2016江蘇地理中考試卷

㈠ 地理中考真題

秦嶺，A

㈡ 2008年江蘇省徐州市地理生物中考試卷

生物試題
一、選擇題 （每題2分，共20分）
1．右邊是綠色開花植物受精過程示意圖。有關該過程的敘述正確的是（ ）
A．①分別和③、④結合的過程
B．②中的一個精子和③結合的過程
C．①和④結合的過程
D．②中兩個精子分別和③、④結合的過程
2．與植物細胞相比，動物細胞沒有的結構是（ ）
A．液泡和葉綠體 B．細胞質和液泡
C．細胞核和葉綠體 D．細胞膜和細胞壁
3．X、Y、Z是三個相鄰的植物細胞，已知Z細胞液濃度>Y細胞液濃度>X細胞液濃度。下列
各圖中能正確表示三者吸失水關系的是

4．現有四個實驗裝置，若要驗證植物的光合作用需要二氧化碳，則應選用的裝置組合是

5．有關一個體細胞經分裂產生兩個新細胞的說法正確的是
A．每個新細胞的染色體數比原來細胞的少 B．兩個新細胞含有一樣多的細胞質
C．每個新細胞的染色體數和原來細胞的一樣多 D．兩個新細胞大小完全一樣
6．如下圖，將新鮮的血液分別放入A、B、C、D四支試管中，其中A、B試管中不加任何物質，C、D試管中加入抗凝劑，靜置24小時後，其中正確的圖示是 （ ）

7．下圖是製作人口腔上皮細胞臨時裝片的四個步驟，這四個步驟的正確順序是

8．大災之後要防大疫。四川的汶川地震之後，我國政府在積極搶救傷員的同時，還組織大批防疫人員對災區進行噴葯消毒。這種做法的主要目的是 （ ）
A．控制傳染源 B．保護易感人群 C．切斷傳播途徑 D．改善生活條件
9．右圖是人體完成反射活動的神經結構示意圖，下面有關該圖的說法不正確的是（ ）
A．完成反射活動的正確傳導路線是①②③④⑤
B．③是該神經結構的中樞
C．甲處主要由神經細胞體構成
D．乙處主要由神經纖維組成
10．在視覺的形成過程中，物象和視覺的形成部位分別是
A．視網膜、大腦 B．大腦、視網膜
C．視網膜、視神經 D．視神經、大腦
二、非選擇題（每空1分，共20分）
11．(5分)近年來國際上經常出現糧食危機，甚至在一些國家出現糧荒。糧食作為人體的
營養物質，發揮著重要作用。下面請同學們根據大米在人體內的主要變化，完成下列各題：
(1)大米的主要成分是澱粉，在人體的口腔內經初步消化後，最終在 內以葡萄糖的形式被吸收進入血液。
(2)葡萄糖隨著血液循環到達心臟的右心房，經過 循環再回到心臟的左心房、左心室，最後進入主動脈。
(3)隨著主動脈，部分血液流到腎臟，如右圖。血液中的部分葡萄糖經過[ ] 的 作用進人原尿，在腎小管處它又被重新吸收回到了血液中。
(4)葡萄糖隨著血液循環最終到達組織細胞處，在那裡它被分解成
同時釋放出能量。這樣，大米的重要使命就完成了。
12．(4分)天然種植的棉花大都是白色的。偶爾在田中也會出現一兩株彩色(如棕色)的棉花，這是生物變異的結果。彩棉用於紡織，可以免去繁雜的印染工序，既降低生產成本，又減少化學物質對人體的傷害，是名副其實的「綠色產品」。現有兩株白色的棉花，分別讓它們作父本和母本進行雜交。結果它們的子代中有的結白色棉花，有的結棕色棉花。請回答：
(1)棉花的白色和棕色在遺傳學上是一對 。
(2)在上述棉花的遺傳中，顯性基因控制的性狀是 。
(3)如果用B和b分別來表示顯性和隱性基因，則上述雜交的子代中，結白色棉花和結棕色棉花的基因型分別是 、 。
13．(5分)徐州市區的故黃河曾因污染而失去應有的生態功能。近年來，由於當地政府加強了對故黃河的綜合治理，使該河的生態系統又得到了重新恢復和改善。如今，兩岸花紅柳綠，魚游蝦戲，成了市內一道亮麗的風景線。然而，河水的質量到底如何?河裡的魚蝦是否可以安全食用?對於這些問題，市內某中學的幾位同學開展了一項調查研究。他們首先選取該河中5種不同的生物，對它們消化道內的食物組成進行了分析；然後又請當地環保部門的專家對這5種生物體內某種有毒物質(在生物體內不易分解)的含量進行了測定；最後將研究數據整理繪製成下表。
生物種類 消化道內食物組成 千克體重某種有毒物質含量／mg
某魚 小蝦 97
河蚌 水蚤、小球藻 55
小球藻 4
小蝦 水蚤、小球藻 ． 32
水蚤 小球藻 16
請根據表中內容，分析回答：
(1)寫出一條最長的食物鏈： 。
(2)在該生態系統中，最重要的生物成分是： 。
(3)根據表中生物間的相互關系，請解釋該河中某魚體內的有毒物質含量為什麼最高?

