪廓以內及各大洲的分界線)2.氣候(容各種氣候主要分布地區)降水原因等。3.中國地理(各個省的簡稱和各個省的輪廓,要了解一些少數名族的服飾節日樂器等,以及著名的各種高原盆地草原和各大鹽場和漁場。);中國地理中的四大地區分界線。中國鄰國等。 地理不難,學的時候一定要對照圖!謝謝採納。
㈡ 高中地理學習方法總結
三套大方法
第一套記憶的內容是地形地貌。
第二套記憶的內容是國別和政區
第三套記憶的內容就是給劃分了政區的地形圖覆蓋上植物、動物、礦物、城市、鄉村、和交通線。
㈢ 地理要掌握哪些基礎知識
初中地理基礎知識匯編
一 地球和地圖
1、地球的形狀和大小地球是一個兩極部位略扁的不規則的球體,它的平均直徑為6371千米,極半徑6357千米,赤道半徑6378千米,表面積5.1億KM2。
2、緯線與緯度在地球儀上,順著東西方向,環繞地球儀一周的圓圈,叫做緯線。所有的緯線都是圓,可稱為緯線圈;緯線圈的長度有長有短,赤道最長,往兩極逐漸縮短,最後成一點。緯線都指示東西方向。
赤道是最長的緯線,長約4萬千米。它與兩極之間的距離相等,把地球分為南、北兩個半球。赤道是地球儀上的零度緯線。赤道以北的緯度,叫北緯,習慣上用"N"作代號;赤道以南的緯度,叫南緯,習慣上用"S"表示。
3、經線和經度在地球儀上,連接南北兩極並同緯線垂直相交的線叫做經線,也叫子午線。所有的經線都是半圓狀;長度都相等,都指示南北方向。
本初子午線地球儀上的零度經線叫做本初子午線,從本初子午線向東、向西,各分作1800,以東的1800屬於東經,習慣上用「E」為代號,以西的1800屬於西經,習慣上用「W」為代號。
國際上習慣用200W和1600E的經線圈,作為劃分東、西半球的界線。
經緯線特點比較(表格)
長 度 形 狀 指示方向 半 球 劃 分
經線 都相等 半 圓 南 北 東西半球(20°W,160°E)
緯線 由赤道向南北縮短 圓圈(極點除外) 東 西 南北半球:0°緯線
4、經緯網:經線和緯線構成經緯網,利用經緯網可確定地球上任何一點的位置。
5、幾條特殊的經緯線:0°緯線(南北半球劃分先);23.5°N和23.5°S——南北回歸線(太陽直射的南北界限、熱帶和溫帶的分界線);66.5°N和66.5°S——南北極圈(有無極晝極夜現象的界限、溫帶和寒帶的分界線);30°N和30°S(低緯度和中緯度的分界線);60°N和60°S(中緯度和高緯度的分界線)。0°經線(本初子午線)和180°經線(東西經劃分的起止線);20°W和160°E(東西半球的劃分線)
6、地球自轉與晝夜交替地球繞地軸不停地旋轉,這叫做地球自轉,地球自轉的方向是自西向東。自轉一周的時間大約是24小時,也就是一天。這樣就產生了晝夜交替的現象。
7、地球公轉和季節變化地球在自轉的同時,又圍繞著太陽公轉,地球公轉的方向也是自是自西向東,公轉一周的時間就是一年。公轉的軌道平面與地軸總是保著66.50的夾角。由於地球的公轉,產生了季節的變化、晝夜的長短變化、極晝極夜現象等。
8、時區由於地球一刻不停地從西向東自轉著,東邊的地點比西邊的地點先看到日出。每隔150劃分一個時區,全球可分為24個時區。以本初子午線為基準,從西經7.50至東經7.50,劃為中時區,或叫0時區。每個時區的中央經線,叫做該時區的「標准經線」,標准經線上的時間,便是整個時區的「區時」,北京處在東八區。相鄰兩個時區的區時,相差整一小時,向東每跨入一個時區,應把表往前拔一個小時;向西每跨入一個時區,應把表倒拔一個小時。東八區的區時,就是「北京時間」。原則上以1800經線作為地球上「今天」和「昨天」的分界線,簡稱為「日界線」。東十二區總比西十二區早24小時。日界線不完全在1800經線上,而是稍有曲折。
