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807地理教學論教學設計題

發布時間: 2021-02-09 20:14:57

① 求~~~管理學原理 李傑 高麗等編著,清華大學出版社的課後習題答案

師大後門好多

② 地理俄羅斯

面積
1707.55萬平方公里(世界國家和地區第1名;占蘇聯領土面積的76%),水域面積佔13%,是世界上面積最大的國家。
人口
俄羅斯人口分布極不均勻,歐洲部分人口約佔全國人口的4/5。而廣大東部地區人口密度每平方千米不足一人。城市人口佔全國的73%。1.41億(2008年政府估計,世界第9名)。人口密度8.3人/平方公里(世界國家和地區第209名)。性別比為0.88。
民族
俄羅斯共有民族130多個。其中俄羅斯人佔79% 。主要少數民族有德意志、韃靼、烏克蘭、楚瓦什、巴什基爾、白俄羅斯、摩爾多瓦、烏德穆爾特、亞美尼亞、阿瓦爾、馬里、哈薩克、奧塞梯、布里亞特、雅庫特、卡巴爾達、猶太、科米、列茲根、庫梅克、蒙古、印古什、圖瓦等。
語言
俄語(Русский язык)是俄羅斯聯邦的官方語言。各共和國有權規定自己的國語,有30多種語言。並在該共和國境內與俄語一起使用,目前俄語是四個獨聯體國家的官方語言。
宗教
主要宗教為東正教,其次為伊斯蘭教,。2001年俄權威社會調查機構抽樣調查結果顯示,俄居民55%信奉宗教,其中91 %信奉東正教,5%信奉伊斯蘭教,信奉天主教和猶太教的各為1 %,0.8 %信奉佛教,其餘信奉其它宗教。

俄羅斯位於歐洲東部和亞洲北部,其歐洲領土的大部分是東歐平原。北鄰北冰洋,東瀕太平洋,西接大西洋,西北臨波羅的海芬蘭灣。世界上領土面積最大的國家:1707.52萬平方公里(占蘇聯領土面積(2200萬平方公里)的76%),居世界第一位,東西最長為9000公里,南北最寬為4000公里。陸地鄰國西北面有挪威、芬蘭,西面有愛沙尼亞、拉脫維亞、立陶宛、波蘭、白俄羅斯,西南面是烏克蘭,南面有喬治亞、亞塞拜然、哈薩克,東南面有中國、蒙古和朝鮮。東面與日本和美國隔海相望。海岸線長37653公里。
地形
以平原和高原為主的地形: ①主要山脈:烏拉爾山脈、達高加索山脈。 ②兩大平原:東歐平原、西西伯利亞平原。 ③高原:中西伯利亞高原、東西伯利亞山地。
氣候
大部分地區處於北溫帶,氣候多樣,以溫帶大陸性氣候為主,但北極圈以北屬於寒帶氣候。溫差普遍較大,1月平均溫度為1℃到-35℃,7月平均溫度為11℃到27℃。年降水量平均為150~1000毫米。西伯利亞地區緯度較高,氣候寒冷,冬季漫長,但夏季日照時間長,氣溫和濕度適宜,利於針葉林生長。 近五分之四的人口(包括烏拉爾區)、大部分城市和首都莫斯科均在歐洲部分。西部幾乎全屬東歐平原,向東為烏拉爾山脈、西西伯利亞平原、中西伯利亞高原、北西伯利亞平原和東西伯利亞山地、太平洋沿岸山地等。西南聳立著達高加索山脈,最高峰厄爾布魯士山海拔5642米。從西到東大陸性氣候逐漸加強,冬季嚴寒漫長;北冰洋沿岸屬苔原氣候(寒帶氣候),太平洋沿岸屬溫帶季風氣候。從北到南依次為極地荒漠、苔原、森林苔原、森林、森林草原、草原帶和半荒漠帶。大河有伏爾加河、鄂畢河、葉尼塞河和勒拿河等。
河流和湖泊
①歐洲第一長河——伏爾加河,全長3685千米。(俄羅斯的母親河,五海通航) ②西伯利亞地區的鄂畢河、葉尼塞河(水流最湍急)、勒拿河(全國最長)。 ③貝加爾湖(世界上最深的湖泊)和裏海。
自然資源
俄羅斯資源總儲量的80%分布在亞洲部分。 ①森林和水力資源。 ②礦產資源:煤(庫茲巴斯)、石油(秋明油田、第二巴庫油田)、天然氣、鐵(庫爾斯克)、錳、銅、鉛、鋅等。石油探明儲量65億噸,佔世界探明儲量的12-13%,居世界第二位。森林覆蓋面積8. 67億公頃,占國土面積50. 7%,居世界第一位。林材蓄積量807億立方米。天然氣已探明蘊藏量為48萬億立方米,佔世界探明儲量的1/3強,居世界第一位。水力資源4270立方千米/年,居世界第二位。2000年核能發電量為1310億千瓦/小時。核電佔俄電力的10%。煤蘊藏量2000億噸,居世界第二位。鋁蘊藏量居世界第二位,鐵蘊藏量居世界第一位,鈾蘊藏量居世界第七位,黃金儲藏量居世界第四至第五位。

