八年級地理教學質量分析

『壹』 如何實施初中地理表現性的學習評價

考試與評價，是教學過程中的一個重要環節和教學管理的重要手段。《國務院辦公廳基礎教育改革和發展的決定》和教育部《基礎教育課程改革綱要（試行）》的文件中，強調建立促進教師和學生發展的評價體系，改變課程評價過分強調甄別與選拔功能，注重發揮評價的診斷、激勵和發展性功能，促進教師提高和改進教學實踐能力的作用，實現老師與學生的共同發展[1]。
1.何謂發展性評價
前蘇聯偉大的教育家蘇霍姆林斯基曾說：「只評價學習的最終成果，而忽視學生的勤奮、努力程度，這是不公平。不能把評價變成威脅人的東西，任何時侯評價都不可變為貶低個性的手段。」
發展性教學評價以多元智能理論、成功智力理論和建構主義等理論為基礎，是形成的、多元的、互動的、發展的、動情的[1]。相比傳統的、單純的考試手段，學生發展性評價對學生的學習評價要求更高，評價的目的是全面了解學生的學習狀況，激勵學生的學習熱情，促進學生的全面發展。同時它也是教師反思和改進教學的有力手段，從而實現全體學生的發展，以及學生個體的全面發展。在傳統的地理教學中我們可能重結果多於重過程，缺少對學生學習的全過程的發掘，導致學生思考問題的方法的匱乏，同時有意無意壓縮了學生對新知識學習的思維過程，而過於側重知識目標的落實，比如讓學生去重點背誦「標准答案」。
2.實施地理學科實施學生發展性評價的必要性
2.1 實施學生發展性評價是教學改革深化與實踐發展的客觀需要，是對現行評價制度的改革與完善。它是實施新課程、新課標的要求，教育改革的大勢所趨。地理教學要面向全體學生，貫徹「對生活中有用的地理」 和「生活中的地理」的新課標理念也需要進行有效的發展性評價。發展性課堂教學評價關注教師在教學中是否能根據學生和本地實際狀況突破「文本」的規定性，真正要求我們做到因材施教，教學不只是教「文本」，更注重學生的「體驗」和「生成」[2]。
2.2 廣州市學業質量抽測的有機組成部分之一。全市性中小學學生學業質量抽測包括水平性評價的抽測和發展性評價的抽檢兩種。一是考查學科學習目標到達度的抽測，由市統一命題，測試後要進行全面的質量分析，指出取得的成績和進步、存在的問題，提出有針對性的改進建議。二是屬於過程性的發展性評價專項抽檢，例如實驗操作、表現性評價、研究性學習檔案抽檢等[3]。學生學業質量監控不同於"統考"，而是對學生學業質量的全面、科學的管理，更加關注重在過程的發展性評價。以促進學生學業發展為目的的發展性評價，則主要由學校負責實施，區和市負責指導和抽查。
3.如何結合我校學生實際實施學習發展性評價
初中地理應力圖建立以促進學生的全面發展、差異發展和主體發展為根本目的的學生評價理念和評價體系。通過實施學生學習性評價，實現三個目標:立足過程評價，全面關愛學生長;關注個體差異，激發學生內在動機，及時反饋信息，提高課堂教學質量[4]。
3.1 樹立評價新理念：評價新理念如下：①評價目標多元化；②評價方式多樣化；③評價主體多元化；④結果與過程並重[3]。
3.2 目前存在問題
3.2.1 學生重視程度不夠，總體素質欠佳。地理學業水平測試中的學業考查成績包括三部分：紙筆測試成績、非紙筆成績、日常學業成績。以我校參加廣州市2011年學業水平測試成績和實際考核情況為例，評卷方式為南沙區通過集中、流水作業方式網上閱卷統改。現選擇一個中等程度的班統計數據說明：該班人數50 人，難度統計：全卷簡答題難度0.57 ，綜合題三道，難度分別為0.60 ，0.55，0.58 。均稍低於試卷設計難度0.6。
3.2.2 班容量較大，教師難以兼顧全面。後進生面廣，個別學生持無所謂態度，參與程度較低。比如2011年學業水平測試中非紙筆成績30分，有個別學生得分居然還不到10分。全級參加考核學生708人，考核成績為D等、E等學生共計163人，佔全級學生比重23.02%，高於南沙區比重14.8%。
3.2.3 教師的素質、觀念還需進一步提升，方法要進一步改進。要徹底改變原有的傳統教學觀念，讓教學過程成為教師與學生共同創造適合其個性發展需要的教育過程。教師不僅會教授課本上的內容和知識點，還要找到教學的生長點、學會設計問題情境引發學生生成新的問題，並且根據學生的學習情況改變自己的教學思路，滿足不同學生的學習需求。
3.3 實施發展性評價的措施。結合地理學科特點，突出過程性評價，逐步形成了評價內容多元化和評價方法多樣化的評價體系，對學生的情感態度、價值觀、能力發展水平和基礎知識進行綜合評價[6]。加強地理教學課堂中教學三維目標的落實。