9、區時計算:
一、直線法
所謂直線法,也可叫數數法,就是先畫一條直線,在這條直線上劃分出24等份,標注出24個時區。在圖中標注出已知地點所在的時區和未知地點所在的時區。根據每向東跨越一個時區,時間增加一小時;每向西跨越一個時區,時間減少一小時,一個一個地往前數。
二、方程法:利用區時之差等於時區之差列一元一次方程。
例1:北京(東八區)晚8點,求紐約(西五區)幾點?方程為:20-X=8-(-5)。解方程得X=7。即紐約為當日的7點。
例2:紐約為6點,求北京是幾點?方程為:X-6=8-(-5)。解方程得:X=19。即北京為當日的19點。
注意:此方法必須用減法,且注意避開日界限。若需求時區,請參照下面公式法(第一步);若得數是負數或大於24,請參照下面公式法(第四步)
三、公式法
利用公式法進行區時計算的步驟大致是:
第一步是求時區:即已知某地經度求該地時區。其公式是:(經度+7.5°)÷15=該地所在的時區(結果取整數,捨去余數)。東經度求出的是東時區;西經度求出的為西時區。
第二步是求區時差:區時差的求法有兩種情況。
A.兩地都在東時區或西時區,則:區時差=大時區數-小時區數
B.兩地中一地在東時區,一地在西時區,則:區時差=東時區數+西時區數
第三步是求區時:所求地區時=已知地區時±區時差(東加西減);
第四步是如果有飛行時間(即路程時間),則要加上路程時間。
利用此公式計算時,需要對所求結果進行判斷。如果結果出現負數則加24小時,但日期要減一天:結果出現大於24則減24小時,但日期要加一天。
日期變更線(圖) 10、五帶的劃分熱帶在南北回歸線之間,一年之中有陽光直射現象,地面獲得的太陽光熱最多,氣候終年炎熱。回歸線是熱帶和溫帶的分界線。
寒帶在北極圈以北和南極圈以南的地區,有極夜和極晝的現象。極圈是寒帶和溫帶的分界線。溫帶在北回歸線和北極圈之間、南回歸線和南極圈之間的地區,一年中沒有極夜和極晝的現象,地面得到的太陽光熱比熱帶少,比寒帶多,氣候上的四季變化比較明顯。
11、地圖三要素比例尺、圖例與注記。在地圖上所畫地區的范圍越小,要表示的內容越詳細,選用的比例尺應越大;反之選用的比例尺越小。在地圖上,通常是「上北下南,左西右東」
12、地面高度的計算方法地面某個地點高出海平面的垂直距離,叫做海拔。某個地點高出另一地點的垂直距離叫做相對高度。
13、等高線把海拔高度相同的各點連接成線,就是等高線。每條等高線都有相應的海拔數值。坡陡的地方,等高線密集;坡緩的地方,等高線稀疏。
14、世界海陸的分布地球上海洋面積佔了71%,而陸地面積僅佔29%。大陸和它附近的島嶼合起來叫做大洲。地球上任何一個半球,其海洋面積都大於其陸地面積。全部位於北半球的有歐洲、北美洲。
人們習習慣把烏拉爾山脈、烏拉爾河和大高加索山脈一線作為歐洲和亞洲大陸的分界線。亞洲和非洲以蘇伊士運河作為分界線。北美洲和南美洲在西半球,全稱為美洲。巴拿馬運河是北美洲和南美洲的分界線。南極洲主要位於南極圈內,四周被大洋環繞。
15、陸地地形人們把地形分為山地、平原、高原、盆和丘陵五種基本類型。
山地海拔較高,一般在500米以上,地面峰巒起伏,坡度陡峻,有的山地呈條帶狀分布。地球上最突出的山地是兩條由若干條高大山脈組合而成的巨大山系:一條是橫穿亞歐大陸中南部的阿爾卑斯--喜馬拉雅山系;另一條是縱貫南北美洲的科迪勒拉山系,由落基山,安第斯山等山脈組成。
