景觀地理學概念

⑴ 景觀的基本含義

特定區域概念：專指自然地理區劃中起始的或基本的區域單位，是發生上相對一致和形態結構同一的區域，即自然地理區。
類型概念：類型單位的通稱，指相對隔離的地段，按其外部特徵的相似性，歸為同一型單位，如荒漠景觀、草原景觀、景觀學中指特定的區域概念。
在歐洲，景觀一詞最早出現在希伯來文的《聖經》舊約全書中，景觀的含義 同漢語的「風景」、「景緻」、「景色」相一致，等同於英語的「scenery」，都是視覺美學意義上的概念。
地理學家把景觀作為一個科學名詞，定義為地表景象，綜合自然地理區，或是一種類型單位的通稱，如城市景觀、森林景觀等。
藝術家把景觀作為表現與再現的對象，等同於風景；生態學家把景觀定義為生態系統；旅遊學家把景觀當做資源；建築師把景觀作為建築物的配景或背景。
對景觀 的理解一般有以下幾個方面。
（1）某一區域綜合特徵，包括自然、經濟、人文諸方面。
（2）一般自然綜合體：是指地理各要素相互聯系、相互制約、有規律結合而成的具有內部相一致的整體，大如地圖（即景觀圈）、小如生物地理群落（單一地段），他們均可分為不同等級的區域或類型單位。
（3）區域概念：是個體區域單位，相當於綜合自然區劃等級系統中最小一級自然區，是相對一致發生和形態結構同一的區域。
（4）類型概念：用於任何區域分類單位，指相互隔離的地段按其外部特徵的相似性，歸為同一類型的單位，如草原景觀、森林景觀等。這一概念認為區域單位不等同於景觀，而是景觀的有規律組合。
「景觀」一詞最早在文獻中出現是在希伯萊文本的《聖經》（the Book Psalms）中，用於對聖城耶魯撒冷總體美景（包括所羅門寺廟、城堡、宮殿在內）的描述，他的這個觀點也許與他的猶太文化背景有關。「景觀」在英文中為「landscape」，在德語中為「Landschaft」，法語為「payage」在中文文獻中最早出現景觀一詞還沒有人給出確切的考證。但無論是東方文化還是西方文化，「景觀」最早的含義更多具有視覺美學方面的意義，即與「風景」（scenery）同義或近義。文學藝術界以及絕大多數的園林風景學者所理解的景觀也主要是這一層含義（俞孔堅，1987）。各種詞典（Webster』s,1963；牛津英語詞典，1933；辭海，1979等）對「景觀」的解釋也是把「自然風景」的含義放在首位。
19世紀初，德國地理學家、地植物學家Von. Humboldt將景觀作為一個科學名詞引入到地理學中，並將其解釋為「一個區域的總體特徵」（Naveh and Lieberman,1984），這與後來地理學的地域綜合體的提法很相近。Humboldt提出將景觀作為地理學的中心問題，探索由原始自然景觀變成人類文化景觀的過程，這其實就是人地關系研究思想的雛形。後來俄國地理學家貝爾格等沿這一思想發展形成了景觀地理學派，實際上，隨後索恰瓦的地理系統學說注意闡明自然環境與人類社會的聯系以及自然界與社會的相互作用，與景觀生態學的的觀點很接近（景貴和，1986）。景觀一詞被引入地學研究後，已不單只具有視覺美學方面的含義，而是具有地表可見景象的綜合與某個限定性區域的雙重含義（肖篤寧，1998）。早期西方經典的地理學著作中，景觀主要用來描述地質地貌屬性，常等同於地形（Landform）的概念。俄國地理學家的貢獻在於把生物和非生物的現象都作為景觀的組成部分，這也為地理學與生態學的融合、交叉打下了基礎。
中國大網路全書（地理學卷，1990）概括了地理學中對景觀的幾種理解：
1）某一區域的綜合特徵，包括自然、經濟、文化諸方面；
2）一般自然綜合體；
3）區域單位，相當於綜合自然區劃等級系統中最小的一級自然區；
4）任何區域單位。
景觀是指土地及土地上的空間和物質所構成的綜合體。它是復雜的自然過程和人類活動在大地上的烙印。

