地理文科試卷高考

❶ 全國卷文科地理高考要考初中知識嗎

上了高中了，初中知識肯定也是蘊含在裡面的，無所謂考不考。不過高中地理會系統地重新學一遍，所以不用管是不是初中知識，好好學高中地理就好了

❷ 2010廣東地理高考卷。文科的

2010年普通高等學校招生全國統一考試(廣東卷)
文綜地理部分
鄭重聲明：尊敬的各位地理教師和考生，以下是本人對2010年廣東卷文科綜合地理選擇題的解析，僅供交流和參考，不代表標准答案。
一、選擇題
1.利用作物秸桿等農副產品發展農區畜牧業，有利於
A. 改善局地氣候 B. 綜合利用資源
C. 防止水土流失 D. 保護農田作物
解析：農區是指「耕作區」，水土流失一般不太嚴重；以「圈養」方式進行的農區畜牧業可以利用作物秸桿等農副產品為飼料，並為耕作業提供肥料故選B。

2.我國甲、乙兩地均位於29°N附近。讀「1971～2000年甲、乙兩地各月氣溫和降水分布圖」(圖1)，可知[來源:Ks5u.com]

A. 甲地年平均氣溫較乙地低 B. 乙地降水較甲地豐沛
C. 乙地是高原山地氣候 D. 甲地屬溫帶季風氣候
解析：甲、乙兩地均位於29°N附近；甲地最熱月平均氣溫高於25℃，最冷月平均氣溫為8℃，4～10月為當地雨季（降水多，超過100mm），屬於亞熱帶季風氣候；乙地冬冷夏涼，5～9月降水較多，應屬於高原山地氣候。故選C.

3. 衛星遙感監測顯示，1999～2008年青藏高原上的色林錯湖面擴大了大約20％，主要原因是
A. 冰雪融水增加 B. 凍土面積擴大
C. 青藏高原抬升 D. 湖面蒸發增加
解析：色林錯湖面擴大的主要原因是青藏高原上高山冰雪融水增加而導致水位上升。故選A. 冰雪融水增加

4.下列關於河流的敘述，正確的是
A. 河流右岸更容易遭受侵蝕 B. 河水最深處位於河床中心
C. 水面寬度一年中洪水期最大 D. 自上游向下游流量逐漸增加
解析：彎道凹岸侵蝕、凸岸堆積；平直河道北半球右岸侵蝕、左岸堆積，南半球反之。所以A、B錯，依靠高山冰雪融水補給的內陸河自上游向下游流量逐漸減小。所以D錯，故正確答案選C

讀「2006年我國水費源、人口、耕地和經濟總量區域比重圖」(圖2)，完成5～6題。

5. 人口數量最多、經濟總量最大的區域是
A. 西南區 B. 西北區 C. 南方區 D. 北方區
解析：由圖可知，南方區人口數量、GDP佔全國的比重均最大，故選C。

6. 水資源與人口、耕地、經濟發展匹配較差的區域是
A． 北方區和南方區 B.北方區和西南區
C. 西北區和西南區 D. 西北區和南方區
解析：由圖可知，北方區水資源總量佔全國的比重明顯偏小，西南區水資源總量佔全國的比重明顯偏大，故選B。

7. 三峽大壩下游附近河床某測點，沉積物粒徑的平均值比建壩前大(如圖3示意)，其成
因是

A. 侵蝕一搬運作用 B. 搬運一堆積作用
C. 風化一侵蝕作用 D. 沉積一固結成岩作用
解析：流水的搬運作用與流速有關，三峽大壩的建設，使三峽大壩下游流量穩定，搬運能力增強，從而減少了粒徑較小的泥沙堆積，故選B

8. 下列關於無霜期的敘述，正確的是
A．同一海拔，緯度越高無霜期越長 B.同一緯度，海拔越低無霜期越短
C. 同一山地，陽坡無霜期短於陰坡 D. 同一地段．開闊地無霜期長於低窪地
解析：光熱條件好，無霜期長。同一海拔高度，緯度越高光熱條件越差；同一緯度，海拔越低光熱條件越好；同一山地，陽坡光熱條件優於陰坡，故選D

9. 沙塵暴對地理環境的影響是多方面的。華北地區沙塵暴的降塵會
A. 導致氣候變暖 B. 引發草場退化
C. 引起地表水體酸化 D. 增加土壤肥力
解析：本題要重視沙塵暴的「降塵」對地理環境的影響。「降塵」會導致土地沙化。故選B