平原海拔較低,一般在200米以下,地面平坦或起伏較小,常用「一望無際」來形容平原的坦盪。世界上面積最大的平原是南美洲的亞馬孫平原。
歐洲和非洲的地形比較簡單,分別以平原和高原為主;亞洲的地形則比較復雜,地勢中部高,四周低,高原、山地面積廣,平原分布在大陸周圍地區。
16、促使地形變化的力量地殼運動、火山、地震等,都是地球內力作用的表現形式。全球分六大板塊,世界上火山和地震,大多分布在板塊與板塊的交界地帶,主要集中在環太平洋沿岸的地帶和橫貫亞歐大陸南部及非洲西北部的山脈帶(地中海--喜馬拉雅山脈地帶),這里是地殼活動比較活躍的地區。來自地球外部的力叫做外力作用,如流水、風、海浪和冰川等。
二 氣候
17、天氣和氣候天氣是一個地方短時間里陰晴、風雨、冷熱等的大氣狀況。它是時刻在變化的。氣候是一個地方多年的天氣平均狀況,一般變化不大。
18、氣溫的變化一天當中,氣溫有時高,有時低。陸地最高氣溫一般出現在正午過後(約14時);最低氣溫出現在日出前後。一年當中,世界陸地上大多數地方的月平均最高氣溫,北半球出現在7月,南半球出現在1月。月平均最低氣溫,北半球出現在1月,南半球出現在7月。一個地方的月平均氣溫最高值同月平均氣溫最低值之差,叫做該地的氣溫年較差。
19、世界氣溫的分布世界氣溫從低緯度向極地逐漸降;同緯度的海洋和陸地氣溫並不一樣。夏季陸地氣溫高,海洋氣溫低。冬季相反。氣溫還受地勢高低的影響。山地隨著海拔的升高,氣溫會逐漸降低。海拔大致每升高100米,氣溫約降低0.6℃。
20、世界降水量的分布一般規律:赤道附近地帶降水多;兩極地區降水少;南、北回歸線兩側,大陸西岸降水少,大陸東岸多;中緯度沿海地區降水多,內陸地區降水少。
21、降水的季節變化全年多雨區:在赤道附近地帶各月降水都很多,如新加坡;全年少雨區:在內陸地區、兩極地區各月降水都很少,如埃及開羅;夏季多雨區:在南、北緯300~~400附近的大陸東岸,夏季多雨,冬季少雨,如北京;冬季多雨區:在南北緯300~~400附近的大陸西岸,冬季多雨,夏季少雨,如義大利羅馬;常年濕潤區:在南、北緯400~~600的大陸西岸,全年受從海洋上吹來的西風影響的地區,各月濕潤,雨量適中,如英國倫敦。
22、世界主要氣候類型及分布
(1)熱帶主要氣候類型
①熱帶雨林氣候主要分布在赤道附近地區,全年高溫多雨。
②熱帶草原氣候主要分布在非洲和南美洲赤道雨林氣候的南北兩側。終年高溫,一年中有明顯的乾季和雨季。
③熱帶季風氣候以亞洲南部、東南部的印度半島和中南半島最為顯著。這種氣候終年高溫,一年中也可以分為旱雨兩季,風向隨季節而變化。旱季,風從陸地吹向海洋,乾旱少雨;雨季,風從海洋吹向陸地,降水集中。
④熱帶沙漠氣候主要分布在南北回歸線附近的大陸西岸和內陸地區,這種氣候降水量稀少,終年炎熱乾燥,地面有大片的沙漠。
(2)溫帶的主要氣候類型
①溫帶和亞熱帶季風氣候分布在亞洲的東部地區。夏季高溫多雨,冬季寒冷乾燥。大致以1月平均氣溫0℃等溫線為界,此線以北為溫帶季風氣候,以南為亞熱帶季風氣候。
②地中海氣候主要位於大陸西岸的中低緯度地區,以地中海沿岸分布最,夏季炎熱乾燥,冬季溫和多雨。
③溫帶大陸性氣候主要分布在中緯度內陸地區,冬冷夏熱,氣溫變化大,降水量較少,集中夏季。
④溫帶海洋性氣候位於中緯度地區大陸西岸,以歐洲西部分布最廣,溫和多雨,氣溫和降水的年變化比較小。