③ 北京師范大學2015考研自然地理學(807)真題試卷

北京師范大學相關信息,

可上學校研究生院官網,

或所報專業版之二級學院官網通知公告專欄查權看。

北京師范大學,

由教育部直屬,

中央直管副部級建制,

位列「211工程」、「985工程」,

入選國家「珠峰計劃」、「2011計劃」、「111計劃」、「卓越法律人才教育培養計劃」,

設有研究生院,

是一所以教師教育、教育科學和文理基礎學科為主要特色的綜合性全國重點大學。

④ 2011考研國家線各個數字代表的是哪一科

一般情況下 100分的為政治和英語 150分的為兩門專業課

⑤ 安慶師范大學有哪些專業可以考研

安慶師范學院2015年碩士研究生招生專業、考試科目及參考書目
一級學科 專業名稱及研究方向 考試科目代碼 及名稱 同等學力加試科目
0302
政治學
招生人數:
30
030201政治學理論
01社會變遷與政治發展
02公共政策與農村問題
03中西政治思想比較

①101思想政治理論
②201英語一
③701政治學基礎
④801西方政治思想史 或802 科學社會主義的理論與實踐
註:701必考,
政治學理論和中外政治制度專業考801,
科學社會主義與國際共產主義運動和中共黨史專業考802。

①中共黨史
②毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論

030202中外政治制度
01當代中國政治與政府
02比較政治制度
03憲政制度與政府管理

030203科學社會主義與國際共產主義運動
01社會主義理論與實踐
02中國特色社會主義
03當代世界經濟與政治

030204中共黨史
01黨的建設與當代中國發展
02中國共產黨執政理論與實踐
03安徽歷史人物與中共黨史

0501
中國語言
文學
招生人數:
30 050101文藝學
01文學基本理論
02中國古代文論
03文藝美學
04西方文論
①101思想政治理論
②201英語一
③702中國文學史或703現代漢語
④803 文學理論與外國文學史 或 804古代漢語和語言學概論
註:文藝學、中國古典文獻學、中國古代文學、中國現當代文學 、比較文學與世界文學專業考702和803,
語言學及應用語言學、漢語言文字學專業考703和804。

①評論寫作
②古代漢語或
寫作

050102語言學及應用語言學
01語言規范與對外漢語教學
02漢語語用學
03方言與文化
050103漢語言文字學
01漢語語法學與修辭學
02文字學與訓詁學
03漢語方言學
050104中國古典文獻學
01語言學文獻研究
02文學文獻與文化研究
03史學文獻與文化研究
050105中國古代文學
01先秦文學
02唐宋詩詞與詩學
03明清文學與文論
04近代文學與安徽文化
050106中國現當代文學
01中國現當代文學社團與流派研究
02中國現當代小說研究
03中國現當代戲劇與影視文學研究
04中國現當代詩歌散文研究
050108比較文學與世界文學
01比較詩學
02二十世紀中西文學比較
03明清中西比較文化與文學
0701數學
招生人數:
30
070101基礎數學
01代數學
02運算元理論
03偏微分方程
04代數圖論

①101思想政治理論
②201英語一
③704微積分
④805線性代數

報考:070101、070102、070103、070104、070105
方向加試:
①實變函數
②近世代數
報考:0701Z1方向加試以下科目三選二(任選):
①信號與系統
②電路分析
③電子技術基礎