讀「2005年我國東部沿海某市各圈層間人口凈遷移模式圖」(圈4)，完成10～11題。
10.可知該市
A. 中心區和近郊區為人口凈遷出區
B. 城區邊緣區和遠郊區為人口凈遷入區
C.城區邊緣區人口凈遷出量最大
D. 近郊區人口凈遷人量最大
解析：觀察圖中箭頭和數據，估算出凈遷入伙遷出的數量，因此選D
11. 可推測該市
A. 處於城市化初級階段
B. 出現郊區城市化現象
C. 城市「空心化」現象明顯
D. 城市人口規模逐漸減小
解析：本題反映的是「逆城市化」現象，而不是「郊區城市化」現象。後者指郊區的人口城市化和地域城市化，城市中心區人口不會大規模向外遷移。因此選C

40．(26分)中國是貿易大國，政府高度重視出口商品生產的碳排放問題。根據下列材料，結合所學知識，完成(1)～(4)題。
材料一：2006年中國商品出口示意圖(圖9)。
材料二：中國生產出口商品的C02，排放(圖10)。

(1)中國商品出口的主要地區是亞洲、 洲和 洲。(4分)
解析:考查提取地圖信息能力
答案:北美 歐洲
(2)2010年5月8日21時(北京時間)，一艘貨輪從上海出發，沿圖示航線航行，經過的甲海域洋流流向為 ，經過的乙海域洋流性質為 。該貨輪航行720小時抵達紐約(西五區)。此時，紐約的區時是2010年6月 日 時。航行中，可用於導航的地理信息技術為 。(10分)
解析:考查洋流流向和性質,區時換算,3S技術應用等.區時換算公式:所求紐約區時=北京時間-13(北京時間與紐約時間差:8+5)+720(航線時間)
答案:自西向東;暖流;7 8;GPS

(3)2000～2006年，中國生產出口商品的C02排放量約佔全國排放總量的 分之一(填整數)，該時期中國生產出口商品的C02排放量總體呈 趨勢。(4分)
解析:考查提取曲線資料信息能力及量化估算能力
答案:三 上升

(4)中國在發展外向型經濟過程中，如何減少C02排放?(8分)
解析:注意關鍵詞:外向型經濟和減排,清潔能源.找准回答的理論依據即可持續發展下企業清潔生產,根據分值回答二三個要點,只有合理即可
（4）①調整產業結構與貿易結構，減少高耗能產品生產和出口；②發展清潔能源，優化能源結構；③更新生產設備與工藝，節能降耗；④發展科學技術，提高能源利用效率。（8分）
4l.(30分)E市位於內蒙古西南部，自然資源豐富，以羊(羊毛和羊絨製品)、煤(煤炭)、土(稀土)、氣(天然氣)著稱。根據下列材料，結合所學知識，完成(1)～(5)題。
材料一：l990-2005年E市土地利用類型變化(圖11)。
材料二：2008年E市規模以上工業增加值構成(圖12)。

(1)該市2005年最主要的土地利用類型是 ，1990～2005年變化幅度最大的土地利用類型是 。該市主要的自然帶類型是 。(6分)
解析:考查提取和估算統計圖表資料信息能力和相關區域自然帶自然地理知識
答案:草地 林地 溫帶草原帶

(2)與1990年相比，2005年該市建設用地面積 。對此變化合理的解釋是
。(5分)
解析:考查提取曲線統計圖表信息並分析原因.考查城市化和工業化和經濟發展關系等地理知識的調動能力
答案:增加 工業化與城市發展

(3)影響該市「羊」產業布局的主導區位因素是 。2008年該市的支柱工業部門是 。(4分)
解析:考查草原畜牧業區位布局主導因素和城市支柱工業
答案:原料 煤炭開采業

(4)該市規劃了一個工業園區，擬引進圖12中的三類工業部門，從產業鏈構建的角度考慮，你認為應選擇哪三類？為什麼?(9分)
解析:考查工業部門和工業集聚聯系和產業鏈
答案:三類工業部門：電力生產和供應業（燃氣生產供應業）、煉焦及石油加工業、化學原料及化學製品業。
理由：①充分利用當地資源；②考慮工業部門之間的前後向聯系，增加產品附加值；③共享技術及基礎設施，降低成本。（9分）