世界氣候類型及分布(表格)
溫 度 帶 氣溫、氣候特 征 主 要 分 布 成 因 植 被
氣溫特徵 氣 候 特 征
熱
帶
︵
4
種
︶ 熱帶雨林氣候 各月平均氣溫20°C以上(或偏下)。 全年高溫多雨,年降水量2000mm以上
赤道附近(南美洲亞馬孫河流域、非洲剛果盆地、亞洲的馬來群島等) 位於赤道低氣壓帶 熱帶雨林
熱帶草原氣候 全年高溫,分干濕兩季。一般 7月降水量400mm以下,降水集中於6—9月。 南美洲和非洲熱帶雨林氣候南北兩側,以非洲面積最大。
因赤道低氣壓和信風交替控制 熱帶草原
熱帶季風氣候 全年高溫,分旱雨兩季,7月降水量700mm左右,多暴雨,集中於6—9月 亞洲:南部的印度半島和東南部中南半島
受來自大陸的冬季風和來自海洋的夏季風的交替影響。 熱帶常綠
闊葉林
熱帶沙漠氣候 全年高溫少雨。 南北回歸線經過的內陸地區和大陸西岸,以非洲撒哈拉沙漠面積最大。 受副熱帶高氣壓帶或信風帶的影響 沙漠
溫
帶 亞熱帶 亞熱帶季風氣候 最冷月氣溫
0°C以上 夏季高溫多雨,冬季溫暖少雨。雨熱同期。 中國、美國和巴西的東南部及阿根廷和澳洲的沿海地區(大陸東岸)
受來自大陸的冬季風和來自海洋的夏季風的交替影響。 亞熱帶常綠
闊葉林
地中海氣候 夏季炎熱乾燥,冬季溫和多雨。雨熱不同期。 南北緯30°—40°大陸西岸。以地中海地區分布最廣
夏季受副熱帶高氣壓控制,乾熱少雨;冬季受西風控制,溫暖多雨。 亞熱帶常綠
硬葉林
溫
帶 溫帶季風氣候 最冷月氣溫
0°C以下 夏季高溫多雨,冬季寒冷少雨。雨熱同期。四季分明。 亞洲:中國東北部、俄羅斯東南部和朝鮮半島及附近島嶼。
受來自大陸的冬季風和來自海洋的夏季風的交替影響。 溫帶落葉
闊葉林
溫帶海洋性氣候 最冷月氣溫
0°C以上 冬無嚴寒,夏無酷暑。全年降水均勻。 歐洲西部和北美洲西部沿海;南美洲西南端和澳洲東南及紐西蘭。 受西風帶及暖流的影響 森林、草原
溫帶大陸性氣候 最冷月氣溫
0°C以下 氣溫年較差大,全年少雨。 亞歐大陸內部及北美洲內部。阿根廷內部。 緯度高,位於大陸內部,
受海洋影響逐步減小。 從溫帶森林逐步過渡到溫帶荒漠。
亞寒帶針葉林氣候 冬季嚴寒、夏季涼爽。全年均溫低,降水少。 亞歐大陸和北美洲北部 緯度高,氣溫低。 耐寒針葉林
寒
帶 苔原氣候 最熱月氣溫
0°C以上 全年低溫,長冬無夏,少雨 亞歐大陸和北美洲北部邊緣地帶 位於高緯度地區 地面生長苔蘚、地衣。耐寒灌木叢
冰原氣候 最熱月氣溫
0°C以下 終年嚴寒、冰雪覆蓋 南極大陸、格陵蘭島及北冰洋的一些島嶼上。 位於高緯度地區 冰川、荒漠
高 山 氣 候 氣溫隨高度增加而降低。 隨高度增加而呈現不同的季節變化。 高山高原地區(如:喜馬拉雅山
和青藏高原) 地勢高低的影響(海拔每升高1000米,氣溫下降6°C)。 自然景觀垂直分布。
型的分布規律及其影響因素小歸納:
1、只分布在北半球的氣候類型(或南半球沒有的氣候類型)——4種:熱帶季風氣候、溫帶季風氣候、亞寒帶大陸氣候和苔原氣候;只有亞洲具有的氣候類型:熱帶季風氣候和溫帶季風氣候。
2、只分布在大陸東岸的氣候類型(或大陸西岸沒有的氣候類型)——3種:熱帶季風氣候、亞熱帶季風氣候和溫帶季風氣候;亞洲沒有的氣候類型:熱帶草原氣候和溫帶海洋性氣候。
3、只分布在大陸西岸的氣候類型(或大陸東岸沒有的氣候類型)——3種:熱帶沙漠氣候、地中海氣候和溫帶海洋性氣候。
