2019地理生物結業考試題型
A. 南充市2019年生物地理結業考試
2019年離四川省南充市比較近的單招學校，是南充職業技術學院。就在南充市。只要努力付出過，就會有收獲。
B. 誰能給我上一屆初二生物地理結業考試的卷子或者重點題型再或者可以是生物地理的復習資料或者復習提綱
考卷老師會有的，問老師要啊~~~~
地理:
怎樣學好地理 地理環境空間廣大，地理事物多種多樣，地理關系錯綜復雜。學習地理尤其要注意學習方法，只有掌握好學習方法，才能化難為易，學得扎實而靈活。 1、學會使用課本 教科書既是掌握知識、技能的工具，又是培養自學能力的依據。目錄提示著全書的要領和前後的聯系，要經常翻閱，以便對全書內容心中有數。精讀課文、常看深思，抓住要點，記下問題，要特別重視插圖和表格，領會圖表所說明的問題。 2、學會使用地圖 地圖是地理信息的載體，它能將我們不能親眼見到的廣大地理環境變得一目瞭然。 地圖又是學習地理的工具，通過分析地圖，可以認識地理特徵、原理、成因，找到利用改造的途徑，要學會讀、用各種地圖，首先要記住最基本的地圖。對於世界地理而言，首先要記住七大洲和四大洋的分布。 3、重視地理觀察 觀察就是邊思考邊細看。看一看當地的地理環境的面貌，以及人們在當地是怎樣活動的。通過報刊、電視節目、圖片獲得地理信息，鍛煉我們的才智。 4、善於地理想像 觀察只能得到局部直觀，地圖只能提供位置直觀，想像才能使二者聯系起來，使你獲得地理環境的全面景觀，進而向你展示地理的未來。 5、要善於動腦 經常向自己提出問題，地理問題的一般思路是： ①學什麼？如黃河及其水文特徵。 ②在哪裡？如黃河流經的省區和流域范圍。 ③為什麼？如黃河的水文特徵是怎樣形成的。 ④有何利弊？如怎樣評價黃河對我國北部地區提供的有利條件和不利條件。 ⑤怎樣協調好人地關系？如怎樣使人類與黃河的關系協調起來，應當怎樣合理利用改造它。 6、要勤於動手 經常用手寫，動筆畫，動手製作學具，這不僅使你心靈，還能使你手巧。 方法對頭，事半功倍，你將越學越愛
C. 2019年鞍山市地理生物結業考試答案
鞍山全市2019年高考報名人數達17376人，比去年增加1505人。全市高考共設七個考區，18個考點467個考場。
D. 2019生物地理中考知識點整理
認真聽老師講，只要聽的懂你中考就可以拿雙A
E. 地理生物結業考試的出題比例。成績劃分。
樓上胡扯，大概百分之30是A。總數的百分之70以上都是B，不要有壓力，B以上很簡單，我們學校去年就幾個B之下【不到10個】
F. 地理生物結業考試
地圖的三要素：圖例，方向,比例尺 以秦嶺淮河為界的五個0°等溫線,800毫米等降水量線,南北方的分界線,濕潤合半濕潤的分界線,亞熱帶和暖溫帶
生物菜豆種子和玉米種子的異同(圖)花朵的結構圖
1．下列有關細胞的敘述中正確的是
A．所有動物細胞和植物細胞的形狀都一樣 B．人體細胞內沒有液泡
C．所有的細胞都有細胞膜、細胞質和細胞核 D．所有植物細胞都有葉綠體
2．「山上多植物，勝似修水庫，有雨它能吞，無雨它能吐」，這句諺語形象地說明了森林對環境具有的作用是
A．製造氧氣和凈化空氣 B．降低噪音和調節氣候
C．保持水土和涵養水源 D．過濾塵土和凈化空氣
