地理學與地理信息系統

1. 地理信息系統與地理信息科學的區別急！！！！！

地理信息系統（Geographic Information System或 Geo－Information system，GIS）有時又稱為「地學信息系統」或「資源與環境信息系統」。它是一種特定的十分重要的空間信息系統。它是在計算機硬、軟體系統支持下，對整個或部分地球表層（包括大氣層）空間中的有關地理分布數據進行採集、儲存、管理、運算、分析、顯示和描述的技術系統。地理信息科學是1992年Goodchild提出的，與地理信息系統相比，它更加側重於將地理信息視作為一門科學，而不僅僅是一個技術實現，主要研究在應用計算機技術對地理信息進行處理、存儲、提取以及管理和分析過程中提出的一系列基本問題，包括：
1）分布式計算
2）地理信息的認知
3）地理信息的互操作
4）比例尺
5）空間信息基礎設施的未來
6）地理數據的不確定性和基於GIS的分析
7）GIS和社會
8）地理信息系統在環境中的空間分析
9）空間數據的獲取和集成等等
地理信息科學在對於地理信息技術研究的同時，還指出了支撐地理信息技術發展的基礎理論研究的重要性。
隨著以地理信息系統技術為核心的遙感、全球定位系統等技術的發展以及其間的相互滲透，逐漸形成了3S集成化技術系統，為解決區域范圍更廣，復雜性更高的現代地學問題提供了新的分析方法和技術保證。七十年代以來，由於整個人類社會面臨的人口、資源、環境和發展等各方面的問題，逐漸開始重視全球變化（Global Change）以及可持續發展 (Sustainable Development）等方面的研究，這兩個方面的推動，最終促成了地球信息科學的產生。

2. 地理科學與地理信息系統有什麼區別

我是地理專業學生！地理科學基本上把高中地理學細學寬！以後工作主要是教師！地理信息專業一般是學習地理信息系統、地圖制圖！工作范圍較廣泛！

3. 地圖學與地理信息系統跟地圖制圖與地理信息工程區別 哪個好

理學偏重的是理論研究方面,學術性比較強.
工學偏重實際應用,就是跟具體的項目相結合內,強調經濟效益價值和容社會價值.
一般來說,工科的GIS要比理科的GIS好很多.
其實,真正就業的時候,單位不會關心你的專業是偏理還是偏工,他們在乎的是你的實際操作能力或者軟體開發能力或者工作能力.
只是在培養的過程當中,工科的培養方向更加實際一點而已.

地理信息系統的數學要求不是很高，一般都是數二，如果你不跨專業，或者對GIS了解還算不錯，專業課不用花太大功夫的話，其實不必考慮數學。另外我個人認為地圖學與地理信息系統好一些，畢竟現在地圖制圖學有點落伍，學地圖學與地理信息系統前景更廣闊一些，男生編程好一些會比較好找工作，女生可以研究一些與實際應用相關的領域，比如土地、遙感等方向，畢業就業時也好辦一些

4. 地圖學與地理信息系統的關系與區別

地圖學是研究地圖的理論、編制技術與應用方法的科學,是一門研究以地圖內圖形反映與揭示各種自然和社容會現象空間分布、相互聯系及動態變化的科學、技術與藝術相結合的科學。
地理信息系統（Geographic Information System或 Geo－Information system，GIS）有時又稱為「地學信息系統」或「資源與環境信息系統」。它是一種特定的十分重要的空間信息系統。它是在計算機硬、軟體系統支持下，對整個或部分地球表層（包括大氣層）空間中的有關地理分布數據進行採集、儲存、管理、運算、分析、顯示和描述的技術系統。
呵呵,拋磚引玉

5. 地理信息系統和地理信息工程有什麼區別

前者屬於理學，一級學科是地理學
後者屬於工學：一級學科是測繪科學與技術

工學偏重實際應用,就是跟具體的項目相結合,強調經濟效益價值和社會價值.
一般來說,工科的GIS要比理科的GIS好很多.
其實,真正就業的時候,單位不會關心你的專業是偏理還是偏工,他們在乎的是你的實際操作能力或者軟體開發能力或者工作能力.
只是在培養的過程當中,工科的培養方向更加實際一點而已.