4、氣候類型種類最多的大洲:北美洲(11種),其次是亞洲(10種)
5、分布最廣的氣候類型:地中海氣候和高山氣候(分布在除南極洲以外的其他6個洲)
6、受單一氣壓帶控制而形成的氣候類型:①熱帶沙漠氣候(副熱帶高氣壓)②熱帶雨林氣候(赤道低氣壓)③冰原氣候(極地高氣壓)
7、受單一風帶影響而形成的氣候類型:①熱帶沙漠氣候(信風帶或副熱帶高氣壓帶)②溫帶海洋性氣候(西風帶)
8、受氣壓帶和風帶交替控制而形成的氣候類型:①熱帶草原氣候(濕季受赤道低氣壓控制,乾季受信風帶控制)②地中海氣候(冬季受西風控制,夏季受副熱帶高氣壓帶控制)
三 資源
23、自然資源對人類有利用價值的土地、陽光、水、礦產、森林等,都是自然資源。按其形成的特點,可以分為兩類:一類是可再生資源;一類是非可再生資源。可再生資源,是指在較短時間內即可再生,或是可以循環使用的資源;非可再生資源,是指在人類歷史時期,用完了就不能再生產的資源。
24、土地的利用類型土地的利用類型可分為耕地、林地、草地、建築用地等類型。
25、土地資源的分布溫帶濕潤的平原地的地勢平坦,氣候溫暖,適宜發展農業,是世界耕地的主要分布地區。氣候冷濕的亞寒帶地區和炎熱多雨的熱帶地區,保留了大片的針葉林和雨林。熱帶和溫帶半乾旱地區草地面積廣闊,是世界畜牧業的主要分布區。
26、地球上水資源的分布地球上的水主要有海洋水、陸地水和大氣水三種存在形式。陸地水又有冰川水、地下水、湖泊水、沼澤水、河水和生物水等多種存在形式。地球上的水總量很多,但是96%以上的是海洋水。在淡水資源中,冰川中儲存的水量最多,現在人們大量利用的淡水資源,主要是河水、湖泊水(淡水湖的水)和部分地下水。保護水資源的主要途徑有:節約和合理用水,減少對水資源的浪費;防止和治理水污染;植樹造林,防止水土流失;淡化海水,擴大淡水來源。
27、大自然的總調度室森林有調節大氣成分、凈化空氣、含蓄水源、增加空氣濕度、防風護田、保持水土等作用。所以,人們把森林叫做「大自然的總調節室」。
亞馬孫熱帶雨林有「地球之肺」之稱。世界有森林面積40億公頃,主要在以針葉林和闊葉林為主。全球森林資源絕大部分分布在北半球。
28、鐵、煤、石油的分布世界上鐵、煤、石油的分布情況如下:
①世界上的鐵礦主要分布在俄羅斯、馬西、國、澳大利亞、印度、加拿大和美國。這七個國家的鐵的儲量約佔世界的90%。
②煤主要分布在北半球亞歐大陸和北美洲中部,在世界各國中,煤儲量居世界前列的有中國、美國、俄羅斯等國。
③世界上石油資源的分布很集中,中東地區約佔世界石油儲量的一半還多。主要輸往日本、歐洲和北美洲等地。
四 人種、人口、民族、國家
29、世界人口的增長人口的增長速度在世界各洲、各類國家是不同的,非洲是世界人口增長速度最快的大洲,其次是南美洲,歐洲的人口增長速度最慢。經濟發展水平高的國家,人口自然增長慢;經濟發展水平低的國家,人口自然增長快。人口自然增長率=出生率-死亡率。
30、世界人口的分布亞洲東部和南部、歐洲西部、北美洲和南美洲的東部人口最為稠密。人口稠密的地區主要位於中低緯度近海的平原地帶。在寒冷的極地、乾旱的沙漠地區、空氣稀薄的高山高原、原始的熱帶雨林地區,人口稀少。
31、人口向城市遷移及產生的問題一個國家的城市人口在總人口中所佔的比重,往往是衡量一個國家發展水平的標准之一。由於城市工商業發達,交通便利,科技教育水平高,就業幾率大等原因,使現在農村人口向城市大規模遷移,這主要發生在發展中國家。農村人口向城市的大規模遷移,導致城市出現交通擁擠、住房緊張、就學就業困難、供水不足、犯罪率上升等一系列城市問題。
