地理信息分類與代碼
㈠ 礦區資源環境信息系統空間數據標准化與分類體系
我們正處在信息社會。信息時代的特徵是實現信息或數據在社會中的迅速通訊和廣泛共享。為了使MREIS中存儲的數據或信息不僅服務於建立該系統的礦山企業本身，也服務於其他企業、機構和上級管理部門，其關鍵之一是數據的標准化和規范化。制定空間數據標准（包括質量標准）是實現數據共享的前提，也是一個系統內保持數據的連貫性、持續有效性的需要。
礦區資源環境數據的標准化和規范化體系應首先遵循全國統一的規范和標准。在此基礎上制定統一的數據採集原則、統一的空間定位框架、統一的數據分類標准和編碼系統、統一的數據記錄格式及統一的數據測試標准。為此，首先應採用國家統一坐標系，而不宜繼續使用礦區獨立坐標系。另一個重要內容是數據分類和編碼系統。目前，我國正在進行地理信息及其屬性的編碼規范和標準的研究制定，已取得不少成果，如頒布了《國土基礎信息數據分類與代碼（GB/T 13923-92）》，以及一些行業標准和規范。
MREIS的數據分類、編碼體系，應在全國統一標准、規范的基礎上制定，遵循分類和編碼的惟一性、系統性、適用性、可擴充性、簡單性、規范化和完整性的原則，既要與全國統一標准接軌，又要與兄弟行業的標准協調，立足現在，面向未來。考慮到礦區資源和環境信息數據內容十分廣泛、類型復雜，一般需要6～7級分類才能實用。根據煤炭資源開發的具體情況，我們擬定了MREIS中數據的高三級分類及編碼體系（表6-1），更詳細（4～7級）的分類由各子系統的研究開發人員制定。這樣，就構成了各子系統間相對獨立，又相互聯系的完整的數據分類體系。
表6-1礦區資源環境信息系統的數據高位分類體系（以煤炭資源開發為主）
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㈡ 中華人民共和國學科分類與代碼國家標準的使用說明
中華人民共和國國家標准學科分類與代碼表 GB/T13745-2009。
Classification and code of disciplines。 本標准適用於國家宏觀管理和科技統計。
本標準的分類對象是學科，不同於專業和行業，不能代替文獻、情報、圖書分類及學術上的各種觀點。 3.1 學科：
學科是相對獨立的知識體系。
3.2 學科群：
學科群是具有某一共同屬性的一組學科。每個學科群包含了若干個分支學科。 4.1 科學性原則：
根據學科研究對象的客觀的、本質的屬性和主要特徵及其之間的相關聯系,劃分不同的從屬關系和並列次序,組成一個有序的學科分類體系。
4.2 實用性原則：
對學科進行分類和編碼,直接為科技政策和科技發展規劃,以及科研經費、科技人才、科研項目、科技成果統計和管理服務。
4.3 簡明性原則：
對學科層次的劃分和組合,力求簡單明了。
4.4 兼容性原則：
考慮國內傳統分類體系的繼承性和實際使用的延續性,並注意提高國際可比性。
4.5 擴延性原則：
根據現代科學技術體系具有高度動態性特徵,應為萌芽中的新興學科留有餘地,以便在分類體系相對穩定的情況下得到擴充和延續。
4.6 唯一性原則：
在標准體系中,一個學科只能用一個名稱、一個代碼。 6.1 本標准所列學科應具備其理論體系和專門方法的形成；有關科學家群體的出現；有關研究機構和教學單位以及學術團體的建立並展開有效的活動；有關專著和出版物的問世等條件。
6.2 本標准僅對一、二、三級學科進行分類。共設62個一級學科。門類排列順序是：A自然科學，代碼為110-180；B農業科學，代碼為210-240；C醫葯科學，代碼為310-360；D工程與技術科學，代碼為410-630；E人文與社會科學，代碼為710-910。相應五個門類為科技統計使用，不在標准中出現。
6.3 本標准中學科排列次序和級別與學科重要程度無關。
6.4 本標准納入了成長中的新興學科，萌芽中的新興學科暫不納入，充分反映了發展中的新興學科，並給學科的發展留有餘地，使之成為開放型體系。
6.5 在本分類體系，尤其在工程與技術科學分類體系中，出現的學科與專業、行業、產品名稱相同，但其涵義不同。
6.6 分類體系中的名稱，原則上用學科名稱，考慮實際應用及學科分類層次的需要，有少量「學科群」名稱出現。
6.7 一級學科根據情況，分別選用「××學」、「××科學」、「××科學技術」、「××工程」、「××工程技術科學」五種名稱。
6.8 交叉或具有雙重屬性的學科，可在兩處列類，只在一處給代碼，其相關位置不給代碼，在說明欄注「見×××·××××（代碼）」或「參見×××·××××（代碼）」。
6.9 一級學科下的分支學科，根據確定學科位置的不同特徵進行劃分，原則上取一個特徵，考慮學科特點及使用需要，對有些學科用兩種或兩種以上特徵劃分。
6.10 本分類體系的學科遵循從理論到應用，從一般到個別，從抽象到具體，從通用到專用，從簡單到復雜，從低級到高級，從宏觀到微觀的排列順序。