⑵ 什麼是景觀如何理解景觀的美學概念，地理學概念和生態學概念

景觀指某地區或某種類型的自然景色，也指人工創造的景色森林景觀
美學概念：指回的是觀賞價值，景答觀之間的組合情況，從哪裡看比較具有觀賞性
地理學概念：指的是這個這個景觀所在的位置的特徵性，為什麼會出現在這里、出現在這里的原因和淵源
生態學概念：指的是景觀與周圍環境之間的關系

⑶ 景觀設計學名詞解釋

景觀設計學(LandscapeArchitecture)[1]是關於園林景觀的分析、規劃布局、設計、改造、管理、保護和恢復的科學和藝術。
專業方向
根據解決問題的性質、內容和尺度的不同，風景園林學包含兩個專業方向，即：園林景觀規劃(Landscape Planning)和園林景觀的設計(Landscape Design)，前者是指在較大尺度范圍內，基於對自然和人文過程的認識，協調人與自然關系的過程，具體說是為某些使用目的安排最合適的地方和在特定地方安排最恰當的土地利用，而對這個特定地方的設計就是景觀設計。

其他
風景園林學與建築學，城市規劃、環境藝術、市政工程設計等學科有緊密的聯系，而景觀設計學所關注的問題是土地和人類戶外空間的問題(僅這一點就有別於建築學)[1]。

它與現代意義上的城市規劃的主要區別在於景觀設計學是物質空間的規劃和設計，包括城市與區域的物質空間規劃設計，而城市規劃更主要關注社會經濟和城市總體發展計劃。盡管中國的城市規劃專業仍在主要承擔城市的物質空間規劃設計，那是因為中國景觀設計發展滯後的結果。因為，只有同時經過掌握關於自然系統和社會系統雙方面知識、懂得如何協調人與自然關系的風景園林師，才有可能設計人地關系和諧的城市。

與市政工程設計不同，景觀設計學更善於綜合地、多目標地解決問題，而不是單一目標地解決工程問題，當然，綜合解決問題的過程有賴於各個市政工程設計專業的參與。

與環境藝術(甚至大地藝術)的主要區別在與風景園林學的關注點在於用綜合的途徑解決問題，關注一個物質空間的整體設計，解決問題的途徑是建立在科學理性的分析基礎上的，而不僅僅依賴設計師的藝術靈感和藝術創造。

⑷ 花崗岩地貌及花崗岩地貌景觀的概念

何謂花崗岩地貌?何謂花崗岩地貌景觀?看似簡單的問題，其實蘊含著深奧的科學問題。地貌和地貌景觀是否是一個概念呢?在目前許多的辭典中，關於地貌和景觀的理解其實還是存在一定的差別的。

地貌，又稱為地形，是一個非常常見的術語，一般指地球表面各種形態的總稱，是內動力和外動力地質作用對地殼作用的產物。岩石是其形成的物質基礎。因此花崗岩地貌指由花崗岩分布區的地表形態。

景觀，和地貌一樣是人們日常生活中經常遇到的概念之一，是一個廣泛的術語，在許多領域都有使用。對景觀概念的認識，不同的領域有不同的解釋。「景觀」最早的含義更多具有視覺美學方面的意義，即與「風景」同義或近義。各種詞典如Webster's(1963)、牛津英語詞典(1933)、辭海(1979)等對「景觀」的解釋也是把「自然風景」的含義放在首位。景觀一詞被引入地學研究後，已不單只具有視覺美學方面的含義，而是具有地表可見景象的綜合與某個限定性區域的雙重含義(肖篤寧，1998)。早期西方經典的地理學著作中，景觀主要用來描述地質地貌屬性，常等同於地形(Landform)的概念。中國大網路全書(地理學卷，1990)概括了地理學中對景觀的幾種理解:①某一區域的綜合特徵，包括自然、經濟、文化諸方面;②一般自然綜合體;③區域單位，相當於綜合自然區劃等級系統中最小的一級自然區;④任何區域單位。