32、世界的人口問題
世界人口的急劇增長,給資源和環境造成了空前的壓力,也給人類的生存和發展帶來了一系列的問題。為了供養越來越多的人口,人們大規模的毀林、毀草開荒,導致水土流失和土地荒漠化,引發各種自然災害;人口的過快增長,還使居民的就業、居住、教育、醫療等問題難以解決,給社會經濟發展造成沉重的壓力
對策:人口的增長應與資源、環境相協調,與社會經濟發展相適應。中國是人口控製成功的典範。中國大力推行計劃生育政策,在很大程度上減輕了人口對資源和環境的壓力。
33、世界的人種白種人的膚色、眼色、發色一般較淺,頭發呈波狀,鼻樑高、嘴唇薄,體毛較多,他們主要分布在歐洲、北美洲和大洋洲。黃種人的皮膚呈淡黃色或棕黑色,頭發黑直,面龐扁平,體毛中等,他們主要分布在亞洲東部。黑種人膚色黝黑,頭發捲曲,嘴唇較厚,體毛較少,他們主要分布在非洲、大洋洲和美國境內。
34、語言和宗教:漢語、英語、法語、俄語、西班牙語、阿拉伯語為聯合國的工作語言。漢語使用人數最多;英語流傳最廣,成為一種世界性語言;拉丁美洲流行拉丁語,其中,巴西講葡萄牙語,其它大多數拉美國家講西班牙語。
基督教、伊斯蘭教、佛教是世界三大宗教。基督教信徒最多流傳最廣;中國的穆斯林以西北地區相對集中,佛教對中國歷史文化的發展影響很大,大多數漢族人不信教,少部分漢族人信奉佛教、道教和基督教。道教是中國土生土長的宗教。
35、世界上的國家世界上有190多個國家,名國的面積大小不一,面積最大的俄羅斯有1700多萬平方千米。中國的面積約為960萬平方千米居第三位。最小的是梵蒂岡。
36、國界和領土國界線范圍以內的陸地、領海、領水和領空,總稱為領土。南美洲的阿根廷和智利以安第斯山為界;美國和加拿大東部以湖泊中心為界,西部有一段以緯線為界,有一段以經線為界。
㈣ 學習地理的訣竅
首先你要端正心態,不要怕苦,先從看圖入手。看圖必掌握的基礎知識(緯專線經線等),等看圖積累屬多了,在接觸一些文字知識,最好對著圖看方便記憶。如地球地理知識、世界地理、中國地理和人文地理。這些知識記憶的時候要先從大的點入手,從宏觀上建立知識體系,再從細點出發分析每個事物的特殊性。如要了解中國地理,首先要從中國地形、區域劃分等概況出發,然後在細分,記憶如氣候類型,河流,礦產分布,鐵路樞紐等,再細分到各個區域的狀況。先抓住整體,再兼顧部分,久而久之知識量就上去了。最後一定要多做題,掌握做題技巧,再與知識相結合,你想不得高分都不行。
我當初地理就是這樣一點一點的上去的,其竅門就是貴在堅持。時間長了,地理自然就有感覺。祝你地理步步攀升。
㈤ 高中地理學習方法
圖與知識點一起看,重理解,知識點記牢了,當問題是人文地理的,一定要答上關於生態綠色的知識點。答題要全面,多看下以往考試的答題,看他答題的知識點,學習學習下
㈥ 請講解一些有關地理的基礎知識
地理學可分為自然地理學和人文地理學,地理信息系統是計算機在自然地理學、內人文地理學上的應用. 地理容學的基本知識有十分廣泛,首先要具備的基本功:數學(包括高等數學、統計學),物理(包括流體力學),化學(包括分析化學、有機化學);遙感、測量、素描…… 其次的基本知識是地理要素基礎課:地球概論(天文、歷法)、氣象學、水文學、地質學、地貌學、土壤學、植物學、生態學、計算機基礎、經濟地理學(交通地理、國際貿易地理、城市規劃、歷史地理、文化與社會地理、人口地理、旅遊地理、政治地理……)、
㈦ 高中地理學習法
您好!