(5)據報道，該市在距老城區22km的地方，建成了一個可以容納100萬人的豪華新城區，現入住人口不足3萬，沒有達到預期目標。簡要分析出現這一現象的原因。(6分)

解析:考查城市化和城市規劃影響因素相關地理知識.可開放性組織答案
答案:①城市規劃超前；②配套設施不足；③交通不便；④居民住房購買力不足。（6分）

❸ 文科地理高考必背知識點

自然地理部分整體的特點是，全書好像都會了，但仍然不知道怎樣解題，這是因為自然地理需要理解記憶，活學活用。自己看不懂的一定要請教老師，知其然知其所以然，解題就得心應手了。必備工具有地圖和地球儀。

❹ 關於文科高考怎麼考難道真的是地理歷史政治一塊放在一張試卷上考么麻煩好心人解釋一下。。

是啊！文科綜合嘛！政史地在一起的，就像理綜的理化生在一起一樣。雖說是綜合，但是只是在一張卷子上，試題的類型分的還是很清楚的。各佔三分之一。因此，平時分開做題，練習，是完全可以的。

❺ 高考的文科卷子和理科卷子不同嗎

高考文科和理科試卷部分一樣。其中數學和綜合科是不一樣的。

各實行文科考試的省份，專高考時文科數學的試卷屬不一樣（平時文科數學的試卷也不一樣）。

從考試范圍來說，文科數學試卷的考試范圍沒有理科數學試卷的考試范圍大。就像函數的導數一樣，文科只學習基本函數的導數，而理科必須學習復合函數的導數；三維幾何部分的文科只學習空間坐標系，理科則要學習證明空間角度平行、垂直等位置。

(5)地理文科試卷高考擴展閱讀：

關於2020年全國高考時間安排的公告

經黨中央、國務院同意，2020年全國普通高等學校招生統一考試（以下簡稱「高考」）延期一個月舉行，考試時間為2020年7月7日至8日。

具體科目考試時間安排為：2020年7月7日，語文9：00至11：30；數學15：00至17：00。2020年7月8日，文科綜合／理科綜合9：00至11：30；外語15：00至17：00。

❻ 為什麼高考要把地理算成文科！地理是文科嗎

高中時的地理基抄本是些常識性的東西，涉及到的計算等也是非常簡單的，我們往往接觸到的也是與政治歷史方面相關的人文地理，自然地理很皮毛。說白了，這是個廣義的地理，其實，它包含了很多別的學科，也可以說是與別的學科有交叉吧。而大學是為搞學術研究才開設的地理，這才是剛進入地理學的門檻。試想高中時的地理，關於星系方面的研究，不外乎有多少個星系，有幾大行星，什麼是行星恆星之類，這是不用動腦的，而到大學，就成了所謂的天文地理了，開普勒定理，計算行星軌道什麼的，是文科生搞得了的嗎？這必須得深厚的數學基礎。還有關於地質方面的，地震什麼的，這不是物理方面的嗎，地理里的河流污染什麼的，就與化學等息息相關了，自然生態圈什麼的，又涉及到生物了，。。。。描述得不是很系統，反正意思就是說，真正的地理研究是需要深厚的理科基礎的，一般的文科學者是搞不了，當然也有研究側重於文科方面的某些地理分支的文科學者。高中為什麼學，只是因為這一階段的地理即皮毛級地理更趨向於文科，越往後，地理的重點越向理科發展。

❼ 2009年高考全國卷II文科綜合地理解析

是啊，14點和12點大概相差多少度還是得看具體的地方和天氣吧，依我看一般情況下應該不會相差太多的，沒有統計過，不能給個准確度數，估計一般就是在一兩度左右吧。：）

❽ 求地理高考真題。。。包括題目，解析，過程，答案(要求為文本。。。。詳細者必採納)

41．非洲是最早遭受西方殖民者入侵的地區之一，以下各圖反映了殖民地的歷內史變化過程容。回答下列問題。（30分）

17～18世紀非洲形勢圖 20世紀初非洲形勢圖 20世紀60年代末非洲形勢圖 圖10 圖11 圖12

（1）讀圖10，說明西方殖民者占據地區的分布特點和A地區的自然環境對當時殖民區域擴大的限制。（8分）

（3）圖11中標號B的獨立國家是 （2分）

分）

41．答案要點：

（1）主要分布在非洲沿海。（2分）A地區及其附近地帶熱帶雨林茂密，難以深入內地。（6 3

（3）衣索比亞（2分）