地理信息系統專業

業務培養目標：

業務培養目標：本專業培養具備地理信息系統與地圖學的基本知識、基本知識、基本技能，能在科研機構或高等學校從事科學研究或教學工作，能在城市、區域、資源、環境、交通、人口、住房、土地、基礎設施和規劃管理等領域從事與地理信息系統有關的應用研究、技術開發、生產管理和行政管理等工作的地理信息系統高級專門人才。

業務培養要求：本專業學生主要學習地理信息系統和地圖學、遙感技術方面的基本理論和基本知識，受到應用基礎研究和技術開發方面的科學思維和科學實驗訓練，只有較好的科學素養，具有地理信息系統研究、設計與開發的基本技能及初步的教學、研究、開發和管理能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握數學、物理、計算機科學等方面的基本理論和基本知識；

2．掌握地理信息系統和地圖學的基本理論、基本知識和基本實驗技能，以及地理信息系統技術開發的基本原理和基本力法；

3．了解相鄰專業如地理學、資源環境與城鄉規劃管理、測繪工程等的一般原理和方法；

4．了解國家科學技術政策、知識產權、可持續發展戰略等有關政策和法規；

5．了解地理信息系統的理論前沿、應用前景和最新發展動態，以及地理信息系統產業發展狀況；

6．掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法；具有-定的實驗設計、創造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結果，撰寫論文，參與學術交流的能力。

主幹課程：

主幹學科：地理學、地圖學、計算機科學與技術。

主要課程：自然地理學、人文地理學、經濟地理學、地圖學、遙感技術、資料庫技術、地理信息系統原理、地理信息系統設計與應用等。

主要實踐性教學環節：根據課程要求，最好從一年級時便安排教學實習，也可到高年級時安排。包括室內與野外實習、生產實習和畢業論文等，一般安排10--20周。

修業年限：四年

授予學位：理學或工學學士

相近專業：地理科學 資源環境與城市規劃管理 地理信息系統 系統理論 系統科學與工程

6. 考研人文地理和地理學與地理信息系統哪個更好，主要是就業方面。

沒有嚴格意義上的區別，有聯系的，其實差不多，你單純的喜歡GIS，但是也要學習GPS和RS
而且學習地理信息系統也是為了解決問題的，所以個人建議按喜好來吧，不要考慮就業率，學好了都一樣

7. 地理信息系統與地理學的關系

地理信息系統（Geographic Information System或 Geo－Information system，GIS）有時又稱為「地學信息系統」或「資源與環境信息系統」。它是一種特定的十分重要的空間信息系統。它是在計算機硬、軟體系統支持下，對整個或部分地球表層（包括大氣層）空間中的有關地理分布數據進行採集、儲存、管理、運算、分析、顯示和描述的技術系統。地理信息系統處理、管理的對象是多種地理空間實體數據及其關系，包括空間定位數據、圖形數據、遙感圖像數據、屬性數據等，用於分析和處理在一定地理區域內分布的各種現象和過程，解決復雜的規劃、決策和管理問題。
GIS與測繪學和地理學有著密切的關系。大地測量、工程測量、礦山測量、地籍測量、航空攝影測量和遙感技術為GIS中的空間實體提供各種不同比例尺和精度的定位數；電子速測儀、GPS全球定位技術、解析或數字攝影測量工作站、遙感圖像處理系統等現代測繪技術的使用，可直接、快速和自動地獲取空間目標的數字信息產品，為GIS提供豐富和更為實時的信息源，並促使GIS向更高層次發展。地理學是GIS的理論依託。有的學者斷言，「地理信息系統和信息地理學是地理科學第二次革命的主要工具和手段。如果說GIS的興起和發展是地理科學信息革命的一把鑰匙，那麼，信息地理學的興起和發展將是打開地理科學信息革命的一扇大門，必將為地理科學的發展和提高開辟一個嶄新的天地」。GIS被譽為地學的第三代語言——用數字形式來描述空間實體。

8. 地理信息系統和地圖學與地理信息工程的區別

地圖學與地理信息系統是理科，偏向於軟體開發，男生可以從事底層開發，女生一般做二次開發或資料庫。地圖制圖學與地理信息工程是工科，第一學科是測繪，就業形勢較好

9. 地理科學與地理信息系統有什麼區別

地理科學這個專業來是一個源籠統型的理學專業，學習的東西比較廣泛一點，而且大多是理論上的東西，地理信息系統可以看做是它的一個應用類分支，地理信息系統主要是建立在GIS平台的軟體開發，對編程技術的要求很高，所以地理信息系統專業出來的同學在編程技術上絕對不比學計算機的差，它是一個工科專業。

10. 自然地理學與地理信息系統之間的關系

自然地理學是一門學科，而地理信息系統（GIS）是一種研究手段。
所以可以用GIS來研究自然地理學。
現在用的最多的GIS分析軟體是ArcGIS和ArcINFO。