(4)如果人們在該河中大量地捕魚捉蝦，從生態學的角度看，將會造成的後果是
。
(5)根據生態學原理及目前狀況，你認為故黃河還應該如何治理?(至少寫2條)

14．(5分)隨著工業化的快速發展及化石燃料的大量使用，人們向大氣中排放的二氧化硫等有害氣體逐年增多。二氧化硫進入大氣後，可在局部地區富集並在水的凝集過程中形成硫酸等酸性物質，隨著雨水降落下來，這就是「酸雨」(pH<5．6)。酸雨的酸性程度可用pH值來表示，一般說來，pH值越小，其酸度就越大。酸雨對植物的生長有沒有影響?生物興趣小組的同學想以小麥種子為材料，探究酸雨對種子萌發的影響。請你參與進來，和小組的同學一起探究。
一、提出問題：小組同學提出的問題是： 。
二、作出假設：略 ．
三、材料用具：大小相同的培養皿五隻，大小、飽滿程度相同的小麥種子100粒，小紗布10塊， 以硫酸為材料配製的pH＝5、pH＝4、pH＝3、pH＝2的「酸雨」各20mL等。
四、方法步驟：
(1)將5隻培養皿分別編號為A、B、C、D、E。
(2)在5隻培養皿里各鋪一塊小紗布，其上均勻各撒20粒小麥種子，然後再用小紗布蓋好。
(3)向A培養皿中均勻噴灑清水(pH＝7)5mL，使之剛好將要淹沒種子。
(4)向B,C,D,E四隻培養皿中分別噴灑pH=5、pH＝4、pH＝3、pH＝2的「酸雨』』各——mL。
(5)蓋上培養皿，將它們都放在適於種子萌發的環境里。
五、預測結果並得出結論：在實驗結果得到之前，我們可以預測可能的實驗結果並得出相應結論。
預測1：隨著pH值逐漸減小，種子萌發率逐漸升高，說明酸雨對種子的萌發有——作用。
預測2．
預測 3.

徐州市2008屆初中畢業、升學考試
生物試題參考答案及評分標准
一、選擇題：1．D 2 A 3．D 4．B 5．C 6．D 7．B 8．C 9．A 1 O．A
二、綜合題：以下各題，每空1分，共19分；卷面1分，合計20分。
11．(1)小腸(唯一) (2)肺(唯一)
(3)④腎小球(唯一且標號和名稱不全對不得分) 濾過(唯一)
(4)二氧化碳和水(二氧化碳和水寫不全不得分)
12．(1)相對性狀(唯一) (2)棉花的白色(或只答白色可得分)
(3)BB或(和)Bb(寫不全不得分） bb(唯一)
13． (1)小球藻_水蚤_小蝦_某魚(唯一) (2)小球藻(唯一)
(3)某魚是該生態系統內的最高消費者，有毒物質隨食物鏈而富集
(必須指出有毒物質可隨食物鏈而富集才可得分)
(4)破壞現有的生態平衡(或生態失衡)
(5)一是減少污染物攤放，二是增加生物的種類和數量，三是不斷更新水體；四是禁止魚捉蝦(答出其中之二即可得分)
14．一．酸雨對小麥種子的萌發有影響? (或酸雨對小麥種子的萌發有怎麼樣的影響嗎?)(必須是問句)
四、(4)5(唯一)
五、預測1：促進(唯一)
預測2：隨著pH值的逐漸減小，種子的萌發率逐漸降低，說明酸雨對種子的萌發有抑製作用。
預測 3：隨著pH值的逐漸減小，種子的萌發率沒有變化，說明酸雨對種子的萌發沒有影響。(預測2和預測3兩種情況可以前後調換，但內容不變)
註：括弧內小字部分為評分標准或要求，其他是參考答案
卷面分得分要求：有下列情況之二者不得分；
1.文字與符號書寫不規范、不整潔、不清晰，不符合生物學表達慣例。
2．不在規定區域內答題，亂塗亂畫，分辨不清。
3．表述不清晰、不切合題意作答，書寫無關內容。