綜上可見，地貌景觀並不等同於地貌，而是具有一定觀賞性的地貌。花崗岩地貌景觀則指以花崗岩地形為主體、綜合了其他地理要素形成的各種具有一定觀賞性的景觀。

⑸ 蘇聯景觀地理地帶一書中貝爾格對"景觀"的定義是什麼

1931年貝爾格發表了《蘇聯景觀地帶》，闡述景觀學說原理。蘇聯地理版學者強調景觀權學起源於道庫恰也夫的土壤地帶學說；它淵源於洪堡的類似的自然綜合體概念。蘇卡喬夫（V.N. Sukachov）將其生物地理群落學說確定為景觀學的一個單獨分科，是景觀的最小結構單位。包含景觀形態學、景觀生態學、景觀地球化學景觀地球物理學、實驗景觀學、應用景觀學、人文景觀學、區域景觀學、景觀美學等

⑹ 景觀設計概念的理解有誰知道的請告訴我謝謝拜託了各位 謝謝

1 關於景觀的含義 景觀（landscape），無論在西方還是在中國，都是一個美麗而難以說清的概念。地理學家把景觀作為一個科學名詞，定義為一種地表景象，或綜合自然地理區，或呈一種類型單位的通稱，如城市景觀、草原景觀、森林景觀等；藝術家把景觀作為表現與再現的對象，等同於風景園林師則把景觀作為建築物的配景或背景；生態學家把景觀定義為生態系統或生態系統的系統；旅遊學家把景觀當作資源；而更常見的是景觀被城市美化運動者和開發商等同於城市的街景立面，霓虹燈，房地產中的園林綠化和小品、噴泉疊水。而一個更文學和廣泛的定義則是「能用一個畫面來展示，能在某一視點上可以全覽的景象。尤其是自然景象。」但哪怕是同一景象，對不同的人也會有很不同的理解，正如meinig所說「同一景象的十個版本」（ten versions of the same scene，1976）：景觀是人所嚮往的自然，景觀是人類的棲居地，景觀是人造的工藝品，景觀是需要科學分析方能被理解的物質系統，景觀是有待解決的問題，景觀是可以帶來財富的資源，景觀是反映社會倫理、道德和價值觀念的意識形態，景觀是歷史，景觀是美。 作為景觀設計的對象，景觀（landscape）是指土地及土地上的空間和物體所構成的綜合體。它是復雜的自然過程和人類活動在大地上的烙印，可被理解和表現為： 風景：視覺審美過程的對象； 棲居地：人類和其他生物生活的空間和環境； 生態系統：一個具有結構和功能、具有內在和外在聯系的有機系統； 符號：一種記載人類過去、表達希望與理想，賴以認同和寄託的語言和精神空間。 2 關於景觀設計學 景觀設計學（landscape architecture）是關於景觀的分析、規劃布局、設計、改造、管理、保護和恢復的科學和藝術。 景觀設計學是一門建立在廣泛的自然科學和人文與藝術學科基礎上的應用學科。尤其強調土地的設計，即：通過對有關土地及一切人類戶外空間的問題進行科學理性的分析，設計問題的解決方案和解決途徑，並監理設計的實現。 根據解決問題的性質、內容和尺度的不同，景觀設計學包含兩個專業方向，即景觀規劃（landscape planning）和景觀設計（landscape design），前者是指在較大尺度范圍內，基於對自然和人文過程的認識，協調人與自然關系的過程，具體說是為某些使用目的安排最合適的地方和在特定地方安排最恰當的土地利用而對這個特定地方的設計就是景觀設計。 景觀設計學與建築學、城市規劃、環境藝術、市政工程設計等學科有緊密的聯系，而景觀設計學所關注的問題是土地和人類產外空間的問題{僅這一點就有別於建築學}它與現代意義上的城市規劃的主要區別在於景觀設計學是物質空間的規劃和設計，包括城市與區域的物質空間規劃設計，而城市規劃更主要關注社會經濟和城市總體發展計劃。盡管中國目前的城市規劃專業仍在主要承擔城市的物質空間規劃設計，那是因為中國景觀設計發展滯後的結果。因為，只有同時掌握關於自然系統和社會系統雙方面知識、懂得如何協調人與自然關系的景觀設計師，才有可能設計人地關系和諧的城市。 與市政工程設計不同，景觀設計學更善於綜合地、多目標地解決問題，而不是單一目標地解決工程問題，當然，綜合解決問題的過程有賴於各個市政工程設計專業的參與。 與環境藝術（甚至大地藝術）的主要區別：景觀設計學的關注點在於用綜合的途徑解決問題，關注一個物質空間的整體設計，解決問題的途徑是建立在科學理性的分析基礎上的，而不僅僅依賴設計師的藝術靈感和藝術創造。 3 中國的景觀設計發展 中國大陸的景觀設計起步較晚，但發展很快。其中突出貢獻者是俞孔堅大師。俞孔堅1995年獲哈佛大學設計學博士，1997年回國創辦北京大學景觀設計學研究院，並在北京大學創辦兩個碩士學位點：景觀設計學碩士和風景園林職業碩士。1998年創辦國家甲級規劃設計單位——北京土人景觀與建築規劃設計研究院，目前已達350多人的國際知名設計院。出版著作15部，並完成大量城市與景觀的設計項目；促成了景觀設計師成為國家正式認定的職業，並推動了景觀設計學科在中國的確立。 5景觀設計師的主要職業范圍： 城市規劃 居住區規劃設計 城市公園設計 城市廣場和步行街設計 濱水區設計 校園、社會機構和企業園的規劃與設計 旅遊和休閑地設計 國家公園的設計與管理 景觀與區域規劃和自然景觀的重建 墓園設計

