城市地理學名詞解釋

Ⅰ 城市地理學和城市社會地理學的區別

城市是有一定人口規模，並以非農業人口為主的居民集居地，是聚落（Settlement）的一種特殊形態。
城市是一種復雜的動態現象，它的興起和發展受自然、經濟、社會和人口等方面因素的影響。不同歷史時期，不同的地區，不同的社會經濟發展水平和發展速度，不同的人口分布和遷移特點，都對城市的發展速度、性質、規模、空間組織等產生影響。
城市是一種區域現象。它在地球表面占據著一部分土地，雖然面積不大，但它作為人類活動的中心，同周圍廣大區域保持著密切的聯系，具有控制、調整和服務等機能。
城市本身是一個「面」，它的內部有各種構成要素的演變和組合問題。但從區域角度來看，城市也是一個「點」。幾乎每個城市都是一個地區的經濟、政治或文化的中心，每個城市都有自己的影響區域（腹地或集散區）。由於城市規模不同，影響范圍有大有小，各城市影響區之間也可能有疊加或交錯，但每個城市都在其影響區域內起著焦點或核心作用。
由此可見，城市不僅具有區域性和綜合性的特點，而且屬於歷史范疇。一方面，人們都把城市作為人類文明的代表，時代經濟、社會、科學、文化的淵藪和焦點。另一方面，城市也集中了整個社會生活、整個時代所具有的各種矛盾。所以，城市也是一個復雜的動態的大系統。這個系統包含的內容很廣，不僅包括生產、消費、流通等空間現象，也包羅造成空間現象的非空間過程。為了揭示城市系統的空間現象，必須深入研究形成這種空間現象的社會、文化和思想意識形態等非空間因素。
城市地理學所要研究的對象就是這樣一種城市。城市地理學是研究在不同地理環境下，城市形成發展、組合分布和空間結構變化規律的科學，既是人文地理學的重要分支，又是城市科學群的重要組成部分。
一般來講，城市地理學最重要的任務是揭示和預測世界各國、各地區城市現象發展變化的規律性。揭示和掌握世界各國、各地區城市現象的規律，屬於認識世界的任務；科學預測世界各國、各地區城市現象的變化規律，屬於改造世界的任務。
就我國來說，當前正處於新舊體制交替時期，四化建設向我國城市地理學提出了許多重大的實踐問題。比如，大、中、小城市的合理布局和城鎮化水平的調控，區域城鎮體系的形成，農業勞動力轉移，城市職能的更替和空間重組等問題。我國城市地理學的迫切任務，就是從我國國情出發，解決社會經濟建設中不斷出現的矛盾和問題，為領導部門決策提供依據，以充分發揮城市的中心作用。
為了完成這一任務，城市地理學必須在總結我國的實踐經驗基礎上，借鑒西方城市地理學的理論和方法，加快城市地理學的理論建設。西方城市地理學經歷了近百年的發展，是無數地理學家和其他社會科學家智慧的結晶，其中有不少帶普遍性的理論和方法，經過了外國社會實踐檢驗，對於我國來說，雖然只是間接的，但只要注意到國情，取其精華，洋為中用，仍然是一種必不可少的方法。
無疑，任何理論的產生總不能超越其時間和空間的限制。許多學說表面看來那麼抽象晦澀，遠離現實，但是，只要從它們的主導思想傾向和基本原理進行深入分析，都可以在現實生活中找到它們的產生和發展的根源，都有著理論的客觀性。但是，所謂理論的客觀性只是相對的，總是有時代的局限性，受發明者和倡導者的立場觀點所制約，其中摻雜著不少主觀成分。作為社會科學的城市地理學也毫不例外，其本身的發展無不打上時代、文化背景及社會性質的烙印。因此，我們在學習外國城市地理學的理論和方法時，必須保持清醒的頭腦，絕不能不顧國情，生搬硬套。
我們知道，西方理論本身在西方的國度里也不是完美無缺的，而是在發展之中。同時，西方理論，尤其是通過歸納法而得到的理論，其歸納范圍僅僅局限於過去一段時間的西方社會經驗，即使是今日的西方社會也不一定適用，更何況是不同時期的非西方社會！例如，城市化與經濟發展，在西方18、19世紀的時空條件下，城市化確實促進了工業化。可是今天許多第三世界國家的城市化，並沒有帶來相應的工業化。
現代城市地理學的主要理論和模式，其歸納范圍主要是西方城市，特別是歐美的城市，這是因為在第二次世界大戰以前，城市化地區和大城市主要集中於歐美地區。而第二次世界大戰後，第三世界城市化速度非常快，可以預料，到2000年，世界上大部分城市人口，大部分大城市將出現在第三世界，而歐美地區的城市和城市人口在世界上所佔比例將愈來愈小，其代表性也將有所降低。未來城市地理學的理論和研究方法，若循歸納法研究，忽略第三世界的城市，若循演繹法研究，沒有經過世界上各地區，特別是第三世界城市的檢驗，那麼，這種理論和研究方法便不可能有充分的代表性，必然缺乏現實意義。
我國有著豐富的實踐經驗，有著可以發展高水平的城市地理學的土壤。然而，可惜的是，我們缺少理論的概括，科學的推論，模式的建立。我們知道，一種理論，一個研究模式的創立、發展和運用是無數學者、實踐者共同努力的結果。
因此，我們應該不斷總結我國城市發展的過程，並對西方理論加以驗證，在吸收西方有益理論的基礎上，探討和建設具有中國特色的城市地理學的理論體系。
當然，城市地理學的發展離不了教學和研究的專業人才。從教學、研究來看，都需要不同層次的城市地理學專業人才。教學上，既需要高校的城市地理學教學人員，也需要中等教育的教學人員；研究上，既要一定數量的有較深造詣的專門研究人才，更需要大批能從事基本問題研究的普通研究人員。所以，專業人才培養是促使城市地理學發展的有效途徑，也是這門學科的任務之一。
在城市化水平迅速提高的今天，不論專業人才的培養，還是人們文化素質的提高，都需要廣泛普及城市地理教育。通過對城市地理知識的學習，不僅可以使廣大公民，特別是青年了解當今城市地理學的發展現狀和趨勢，以及它的重要地位與作用，而且可以結合個人的工作實際，更好地正確解決和處理城市活動與資源開發的相互關系，進而更好地為經濟建設服務。