地理是中學的一門重要基礎課程,由於它兼有自然學科和社會學科的性質,所以,其學習既不同於物理、化學、生物等理科課程,又與政治、歷史等文科課程有很大的區別。怎樣才能學好高中地理呢?古人雲:「善學者,師逸而功倍,又從而庸之;不善學者,師勤而功半,又從而怨之。」「善學」就是要有好的學習方法。學習高中地理的方法很多,也因人而異,但我認為比較好的方法主要有:培養對地理的興趣,文理兼容的學法,重視地圖,高初中知識有機聯系等幾個方面。
一、培養興趣,輕松學習
「興趣是最好的老師」,沒有興趣,學習就會從「享受」變作「忍受」,成為負擔。有了興趣,學習就成為一種需求,就學得輕松愉快,動力無窮。學習地理,首先就是要培養對地理的興趣,喜歡地理。
地理是研究人類與地理環境關系的科學。人生活在環境里,人類離不開環境。地理學科引導我們去認識環境,教我們怎樣去適應環境,改造環境,使人類與環境協調發展,因而也是我們學習生存的科學,是我們生活的工具,是每一個公民必須的素質。
地理學科的內涵非常廣泛,它不僅包含上至天文下至地理的科學知識,與語文、數學、物理、化學、生物、歷史、政治等各門學科有著廣泛的聯系,它那特有的全面分析和思考問題的地理思維方法還對我們學習其它學科大有幫助,使我們在這今後的學習、工作、生活中也受益匪淺。
地理學科的實用性很強,它引導我們把身邊的世界看得更清楚。宇宙的奧妙,海陸的變遷,氣候的異常,資源的開發,工業的合理布局,農業的因地制宜,人口的合理增長,環境的有效保護等等,都是地理學科研究的內容;航空航天、南極探險、邊貿洽談、中東戰亂、三峽工程、經濟發展、「五一」旅遊、拉閘限電……無一不與地理有關。只要我們留心觀察身邊事物,就會發現生活中處處有地理,生活離不開地理;只要我們聯系實際學習就會感覺到地理非常實用且趣味橫生;只要我們熱愛生活,關注生活,關心發展,就能培養起對地理的興趣,喜歡地理,學習地理就會由被動接受變為主動獲取,就一定能夠輕松地學好地理。
二、文理交融,學法兼用
在高中的各門課程中,地理與其它學科相比,一個突出的特點就是文理交融。它既有理科的嚴密性與邏輯性,又具有文科的形象生動與靈活。因此,學習高中地理就要針對不同的內容,分別採用理科或文科的學習方法。
高中地理中的自然地理(主要是高中地理上冊部分),包括宇宙、大氣、海洋、陸地等,主要屬於理科內容。特別是其中的地球運動及時間計算、太陽高度角、各種日照圖以及氣候、洋流、各種等值線圖等內容,具有鮮明的理科特點,需要較多的邏輯思維。學習時,應該採用偏重理科的學習方法,強調理解重於記憶,以會用為目的,側重於對地理原理、地理規律的理解運用,聯系實際分析解決問題。平時還應多做練習,重視解題思路,特別要多畫圖,以加深理解和鞏固所學知識。
高中地理中的人文地理(主要是高中地理下冊和選修教材一)和區域地理(選修教材二),主要屬於文科內容,適合採用偏重文科的學習方法,在理解的基礎上加強記憶非常重要。學習時要多看書,熟悉和掌握知識要點;會看書,把握教材的脈絡和主要思想、觀點;還要多思多想,善於總結,形成自己的看法。學習人文地理側重於觀點、方法的運用,結合實際進行評價與反思。
三、圖文結合,易學好記
地理學習離不開地圖,必須重視地圖,識圖、用圖也是地理學科最重要的基本技能。高中地理教材中有著豐富多彩的各種類型的插圖,與文字配合,使教材內容的呈現更加直觀、形象、生動。學習時,不論是自然地理還是人文地理,都要重視圖的學習和運用,採用圖文結合的方法,才能更好地認識、理解和掌握各種地理事物和現象、地理規律和原理,使地理易懂易學、好記好用。