070102計算數學
01機器視覺與圖形圖像處理技術
02智能計算與決策
03科學與工程計算
04大數據管理

070103概率論與數理統計
01 隨機環境中的馬氏鏈與極限理論
02 風險理論
03 金融統計

070104應用數學
01非線性微分方程及其應用
02編碼與密碼

070105運籌學與控制論
01網路優化
02非線性控制系統理論及其應用
03復雜網路

0701Z1科學計算與信息處理
01圖形圖像處理
02科學計算與數據可視化
03智能計算與信息處理
04 CATIA(計算機輔助三維交互應用系統)及其二次開發

0703化學
招生人數: 30
070301無機化學
01超分子化學
02微米和納米材料化學
03功能配合物化學和分子基功能材料
04有機-無機雜化固體材料
05生物及仿生礦化材料學
06生物抗性化學

①101思想政治理論
②201英語一
③705無機化學
或706有機化學
④806物理化學 或807分析化學 或808普通生物學 或 810生態學 或 811生物化學 或 812環境化學 或 813環境學概論
註:705 或706必選一門,無機化學、分析化學、有機化學、物理化學、高分子化學與物理專業在806 或807 或808中選考一門,化學生態學專業在808 或 810 或 811中選考一門,環境化學專業在812 或 813中選考一門。

①基礎化學實驗
②結構化學或化學綜合

070302分析化學
01色譜及新型分離分析技術
02現代光譜分析
03電化學分析與感測器
04現代環境分析
05生物及葯物分析

070303有機化學
01現代有機合成
02有機功能材料
03液晶化學
04生物活性有機物提取
05精細化學品合成

070304物理化學
01功能材料的合成與應用
02儲能電化學
03催化與化學動力學
04生物物理化學
05精細催化材料合成與應用
06材料物理化學

070305高分子化學與物理
01功能與智能高分子材料
02醫用與葯用高分子材料
03可控自由基聚合
04天然及環境友好高分子材料
05高分子自組裝
06 無機/高聚物雜化納米材料
07 高分子聚集態結構與性能

0703Z1化學生態學
01植物化學生態學
02動物化學生態學
03生態生物化學

0703Z2環境化學
01環境材料化學
02環境分析化學
03污染控制化學

0714統計學
招生人數:
30

071400統計學
01統計學習與預測
02管理統計與企業發展
03統計計算
04應用概率與數理統計

①101思想政治理論
②201英語一
③707高等數學
④809統計學

①概率論
②統計學原理

0714Z1 統計信息技術
01數據挖掘
02應用統計與統計軟體
03統計方法與模式識別
04大數據統計分析
05空間信息統計與智能控制
06生物信息統計與復雜網路

0714Z2 社會經濟統計學
01商貿與物流統計
02市場調查與統計分析
03金融統計與風險管理
04農村社會經濟統計

安慶師范學院2015年專業學位碩士招生專業、考試科目及參考書目
招生學院 專業名稱及研究方向 考試科目代碼 及名稱 同等學力 加試科目
教育學院

045101教育管理
01學校領導與管理

①101思想政治理論
②204英語二
③333教育綜合
④901教育管理學

同等學力加試:
①教育法律法規
②教育心理學

045115小學教育
01小學學科教學

①101思想政治理論
②204英語二
③333教育綜合
④911小學教育概論

同等學力加試:
①小學語文課程與教學論
②小學數學課程與教學論

045118學前教育
01學前兒童心理發展與教育

①101思想政治理論
②204英語二
③333教育綜合
④915學前教育學

同等學力加試:
①學前教育科研方法
②幼兒園游戲論

政法學院

045102學科教學(思政)
01思想政治教育理論與實踐
02 中學思想政治教學研究
03 中國共產黨與當代中國政治研究
04 德育課程與教學論

①101思想政治理論
②204英語二
③333教育綜合
④902思想政治教育學科教學論

同等學力加試:
①馬克思主義基本原理概論;
②毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論;