6.11 標准中出現的學科分類層次和數量分布不均衡現象是各學科發展不平衡的客觀實際所決定的。
6.12 本標准對某些橫斷學科、綜合學科及某些特殊學科的處理方法。
6.12.1 分類表中的「信息科學」是指小概念，不包括「計算機科學」。「信息科學與系統科學」的理論和技術部分，其性質與數學類似，排列在數學之後，考慮其發展前景，設為一級學科。「信息科學」和「系統科學」都以「控制論」、「系統論」和「資訊理論」為基礎理論，很難分開，故暫列在一類。
6.12.2 「環境科學技術」、「安全科學技術」、「管理學」三個一級學科屬綜合學科，本學科列在自然科學與社會科學之間。
6.12.3 根據我國實際情況，將「心理學」列入「生物學」下二級學科。「地理學」列入「地球科學」下二級學科，「人文地理學」入「地球科學」，屬特例。
6.12.4 「印刷、復印技術」入「460·55專用機械工程」下三級學科，屬特例。
6.12.5 「儀器儀表技術」入「機械工程」學科。通用的或自然科學中的「儀器儀表技術」學科集中列在「儀器儀表技術」下；專用的分別入其有關學科。 7.1 本學科分類劃分為一、二、三級學科三個層次，用阿拉伯數字表示。一級學科用三位數字表示，二、三級學科分別用兩位數字表示；一、二級學科中間用點隔開。其代碼結構如下：
××× · ×× ××
一級學科 二級學科 三級學科
7.2 二、三級學科設「其他學科」，用數字「99」表示。
7.3 標准中所有代碼，僅表示該學科在本分類體系中的級別和位置，不表示其他含意。
㈢ 基礎地理信息要素分類與代碼最新是哪個版本
國家基礎地理信息資料庫是存儲和管理全國范圍多種比例尺、地貌、水系、居民地、版交通、地權名等基礎地理信息，
包括柵格地圖資料庫、矢量地形要素資料庫、數字高程模型資料庫、地名資料庫和正射影像資料庫等。
延伸：
國家基礎地理信息系統是以形成數字信息服務的產業化模式為目標，通過對各種不同技術手段獲取的基礎地理信息進行採集、編輯處理、存貯，建成多種類型的基礎地理信息資料庫，並建立數據傳輸網路體系，為國家和省（市、自治區）各部門提供基礎地理信息服務。它是一個面向全社會各類用戶、應用面最廣的公益型地理信息系統。是一個實用化的、長期穩定運行的信息系統實體。是我國國家空間數據基礎設施（NSDI）的重要組成部分，是國家經濟信息系統網路體系中的一個基礎子系統。
㈣ 如何判斷地理信息完整性
1.1 科學性和系統性
要素分類要符合科學性與系統性的基本原則。分類的科學性體現在能反映各類要素最主要、最穩定的信息特徵；分類的系統性則體現在既要完整地反映基礎地理信息的層次結構，又要反映要素類之間的相關性、繼承性和行業之間的協調性。
1.2 面向實體對象
隨著信息技術的發展，面向對象技術是目前計算機領域中解決問題的最佳方法。為此，本標准打破以往面向地圖（符號）對象的要素分類方法，引入面向實體對象的概念，以人們長期以來所認識和共識的、性質最為穩定的實體要素為研究對象，保持實體對象要素名稱和代碼的唯一性，從而解決了以往不同比例尺之間要素分類、名稱以及代碼的不穩定性和不協調性問題。
1.3 穩定性與靈活性相結合
保持頂層的分類和代碼結構在長時間內的穩定性和確定性，同時使底層的分類和要素可根據行業或不同地方的具體情況及要求在此基礎上具有可擴充性。
1.4 基礎性和實用性
要素的分類和代碼充分體現其基礎性，以滿足各個行業和不同地區的使用。各個行業和地方可根據此要素分類與代碼增加其相關的信息要素，本標准不過多體現各專業的信息內容。
1.5 准確性和完整性
根據概念模型確定要素的具體內容（即標准中所包含或選取的要素對象），要素的選擇取決於對現實世界抽象原則的確定。本標準是從基礎地理信息角度去選擇要素的，所選擇的要素應具備語義上的准確性與內容上的完整性。
1.6 擴展性
基礎地理信息要素類（大類、中類、小類和子類）及要素代碼內部留有足夠的空碼位，以便能夠滿足其他專業對各類專題要素的擴充需求。
㈤ 在地理信息系統中，什麼是地理編碼（Geocoding）和地址匹配
地理編碼（Geocoding）又稱地址匹配（address-matching），指建立地理位置坐標與給定地址一致性的過程內。也是指在地圖上容找到並標明每條地址所對應的位置。地理編碼是GIS中比較重要的一個功能。
地址匹配,或地理編碼,就是一個通過地址中某路段的起始,終了位置,並同時考慮到單雙號因素,以確定地理位置的過程.
一個大型的政府GIS要求能夠將任何數據移植到空間坐標系中，這個過程包括對數據的准確分類和注冊，以及使所有的數據能夠與一個空間坐標系建立關聯；從而保證資料庫中的每一個對象被准確無誤地疊加在地圖上，建立空間信息與非空間信息之間的聯系。因此，地理編碼在城市空間定位和分析領域內具有非常廣泛的應用，如滿足城市規劃建設以、公安部門119、110報警系統等基於位置的服務要求。
參考：盧毅敏 面向電子政務的地理信息系統研究