上海地理學科青年教師大獎賽

1. 中學一級地理教師述職報告

本學期我的工作有了新的變化，2001年參加工作以來，一直都是做科任老師的我首次正式地當上了班主任。這個學期，我既要擔任初一6個班的地理教學工作，也是初一（6）班的班主任。身兼兩職，自然工作也就繁忙起來，一個學期下來著實也感覺到一絲疲累，但是在新的工作崗位當中，我取得不少的教育教學的經驗，也有了很大的收獲。我把它具體的歸納如下：

一、教學工作方面

我參加工作已有四年多了，可以說在這幾年的教學工作當中，通過不斷地摸索和探討，我也總結了不少的經驗。因此，本學期初一的6個班的教學工作，我覺得還是可以應負得來的。在這幾年裡，市、區教育局不斷提倡改革，鼓勵教學上的大膽創新。在這種教學思想的指引下，我也努力探索，大膽嘗試，逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法，努力調動學生上課參與的積極性，發揮學生的主體地位，提高了課堂教學的效率。不過，今年的學生生源素質差是一個不可迴避的問題。在上課當中也碰到過很多麻煩事，例如：初一（5）班的有幾位女同學就是有名的「八婆」，說話也很臟，經常在課堂上搞小動作，引起課堂軼序的混亂。這種情況，自已呢也沒有能夠很好的處理。以至後來，也曾經跟一些學生發生的「碰撞」，事後想起來，也是覺得自己太年輕，火氣太盛，沒有想到後果。這是本學期在教學上比較不愉快的事情。

二、在班主任工作方面

在堅持教好書的同時，我從未放棄過育好人。有人說過：做一個班主任也許不難，但要做一個好班主任就很難了。但是我覺得，兩樣對我來說都很難。因為我是第一次當班主任，很多班主任的工作我都不熟悉，也不清楚。對於能不能夠勝任一個班主任，心裡一點底也沒有。為了能夠盡快的熟悉業務，我在開學的初期就多向老班主任們請教和學習，而他們也比較樂意地向我傳授他們的經驗，通過這樣的交流，我也很快地掌握不少帶班的方法。雖然我所帶的班並沒有取得過什麼很優秀的成績，但是對於我這樣一個「新人」，仍然是覺得做了一件了不起的事懚。班主任工作中，我主要做到了兩個字：「愛」和「嚴」，這樣的做法既改變了一大批後進生，又培養了一批優秀的學生。有一顆愛心，這是做好工作的前提。帶著一顆「愛心」去工作，可以讓學生覺得你是真心地關心他，縮短了師生之間的距離，同時，他們犯了什麼錯誤，也就容易接受你的教育，很快地加以改正。這種愛，有對學生思想形成的正確引導，更有對學生生活上實實在在的關心。例如，我班有一個學生叫區照文，由於他是家裡獨子，自小就被家裡寵壞，在班裡上課經常開小差，有時候老師說他幾說，他還頂嘴。有一次，生物老師跟他發生了沖突 ，他用東西把老師的手還弄傷了。這個學生，當然不能夠任其發展下去，不然必成後患，所以我當然就把留下來。一留就是6點半，那時天氣已晚，我就跟他說，我親自送你回家。在回他家的路上，他一路都表現得很好，我想他以前應該沒有試過這樣的情況。這天晚上，我順便到了他家家訪，把他的情況跟他家長進行了溝通。這樣，雖然他沒有質的改變，但是以後他也不敢再做什麼了。

教育學生不是一朝一夕的事，是一項長期的工作，這就需要足夠的耐心。在平時的工作中細心觀察，發現了學生的錯誤，坦誠地和他交流，學生是能夠接受的。以上所說的是我的一點經驗小結，當然存在的問題也不少，如我班的課堂紀律和自習課紀律欠佳，說話，遲到、吃東西、開位等各種各樣的違紀形式都有，以致經常被扣分，連續三個月拿不到文明班等，這些問題是我日後努力改進的方向和目標。