㈢ 2017年連雲港中考總分多少分及中考考試科目分值

2017年連雲港中考總分為800分。

考試科目為語文、數學、英語、物理與化學、思想品德與歷史、地理與生物。

各個科目所佔分值如下：

1、語文、數學試卷總分各為150分；

2、英語考試總分為150分，其中閉卷筆試部分為120分，聽力口語自動化考試部分為30分；

3、物理與化學試卷總分為150分，其中物理部分為90分，化學部分為60分；

4、思想品德與歷史試卷總分為100分，其中思想品德部分為40分，歷史部分為60分；

5、地理與生物試卷總分為60分，其中地理、生物各為30分；

6、體育與健康實行「學習過程評價+體育鍛煉效果現場選測」的考查模式，學習過程評價成績10分，體育鍛煉效果現場選測成績30分，合計40分計入錄取總分。

(3)2016江蘇地理中考試卷擴展閱讀

1、2017年連雲港中考的考試形式

語文、數學、物理與化學、思想品德與歷史、地理與生物採用閉卷筆試的形式，其中物理與化學、思想品德與歷史、地理與生物三門考試科目的試題各分物理和化學、思想品德和歷史、地理和生物兩部分，考試在同一場次合卷進行。

英語考試採用閉卷筆試和聽力口語自動化考試兩種形式，其中聽力口語自動化考試由省統一命題，其考試時間以省教育廳文件為准。

2、2017年連雲港中考的考試時間

6月14日（星期三）上午8:30-11:00，語文

6月14日（星期三）下午3:00-5:00，物理與化學

6月15日（星期四）上午8:30-10:30，數學

6月15日（星期四）下午3:00-4:40，思想品德與歷史

6月16日（星期五）上午8:30-10:10，英語

6月16日（星期五）下午3:00-4:30，地理與生物（2015級學生參加考試）

2014級入學的初三學生中，因故未能參加2016年地理與生物考試的，可參加2017年地理與生物考試，成績計入2017年高中段學校招生考試錄取總分。每生只能參加一次地理與生物考試，其成績有效期為三年。

體育與健康現場選測的考查日期為4月24日-4月28日；

理化生實驗操作的考查日期為4月13日-4月14日；

中考英語聽力口語自動化考試的考查日期為4月22日-4月23日。

㈣ 徐州市2016年中考地理預測密卷一答案

一、單項填空(共15小題，每小題1分，滿分15分)。
從A、B、C、D四個選項中，選出可以填人空白處的最佳選項。
( )1. Boys and girls, you've done well in English these days. !
A. Welcome B. Congratulations
C. Certainly D. Exactly
( )2. The ____________ is the best place to chat and watch TV.
A. bedroom B. dining room
C. living room D. bathroom
( )3. You ____________ write the poem down. Our teacher will give us a soon.
A. needn't B. mustn't
C. shouldn't D. can't
( )4. --Could I use your e-dictionary, Mary?
--Sorry, but I haven't got ___________
A. one B. it
C. this D. that
( )5. --Thank you for showing me the way, Benny.-- __________________.
A. Bad luck B. What a pity
C. My pleasure D. That's right
( )6. UNICEF was 'in Europe in 1946, after World War II.
A. put up B. turned up
C. set up D. given up
( )7. Hong Kong Disneyland is well worth ______________ .
A. to visit B. visiting
C. visit D. visited
( )8. --This dress is too expensive. Do you have others?
--Sorry, but that's the ____________ one.
A. biggest B. smallest
C. cheapest D. longest
( )9. My grandfather doesn't have any hobbies-- _______ you call playing cards a hobby.
A. if B. when
C. since D. unless
( )10. Hurry up! The movie___________ for a quarter.
A. has begun B. has been on
C. has gone D. has finished
( )11, --You are wanted cm the phone.
-- nobody knows I'm here.
A. And B. But
C. So D. Or
( )12. --Someone swam across the Yunlong Lake this morning.
--I didn't see it. I _____________ along the lake.
A. jogged B. will jog
C. have jogged D. was jogging