⑺ 景觀設計是一個什麼概念！~~~

1 關於景觀的含義 景觀（landscape），無論在西方還是在中國，都是一個美麗而難以說清的概念。地理學家把景觀作為一個科學名詞，定義為一種地表景象，或綜合自然地理區，或呈一種類型單位的通稱，如城市景觀、草原景觀、森林景觀等[1]；藝術家把景觀作為表現與再現的對象，等同於風景建築師則把景觀作為建築物的配景或背景；生態學家把景觀定義為生態系統或生態系統的系統[2、3]；旅遊學家把景觀當作資源而更常見的是景觀被城市美化運動者和開發商等同於城市的街景立面，霓虹燈，房地產中的園林綠化和小品、噴泉疊水。而一個更文學和廣泛的定義則是「能用一個畫面來展示，能在某一視點上可以全覽的景象。尤其是自然景象。」但哪怕是同一景象，對不同的人也會有很不同的理解，正如meinig所說「同一景象的十個版本」（ten versions of the same scene，1976）[4]：景觀是人所嚮往的自然，景觀是人類的棲居地，景觀是人造的工藝晶，景觀是需要科學分析方能被理解的物質系統，景觀是有待解決的問題，景觀是可以帶來財富的資源，景觀是反映社會倫理、道德和價值觀念的意識形態，景觀是歷史，景觀是美。 作為景觀設計的對象，本書所強調的景觀（landscape）是指土地及土地上的空間和物體所構成的綜合體。它是復雜的自然過程和人類活動在大地上的烙印。景觀是多種功能{過程}的載體，因而可被理解和表現為： 風景：視覺審美過程的對象； 棲居地：人類生活其中的空間和壞境； 生態系統：一個具有結構和功能、具有內在和外在聯系的有機系統； 符號：一種記載人類過去、表達希望與理想，賴以認同和寄託的語言和精神空間[5、6]。 2 關於景觀設計學 景觀設計學（landscape architecture）是關於景觀的分析、規劃布局、設計、改造、管理、保護和恢復的科學和藝術。 景觀設計學是一門建立在廣泛的自然科學和人文與藝術學科基礎上的應用學科。尤其強調土地的設計，即：通過對有關土地及一切人類戶外空間的問題進行科學理性的分析，設計問題的解決方案和解決途徑，並監理設計的實現。 根據解決問題的性質、內容和尺度的不同，景觀設計學包含兩個專業方向，即景觀規劃（landscape planning）和景觀設計（landscape design），前者是指在較大尺度范圍內，基於對自然和人文過程的認識，協調入與自然關系的過程，具體說是為某些使用目的安排最合適的地方和在特定地方安排景恰當的土地利用而對這個特定地方的設計就是景觀設計。 景觀設計學與建築學、城市規劃、環境藝術、市政工程設計等學科有緊密的聯系，而景觀設計學所關注的問題是土地和人類產外空間的問題{僅這一點就有別於建築學}它與現代意義上的城市規劃的主要區別在於景觀設計學是物質空間的規劃和設計，包括城市與區域的物質空間規劃設計，而城市規劃更主要關注社會經濟和城市總體發展計劃。盡管中國目前的城市規劃專業仍在主要承擔城市的物質空間規劃設計，那是因為中國景觀設計發展滯後的結果。因為，只有同時掌握關於自然系統和社會系統雙方面知識、懂得如何協調人與自然關系的景觀設計師，才有可能設計人地關系和諧的城市。 與市政工程設計不同，景觀設計學更善於綜合地、多目標地解決問題，而不是單一目標地解決工程問題，當然，綜合解決問題的過程有賴於各個市政工程設計專業的參與。 與環境藝術（甚至大地藝術）的主要區別：景觀設計學的關注點在於用綜合的途徑解決問題，關注一個物質空間的整體設計，解決問題的途徑是建立在科學理性的分析基礎上的，而不僅僅依賴設計師的藝術靈感和藝術創造。 3 關於景觀設計師 景觀設計師（landscape architect）是以景觀的規劃設計為職業的專業人員，他的終身目標是將建築、城市和人的一切活動與生命的地球和諧相處」。 