2. 哪位明星叫陳澄

以下是陳澄的資料，希望對你有幫助1
1 陳澄
字秋潭，號雨泉，清朝貴州安平（今平壩縣）人。他是陳法之弟。乾隆元年（公元1736年）舉人，次年中進士。官溧水知縣。工詩善書法。書法足與其兄抗衡。其《臨雲摩碑冊》四十六頁，頁四行，每行六、七字不等，字大徑寸，神似北海，一種超邁之氣謚於楮墨之間。後有袁畏畢、莫庭芝等跋。此外尚有《退寬亭記》一冊，家書五冊，均顯功力，主要著作有《蠹餘詩抄》。
2 陳 澄，男，1944年出生，華東師范大學資源與環境學院地理教育與繼續教育教研室教授、博士生導師、地理教育研究所所長、《地理教學》雜志社主編。現任全國地理教學研究會理事長、中國教育學會理事、國家基礎教育地理課程標准研製組組長、教育部基礎教育司基礎教育教材審查組組長、教育部師范教育司繼續教育教材審查委員、上海市地理教學研究會理事長、上海市教育考試院高考命題專家組地理學科組組長、上海市教育委員會教學研究室青年教師課題評審委員、上海市教育委員會義務教育地理教材主編。
學習、工作經歷：
1966年畢業於華東師范大學地理系
1967年赴黑龍江省伊春市友好林業局工作
1982年在華東師范大學地理系研究生畢業獲理學碩士學位
1983年任華東師范大學地理系講師
1992年任華東師范大學地理系副教授
1996年任華東師范大學地理系教學副系主任、地理教育研究所所長、教授
2002年任華東師范大學資源與環境學院博士生導師
研究方向：
課程與教學論（地理教學論）
主講課程：
地理教學論、地理教育實習指導、地理課程論、地理教育學、地理教學刊物編輯理論與實踐、中國近現代中小學地理教育史
近年來主要科研項目：
1． 國家基礎教育課程改革項目義務教育地理課程標准研究與制訂，2000年～2001年，負責人之一，總經費40萬。
2． 國家基礎教育課程改革項目普通高中地理課程標准研究與制訂，2001年～2003年，負責人之一，總經費40萬。
3． 上海市教育委員會項目上海市二期課改義務教育地理教材編寫與研究，2001年～2006年，負責人、主編，總經費30萬。
4． 國務院學位辦公室項目在職教育碩士（地理）培養方案及教學大綱研究與制訂，2000年，負責人，經費2萬。
5． 上海市教育考試院項目上海市高考、會考考試大綱及考試說明、樣題研製，2002年～2006年。
近年來主要論著：
《地理教學論》，上海教育出版社，1999年，主編。
2． 《全日制義務教育地理課程標准（實驗稿）解讀》，湖北教育出版社，2002年，主編。
3． 《普通高中地理課程標准（實驗）解讀》，江蘇教育出版社，2004年，主編。
4． 《中學地理教育實習》，高等教育出版社，2000年,主編。
5． 《地理教育測量與評價》，華東師范大學出版社，2001年，主編。
6． 《地理教學論與地理教學改革》，華東師范大學出版社，2001年，主編。
7． 《地理課堂教學設計》，華東師范大學出版社，2001年，主編。
8． 《地理課堂教學技能訓練》，華東師范大學出版社，2001年，主編。
9． 《地理學習論與學習指導》，華東師范大學出版社，2001年，主編。
10． 《地理典型課示例》，華東師范大學出版社，2001年，主編。
11． 上海九年義務教育《地理》教材系列（課本、地圖冊、練習冊、教學參考、光碟），上海教育出版社、中國地圖出版社、中華地圖學社，2004年～2006年，主編。
12． 「地理表象、概念、原理及其層級關系」，《地理教學》2000年第二期。
13． 「高中地理新課程的框架結構」，《地理教學》2004年第九期。
14． 「高中地理新課程的基本理念」，《地理教學》2004年第十期。
15． 「高中地理新課程的『課程目標』簡析」，《地理教學》2004年第十一期。
16． 「多媒體地理教學軟體設計」，《華東師范大學學報（自然科學版）》2000.8, 與段玉山合撰。
17． 「中國的地理基礎教育問題研究——兼論我國中學地理課程標準的目標與內容結構」《地理研究》2001年第五期，與樊傑等合撰。
18． 「計算機網路地理課程內容的選擇」，《課程.教材.教法》2002年第六期，與蘇小兵合撰。
19． 「著眼可持續發展構建高中地理新課程——高中地理新課程解析」，《中國教育報》2005年12月16日第五版,與劉蘭合撰。
20． 《新編地理教學論》，華東師范大學出版社，2006年，主編。
21． 《地理新課程教學與案例》，高等教育出版社，2006年，主編。
3 陳 澄 1972年生，女。江蘇泰洲人。1991年畢業於江蘇省鹽城市戲校。江蘇省淮劇團演員。畢業前曾幾度在地區舉辦的卡拉OK比賽中獲獎，畢業後曾在1993年7月鹽城市舉辦的青年演員大獎賽中獲一等獎；同年10月在江蘇省"鹽阜杯"青年演員電視大賽中獲特等獎。扮演大戲《牙痕記》中顧鳳英；《送禮記》中黃王氏；《孟麗君》中孟麗君；《紅絲錯》中章榴花。1994年春節前夕，參加1994年春節聯歡會拍攝。近年來，在省電台、上海唱片社錄制了《陳澄唱腔選》、《三女搶板》、《荊釵記》等盒式帶。

