七年級地理教學課件

㈠ 初一地理課件

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㈡ 免費下載七年級地理課件

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㈢ 初一地理復習方法（最好有現成的課件）！快！

地理還可以理解
至於完整、詳細的計劃你還是要自己制定，找出自己的弱項來，然後一個版個攻權破。復習就是一個查漏補缺的過程，所以以前做過的題，尤其是錯過的題，都要認真地去看，有時間最好脫離答案再自己做一遍，把不懂的都要搞懂。到了最後兩個月，也就是明年四月下旬左右，就基本要開始第一輪的復習，現在復習還有些早，因為新課還沒有上完，還是要強調，初三的新課很重要，電學、力學等物理上的東西還是有些難度的。在自己復習的同時也要跟上學校的復習，不能自顧自地做，還是要以學校為主。
把復習計劃制定好後一定要執行，不然就是一紙空文。其實，當你的計劃一步步完成之後，你的心理素質自然就提高了，因為你已經不怕了。
好了，我想說的就這么多，為你加油。寒假快樂，不過別弄得太累，下半學期有你辛苦的，還是要好好休息，能做多少做多少，要養精蓄銳來應付下半學期的沖刺。
也不要在體育上懈怠吧，鍛煉下身體也勞逸結合的說。

㈣ 七年級地理課件

公轉的定義
一個天體圍繞著另一個天體轉動叫做公轉。
太陽系裡的行星繞著太陽轉動，或者各行星的衛星繞著行星而轉動，都叫做公轉。
公轉是一件物體以另一件物體為中心所作的循環運動，一般用來形容行星環繞恆星或者衛星環繞行星的活動。所沿著的軌道可以為圓、橢圓、雙曲線或拋物線。
地球的公轉
地球公轉一周的周期稱為一太陽年，約為365天4小時58分56秒地球的公轉
地球公轉的地理意義
1．太陽直射點的回歸運動
2．晝夜長短變化
3．正午太陽高度的變化
4．四季和五帶劃分
公轉原因的推測
所有較大的「星球」為什麼會「自轉」？所有的小「分子」為什麼又會在做永不停息的「布朗運動」？所有的「電子」又為什麼會在「原子核」周圍「公轉」？它們轉來轉去不「暈」嗎？
●首先它們又不是「動物」當然是不會覺得「暈」了。而為什麼它們會「自轉」，其實根本原因還是要歸根到「磁場」上！
●我們先來看一個現象就差不多知道怎麼回事了。下面是一個「大風車」，只要旁邊有一個「蠟燭」在「燒火」，「空氣」的「密度」就會「不均勻」，從而使「空氣」產生「對流」，因此大風車便「旋轉」了起來！那麼我們在看看無論是「星球」還是「磁鐵」的「磁場」是「均勻」的嗎？很明顯是不均勻的，否則也不會把「磁鐵」上的「紙」抖一抖就會讓「磁粉」自然顯現出「磁力線」來如下圖。
●也就是說，最先，電子因為「原子核」的磁場「不均勻」產生了「電子」的永不停息的「公轉」，就像「空氣的對流」；於是產生了「分子」永不停息的做「布朗運動」；由此所「拼合而成」每個「星球」的整體，也整合而成了大的「磁場」，而這個磁場也必然是不均勻的，於是，當「星球」足夠大，磁場足夠強的時候，在幾乎沒有「阻力」的「真空」里，就把「星球」自己也帶動了，「公轉」同理。

㈤ 七年級地理上冊ppt課件

經線圈——兩條相對的經線(即經度差為180°的兩條E己40°W,則戊在東己在西;兩地一地在東經度一⑶同緯度相比,海拔越高氣溫越低-06攝氏度/100米七年級地理上冊ppt課件