3．右圖為心臟結構示意圖，醫生給某人左手臂靜脈注射一種葯物治療頭痛。葯物通過心臟的途徑是
A．I→Ⅲ→Ⅱ→Ⅳ B．Ⅳ→Ⅱ→Ⅲ→I
C．I→Ⅲ→Ⅳ→Ⅱ D．Ⅳ→Ⅱ→I→Ⅲ
4．關於人和綠色植物呼吸作用的比較，下列說法正確的是
A．人吸入氧氣，綠色植物吸入二氧化碳 B．都需要吸入氧氣
C．人吸入二氧化碳，綠色植物吸入氧氣 D．都需要吸入二氧化碳
5．鳥卵的結構中，將來發育成雛鳥的部位是
A．胚盤 B．卵黃 C．卵白 D．卵殼
6．很多人都喜歡喝米酒，你知道製作米酒時離不開下列哪種微生物
A．甲烷細菌 B．乳酸菌 C．黴菌 D． 酵母菌
7．高等動物運動時，所需要的動力來自於
A．長骨 B．關節 C．骨骼肌 D．神經
8．人在寒冷的環境里,體內的產熱量明顯增多,與此關系最密切的調節因素是
A．甲狀腺激素的減少 B． 胰島素的增多
C．甲狀腺激素的增多 D． 胰島素的減少
9．一個男子把X染色體上的某一基因傳給他女兒的概率是
A．100% B．50% C．25% D．0
10．下圖是某水域三種單細胞藻類一年內群體數量的變化曲線圖(分別用I、Ⅱ、Ⅲ表示)。據圖判斷，下列敘述正確的是
A．藻類Ⅰ的數量總是最多
B．四月份三種藻類合計的數量最多
C．三種藻類對季節變化的反應幾乎相同
D．八月份水溫較高，最適宜三種藻類的生長
得分
評卷人
二 非選擇題（共5小題，計30分。除註明外，每空1分）
11．（7分）根據你所掌握的生物學知識回答
⑴母狼若在哺乳期丟失了幼狼，它會哺育其他動物的幼仔，根據這種行為的產生方式，它是一種_____ 行為。
⑵1985年，我國科學家把生長激素基因轉入鯉魚的受精卵內，該魚卵會發育成特大的胖鯉魚。這項技術叫做 技術，它是現代生物技術的核心。
⑶達爾文生物進化理論的核心是 學說。
⑷「人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開」，揭示了非生物因素中 對桃樹開花的影響。
⑸某一水生生態系統中，有這樣一條食物鏈：A→B→C→D，如果此生態系統中水被有毒物質污染，則食物鏈中 的有毒物質將積累最多。
⑹學校門前有一棵高大的梧桐樹，主幹離地面3米處有一活枝丫。如果梧桐樹每年長高1米，兩年後，你認為此樹丫基部離地面約為 米，你判斷的理由是
。
12.（6分）下表是張老師的血液常規檢驗單，請根據表格呈現的信息回答：
項 目
正常范圍參考值
單 位
結果
項 目
正常范圍參考值
單 位
結果
紅細胞
3.5～5
×1012/L
2.8
血小板
100～300
×109/L
220
血紅蛋白
110～150
g/L
95
血 型
/
/
A型
白細胞
3.5～10
×109/L
8
⑴由該檢驗單可以判斷張老師可能患有________病；此病會降低______ ,從而影響身體的各項生理活動。醫生建議張老師應多吃些含 和 豐富的食物。
⑵若張老師因意外需要輸血時，則供血者的血型有哪些____________。
⑶「人類免疫缺陷病毒（HIV）」是 病的病原體，它主要通過性接觸、血源和母嬰
傳播。
13．（7分）下圖是人體部分生理活動示意圖,據圖回答:
⑴圖中A系統吸收的營養物質中， 是人體最主要的能源物質。A系統中小腸周圍的 （選填靜脈或動脈）血管中含營養物質比較豐富。