㈤ 地理 蘇教版 中考題

那麼多 怎麼罰呢 把你郵箱給我
初中地理中考測試題
山東省淄博市高青縣第三中學 於波
1．讀日本略圖，回答下列問題。

(1)填出圖中字母代表的地理名稱。

海洋：A B 島嶼：C D

(2)日本是一個多火山、地震的國家，主要是因為日本處在 板塊和太平洋板塊之間，地殼比較活躍。

(3)日本工業主要分布在 和 沿岸的狹長地帶。

2．材料：兩岸商簽經濟合作框架協議第一次兩會專家工作商談於2010年1月16日在北京舉行，將就商簽兩岸經濟合作框架協議(ECFA)舉行首次業務協商。商簽兩岸經濟合作框架協議，有利於促進兩岸經濟共同發展，最大限度地實現優勢互補，最大可能地追求互利雙贏。這是自2009年4月26日海峽兩岸隔絕60年全面實現直接「三通」(通郵、通航、通商)後，兩岸關系迎來的又一嶄新局面。

材料二：台灣島圖

（1）約在幾百萬年前，由於部分陸地下沉，海水進入，形成了台灣海峽，台灣島才與大陸分離。說明台灣與大陸具有 關系。

（2）目前，台灣省的居民中，漢族約佔97%，他們主要是明清以來福建、廣東兩省移民後代。說明海峽兩岸人民具有 關系。

(3)台灣有「亞洲天然植物園」的美譽，其氣候類型為 、 。

(4)台灣最著名的樹種是 。

(5)從60年代開始，台灣利用自身的一些優勢和條件．形成了 型經濟。

(6)台灣與大陸隔海相望的省A的省會是 。

3．材料：2009年9月25日21時10分，「神舟七號」飛船搭載三名宇航員翟志剛、劉伯明和景海鵬，從酒泉衛星發射中心升空。9月28日17時37分，「神舟七號」飛船在內蒙古中部成功著陸。「神七」載人航天飛行獲得圓滿成功，標志中國已成為世界上第三個獨立掌握空間出艙技術的國家。

(1)某同學要查找酒泉的位置，應查閱（ ）

A．世界政區圖 B.四川省城市圖 C．中國城市圖 D．中國地形圖

(2)神七發射這一天，淄博市晝夜長短的情況是： 。

(3)酒泉成為載人航天發射場的有利條件是（ ）

A.海拔高，接近衛星所在的大氣層 B．緯度低，接近同步地球軌道

C．氣候乾旱，晴天多，空氣透明度高 D．設備先進，科技力量雄厚

(4)除酒泉外，我國還有三個衛星發射中心，它們是四川的 、山西的 和海南的 ，其中緯度最低的是 。

4．讀地球公轉示意圖，完成下列各題。

(1)當六月中旬你在參加中考時，地球在其公轉軌道上的運動，正由 向 且接近於 。這時正是華北平原糧食作物 的收獲時節。

(2)當2010年1月12日加勒比島國海地發生地震時，在極地附近能夠看到極光的是 (南極、北極)。

(3)用「‖‖‖」在下圖中標出，地球在公轉軌道上由B—C時有太陽直射的區域。這時山東的氣候特點是（ ）

5．材料一：甲圖中A國於2010年1月12日發生里氏7.O級地震，A國是加勒比地區最貧窮的國家，這次地震更是使他們蒙受了巨大的損失。包括中國在內的多個國家都在第一時間對他們實施了救助。