3. 陳澄的華東師范大學教授

任全國地理教學研究會理事長、中國教育學會理事、國家基礎教育地理課程標准研製組組長、教育部基礎教育司基礎教育教材審查組組長、教育部師范教育司繼續教育教材審查委員、上海市地理教學研究會理事長、上海市教育考試院高考命題專家組地理學科組組長、上海市教育委員會教學研究室青年教師課題評審委員、上海市教育委員會義務教育地理教材主編。 1966年畢業於華東師范大學地理系
1967年赴黑龍江省伊春市友好林業局工作
1982年在華東師范大學地理系研究生畢業獲理學碩士學位
1983年任華東師范大學地理系講師
1992年任華東師范大學地理系副教授
1996年任華東師范大學地理系教學副系主任、地理教育研究所所長、教授
2002年任華東師范大學資源與環境學院博士生導師 1． 國家基礎教育課程改革項目義務教育地理課程標准研究與制訂，2000年～2001年，負責人之一，總經費40萬。
2． 國家基礎教育課程改革項目普通高中地理課程標准研究與制訂，2001年～2003年，負責人之一，總經費40萬。
3． 上海市教育委員會項目上海市二期課改義務教育地理教材編寫與研究，2001年～2006年，負責人、主編，總經費30萬。
4． 國務院學位辦公室項目在職教育碩士（地理）培養方案及教學大綱研究與制訂，2000年，負責人，經費2萬。
5． 上海市教育考試院項目上海市高考、會考考試大綱及考試說明、樣題研製，2002年～2006年。 《地理教學論》，上海教育出版社，1999年，主編。
2． 《全日制義務教育地理課程標准（實驗稿）解讀》，湖北教育出版社，2002年，主編。
3． 《普通高中地理課程標准（實驗）解讀》，江蘇教育出版社，2004年，主編。
4． 《中學地理教育實習》，高等教育出版社，2000年,主編。
5． 《地理教育測量與評價》，華東師范大學出版社，2001年，主編。
6． 《地理教學論與地理教學改革》，華東師范大學出版社，2001年，主編。
7． 《地理課堂教學設計》，華東師范大學出版社，2001年，主編。
8． 《地理課堂教學技能訓練》，華東師范大學出版社，2001年，主編。
9． 《地理學習論與學習指導》，華東師范大學出版社，2001年，主編。
10． 《地理典型課示例》，華東師范大學出版社，2001年，主編。
11． 上海九年義務教育《地理》教材系列（課本、地圖冊、練習冊、教學參考、光碟），上海教育出版社、中國地圖出版社、中華地圖學社，2004年～2006年，主編。
12． 「地理表象、概念、原理及其層級關系」，《地理教學》2000年第二期。
13． 「高中地理新課程的框架結構」，《地理教學》2004年第九期。
14． 「高中地理新課程的基本理念」，《地理教學》2004年第十期。
15． 「高中地理新課程的『課程目標』簡析」，《地理教學》2004年第十一期。
16． 「多媒體地理教學軟體設計」，《華東師范大學學報（自然科學版）》2000.8, 與段玉山合撰。
17． 「中國的地理基礎教育問題研究——兼論我國中學地理課程標準的目標與內容結構」《地理研究》2001年第五期，與樊傑等合撰。
18． 「計算機網路地理課程內容的選擇」，《課程.教材.教法》2002年第六期，與蘇小兵合撰。
19． 「著眼可持續發展構建高中地理新課程——高中地理新課程解析」，《中國教育報》2005年12月16日第五版,與劉蘭合撰。
20． 《新編地理教學論》，華東師范大學出版社，2006年，主編。
21． 《地理新課程教學與案例》，高等教育出版社，2006年，主編。