文學院

045103學科教學(語文)
01中學語文教學
02語文課程與教學論

①101思想政治理論
②204英語二
③333教育綜合
④903語文教學論

同等學力加試:
①中國古代文學
②中國現當代文學

數學與計算科學學院

045104學科教學(數學)
01數學教學論

①101思想政治理論
②204英語二
③333教育綜合
④904數學教學論

同等學力加試:
①微積分
②線性代數

物理與電氣工程學院

045105學科教學(物理)
01中學物理課程與教學研究
02中學物理實驗教學研究

①101思想政治理論
②204英語二
③333教育綜合
④905物理教學論

同等學力加試:
①物理學
②大學物理實驗

化學化工學院

045106學科教學(化學)
01化學學科教學

①101思想政治理論
②204英語二
③333教育綜合
④906化學教學論

①化學實驗研究與設計
②化學教學技能測試

生命科學學院

045107學科教學(生物)
01生物教學論

①101思想政治理論
②204英語二
③333教育綜合
④907生物教學論

同等學力加試:
①細胞生物學
②生物化學

外國語
學院

045108學科教學(英語)
01英語教學論
02英語課程與教學設計

①101思想政治理論
②204英語二
③333教育綜合
④908英語教學論

同等學力加試:
①綜合英語
②英語語言學基礎

人文與社會學院

045109學科教學(歷史)
01歷史教學論
02中學歷史教學
03歷史課程與教學設計

①101思想政治理論
②204英語二
③333教育綜合
④909中國通史

同等學力加試:
①中國近代史
②歷史教學論

資源
與環境學院

045110學科教學(地理)01地理教學

①101思想政治理論
②204英語二
③333教育綜合
④910地理教學論

同等學力加試:
中國地理
②世界地理

化學化工學院

085216化學工程
01石油化工
02精細石油化工產品和工藝開發
03化工自動化與控制技術
04新型功能材料研究與應用
05催化劑工程與技術

①101思想政治理論
②202英語二
③302數學二
④912物理化學或913化工原理或914環境工程
註:912或913或914選考一門。

①化工專業實驗
②化工專業課程綜合

⑥ 地理教學論中編寫教案的"教學過程"部分時應注意些什麼

一、地理教學設計的本質
是把先進的教育教學理論進行應用和轉化,指導地理教學實踐的過程。因此,地理教學設計是一種應用科學,就是把教育、教學、學習理論、教育技術論、地理教學論與地理教學實踐緊密結合起來。在這個意義上講,地理教學設計也是一門設計科學。地理教學設計的本質在於決策、問題求解和創造。地理教學設計要應用大量的科學理論和已知的教育、教學規律去創造性地解決新的教學問題。
二、地理教學設計的功能
1、地理教學設計的基本涵義
教學設計:調查分析教學中的問題和需求,確定目標、建立解決問題的步驟、選擇相應的教學策略和教學資源,去完成目標,並分析、評價其結果,使教學效果達到最優化。教學本身是圍繞著學習展開的,教是為學服務的。為學習而設計教學即意味著不能僅僅考慮教師教得方便、教得精彩、教得舒暢,而是把學習與學習者作為焦點,以教導學、以教促學 。教學設計是為了更多地思考學生如何『學』,即以學生求知需求為主線,追求教師和學生面對知識共同探討、平等對話。在這個過程中,教師力求貫穿兩條線索: (1) 學生的『學』(感受、質疑、鑽研、討論、聯系等) (2) 教師的『教』(質疑、交流、爭鳴、釋疑、歸納等) 通過教師對學生的思維訓練、情感體驗和人格熏陶交織在一起
只要我們堅持「為學生學習而設計」「為學生發展而教」 就很容易處理好教學設計與課堂操作的關系,我們就會對課堂中新「生成」的問題和探究有更多的首肯和鼓勵 2、
地理教學設計的功能
(1) 有利於地理教學工作的科學化 (2) 有利於現代教學理論與教學實踐的結合
(3) 有利於強化學生學習的「過程與方法」,培養學生地理科學思維習慣,
提升學生的地理能力
(4) 有利於電化教育的開展,提高現代教學媒體的使用效率
三、教學設計與傳統備課的區別
首先,地理教學設計是以包括地理教學論在內的先進的教育教學理念為指導,而不僅僅依賴教師的教學經驗
其次,傳統的備課主要強調地理知識的傳授,地理教學目標具有單維度,平面型的特點。地理教學設計是以知識、技能的獲得與學會學習、形成正確的情感態度和價值觀為目標,能全面落實新課程的培養標准
第三, 地理教學設計要求深入分析學生已有的知識經驗,在原有的基礎上有效地促進學生發展,目標合理,符合「學情」。傳統備課時提出的教學目標,對學生已有的「知識經驗」往往重視不夠,甚至忽視
第四,地理教學設計重視教學過程的設計,重視「過程與方法」,重視教師的「教」,更重視學生的「學」,體現教與學的雙主體。傳統的備課往往注重「教法」設計,對「學法」關注不夠
第五,地理教學設計注意充分利用地理教學信息和地理教學媒體,重視反饋功能,體現教學信息的雙向性,因材施教。傳統的備課在地理教學信息的傳播設計上,往往是單向性的,封閉性的。
總之,地理教學設計與傳統的地理備課相比, 更新了教學觀念,能體現大教育觀、學生觀、教與學的辨證觀、知識與能力統一觀、評價觀。 四、編寫地理教學設計時應注意的問題 (一)應重視研究地圖教學
在中學地理教學過程中,使用多種地圖,如教學掛圖、中學生地圖冊、插在課本中的地圖和填充地圖等。地理教師在編寫教學設計時,應該認真研究學生認識地圖的思維特點
(二)要注意小結、承轉與總結。在設計新教材部分時,要注意對各部分進行小結,問題與問題之間要注意承轉,新課內容結束後要注意歸納總結 。 此次運城之行,我才終於明白什麼是教學設計,如何設計好地理課堂教學以及如何把新課程的教學理念應用於我們的課堂教學.王小冬老師尤其強調了在教學設計中的最後一步教學反思,她認為教學反思在我們每一個教師的成長過程中起著非常重要的作用,她給我們例舉了很多她自己在作為教師時寫過的教學反思,讓我感觸很深,應該說很多時候都是真情的流露.所以,在最後,王老師千叮嚀萬囑咐我們年輕教師一定要做好教學設計,寫好教學反思.