材料二：A國區域圖和六大板塊、火山地震帶分布圖

根據材料，完成下列各題。

(1)在甲圖中填注下列地理事物：墨西哥灣、加勒比海、太平洋、大西洋。

(2)在乙圖中填註：太平洋板塊、美洲板塊、南極洲板塊。

(3)這次地震的震中位於兩大地震帶的 火山地震帶上。

6．材料：2008年由《中國國家地理》雜志社聯合中國地理學會、中國氣象學會、中國農業經濟學會、中國生態學會等單位，邀請眾多地理、經濟、資源、環境、農業、生態以及社會學等方面的院士和專家評選出中國的新天府之國：成都平原、台灣嘉南平原、伊犁河谷、山東半島、閩南丘陵平原、三江平原、雅魯藏布大拐彎地區、呼倫貝爾、蘇北平原、寧夏平原。

材料二：我國幾條地理分界線

(1)十大天府中，位於非季風區的是 。

(2)C線是我國 地理分界線；城市a是 城市b是 。

(3)A線是我國1月 等溫線通過的地方，大致也是 毫米等降水量線通過的地方。

(4)十大天府中位於我國第二級階梯上的有 。

7．讀長江沿江地帶圖，完成下列要求。

(1)長江沿江地帶東起 西至 。

(2)長江沿江地帶屬 氣候，年降水量在 毫米以上。

(3)跨越長江的A、B、C、D、E五條鐵路線與長江交匯的城市，由西往東依次是攀枝花、 、枝城、 、九江、 。

(4)寫出長江流域生態環境問題。(至少兩條)

明天中午發 星期六找給你 等下

㈥ 2012---2016地理五年中考真題精煉

歷年長沙中考真題 易學教育都收集了哦

㈦ 2016中考總復習地理

七年級上冊
第一章 地球和地圖
一、地球和地球儀
1、認識地球的形狀和大小（P3中的圖1.2）
⑴形狀：地球是一個兩極稍扁赤道略鼓的不規則球體。
⑵大小：表面積=5.1億平方公里；平均半徑=6371千米；赤道周長=4萬千米
⑶能證明地球是球體的事實：麥哲倫環球航行的成功；地球的衛星照片；月食照片，是地球影子遮擋了照射的陽光。
⑷麥哲倫環球航行路線：西班牙→大西洋→麥哲倫海峽→太平洋→菲律賓群島→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。
2、地球的模型——地球儀
⑴含義：仿照地球的形狀，按照一定的比例進行縮小的模型。
⑵意義：可以方便我們知道地球的面貌，了解地球表面各種地理事物的分布。
3、緯線和經線（P5中的圖1.7）
⑴緯線：與地軸垂直並且環繞地球一周的圓圈。
⑵經線：連接南北兩極並且與緯線垂直相交的半圓。
⑶地軸：假想的地球自轉軸。
⑷兩極：地軸與地球表面的交點。
⑸經、緯線的特點：
特 點 經 線 緯 線
形狀特徵 半圓，兩條相對應的經線組成經線圈，把地球平分為相等的兩個半球 圓，每一條緯線自成緯線圈
長度特徵 經線長度都相等 緯度相同，長度相等，赤道最長，向兩極漸短收縮成一點
指示方向 南北方向 東西方向

⑹特殊的經、緯線
①特殊緯線
赤道——是最長的緯線，既是緯度的起始點，以北為北緯用字母N表示；赤道以南為南緯用字母S表示，也是南北半球的劃分界線。
30°緯線——是低緯度與中緯度的分界線 60°緯線是中低緯度與高緯度的分界線
②特殊經線
0º經線——也叫本初子午線，是經度的起始點，以東為東經用字母E表示，以西為西經用字母W表示，通過英國倫敦格林尼治天文台的舊址。
180°經線——大致與「國際日期變更線」一致
20°W——以東是東半球，以西是西半球，160°E——以東是西半球，以西是東半球
⑺南北半球的分界線：赤道（0°緯線）；東西半球的分界線：20°W、160°E。
⑻經度和緯度的變化規律：
（西經） （東經）
0°
10°
20°
180°
10°
20°
180°