4. 上海 地理 學科教學基本要求

你去下面的地址下載下來雙面列印一下就可以用了。祝版你考試順利！權
http://www.shkegai.net/course/index_book.cfm?id=1661&pid=119&ptitle=%E6%95%99%E6%9D%90

5. 關於上海高校對新聘青年教師（注無任何工作經驗的）的待遇如何，

如果是教師的話,一般需要名牌大學碩士以上,最好博士學歷.而且要這個學校想回重點發展的學科答,或者上海學術權威推薦一下最好,一般自己學校容易留校一點,本科獲得直升資格後,在學校擔任一點學生工作,一邊工作一邊讀研究生,等研究生出來就算正式老師了.
一般收入,工資不高的,有2000了不起了.福利什麼全部算在裡面.稅後 5000有的.

我說的是公立學校,私立學校就不清楚了

6. 上海市初級中學 地理學科教學基本要求答案誰有啊！！急！！！！19點錢就要，有的人速度發來啊 賞！！

西5區 25日 8時 東九區 25日 22時 B A A 短 A

7. 霍邱縣第一中學的優秀教師

程先鵬，男，1958年10月生，中共黨員，本科學歷，中學化學高級教師。六安市第二屆人大代表，省十一屆人大代表。曾任霍邱縣長集中學副校長，霍邱三中副校長、校長，現任霍邱一中校長，黨總支書記。曾獲安徽省先進教育工作者、綠色學校先進個人稱號。
鄭家金，男，1963年出生，中共黨員，本科，中學數學高級教師。曾任霍邱縣潘集中學校長，現任霍邱一中副校長。省級課題《中學數學教學中培養學生獨立獲取數學知識能力的研究》課題組組長。2002年市教育局表彰的「先進個人」，2003年被六安市政府授予「優秀教育工作者」稱號，李學先教育基金獎獲得者。
劉貫章，男，1955年10月出生，中共黨員，中學英語高級教師。曾任霍邱二中副校長，現任霍邱一中副校長。多次獲縣優秀教師、優秀共產黨員稱號;曾被評為六安地區先進教育工作者、安徽省師德先進個人、全國優秀教師。
徐金忠，男，1962年生，中共黨員，本科，中學語文高級教師。曾任霍邱三中副校長，現任霍邱一中副校長。2001年被霍邱縣人民政府授予「扶貧攻堅先進個人」稱號。2000年獲合肥地區建設霍邱聯誼會、霍邱縣人民政府獎勵基金。
陳方才，男，1958年6月出生，大學本科，中共黨員，中學物理高級教師，享受縣政府特殊津貼。曾任霍邱一中副校長，工會主席，現任霍邱一中黨總支副書記。1986年獲六安地區首屆物理實驗教具改革二等獎。曾榮獲共青團安徽省「七五」建功一級獎章，縣級優秀團干。2003、2004年兩度受市教育局、教育工會表彰。1991年獲霍邱縣首屆青年教師教學大獎賽高中物理組第二名。1996年教學研究論文獲中國物理學會舉辦的論文評比一等獎。2001年研究性學習課題獲省二等獎。有多篇論文發表在《數理天地》《數理化學習》等雜志上。
方配秀，女，1969年生，本科學歷，中學語文高級教師。2004年縣政府表彰為「優秀教師」，2005年獲市級「模範教師」稱號。2007年被授予「全國優秀教師」、「全國中小學優秀班主任」、「全國教育系統巾幗建功標兵」稱號。
趙克明，男，1958年3月出生，本科學歷，中共黨員，中學語文高級教師，中學特級教師，享受縣政府特殊津貼，全國優秀語文教師，六安市中學高級教師職稱評審委員會委員、專家組成員，全國中學語文教學專業委員會批准立項的「中學生個性化寫作實驗與研究」課題領辦人，安徽省教育學會語文教學法專業委員會理事，霍邱縣中學語文教學研究會理事長，霍邱縣中學語文教學研究核心組員。先後在《中國教育報》、《語文報》、《中學語文教學》、《語文教學通訊》、《語文建設》、《中學語文教學參考》、《語文學習》等幾十家報刊發表語文教學與研究文章400餘篇，參與教育主管部門編寫的教輔用書近20部，自編文集（電子版）有《與你共游語文的天空》《耕耘錄》《中學生個性化作文引路》等。被全國中語會推薦為全國中文核心期刊《語文教學通訊》（2007年7—8合刊）封面人物。
牛傳福，男，1968年生，漢族，本科，中共黨員，中學語文高級教師，省第二屆教壇新星。教學觀摩課《赤壁賦》、《陳情表》課堂實錄製作成光碟，在全省推廣。多篇論文獲市、省獎並部分發表。2002年參加省級教研課題《語言積累與表達》研究並結題，2003年參加國家級課題《個性化作文》研究，2005年領辦省級教育科研課題《教師校本培訓研究》。
