星球版七上地理教學進度

❶ 七年級上地理提綱 商務星球版

一.地球地圖
1.知道地球自轉和公轉的方向\周期及產生的地理意義.
地球自轉:方向自西向東,周期一天,地理意義:晝夜交替
地球公轉:方向自西向東,周期一年,地理意義:四季交替.
2.知道經緯線的劃分.
緯線:指示方向:東西,長度:不等(赤道最廠,向兩極遞減),形狀:圓圈,條數:無數條.特殊線:赤道.南北回歸線,南北極圈.
經線:指示方向:南北,長度:相等,形狀:半圓,條數:無數條.特殊線:本初子母線,180度經線,西經20度和東經160度的經線圈.
3.記住特殊的經緯線,知道它們的地理意義(0度緯線,南北回歸線,南北極圈;0度經線,西經20度,東經160度)
0度經線又叫"本初子母線"是東經度和西經度的分界線.
0度緯線又叫"赤道",是南北半球,南北緯度的分界線.
南回歸線是南溫帶和熱帶的分界線.
北回歸線是北溫帶和熱帶的分界線.
南極圈是南溫帶和南寒帶的分界線.
北極圈是北溫帶和北寒帶的分界線.
東西半球的分界線是西經20度,東經60度.
4.通過經緯線確定任意地點的位置.
5.知道地球三要素:比例尺,方向,圖例.
(1)地圖上的比例尺,表示圖上距離比實地距離縮小的程度.即比例尺=圖上距離/實地距離.有數字式,文字式,直接段式三種形式.一般字母愈大,比例尺愈小.
(2)比例尺越大,表示的范圍越小,內容越詳細;相反,比例尺越小則范圍越到,內容越簡略.
(3)一般地圖,"上北下南,左西右東";有指向標的地圖上,指向標的箭頭指向北方;有經緯網的地圖上,有根據經緯線確定方向.經線指示南北向,緯線指示東西向.
(4)地圖上用來表示各種地理事物的符號叫圖例;用來說明山脈,河流,國家,城市等名稱的文字,以及表示山高水深的數字叫注記.
6.運用地圖辨別方向,量算距離,估算海拔和相對高度.
二.世界地理
1.運用地圖說明七大洲,四大洋的位置及主要特點.
七大洲:亞洲,非洲,歐洲,北美洲,南美洲,大洋州,南極洲.
四大洋:太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋.
2.知道世界主要氣候類型及其分布.
熱帶雨林氣候:赤道附近,終年高溫多雨.
熱帶草原氣候:熱帶雨林南北兩側,終年高溫,分干\濕兩季
熱帶沙漠氣候:回歸線附近的大陸西部和中部.終年高溫少雨.
熱帶季風氣候:印度半島,中南半島.全年高溫,旱雨季節分明.
亞熱帶季風和季風性濕潤氣候:亞熱帶地區的大陸東岸.夏季高溫多雨,冬季溫和少雨.
地中海氣候:緯度30度到40度的大陸西岸.夏季炎熱乾燥,冬季溫和濕潤.
溫帶季風氣候:北緯35度到50度亞歐大陸東岸.夏季高溫多雨,冬季寒冷乾燥.
溫帶海洋氣候:緯度40度到60度大陸西岸.終年溫和多雨.
高原山地氣候:高山高原地區.氣候特徵:垂直變化.
3.知道板塊學說以及地震與板快運動的關系.
一般來說,板塊內部地殼比較___________;板塊與板塊交界的地方,地殼比較___________.世界上的火山,地震,集中分布在_____________的地帶.
世界兩大火山,地震帶是________________________,_______________________
4.能讀圖指出世界幾個主要的國家:
(1)日本(2)印度(3)埃及(4)德國(5)俄羅斯(6)澳大利亞(7)美國(8)巴西

❷ 星球版七年級地理秋季學期教學總結

   首先，讓學生從思想上認識到學習地理是認識世界的基礎， 學生渴望認識這個世界，除了自身的社會生活體驗之外，通過其他學科，通過地理提高著自己的認知。地理教學也要求我們貫徹讓學生德、智、體全面發展的方針和教育要面向現代化、面向世界面向未來的精神，要求我們去培養有理想、有抱負、有責任感的人。在新課標理念的指導下，要求學生樹立探索自然的信念。
    其次，在教學中，地理教學讓學生樹立了可持續發展觀念。我要求學生認識到地理環境是人類賴以生存和發展的基礎，人類通過地理環境中的各種資源發展生產。在利用合理時，就能促進社會的發展和進步；利用不當時，則會出現生態平衡遭受破壞、環境被污染等危及人類生存的問題。這樣就體現了「教育要面向現代化、面向全世界、面向未來」的宗旨。在教學過程中，我用事實做材料，使學生認識不同地區和國家的居民，如何因地制宜，利用當地的自然條件發展生產和社會進步，以及不同的國家所出現的程度不同的環境、資源、人口等問題，增強了學生學習地理的興趣。
     再次，地理教學更能啟迪學生的智慧，促進參加社會實踐活動的意識。在教學時，我注意學生智能的發展，注意地理知識聯系生活實際，為學生參加社會實踐活動打下基礎，讓學生更多地了解到一些自然現象、社會現象、國際事務及學生生活等方面與地理教學內容有關的事例，增加了學生的知識面，同時也擴展了學生的視野。還培養了學生的愛國主義精神，了解了我們祖國的土地遼闊、資源豐富，從而更加熱愛它。同時也意識到我們人口眾多，人均資源少的現狀，培養了孩子們熱愛祖國、熱愛家鄉的情感，激發了他們的民族自豪感和責任感，從而從現在就樹立起為社會主義祖國做貢獻的信心。                                  總之，本學期的地理教學就按照以上思路，具體工作，學生也取得了一定的成績，但不足之處，沒有很好的