Ⅱ 誰知道「環境單元」的名詞解釋 環境規劃與管理（基礎理論）的考試內容……

這個不清楚，沒聽說過。
應該是城市地理學里的概念吧。

Ⅲ 哪裡有華南師范大學人文地理學、自然地理學的真題啊遙感和GIS該怎麼復習呢

網路一下就能找到
http://wenku..com/view/0b25e4ede009581b6bd9eb6f.html
2014年的復習建議，仍然值得參考
關於華南師范大學《人文地理學》2014年考試題目的說明
1、關於《人文地理學》題型介紹
華師歷年真題題型方面變化較多且較頻繁，基本上每年都與上一年有所不同。但多為「名詞解釋+簡答題+論述題（材料分析題）」，所以材料很關鍵，從其題型變化也要求考生多閱讀，平時注意積累素材，用人文地理學的思維思考問題。
2、關於《人文地理學》出題趨勢和特點
（1）人文出題內容並不局限於指定參考書，但大部分內容來自於《人文地理學》。
除人文地理基礎知識外，對城市及城市化、城市發展、土地利用、旅遊規劃和設計、可持續發展、氣候變化、區域發展與開發等涉及較多。
（2）歷年真題重復性不高，但是歷年真題都會有所側重。例如城市經濟發展、
區域發展和開發、氣候變化等都有分布；但是在名詞解釋部分，有人名的分布，如哈特向、馬漢（09）等；（3）09年之前的人文地理學考查的均是人文相關基礎知識，而對於跨領域問題、
熱點問題等考查較少，其後經濟地理部分內容也相對增多。通過對近幾年的真題分析，發現華南師大越來越側重能力的考查，建議大家在復習中以理解為主，不要強加記憶。…………
3、復習建議
（1）華師出題並不局限於這一本參考書，所以對於除《人文地理學》以外的參
考書，時間充裕的情況下最好全部過一遍（經濟、旅遊、城市），推薦使用參考書目李小建《經濟地理學》、保繼剛《旅遊地理學》和許學強《城市地理學》。若沒時間挑相關知識點識記。這也提醒我們復習的過程中多閱讀。
（2）華師也很強調理論知識的具體應用，特別側重於讓大家完整的敘述某個流
程，如11年的廣州旅遊規劃、設計抽樣方案等。所以，大家應參考答案，掌握區域規劃、旅遊規劃相關流程和每個步驟的實質含義。
（3）喜歡在某些領域出些綜合性題目，需要你對書本知識進行理解，並進行總
結和歸納。所以在看書時，一定要理解其含義。不能只局限於一本書，還應看其他相關書籍。
（4）華師人文地理歷年真題具有很大的參考價值，所以對歷年真題要足夠重視，
有條件情況下，可以整理出近十年真題答案，不要求完全記憶，以理解為主。
（5）人文地理分了幾個不同的方向，建議大家根據導師的研究方向，對相關研
究領域也要有一定的了解。特別側重於區域規劃、旅遊規劃方面。建議大家閱讀相關領域書籍。…………
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關於華南師范大學《自然地理學》2014年考試題目的說明
1、關於《自然地理學》題型介紹
2008年之前，華師自然題型基本都是比較固定，那就是包括名解題、簡答題、論述題三種類型。2008年增加了一道25分值的計算題。2009年變化最大，共分比較與分析（40分）、解釋與分析（20分）、計算與分析（20分）、繪圖與分析（20分）、綜合與分析（50分）。2010年定四大題型：名詞解釋、分析題、計算題和論述題。2011年又重新增加了簡答題，到2012年又回歸到2008年之前的三大題型。不變的是，其分值基本不變，名詞解釋和簡答題分別5題，每題10分。論述題兩題，每題25分。計算題一般為25分。
2、關於《自然地理學》出題趨勢和特點
（1）重復性不高
華師歷年考題，有以下幾種題型：名詞解釋、計算題、分析題、簡答題和論述題。除了計算題、部分名詞解釋外，重復性不高。
（2）考查內容多是以教材知識為基礎，聯系實際問題，考查對相應知識點的理解程度、分析問題和解決問題的能力。
據統計，華師大的試題大約50%—70%能夠在教材中找到直接答案，其餘的都是根據教材知識來考查理解、分析和計算能力。如2012年的論述題「分析城市水患形成原因及消減城市洪水的可能措施。」2011年計算題「某湖泊常年水源補給穩定，湖泊面積為4平方公里，多年平均降水量為500mm，多年蒸發量為1000mm，湖深5米，出水口多年平均年流量為150萬立方米。求正常情況下該湖泊更新一次水需要多時間（天）」。…………
（3）特別注重考查對知識點的理解。
如2011年的簡答題「為什麼岩溶地貌地區的水要比其他地區清澈？」、「為什麼高寒地區的湖泊比溫帶地區平原的湖泊清澈」、「為什麼較低緯度地區的黃河中游冬季結冰，而緯度較…………
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遙感與GIS也是多看書，研究下真題