王瑞光，男，1968年11月出生，中共黨員，大學本科，中學一級教師。現任霍邱一中辦公室主任。曾獲李學先基金獎，縣級優秀教師，2004年受省委組織部表彰。第一屆六安市青年教師基本功大賽全能一等獎獲得者。
王品章，男，1965年出生，中共黨員，畢業於上海體育學院運動訓練系，本科，中學體育高級教師。全省模範教師，所帶班級獲得省先進班級。獲得過王光宇、李學先獎勵基金。
鄭家連，男，1969年4月出生，中共黨員，畢業於安徽教育學院政教系，本科，中學政治高級教師。2004年9月受縣政府表彰，2005年獲省教育廳表彰。
張金權，男，1967年5月出生，畢業於北京師范大學物理系，中學物理高級教師，縣政協委員。1999年獲六安地區師德標兵榮譽稱號，2002年榮立霍邱縣政府三等功。
谷廣慧，女，1964年9月出生，畢業於安師大數學系，中學數學高級教師。2003年、2004年兩度被評為市級「師德標兵」。
余本江，男，1973年12月出生，畢業於阜陽師院中文系，本科，中學語文一級教師，喜愛研究古典詩歌。2006年被評為市德育先進個人。
邱士權，1964年12月生，中共黨員，畢業於安徽師范大學數學系，本科，中學數學高級教師，現任霍邱一中教務處副主任。合肥地區建設霍邱聯誼會教育獎學金獲得者，數篇論文獲市、省獎或公開發表，享受縣政府特殊津貼，縣級優秀教師。
李震，男，1961年3月出生，中共黨員，畢業於安徽師范大學數學系，大學本科，中學數學高級教師，現任霍邱一中總務處副主任。縣級優秀教師，曾獲得首屆市數學課堂教學大獎賽二等獎。
張紅，女，1966年4月生，畢業於安師大外語系，大學本科，中學英語高級教師，縣級優秀教師，曾獲第一屆「王光宇獎」。現任外語組教研組長。
廖彩雲，女，1967年9月出生，畢業於安徽師范大學外語系，大學本科，中學英語高級教師。縣「三八紅旗手」。
何廣學，1980年12月出生，安徽師范大學數學與數學應用專業畢業，大學本科，中學二級教師，縣級「師德標兵」。
孫傳球，男，1978年10月出生，畢業於安師大化學系化學系，中學一級教師，班主任，曾獲李學先教育基金獎，縣級「優秀班主任」。
朱乾武，1974年10月出生，畢業於安徽師范大學化學系，大學本科，中學一級教師，班主任，縣級「優秀班主任」，縣級「優秀教師」。
熊定富，男，1972年出生，六安師專地理專科畢業，先後取得政教本科學歷，法學學士學位，地理本科學歷，理學學士學位，中學一級教師，縣級優秀教師，曾獲「王光宇教育基金」獎，所帶班級曾獲縣級優秀班級。
朱大林，男，1966年10月出生，中共黨員，本科，中學歷史高級教師。1994年被縣政府授於「先進工作者」稱號。
馮建東，男，1984年2月出生，中共黨員，畢業於安徽師范大學體育系，本科，中學二級教師。縣政府表彰的先進工作者。
趙意如，男，1963年10月出生，中共黨員，畢業於安師大數學系，大學本科，中學數學高級教師，現任霍邱一中教務處副主任。六安市第二屆教壇新星，曾獲六安市第二屆數學課堂教學優質課二等獎。
崔紅令，男，1976年3月出生，中共黨員，畢業於安慶師范學院數學計算機系，中學一級教師，班主任，霍邱縣政府網路技術專家組成員，榮獲首屆多媒體教學優質課大賽市一等獎、省二等獎。有多篇論文獲省、市一二等獎。
劉中華，男，1972年5月出生，畢業於阜陽師范學院數學系，中學數學高級教師，縣第六屆「教壇新星」和市第三屆「教壇新星」。
修月，女，1979年8月出生，畢業於阜陽師院中文系，大學本科，中學一級教師。榮獲市優質課二等獎，市「教壇新星」。
龔誠，女，1974年生，中共黨員，中學英語一級教師，市、縣「教壇新星」。
范鴻鳴，男，1968年11月生，畢業於安徽師范大學歷史系，本科學歷，中學歷史高級教師。縣第四屆 「教壇新星」。多次擔任縣「教壇新星」及教師資格評定學科評委。掌握現代多媒體教學技術，有多篇論文獲獎或發表。
臧華林，男，1975年10月出生，中共黨員。畢業於安徽師范大學數學系，中學數學一級教師。所帶班級曾榮獲市級「先進班級」稱號;縣級「教壇新星」。
李德亞，男，1973年12月生，畢業於淮北煤師院中文系，中學一級教師。縣「教壇新星」，曾獲市優質課二等獎。所帶班級2012屆8班曾獲六安市「先進班級」稱號。
陳濤，男， 1970年11月出生，畢業於阜陽師范學院政教系，中學政治高級教師，市、縣「教壇新星」，目前正主持省級科研課題《農村普通高中課程資源開發與實踐研究》研究工作。