❸ 請問七年級地理人教版的教學總目標是

七年級地理人教版的教學總目標是
加強教材、課標研究，更加高效完成七年級專上冊地理教學任務屬。通過教學，使學生初步了解地理的研究內容，地理的學習方法，認識地球、世界的海陸分布、地形、氣候等自然特徵，同時了解世界的人口、人種、語言和宗教、世界的聚落等方面的特點。掌握必要的地理知識，和基本的繪圖技能、讀圖、析圖能力。同時，通過傳授與學生生活密切聯系的地理知識，傳達地理思想，培養學生學習地理的興趣和初步能力，最終使學生從「學會地理」，走向「會學地理」。

❹ 七年級地理上冊授課進度

周 次

日 期

教 學 內 容

1

9•3——9•4

學期初教育（2） 1、竊讀記（2）

2

9•5——9•9

2、小苗與大樹的對話（1）3、走遍天下書為侶（2）4、我的「長生果」（1） 詞語盤點一（1）

3

9•12——9•16

口語交際與習作一（3） 回顧與拓展一（1）
5、古詩詞三首（2）

4

9•19——9•23

6、梅花魂（2） 7、桂花雨（1）
8、小橋流水人家（1） 詞語盤點二（1）

5

9•26——9•30

口語交際與習作二（3） 回顧與拓展二（1） 9、鯨（2）

6

10•1——10•7

國慶放假

7

10•10——10•14

10松鼠（1） 11、新型玻璃（2）12、假如沒有灰塵（1） 詞語盤點三（1）

8

10•17——10•21

口語交際與習作三（3） 回顧與拓展三（1）
13、釣魚的啟示（2）

9

10•24——10•28

14、通往廣場的路不止一條（1）15、落花生（2）16、珍珠鳥（1） 詞語盤點四（1）

10

10•31——11•4

口語交際與習作四（3） 回顧與拓展四（1）半期復習、質量檢測

❺ 星球版七年級地理下冊復習提綱

七年級地理下冊復習要點

第六章 了解地區

2.1 東南亞：包括中南半島與馬來群島。
東南亞位於亞洲的東南部，包括中南半島和馬來群島的大部分。中南半島北部地勢高峻，與我國山水相連，高山和大河有北向南延伸，形成山河相間、縱列分布的地表形態。馬來群島是散布在太平洋和印度洋之間的2萬多個大小島嶼的總稱。馬來群島的大多數島嶼地勢崎嶇，山嶺河多，平原較少，河流湍急。印度尼西亞是世界上火山最多的國家，被稱為「火山國」。日本被稱為「地震國」
地區 地形特徵 河流特徵
中南半島 山河相間 由北向南
馬來群島 地勢崎嶇 短小湍急。
馬六甲海峽：東南亞處在亞洲與大西洋、印度洋與太平洋的「十字路口」，是世界海洋運輸和航空運輸的重要樞紐。
富饒的礦產：世界上天然橡膠、油棕、椰子等熱帶經濟作物的重要產地。泰國天然橡膠和棕欖油的產量、出口量均居世界首位。菲律賓是世界上出產椰子、出口椰油最多的國家。印度尼西亞的石油，馬來西亞的錫都居世界第一位。
海外華人的最大聚居地：東南亞是世界上人口稠密的地區之一。
人口集中分布在大河的沖積平原、河口三角洲以及沿海平原，而山區和島嶼的熱帶雨林地區則人口稀少。

2.2 南亞
南亞次大陸：南亞指位於亞洲南部喜馬拉雅山脈中、西段與印度洋之間的廣大的地區。它東瀕孟加拉灣，西瀕阿拉伯海，總面積約430萬平方千米。
三大地區：喜馬拉雅山↓恆河平原↓德干高原
一年分三季：三季分為3-5月為熱季；6-10月為雨季；11至次年2月為涼季
宗教與社會：佛教；印度教；巴基斯坦伊斯蘭教。
人口與經濟：南亞是世界人口稠密地區之一，人口約13億，佔世界人口的1/5強。