⑦ 中國地質大學(武漢)自然地理考研

中國地質大學(武漢)自然地理碩士專業,現有教職工15人,其中教授3人,副教授8人,講版師3人,工程師權1人;教師中博士13人,教師平均年齡38歲。自然地理專業是一支結構合理、學歷層次高、具有開拓精神、朝氣蓬勃的師資隊伍。自然地理專業目前在校碩士研究生30餘人。
自然地理專業專業研究方向主要包括旅遊地理與旅遊資源調查評價與規劃、地質遺跡資源調查評價、地質公園建設與開發、土地利用與規劃、土地生態與可持續利用、資源資產與市場、土地信息系統等領域。
自然地理碩士專業培養的研究生服務於國土資源各級管理部門、企事業單位、科研單位和各級政府部門;自然地理自建立以來立足國民經濟建設的主戰場,服務地方社會經濟建設,享有很高的聲譽;隨著學科實力的迅速提高,學科在國內的影響力正在不斷擴大。

對英語沒有特殊的要求的。

⑧ 專業課807地理教學論如何復習

在復習時,從內容上來說,盡量選擇與課文關系密切的內容來復習。內這樣,不僅完成課文的的復習任容務,而且可以有助於自己形成遷移的能力。另外,每次復習的內容不要太多,量要適當,要注意語文、數學等學科之間的交錯進行,盡量不要針對一門學科集中較長時間進行復習,否則容易引起疲勞,復習效果也不太理想

⑨ 長江大學高等教育學考研參考書目有哪些謝謝。

《教育學基礎》、《教育學》、《當代教育心理學》、《中國教育史》、《外國教版育史教程》、《教權育研究方法導論》。

長江大學(Yangtze University),簡稱長」,位於長江中游的歷史文化名城——荊州市,是湖北省屬高校中規模最大、學科門類較全的綜合性大學,為湖北省重點建設的骨幹高校、湖北省「雙一流」建設高校。

國家中西部高校基礎能力建設工程高校,教育部卓越工程師教育培養計劃、卓越農林人才教育培養計劃、卓越醫生教育培養計劃、新工科研究與實踐項目入選高校,湖北省人民政府與中國石油天然氣集團公司、中國石油化工集團公司、中國海洋石油總公司與農業農村部共建高校,湖北省教育廳與荊州市共建高校,全國深化創新創業教育改革示範高校。


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