8. 上海市第一中學的師資力量

學校目前擁有一支生機勃勃、奮發向上的優質教師隊伍。一線教師總數為112人，學歷方面本科率達到98%，研究生畢業、研究生課程班結業和研究生在讀的教師占教師總數的49.1%；35歲以下的青年教師佔了63%；65%教師的教齡在5年以上20年以下。近幾年來，有5位教師獲得靜安區優秀青年教師稱號；4位教師獲得靜安區明星教師稱號；1位教師獲得靜安區名師稱號。高學歷、年輕化的教師隊伍是學校教育教學改革的中堅力量，他們不僅愛崗敬業、具備專業化的學識水平、有著嚴謹而扎實的教學基本功，他們還有充沛的進取精神、較強的反思能力和研究水平。 在上海市青年教師評優課中，學校的教師先後獲得了上海市數學教學評比一等獎、上海市物理教學評比一等獎、上海市音樂教學評比一等獎、上海市化學教學評比一等獎、上海市計算機教學評比一等獎、上海市美術教學評比一等獎、上海市選修課教學評比一等獎。同時還榮獲上海市多媒體課堂教學軟體評比一等獎等。
學校通過《中青年骨幹教師「階梯式專業發展培養模式」的理論與實踐》實驗項目的研究與實踐，以專業引領、同伴互助、自我反思促進個人成長，學校廣大教師特別是中青年教師的專業素養得到了迅速的提升，形成了一支經驗豐富、素質優良的師資隊伍。
截止2008學年結束，學校教師中擁有區名師名校長1名，區學科帶頭人5名，區青年明星7名，區青年教育優秀教師10名和區骨幹教師16名。有44人次的教師在區級以上教學評優展示課中獲得等第獎。同時，還有數位中青年教師代表上海市及靜安區在國家級、市級多項比賽中取得優異成績。這支優質的教師隊伍得到各方面的廣泛認可和贊揚，也為學校進一步發展提供了有力保障。