愈向西愈大 愈向東愈大
0°
10°
10°
20°
20°
90°
90°
赤道
4、利用經緯網定位
⑴經緯網的含義：在地球儀或地圖上經線和緯線相互交織所構成的網格。
⑵經緯網的作用：確定地球表面某一點的位置。
二、地球的運動
1、地球的自轉（P9中的圖1.15）
⑴含義：地球繞著地軸不停地旋轉。⑵方向：自西向東。 ⑶周期：一天（約為24小時）。
⑷產生的現象：晝夜更替、地方時差
2、地球的公轉（P11中的圖1.19）
⑴含義：地球圍繞太陽不停地旋轉。⑵方向：自西向東。⑶周期：一年（約為365天）。
⑷特點：地球公轉的軌道平面與地軸的夾角是66.5°
⑸產生的現象：
①太陽直射點在南北回歸線之間來回移動；②同一地點，太陽高度角的變化；
③同一地點，晝夜長短的變化；④同一地點，不同季節太陽光熱不同，即春夏秋冬四季形成。
⑹二分二至：春分日（3月21日前後）、夏至日（6月22日前後）、秋分日（9月23日前後）、冬至日（12月22日前後）
⑺四季的劃分（以北半球為例，南半球正相反）：
3、4、5三個月是春季；6、7、8三個月是夏季；
9、10、11三個月是秋季；12、1、2三個月是冬季。

熱 帶
北溫帶動
南 溫 帶
北 寒 帶
南 寒 帶

有極晝極夜
有極晝極夜

有陽光直射
無極晝極夜、直射
無極晝極夜、直射
90°
90°
（北極圈）66.5°
（南極圈）66.5°
（北回歸線）23.5°
（南回歸線）23.5°

（赤道）0°
3、地球的五帶（P12中的圖1.20）

三、地圖
1、地圖的基本要素（地圖三要素）
⑴比例尺
①概念：圖上距離與實際距離之比
②表現形式：數字式、文字式、 線段式
⑵方向的判讀：
①一般地圖：面向地圖上北下南、左西右東
②有指向標的地圖：根據指向標定方向，指向標箭頭一般指向北方
③有經緯網的地圖：根據經緯網定方向，經線指示南北方向，緯線指示東西方向
⑶圖例和注記
①圖例：用來表示地理事物的各種符號。
②注記：用來說明地理事物名稱的文字或用說明地理事物數量的數字，稱之為地圖的「語言」。
③常用圖例：（P14中的圖1.24）

鐵路 國界 山峰
2、地形圖的判讀
⑴地面高度的計算方法（P16中的圖1.27）
①海拔（絕對高度）：地面某個地點高出海平面的垂直距離。
舉例：珠穆朗瑪峰海拔8844.43米，吐魯番盆地海拔-155米
②相對高度：某個地點高出另一地點的垂直距離。舉例：旗桿高出地面15米
⑵地形圖的類型：等高線地形圖、分層設色地形圖、地形剖面圖。
等高線：在地圖上把海拔相同的各點連成的線。
等深線：在地圖上把海洋中深度相同的各點連接成線。
⑶等高線地形圖的判讀：（P16中的圖1.29）
①根據等高線的疏密程度判斷坡度的陡緩：等高線稀疏，表示坡緩；等高線密集，表示坡陡。
②根據等高線形狀判斷地形類型：山頂、山脊、山谷、鞍部、陡崖。等高線的彎曲部分向高處凸出表示山谷，向低處凸出表示山脊；兩個山頂之間的部位是鞍部；等高線重疊的地方表示陡崖。
⑷陸地上的五種基本地形：平原、高原、山地、丘陵、盆地。地形圖上用海拔來表示地面的高低起伏。分層設色地形圖上，綠色表示平原、藍色表示海洋、黃色表示高山高原、白色表示冰川。
3、從地圖上獲取信息
⑴地圖常見種類：導游圖、交通圖、政區圖
⑵比例尺大小與地圖范圍、詳略的對應關系：
表示範圍的大或小 表示內容的詳或略
大比例尺 小 詳細
小比例尺 大 簡略
在圖幅一樣大的情況下，選取的比例尺越大，反映的實地范圍越小，反映的地理信息就越詳細；反之亦然。
第二章 陸地和海洋
一、大洲和大洋
1、地球？水球？
⑴地球表面陸地面積佔29%，海洋面積佔71%，概括為「七分海洋，三分陸地」。
⑵分布：陸地主要集中在北半球，海洋主要集中在南半球。
⑶中國載人航天歷程：2003.10.15，楊利偉，神舟5號飛船；2005.10.12，聶海勝、費俊龍，神舟6號飛船；2008.9.25，翟志剛、劉伯明、景海鵬，神舟7號飛船。
2、七大洲和四大洋
⑴關於海洋、陸地的基本概念：（P28中的圖2.5）
概念
大洲 大陸和它附近的島嶼
大陸 面積廣大的陸地
島嶼 面積較小的陸地
洋 海洋的中心部分
海 是洋的一部分，位於大洋邊緣，面積較小，靠近大陸
海峽 溝通兩個海洋之間的狹窄水道