2.3 西亞
五海三洲之地：地中海；黑海；裏海；紅海；阿拉伯海。亞洲；非洲；歐洲。
這也是中國古代著名的「絲綢之路「。
乾旱環境中的農牧業：農作物需要引水灌溉，以色列國做得最突出。
阿拉伯國家：宗教：基督教、猶太教、伊斯蘭教的發源地
世界石油寶庫：佔世界總產量的25%。通過波斯灣運出。石油輸出路線：

2.4 歐洲西部
位置與范圍：歐洲西部是指歐洲的西半部，面積約500萬平方千米，包括30多個國家。從經濟發展水平看，大多數屬於發達國家。
雄厚的經濟實力： 繁榮的旅遊業：

2.5 北極地區和南極地區
冰雪世界：北極地區指北極圈以北的區域，包括北冰洋、亞歐大陸和北美大陸的北部及一些島嶼。北極圈內的陸地面積約800萬平方千米，北冰洋面積約1310萬平方千米。 南極地區包括南極大陸及其海島嶼和陸緣冰，還包括南太平原、南大西洋和南印度洋的一部分。 極地酷寒，多狂風，降水稀少。
在北極圈內，長期居住的人口已接近300萬。當地的土著居民主要是因紐特人和拉普人。南極洲則沒有國家和定居人口。 極地科學考察：中國的長城站（6213′S;5858′W）中國的中山站（6925′S;7610′E）

八年級上的第一章第二章.

一、遼闊的疆域
1、我國的地理位置：位於東半球、北半球，位於亞洲的東部，太平洋的西岸。我國地理位置的優越性：①從緯度位置看，南北跨緯度廣，大部分位於中緯度地區，屬北溫帶，南部有少數地區屬熱帶，無寒帶；②從海陸位置看，我國位於世界上最大的大陸----亞歐大陸的東部，西部與許多國家接壤。東部瀕臨世界上最大的大洋----太平洋，有眾多的島嶼和港灣，是一個海陸兼備的國家。
2、國土遼闊：陸地領土面積960萬平方千米，僅次於俄羅斯和加拿大，居世界第三位。①我國陸上國界線長達20000多千米，鄰國14個（東朝鮮、北蒙古，東北、西北俄羅斯，西部哈薩克、吉爾吉斯斯坦、塔吉克、阿富汗、巴基斯坦，西南印度、尼泊爾、不丹，南部緬甸、寮國、越南） ②我國領土四至：最北是黑龍江與烏蘇里江主航道中心線交匯處，最南是曾母暗沙（南北緯度相差49度，距離相離5500千米，因而生生了季節差異）；最東是漠河以北黑龍江主航道中心線，最西是帕米爾高原（東西經度相差60度，距離相距5000千米，因而產生了晨昏差異）； ③臨海（從北到南）：渤海、黃海、東海、南海。領水面積37萬平方千米，管轄海域面積300萬平方千米； ④海岸線長18000多千米，主要島嶼有台灣島、海南島、崇明島和舟山群島，有6個海上鄰國（自南向北分別是韓國、日本、菲律賓、馬來西亞、汶萊、印度尼西亞）
3、34個省級行政區：我國的行政區域分為三級：省、縣、鄉。我國共34個省級行政單位包括：23個省、5個自治區、4個直轄市、2個特別行政區。我國的首都是北京。
本節重點：熟記34個省級行政單位的名稱、簡稱、位置分布與大概輪廓（即課本7頁圖1.7）
二、眾多的人口
1、世界人口最多的國家：2000年第五次人口普查我國人口12.95億，佔世界人口1\5以上，我國人口增長較快，兩次人口增長高峰（1858年和1949年）。我國的人口政策是：計劃生育（控制人口增長、提高人口素質）
①我國人口的特點是：人口基數大，增長速度快。人口密度分布特點是：人口東多西少。決定了我國人口政策是計劃生育。
②會計算人口的密度（人口密度=該地區的總人口數（人）/該地區的總面積（平方千米））
2、人口東多西少：我國東部地區人口密度大（500-600人每平方千米），西部地區人口密度小（10人每平方千米），面積57%，人口僅佔6%，東西人口分界線：從黑龍江省的黑河市至雲南省的騰沖縣。
三、多民族的大家庭
1、 民族構成：我國共有56個民族，其中漢族人口最多，占總人口數的92%，其它55個民族占總人口的8%，所以稱為少數民族，少數民族中，人口最多的是壯族，有1500多萬人，人口400萬以上的民族有：滿族、回族、苗族、維吾爾族、彝族、土家族、蒙古族、藏族等。
2、 民族分布：特點（大雜居，小聚居）。地區分布（漢族的分布遍及全國各地，以東部和中部為集中，少數民族主要分布在西南、西北和東北地區）。
3、 民族政策：我國各民族不論大小一律平等；各民族有保持或改革自己的風俗習慣的自由；中華人民共和國公民有宗教信仰自由，國家保護正常的宗教活動；在少數民族聚居區實行民族區域自治。
2、中國的自然環境與自然資源