9. 潁上縣第一中學的辦學成果

高考成績
2015年首批本科達線2237人（不含藝體），首批重點達線661人（含藝體31人），600分以上235人（應屆文科最高分658分，655分以上3人；應屆理科最高分662分，650分以上12人）。
2014年首批本科達線2382人（不含扶貧計劃、農村專項計劃及特長生自主招生），首批重點達線569人（不含藝體、農村專項計劃和特長生自主招生），600分以上14人（文、理各7人），2014年在全國一類名校自主招生中，20餘人獲加分資格。
2013年首批本科達線1956人（含藝體108人），首批重點達線474（含藝體34人），二本以上達線1297人（含藝體50人）。
2012年首批本科達線1681人，首批重點達線405人（不含藝體），600分以上86人（理科最高分為658分，650分以上3人；文科最高分621,620分以上2人），應屆本科達線率78.2%。
2011年首批本科達線近1600人，首批重點達線352人（不含藝體），600分以上46人 ，其中實驗班本科升學率100%，重點本科達線80%以上。
2010年首批本科達線1583人，首批重點達線375人（不含藝體），600分以上98人（其中理科85人，文科13人）。應屆理科本科錄取率64.3%，應屆文科本科錄取率52.9 %，三個文理科實驗班本科達線率100%。
其他成績
2014年10月，潁上縣「2014經典誦讀大賽」中，潁上縣第一中學高二年級15名學生組成的潁上一中代表隊以作品《毛澤東詩詞選》獲得了中學組一等獎第一名的成績。
2014年12月，潁上縣第九屆全縣青少年書信寫作大賽中，潁上縣第一中學王同學獲特等獎，蘭同學獲一等獎，劉同學獲二等獎，凌同學等9人獲三等獎。
2015年，潁上縣第一中學2014—2015學年度6個班級榮獲「市級先進集體」、28名同學分別獲「市級優秀學生幹部」和「市級三好學生」稱號。
2016年1月，潁上縣2015年「變廢為寶」創意作品設計評比活動中，潁上縣第一中學謝同學等3人獲一等獎，賈同學等13人獲二等獎。 2015年，學校教師在語文和數學科目上共有9篇論文獲得市級三等獎，5篇論文獲得市級二等獎，1篇論文獲得市級一等獎。
2015年8月27日，由程孝剛、汪喜天主持的市級課題「初高中階段數學課程、教學銜接研究」順利通過了專家組的驗收。
2015年11月，由王磊、劉子銳主持的省級教育科研重點課題《基於傳統與鄉土文化資源開發的語文教學研究》順利結題驗收。該課題有22篇研究論文在省級以上專業期刊發表（其中核心期刊8篇）、12篇獲獎，4位教師實驗研究課例獲國家級一、二等獎，出版了校本教材《傳統文化·新課程語文讀本》1部，編寫印刷了《潁上一中傳統與鄉土文化讀本》等5種系列校本教材，有8位教師在市級以上公開教學比賽中獲一、二等獎，該課題被中國教育學會中學語文教學專業委員會評為課題實驗研究一等獎，被中華經典網推薦為優秀實驗項目。
2014年1月，在由潁上縣教育局教研室舉辦的2013年全縣青年教師課堂教學大獎賽中，來自學校高二年級語文、數學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理學科的共33位青年教師獲獎。
2011年4月，在由潁上縣教育局舉辦的潁上縣第四屆中小學教師多媒體教學大賽中，來自學校的語文教師江琳獲得一等獎。
2011年2月，在安徽省第六屆中小學美術優質課評選活動中，來自學校的美術教師王潁獲此次比賽一等獎。 截至2016年，學校先後被評為安徽省第四屆、五、第六、七、八屆文明單位、安徽省教育系統先進集體、全國愛國主義讀書活動示範學校、安徽省未成年思想道德建設示範學校、安徽省家教名校、安徽省「五四」紅旗團委、安徽省綜合治理先進單位、安徽省全民健身先進集體、安徽省語言文字規范化示範學校、安徽省體教結合工作先進單位、阜陽市花園式學校等稱號。