景觀設計師的稱謂由美國景觀設計之父奧姆斯特德（olmsted）干1858年非正式使用，1863年被正式作為職業稱號[8]，奧姆斯特德堅持用景觀設計師，而不用在當時盛行的風景花園師（或曰風景園林師，landscape gardener），這不僅僅是職業稱謂上的創新，而且是對該職業內涵和外延的一次意義深遠的擴充和革新。 景觀設計師有別於傳統造園師和園丁（gardener，對應於gardening）、風景花園師（或稱風景園林師，landscape gardener，對應於landscape gardening）的根本之處在於:景觀設計職業是大工業、城市化和社會化背景下的產物，是在現代科學與技術（而不僅僅是經驗）基礎上發展出來的；景觀設計師所要處理的對象是土地綜合體的復雜的綜合問題，絕不是某個層面（如視覺審美章義上的風景問題） 景觀設計師的所面臨的問題是土地、人類、城市及上地上的一切生命的安全與健康及可持續的問題。他是以土地的名義、以人類和其他生命的名義，以及以人類歷史與文化遺產的名義，來監護、合理地利用、設計腳下的土地及土地上的空間和物體。 4 關於景觀設計專業的發展 與建築學一樣，景觀設計職業先於景觀設計學的形成，在大量景觀設計師的實踐基礎上，發展和完善了景觀設計的理論和方法，這便是景觀設計學。 農業時代中西方文化中的造園藝術，前科學時代的地理思想和佔地術（在中國稱為風水），農業及園藝技術，不同尺度上的水利和交通工程經驗，風景審美藝術，居住及城市營建技術和思想等等，是寶貴的技術與文化的遺產，它們都是現代意義上的景觀設計學的創新與發展的源泉。但景觀設計學決不能等同於已有了約定俗成的內涵與外延的造園藝術，或園林藝術，也不能等同於風景園林藝術（landscape gardening）。 正如算術之干數學，中國的針灸之於現代醫學，不能同日而語一樣，任何一門源於農業時代的經驗科學或技藝，都必須經歷一個用現代科學技術和理論方法進行脫胎換骨的過程，才能更好地解決大工業時代的問題，特別是城鎮化帶來的人地關系問題。早在1858年，美國景觀設計之父奧姆斯特德就認識到了這一點，而堅持將自己所從事的職業稱為景觀設計（landscape architecture），而非當時普遍採用的landscape gardening（風景造園，或譯為風 景園林），從而為景觀設計專業和學科的發展開辟的一個廣闊的空間，綿延100多年。 同樣的理由，奧姆斯特德給這個專業和學科定義的空間決不應是景觀設計學科當今發展的界限。早在20世紀60年代，另一位美國景觀設計學科的領袖人物麥克哈格（mcharg）就是針對當時景觀設計學科無能應對城市問題和土地利用及環境問題，而扛起生態規劃的大旗，使景觀設計學科再次走到了拯救城市、拯救人類和地球的前沿。 又有半個世紀過去了，城鎮化的深入和蔓延，信息與網路技術帶來的生活方式的改變，全球化趨勢，都將提出新的問題和挑戰，都將要求重新定義景觀設計學科的內涵和外延。可持續理論、生態科學、信息技術、現代藝術理論和思潮又都將為新的問題和挑戰提供新的解決途徑和對策。我們既沒有必要用新瓶子去賣老酒，更不應該用老瓶子去裝新醋。 但無論學科如何發展，景觀設計學科的一些根本的東西是不變的，那就是熱愛土地與自然的倫理（天地）、人文的關懷（人）和對待地方文化與歷史的尊重，對待腳下土地的敬畏、歸屬與認同（神）。 景觀設計服務包括： 會展展覽設計 藝術景觀設計 空間道具設計 節日氣氛設計 鋼結構系列 園林景觀小品 景觀產品包括： 保鮮樹保鮮植物 藝術花壇 展覽展示器材 創意環藝產品 雕塑 模擬植物模擬樹 油畫 裝飾畫

