地理教學論重點

『壹』 考研：報考北師大地理課程與教學論的疑問

nu努力..能考..
專業門類更加齊全，優勢更加突出，本科專業有：經濟學、法學、政治學與行政學、思想政治教育、教育學、學前教育、體育教育、科學教育、漢語言文學、英語、音樂學、作曲與作曲技術理論、美術學、藝術設計、舞蹈編導、動畫、歷史學、數學與應用數學、信息與計算科學、物理學、化學、應用化學、生物科學、生物技術、地理科學、資源環境與城鄉規劃管理、地理信息系統、應用心理學、計算機科學與技術、旅遊管理等30個師范和非師范專業，以及思想政治教育（文科通才方向）、教育學（小學教育方向）、漢語言文學（戲劇影視文學方向）、漢語言文學（新聞與傳播學方向）、音樂學（藝術通才方向）、美術學（書法方向）等6個專業方向；有旅遊管理、應用英語、旅遊英語、學前教育、法律等5個專科專業。本科專業中，地理科學、數學與應用數學被評為省級品牌專業，地理科學、漢語言文學、數學與應用數學、科學教育、思想政治教育（文科通才方向）、音樂學、學前教育、英語、經濟學被評為校級品牌專業。同時，學科建設得到加強，人文地理、現當代文學、計算數學被評為省級重點扶持學科，古代文學、自然地理、國民經濟學、音樂學、課程與教學論、馬克思主義與思想政治教育被評為校級重點學科。
http://www.kuaile800.com/forms_detail-8800-.html

『貳』 地理教學論怎麼復習啊

復習方法：
1、以課本為本，以考綱為綱，把課本吃透。考題肯定是根據指定的教材出，回不是根據某家出版答社的教輔材料出。平常的考試題目，幾乎百分之百都可以在課本中找到原型——當然經過多層的綜合和深化。
2、三遍讀書法。第一遍應該以整體瀏覽為主，爭取明白全書概要，不要求理解每個具體知識點;第二遍才細致的理清重點難點;第三遍就是重新梳理，記憶背誦知識點。這樣三遍下來，這本書才算基本上看過了。
3、書看得差不多了，知識體系也整理好了，接下來開始做題。做題必須把握一個原則：先求精，再求多;先求慢，再求快;先求質量，再求數量。
4、背題。所謂背題，是一個比較形象的說法，並不是說一定就要把整個題目背下來。而是做了以後，把做過的練習冊.試卷等等都保存起來，以後每隔一段時間拿出來看一看。

『叄』 內蒙古師范大學研究生考試910地理教學論考試都考什麼題型呢

建議查看下歷年真題，每年的題型基本上一樣的。也可以從中分析出該科目的出題重點。

『肆』 陝西師范大學考研有地理課程與教學論專業嗎好考嗎

1、沒有。陝西師范大學考研有040102課程與教學論專業，但沒有地理研究方向。

2、課程與教學論專業屬於學碩的教育學，初試是考311教育學專業基礎綜合，是全國統考，無所謂是否好考，看各人的基礎和備考情況。和北師大比肯定難考，和西北師大比則肯定好考。學習成績好，備考充分也好考，否則就會難，畢竟學校是211重點大學。

3、陝西師范大學招收學科教學(地理) 045110專業，屬於專碩的教育碩士。初試科目是
①101思想政治理論
②204英語二或202俄語或203日語選一
③333教育綜合
④839地理教學論

4、建議去陝西師范大學官網查看專業目錄等考研信息，或者網路搜索《陝西師范大學2014年碩士研究生招生專業目錄》即可找到，務必以陝西師范大學發布的考研信息為准。

『伍』 首都師范大學考研教育碩士學科教育（地理）

首都師范大學考研教育碩士學科，
初試成績350左右肯定沒問題的，
333教育綜合只需要看首師自己指定的那四本參考書，其他的不用看。

『陸』 專碩地理的地理教學論怎麼復習

這本書好復習最重要一點就是出題很有規律，可以根據歷年真題，大概推測出幾道題的范圍，有重點的去背，簡答題一般不會丟分，材料題基本是對號入座，能區分開不同的教學方法，就不會錯

『柒』 地理科學師范類考研科目有哪些

地理科學師范類考研科目報考的學院不同，科目就不同的。差別主要體現在對專回業課的要求上。

比如答：北師大的專業課要求是：《地理教學論》和《地理比較教育》。華大師范大學的專業課要求是：《中國地理》。

地理科學專業考研包括地球概論、地質學基礎、地貌學、氣象與氣候學、地理信息系統、人文地理學、植物地理學、土壤地理學、水文學、自然資源學原理、測量與地圖學、中國地理、世界地理、多媒體課件製作、地理教學論、遙感概論等。

(7)地理教學論重點擴展閱讀：

地理科學專業應具備的知識技能：

1、具有扎實的地理學和環境學基本理論、基礎知識，掌握地理科學和環境科學的基本實驗技能和基本思想方法；

2、掌握教育法規，掌握並能夠初步運用教育學、心理學基礎理論，具備良好的教師素養和從事地理教育和環境教育的基本能力；

3、了解地理科學的最新發展和地理教育的最新研究成果，了解相近專業學科的一般原理和知識，並獲得廣泛的人文科學的修養；

4、具備運用現代教育技術開展地理教學和環境教育的基本能力；

5、掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲得相關信息的基本方法，並有一定的科研能力

參考資料來源：網路—地理科學專業

『捌』 袁孝亭 《地理課程與教學論》和陳澄 《新編地理教學論》的東北師大地理科學本科生的期末考的重點~~

問上一屆的學長學姐咯

『玖』 自然地理人文地理還有地理教學論哪個好就業謝謝

自然地理和人文地理相對來說比較好一些，畢竟學科有一定延展性；地理教學論版就業可能只能當老師權了。當然，就業形勢也和你報考的學校有關，像一些重點學府，自然地理和人文地理專業就業范圍比較寬，一般來說導師項目也多，你就業時選擇餘地也大。大部分師范類學校的就業都偏向於教學了，所以，報考時應該考慮下綜合類大學和知名的師范類學府，還有你確定學校時可以提前和學校的在校研究生取得聯系，打聽下畢業時就業形勢在報考。

『拾』 地理教學論如何促進地理教學

復習方法：
1、以課來本為本，以源考綱為綱，把課本吃透。考題肯定是根據指定的教材出，不是根據某家出版社的教輔材料出。平常的考試題目，幾乎百分之百都可以在課本中找到原型——當然經過多層的綜合和深化。
2、三遍讀書法。第一遍應該以整體瀏覽為主，爭取明白全書概要，不要求理解每個具體知識點;第二遍才細致的理清重點難點;第三遍就是重新梳理，記憶背誦知識點。這樣三遍下來，這本書才算基本上看過了。
3、書看得差不多了，知識體系也整理好了，接下來開始做題。做題必須把握一個原則：先求精，再求多;先求慢，再求快;先求質量，再求數量。
4、背題。所謂背題，是一個比較形象的說法，並不是說一定就要把整個題目背下來。而是做了以後，把做過的練習冊.試卷等等都保存起來，以後每隔一段時間拿出來看一看。