地理必修三教學

『壹』 高中地理必修三怎麼學啊！！！！！！！！！！！

地理不是死復記硬背就能學制好的，有些東西掌握透徹了就很容易理解。關鍵是要多思考，用聯系的觀點來探究地理問題，掌握地理整體性的原則。
必修三有些經常出現的知識要牢記，針對不同區域和不同環境問題進行分析，在學習的時候，可以聯系一下其他與之相似的地區，要掌握學習地理的正確方法，總結經驗，可以請教地理成績不錯的同學。只要用心，一定能學好！

『貳』 必修三地理的學習方法

1、尋找適合復習載體，一道題要從知識、能力的角度去分析。
分析它由哪些部件（知識點）組裝而成，養成發散思維，聯想思維的好習慣。克服定向思維，做到舉一反三，觸類旁通。
2、要以一當十，訓練一題，達到訓練十題的效果。
綜合訓練要有針對性，針對學科重點、主幹內容，針對薄弱環節和現實問題，把知識點串聯起來。做到重點聯系，前後聯系。解決問題之後，再回顧解題過程、思考過程，找到解決問題的關鍵一步，找到龍的眼睛。
3、我們不能滿足於解題，而要求「佳」，尋找解決問題的最佳途徑，從中找到規律性、原理性、基礎性的東西，以不變應萬變，只有這樣，才能把知識上升能力達到根本上的達標。
4、做各區模擬卷，反復訂正。分析解題後要進行經典回放，反思解決了什麼問題？這道題為什麼這樣思考，而不是那樣思考？分析後，要給自己思考時間和空間，再回味、思考、悟化、轉化、活化，再回歸教材、課本。只有這樣，才能穩步提高能力。
四、重視記憶地圖，根據題意提取信息，提高解題技巧。
在現階段復習中，地圖是最重要的，每天要看。高考題很多資料都是以圖的形式給出的，在各種圖中，要特別重視等直線的判讀與應用。如，等高線地形圖判讀和應用，地形剖面圖繪制的方法等。要學會讀懂各種圖，能熟練地從各種圖形資料中獲取有用信息。通過記憶增加空間想像力，理解地理事物的空間聯系與定位。自然地理條件的認定，歷史的發展與反思。
總之，善於歸納各種類型試題的解題方法才能在高考中取勝。

『叄』 高二地理必修三怎麼學啊……

學好地理的3點基本來方法：
1、要學會自看地圖——立體的地球儀，可以讓自己建立立體的思維方法，地理的知識是立體的；平面的行政區圖、地形圖、氣候帶分布圖、自然資源分布圖、交通圖……；會看地圖就已經學會30-50%的地理知識。
2、多看地圖——書面知識與地圖結合可以強化記憶，反復可以增強記憶，當形成習慣後，知識也就立體化了；
3、掌握地理要素——如氣候的要素是：位置、溫度、降水；位置的要素是：經緯度位置、海陸位置、交通位置、資源、經濟水平（工業、農業、服務業……）等。「位置」是地理要素當中最為主要，是核心。
地理要素在不同的地方，其中一個要素會起主導作用，位置則是永遠不可以忽視的因素，

會看地圖，掌握了地理要素，也就是掌握了地理的核心知識。

『肆』 高中地理必修三學的什麼

區域地理環境與人類活動
區域可持續發展【我國西北荒漠化 洞庭湖濕地 田納西河流域 美國農業 德國魯爾區礦業 珠江三角洲城市化】
地理信息技術應用【RS GPS GIS 數字地球】
純手工的！！

『伍』 人教版地理必修三，重點掌握什麼

第一章 第一節1.區域的概念、特徵2.長三角與松嫩平原的異同3.地理環境對農業、商業的影響4.區域不同發展階段地理環境的影響第二節1.遙感（RS）的概念、工作工程、特點和優點2.全球定位系統(GPS)的概念、功能、組成部分、特點3.地理信息處理系統（GIS）的概念、優點4.地理信息技術與數字地球的概念第二章第一節荒漠化的防治1.我國西北地區的范圍2.西北地區東西水分和景觀變化3.荒漠化因素（自然因素、人為因素）4.不同歷史時期的荒漠化（古代、近代）5.荒漠化防治的對策和措施（內容、原則、重點、措施)第二節：森林的開發和保護1.森林的分布、現存原因2.熱帶雨林的分布3.雨林的全球環境效應4.雨林生態的脆弱性5.雨林被毀的原因6.亞馬孫開發計劃7.雨林的保護第三章第一節：能源的開發——以我國山西省為例 1.兩類能源（可再生、非可再生）2.山西省煤炭資源的開發條件3.能源基地建設4.三條產業鏈5.能源綜合利用的結果6.環境的保護與治理第二節：河流的綜合開發——美國田納西河流域為例1.人類文明的發源地2.田納西河概況3.不同地段的保護4.田納西河流域開發的自然背景（地形、氣候、水系、礦產資源）5.流域的自然背景決定了河流的利用方式和流域的開發方向6.流域的早期開發及其後果（18世紀下半葉、19世紀後期、20世紀30年代初）7.流域的綜合開發：梯級開發為核心。(防洪、航運、發電、提高水質、旅遊、土地利用）8.田納西河兩岸形成「工業走廊」的原因第四章第三節：區域農業發展——以我國東北地區為例1.東北區域地理條件(氣候條件、社會、經濟條件）2.主要地形（三山脈、三平原）3.農業布局特點（耕作農業區、林區和特產區）4.東北商品糧基地生產特點：大規模機械化、地區專業化5.農業發展方向（平原區、西部草原區、山區農業）第二節：區域工業化和城市化——以我國珠三角為例1.珠三角工業化和城市化水平提高的區位因素2.工業化城市化推進的階段：第一階段1979——1990 勞動密集型為主 ；第二階段1990以後 高新技術產業為主3.問題和對策第五章第一節：資源的跨區域調配——以我國西氣東輸為例1.西氣東輸概況（起點、沿途經過省區和地形）2.實施西氣東輸的原因3.天然氣分布總體特徵（四大氣區、油氣發展戰略）第二節：產業轉移——以東亞為例1.產業轉移概念2.影響產業轉移的因素（勞動力因素、內部交易成本因素、市場因素）3.產業轉移對區域發展的影響4.發達國家產業轉移對國內影響

『陸』 怎樣學好地理必修三

地理不是死記硬背就能學好的，有些東西掌握透徹了就很容易理解。關鍵是要回多思考，用聯系的觀點來答探究地理問題，掌握地理整體性的原則。
必修三有些經常出現的知識要牢記，針對不同區域和不同環境問題進行分析，在學習的時候，可以聯系一下其他與之相似的地區，要掌握學習地理的正確方法，總結經驗，可以請教地理成績不錯的同學。只要用心，一定能學好！
打字不易，如滿意，望採納。

『柒』 地理必修三怎樣學怎樣考的

必修三是必修一和必修二的概括，主要是以一些地方例子來展示理論知識。多看地圖內，記憶一些容考試的共性答題步驟，例如：地形平坦，土壤肥沃，勞動力充足....然後綜合題目做出個性的回答。有由共性到個性，有普遍到特殊。

『捌』 關於地理必修三學習方法！！

必修三要學會自己動手整理知識點，印象深刻；尋找經典的大題，答案的各點盡量記准確，然後可以向套公式一樣去套用；選擇題要多見新穎、怪異的圖形題。