2018江蘇地理學測考試說明

① 2018年高考地理考試大綱都有哪些

Ⅰ. 考核目標與要求

根據普通高等學校對新生文化素質的要求,依據中華人民共和國教育部2003年頒布的《普通高中課程方案(實驗)》和《普通高中地理課程標准(實驗)》,確定高考地理科考核目標與要求。

地理學科注重考查考生的地理學習能力和學科素養,即考生對所學相關課程基礎知識、基本技能的掌握程度和綜合運用所學知識分析、解決問題的能力。

1. 獲取和解讀地理信息

能夠從題目的文字表述中獲取地理信息,包括讀取題目的要求和各種有關地理事物定性、定量的信息。

能夠快速、全面、准確地獲取圖形語言形式的地理信息,包括判讀和分析各種地理圖表所承載的信息。

能夠准確和完整地理解所獲取的地理信息。

2. 調動和運用地理知識、基本技能

能夠調動和運用基本的地理數據、地理概念、地理事物的主要特徵及分布、地理原理與規律等知識,對題目要求作答。

能夠調動和運用自主學習過程中獲得的相關地理信息。

能夠選擇和運用中學其他相關學科的基本技能解決地理問題。

能夠運用地理基本技能。如地理坐標的判斷和識別,不同類型地理數據之間的轉換,不同類型地理圖表的填繪,地理數據和地理圖表之間的轉換,基本的地理觀測、地理實驗等。

3. 描述和闡釋地理事物、地理基本原理與規律

能夠用簡潔的文字語言、圖形語言或其他表達方式描述地理概念,地理事物的特徵,地理事物的分布和發展變化,地理基本原理與規律的要點。

能夠運用所學的地理知識和相關學科的知識,通過比較、判斷、分析,闡釋地理基本原理與規律。

4. 論證和探討地理問題

能夠發現或提出科學的、具有創新意識的地理問題。

能夠提出必要的論據,論證和解決地理問題。

能夠用科學的語言、正確的邏輯關系,表達出論證和解決地理問題的過程與結果。

能夠運用正確的地理觀念,探討、評價現實中的地理問題。

不同發展階段地理環境對人類生產和生活方式的影響。

2. 區域可持續發展

產業轉移和資源跨區域調配對區域地理環境的影響。

區域存在的環境與發展問題及其產生的危害,以及有關的治理保護措施。

流域開發的地理條件,開發建設的基本內容,綜合治理的對策措施。

區域農業生產的條件、布局特點、問題,農業持續發展的方法與途徑。

區域能源、礦產資源的開發與區域可持續發展的關系。

區域工業化和城市化的推進過程,產生的主要問題及解決措施。

3. 地理信息技術的應用

遙感(RS)在資源普查、環境和災害監測中的應用。

全球定位系統(GPS)在定位導航中的應用。

地理信息系統(GIS)在城市管理中的功能。

數字地球的含義。

選考內容

選考一旅遊地理

1. 旅遊資源的類型與分布

(1) 旅遊資源的內涵;旅遊資源的多樣性。

(2) 自然旅遊資源與人文旅遊資源的區別;進入「世界文化與自然遺產」名錄的重要意義。

2. 旅遊資源的綜合評價

(1) 中外著名旅遊景區的景觀特點及其形成原因。

(2) 旅遊資源開發條件評價的基本內容;評價旅遊資源的開發條件。

3. 旅遊規劃與旅遊活動的設計

(1) 旅遊景區的基本要素及其影響;對旅遊景區的景點、交通和服務設施進行規劃。

(2) 收集旅遊信息,確定旅遊點,選擇合理的旅遊路線。

4. 旅遊與區域發展

(1) 旅遊業的發展對社會、經濟、文化的作用。

(2) 旅遊與景區建設對地理環境的影響以及旅遊開發過程中的環境保護措施。

選考二環境保護

1. 環境與環境問題

(1) 環境問題產生的主要原因及危害。

(2) 當前人類所面臨的主要環境問題。

2. 資源問題與資源的利用和保護

(1) 資源問題及其產生的原因。

(2) 人類對可再生資源不合理利用造成的問題,以及保護、合理利用的成功經驗。

3. 生態環境問題與生態環境保護

(1) 生態環境問題的成因及其形成的一般過程。

(2) 生態環境保護的主要措施及其作用。

4. 環境污染與防治

(1) 環境污染形成的原因、過程及危害。

(2) 環境污染防治的主要措施。

5. 環境管理

(1) 環境管理的基本內容和主要手段。

(2) 當前全球環境問題的管理；個人在環境保護中的作為。

祝考生們高考取得好成績！

② 2018年江蘇地理小高考必背知識是什麼

考點
1
：了解不同級別的天體系統，說明地球在太陽系中的位置。

（
1
）天體系統的含義：宇宙中的各種天體之間相互吸引、相互繞轉，形成天體系統。

（
2
）天體系統由高到低的層次：

（
3
）地球在太陽系中的位置：

太陽系成員：太陽、行星及衛星、小行星、彗星、流星體、行星際物質；中心天體是太陽。

八大行星按距日由近到遠依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。

★考點
2
：知道地球是太陽系中一顆既普通又特殊的行星，理解地球上存在生命的條件。

（1）普通性體現在：

①八大行星繞日公轉運動的特徵：同向性、共面性、近圓性；

②八大行星根據距日遠近、質量、體積等特徵分為三類：

類地行星（水星、金星、地球、火星）
、巨行星（木星、土星）
、遠日行星（天王星、海王星）

（
2
）特殊性體現在：地球存在生命物質

條件

原因

外
部

安全的宇宙環境

太陽系內大小行星各行其道，互不幹擾；

穩定的光照條件

太陽輻射比較穩定；

自
身

適宜的溫度條件

日地距離適中；自轉公轉周期適中；

適於生物呼吸的大氣

地球質量、體積適中；

有液態水

地球內部物質運動，形成水汽逸出，適宜的溫度使水多以液態存在

★考點
3
：了解太陽輻射對地球的影響。

（
1
）太陽直接為地球提供了光、熱資源，地球上生物的生長發育離不開太陽。

（
2
）太陽輻射能維持著地表溫度，是促進地球上的大氣、水運動和生物活動的主要動力。

（
3
）為人類生產、生活提供直接和間接的能源。（石油、天然氣）

★考點
4
：了解太陽活動對地球的影響。

（
1
）太陽大氣層由內至外可以分為光球、色球、日冕層。

（
2
）太陽活動最主要的類型是黑子和耀斑，分別出現在太陽大氣層的光球和色球，其活動的平均周期為
11
年。

（
3
）太陽活動對地球的影響主要有：

①影響無線電短波信號，導致通訊衰減或中斷。②產生「磁暴」現象，指南針不能正確指示方向。
③兩極地區高空大氣產生極光現象。④地球上許多自然災害的發生與太陽活動有相關性。

③ 求2018年江蘇地理高考題Word版

1、江蘇高考新方案將從2018級高一新生起啟用，2021年普通高考中正式實施。 2、江蘇版省高考改革或將實施「權3+3」模式，即語文、數學、外語三門必考，然後在物理、化學、生物、歷史、政治、地理六門學科中任選三門進行考試，並計入總分。「6選3」中的3門以等級確定，換算成分數，計入總分。具體方案會在6月份公布。