⑵海陸分布大勢：
①六塊大陸：亞歐大陸、非洲大陸、南極大陸、澳大利亞大陸、北美大陸、南美大陸。
②七大洲：亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲、大洋洲（P29中的圖2.6）
③四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。
④大洲分界線：（P30中的圖2.7）
亞、歐：烏拉爾山脈→烏拉爾河→裏海→大高加索山脈→黑海→土耳其海峽（溝通黑海和地中海）。
亞、非：蘇伊士運河（溝通地中海和紅海）。南、北美：巴拿馬運河（溝通太平洋和大西洋）。
亞、北美：白令海峽。
⑶亞洲是最大的洲；歐洲是最小的洲；太平洋是最大的洋；北冰洋是最小的洋。南極洲是跨經度最廣的大洲；北冰洋是跨經度最廣的大洋。
二、海陸的變遷
1、滄海桑田
⑴現象：地球上的海洋和陸地是不斷變遷的
⑵原因：地殼的變動和海平面的升降是主要原因，此外人類的活動也會引起海陸的變化。
⑶舉例：今天的地球之巔珠穆朗瑪峰過去曾經是海洋。
2、海陸輪廓形成的兩大學說
學說名稱 學說內容 主要證據
大陸漂移學說 ①2億年前，地球上各大洲是相互連接的一塊大陸，周圍是一片汪洋。
②後來，大陸分裂並緩慢漂移分離，形成今天七大洲、四大洋的分布狀況。 ①大陸輪廓的吻合性
②拼合大陸幾種古地層的相似性
③拼合大陸幾種生物的相近性
板塊構造學說 ①由岩石組成的地球表層不是整體一塊，而是由板塊拼合而成。
②各大板塊處在不斷的運動之中。
③板塊內部比較穩定，邊緣交界處比較活躍，多火山、地震。 ①阿爾卑斯山脈，喜馬拉雅山脈的形成。
②東非大裂谷，紅海的形成與變化。
③大西洋的擴張。

注意：
①「板塊構造學說」是在「大陸漂移學說」的基礎上發展而成的，是目前最被普遍接受、相對完善的一個學說。
②六大板塊：亞歐板塊、美洲板塊、非洲板塊、太平洋板塊、印度洋板塊和南極洲板塊。其中太平洋板塊幾乎全部是海洋。（P37中的圖2.19）
③由板塊運動引起的兩大地震帶是：地中海——喜馬拉雅山地震帶；環太平洋地震帶。
第三章 天氣與氣候
一、多變的天氣
1、天氣及其影響
⑴含義：是一個地方短時間里陰晴、風雨、冷熱等大氣狀況。
⑵特點：短時間（時間）、相差大（空間）、變化大（變化）
⑶影響：天氣對交通、生活、農業生產、軍事等人類活動有著深刻的影響。
2、明天的天氣怎麼樣？
⑴天氣預報：是氣象工作者通過對天氣資料的分析，發布將要出現的天氣狀況。
⑵天氣預報的製作過程：
世界各地獲取氣象信息→衛星傳輸接收→對信息加工處理→分析判斷得出結論→預報
⑶天氣預報的形式：電視、報紙、互聯網、廣播、手機簡訊、打電話
⑷天氣預報的內容：
①衛星雲圖：藍色表示海洋、綠色表示陸地、白色表示雲區
②城市天氣預報：說明一日內陰晴、風、氣溫和降水等常規情況，另外還有沙塵暴、空氣質量、海浪、冰雹、大霧等特殊預報。
⑸常用的天氣符號（P46中的圖3.6）
3、我們需要潔凈的空氣
評價空氣質量的方式：空氣質量的高低，與空氣中所含污染物的數量有關，用污染指數來表示。污染指數小，對人體健康有利；污染指數大，對人體健康有害。
空氣質量級別 空氣污染指數 空氣質量狀況
一級 1~50 優
二級 51~100 良
三級 100~200 輕度污染
四級 200~300 中度污染
五級 >300 重度污染