例如,「晝夜長短和正午太陽高度的變化」內容,必須結合「二分二至日全球晝長和正午太陽高度角」 的圖像來學習,才能闡述清楚,理解透徹,遇到相關知識的試題時才能靈活運用,順利解答,脫離了地圖是難以弄懂和解答這類問題的。又如,「人類與環境」內容,結合「人類社會與環境的相關模式圖」來分析理解,可以使人類與環境的關系直觀、形象、簡單、明了地印在我們的腦子里。「世界城市化的進程」內容,結合 「世界城市人口比重的增長圖」和「上海城市建設用地的擴展圖」學習,使我們比較容易地理解城市化的概念,記住城市化的三個主要標志。
地圖是地理知識的載體和學習地理最重要的工具,運用地圖記憶地理知識是最准確、最牢固、最有效的記憶方法。地理內容紛繁復雜,但幾乎所有的地理知識都源於它在相關圖上的位置。學習時要做到看書與看圖相結合,將地理知識逐一在圖上查找落實,熟記;平時要多看地圖(還可以填圖、繪圖),「圖不離手 」(每次看幾分鍾也行),把地圖印在腦子里,並能在圖上再現知識。這樣,當我們解答地理問題時,頭腦中就能浮現出一幅形象、清晰的地圖:「地球運動」,「 大氣分層」,「山河分布」,「洋流流向」,「國家位置」,「鐵路干線」,「工業中心」……於是,我們就可以從中准確而有效地提取需要的信息,從容作答。有的同學可能會認為,看圖太費時間,不如看書來得快。殊不知落實到圖上的知識印象深刻,經久難忘,便於運用,避免了死記硬背文字造成的多次重復耗時,枯燥無味,知識容易張冠李戴等弊病。因而從整體效果上看,圖文結合實際耗時並不多,效果卻很明顯。同學們學習地理,應該養成讀圖用圖的習慣,培養讀圖用圖的能力,只要胸有成「圖」,定能事半功倍。
四、知識聯系,融會貫通
我們知道,高中地理是建立在初中區域地理基礎之上的,初中地理中區域的位置、地形、氣候、河流、資源等地理要素,往往是高中系統地理,特別是人文地理的基礎。因此,具備必要的初中地理知識是學好高中地理的保障。但是,由於種種原因,一些同學的初中地理知識已經淡忘,影響到高中地理的學習,因而有必要在高中地理的學習過程中適當復習一些初中地理的知識。一是可以抽點時間(讀報刊雜志的時間即可)瀏覽一下初中地理教材,主要是地球地圖知識、大洲大洋的分布、世界主要國家和地區的基本情況、中國分區地理等內容,加深這些基礎知識在頭腦中的印象。二是在高中地理的學習中,當涉及初中知識時,及時查找區域地圖或復習初中相關內容,注意高初中知識的有機聯系,把系統地理知識落實到具體的地理區域中去理解、分析、解決問題,使知識得以融會貫通。例如,在高中地理上冊「全球性大氣環流」一節中,「海陸熱力差異使緯向的氣壓帶被分裂為一個個的高低氣壓中心」 的內容,就涉及到初中的海陸分布、印度、蒙古、西伯利亞、夏威夷等具體地方,及時復習熟悉這些地方,才能較好地掌握相關的大氣活動中心的位置、范圍及其移動和影響等內容。在「世界主要的農業地域類型」一節,需要密切聯系美國、澳大利亞、阿根廷、南非、日本、南亞、東南亞等國家和地區的初中地理知識,才能學好這一節內容。
對於歷史,我想說的是:關鍵在平時,臨時抱佛腳是沒有用的。我自己就曾經吃過這樣的虧。
教我歷史的老師是一位非常盡職盡責的好老師。他的課彷彿有一種魔力能把你緊緊地吸引住,浩浩歷史長河在他的講解下彷彿一下子就與我們拉近了。更重要的是,他總能引導我們透過紛繁復雜的歷史現象去思考它們背後的聯系與實質。在他的指導下,高一時我的歷史學得很順利。也許是讓勝利沖昏了頭腦,高二時我開始偷懶了,不再注重基礎知識的及時掌握。只是到了考試前才臨時背一背。到高三下學期總復習時,我才發現自己是多麼的愚蠢。高一的知識由於有扎實的基本功,我不用再費多少力就能輕松地回憶起全部內容。而高二的課文我即使讀了好幾遍還是有忘的可能。我這才知道為什麼老師總讓我們「抓基礎、重平時」。