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⑻ 景觀生態學的概念

景觀生態學 (landscape ecology)是在1939 年由德國地理學家C. 特洛爾提出的。它是以整個景觀為對象，通過物質流、能量流、信息流與價值流在地球表層的傳輸和交換，通過生物與非生物以及與人類之間的相互作用與轉化，運用生態系統原理和系統方法研究景觀結構和功能、景觀動態變化以及相互作用機理、研究景觀的美化格局、優化結構、合理利用和保護的學科。是一門新興的多學科之間交叉學科，主體是生態學和地理學。
如今，景觀生態學的研究焦點是在較大的空間和時間尺度上生態系統的空間格局和生態過程。Risser等（1984）認為景觀生態學研究具體包括：景觀空間異質性的發展和動態；異質性景觀的相互作用和變化；空間異質性對生物和非生物過程的影響；空間異質性的管理。景觀生態學的理論發展突出體現其對異質景觀格局和過程的關系，以及它們在不同時間和空間尺度上相互作用的研究。理論研究還包括探討生態過程是否存在控制景觀動態及干擾的臨界值；不同景觀指數與不同時空尺度對生態過程的影間擴散響；景觀格局和生態過程的可預測性；以及等級結構和跨尺度外推。盡管這些都僅是理論雛形，但它們確實給生態學提供了一個新的範式（Paradigm）。按照Kuhn（1970）的科學哲學思想，科學的發展總是不斷地以新的範式替代舊的範式。新範式提出新的理論、新的概念、新的構架、新的思維、新的方法。景觀理論是生態系統理論的新發展。它的新穎之處主要在於景觀理論強調系統的等級結構、空間異質性、時間和空間尺度效應、干擾作用、人類對景觀的影響以及景觀管理。景觀生態學的生命力也在於它直接涉足於城市景觀、農業景觀等人類景觀課題。Naveh和Lieberman（1984）指出：景觀生態學是生物生態學和人類生態學的橋梁。此外，跨尺度上推（Scaling Up）景觀生態學是環球生態學（Global Ecology）的重要一環。

⑼ 什麼是景觀概念

主要是旅遊上的概念
1、指具有審美特徵的自然和人工的地表景色，意同風光、景色、風內景；容 人造景觀
2、自然地理學中指一定區域內由地形、地貌、土壤、水體、植物和動物等所構成的綜合體； 3、景觀生態學的概念，指由相互作用的拼塊或生態系統組成，以相似的形式重復出現的一個空間異質性區域，是具有分類含義的自然綜合體。
參考http://ke..com/view/485976.htm#sub485976