⑵與D相比，E中的 氣體增多。D中的氧氣由B系統進入循環系統至少穿過_______層細胞。
⑶通過C系統排除的代謝廢物主要是由全身的 產生,並通過循環系統運輸而來。尿液的形成過程主要包括腎小球的濾過作用和 作用兩個生理過程。
⑷人體各系統能協調統一完成各項生理活動，主要受到 系統的調節作用。
14．（3分）請結合有關探究活動的知識回答下列問題：
⑴在「探究影響鼠婦分布的環境因素」活動中，用10隻鼠婦而不用1隻是為了
。
⑵在「探究植物氣孔的數目和分布」活動中，由於取材不同，結果就不一樣。如陽生植物葉表皮的氣孔數目多，陰地植物葉表皮的氣孔數目少。據此可以得出：植物葉氣孔的數目和分布與 相適應。
⑶在「調查本地區水資源及其利用狀況」活動中，為保護水資源、合理用水，請結合你的調查提出一條好的建議： 。
15．（7分）某生物興趣小組的同學做了「探究玉米種子萌發的環境條件」實驗：在甲、乙、丙、丁四個燒杯中分別放等量的棉花，再將相同數量(10粒)飽滿的玉米種子放在上面，在不同條件下進行培養。數日後記錄發芽情況如下：
裝置
種子所處的環境
實驗結果
甲
乾燥的棉花，置於25 ℃的黑暗櫥櫃中
種子不萌發
乙
潮濕的棉花，置於25 ℃的黑暗櫥櫃中
種子萌發
丙
潮濕的棉花，置於冰箱黑暗冷藏室(4 ℃)中
種子不萌發
丁
棉花和種子完全浸沒在水中，置於25 ℃的黑暗櫥櫃中
種子不萌發
⑴通過本實驗得知， 裝置和乙裝置驗證了適量的水分是種子萌發的外部條件之一。
⑵玉米種子在萌發時，胚發育所需的營養來自於玉米種子的 ，萌發後玉米植株生長所需要的營養來自於根的吸收和葉的光合作用。
⑶移栽玉米幼苗時，常在陰天或傍晚進行，其目的是降低植物的 。
⑷王大爺家種的玉米莖桿纖弱，容易倒伏，你建議他應施加 （選填氮、磷、鉀）肥。為提高玉米產量，你還有什麼好的建議？（任列舉一條） 。
⑸若想探究「光照對玉米種子萌發是否有影響」，請你補充實驗並預測實驗結果。(2分)
二○○七年恩施自治州八年級結業考試
生物學、地理試題參考答案及評分說明
生物學部分
一、單項選擇題（每小題2分，共20分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
C
D
B
A
D
C
C
A
B
二、非選擇題（30分）
11．（7分，每空1分）⑴先天性（或本能）
⑵轉基因
⑶自然選擇
⑷溫度
⑸D
⑹3 樹長高是由頂芽生長點細胞分裂和伸長的結果
12．（6分，每空1分）⑴貧血 血液運輸氧的能力 蛋白質 鐵
⑵A型、O型（只答其中一種不給分）
⑶艾滋病
13．（7分，每空1分）⑴葡萄糖（糖類不給分） 靜脈
⑵二氧化碳 2
⑶組織細胞 腎小管的重吸收
⑷神經
14．（3分，每空1分）⑴避免偶然性，減少誤差
⑵生活環境
⑶示例：生活污水或者工業污水不能直接排入河道
（符合「保護水資源，合理用水」主題，即可給分）
15．（7分，每空1分）⑴甲
⑵胚乳
⑶蒸騰作用
⑷鉀 合理密植、人工授粉等（合理即可給分）
⑸增加裝置戊：潮濕的棉花，置於25 ℃的有光櫥櫃中 1分
種子萌發 1分
（敘述合理即可給分）
閱卷說明：第6題選C或D都給分；13題的（3）答細胞也給分；14題的（1）、（3）合理給分，對（3）寫成廣告語的不給分；