二、氣溫和氣溫的分布
1、氣溫與生活
⑴氣溫：空氣的溫度，常用℃表示。
日平均氣溫＝一日內氣溫觀測值之和÷觀測次數
月平均氣溫＝一月內日平均氣溫之和÷當月天數
年平均氣溫＝一年內月平均氣溫之和÷月數（12）
⑵對人類活動的影響：氣溫影響人們的穿衣、飲食、住房、農業和交通等。
2、氣溫的變化
⑴日變化（P51中的圖3.12）
①概念：以一天為周期的氣溫變化。
②變化特點：一天當中最高氣溫出現在午後2點（14時）左右，最低氣溫出現在日出前後。
③氣溫日較差＝最高氣溫－最低氣溫
⑵年變化（P51中的圖3.13）
①概念：以一年為周期的氣溫變化。
②變化特點：南北半球氣溫的變化正好相反。
陸地上：北半球氣溫7月最高，1月最低；海洋上：北半球氣溫8月最高，2月最低。
③氣溫年較差=最高月平均氣溫—最低月平均氣溫
⑶通常用氣溫的變化曲線圖來表示一個地方一年內的氣溫變化情況。
⑷氣溫年變化曲線圖的繪制方法：一橫月、二縱溫、三定點、四連線
3、氣溫的分布
⑴等溫線：氣溫相同的點的連線。
⑵表示：世界各地冷熱不同，通常用等溫線圖來表示。
⑶影響因素：緯度位置、海陸位置和地形
⑷分布規律：
①緯度差異：一般低緯度氣溫高，高緯度氣溫低。（P53中的圖3.17）
②海陸差異：同緯度地帶夏季陸地氣溫高，海洋氣溫低；冬季相反。
③垂直變化：隨海拔升高氣溫降低，大致海拔每升高100米，氣溫約下降0.6℃。
⑸等溫線圖的判讀：
①等溫線封閉，中心氣溫高的為高溫中心，中心氣溫低的為低溫中心。
②等溫線密集的地方，氣溫差別大；等溫線稀疏的地方，氣溫差別小。
⑹世界「熱極」撒哈拉沙漠，世界「冷極」南極大陸。
三、降水和降水的分布
1、降水與生活
⑴降水：從大氣中降落的雨、雪、冰雹等統稱為降水，其中降雨是降水的主要形式。
⑵測量：測量降水的工具是雨量器，表示降水量大小的單位一般為毫米。
⑶對人類活動的影響：降水影響交通、農業生產等。
2、降水的季節變化（P55中的圖3.19）
⑴通常用各月降水量柱狀圖來表示一個地方一年內降水的季節變化情況。
⑵降水量柱狀圖的繪制方法：一橫月、二縱水、三柱形
⑶主要降水類型：對流雨、地形雨、鋒面雨。
3、降水的分布（P56中的圖3.21）
⑴等降水量線：降水量相同的點的連線。
⑵表示：世界各地降水量的不同，通常用等降水量圖來表示。
⑶影響因素：緯度位置、海陸位置和地形
⑷分布特點：
①赤道附近降水量較豐富，兩極地區降水少；
②南、北回歸線兩側，大陸東岸降水多，大陸西岸降水少；
③在溫帶地區，沿海地區降水較多，內陸降水較少；
④山地的迎風坡降水多，背風坡降水少。
⑸世界「雨極」乞拉朋齊，世界「干極」阿塔卡馬沙漠。
四、世界的氣候
1、氣候的地區差異
⑴氣候：是一個地方多年的天氣平均狀況，一般變化不大。例如，昆明四季如春等。
⑵氣候的兩個要素：氣溫和降水。
⑶氣候與天氣的差異：
時 間 變 化 情 況
天氣 短時間 時刻在變
氣候 長時間 相對穩定，一般變化不大

㈧ 2016年生物地理會考卷子上的題目大部分是初一的知識還是初二

你好，孩子，會考是很容易過的，但是要想都考到A，還是需要很多努力的。我家孩子去年剛會考過，每一門成績都是A，一開始他的生物，物理都不大好，我就給他在平盟教育找了一對一的老師，專門針對他的情況復習，結果最後取得了滿意的結果。希望能幫到你