『貳』 如何寫八年級地理科教學質量分析

1.基礎知識抄不牢固，對地理概念的理解不透徹。具體表現為選擇題的得分率較低,空間想像能力和定位能力薄弱。選擇題的第1題有近四分之一的同學選擇B項，對東西半球的范圍模糊不清；
2.讀圖獲取信息和分析能力不過關，圖文轉換能力，知識運用能力較弱。
3.審題不認真，不會利用卷面提示，粗心大意。例如將地形類型寫成高原山地。
4.答題不規范，錯別字多。答題中，語言表達缺乏邏輯性，如「海平面上升，冰雪融化」。表達不準確如「亞歐大陸」寫成「亞洲大陸」；錯別字多.

『叄』 八年級地理試卷分析200字

1．去新馬泰旅遊時，下列景點能夠看到的是A．仰光的大金塔B．下龍灣C．曼谷的水上市場D．柬埔寨的吳哥窟【答案】C2．日本某服裝公司需從印度購買大批麻紡織品，采購員前往的城市最有可能是A．孟買B．新德里C．加爾各答D．班加羅爾【答案】C3．小麗的爸爸從國外打工回來，他說：「這個國家的淡水比石油還寶貴。」這個國家可能是A．印度B．沙烏地阿拉伯c．日本D．美國【答案】B4．被基督教、伊斯蘭教、猶太教視作聖城的是A．麥加B．麥地那C．開羅D．邪路撒冷【答案】D5．志強帶了個外國同學回家住了兩天，志強的媽媽注意到這個外國同學比較喜歡吃雞腿、雞蛋、熏肉，喝牛奶，不太吃大米飯。他最有可能是A．英國人B．印度人C．日本人D．泰國人【答案】A6．不完全是聯合國安理會常任理事國的一組是A．中國、法國B．英國、俄羅新C．美國、德國D．中國、美國【答案】C7．「桑巴舞、狂歡節、咖啡王國、雨林危機……」這些詞語讓我們聯想到A．中國B．印度C．巴西D．法國【答案】C8．家住邵陽的初中生小軍暑假期間去杭州看望外婆。下火車後，他順利地找到了外婆家。第二天，他游覽了杭州名勝西湖。整個過程中，地圖為小軍提供了很大幫助，他共使用了四幅地圖：①中國地形圖，②南方地區鐵路分布圖，③杭州市交通目，④杭州西湖導游圖。根據以上內容回答(l)一(3)題：(1)．對小軍這次出行沒有明顯幫助的地圖是A．①B．②C．③D．④(2)．如果圖幅大小一致，上述四幅地圖中比例尺最大的是A.①B．②C．③D．④(3)．從邵陽到杭州的最近便鐵路線須經過A．京廣踐B．浙贛線C．滬杭踐D．京滬線【答案】(1)A(2)D(3)B9．世界正業最發達、同時也是世界資源消耗和廢物排放最多的國家是A．俄羅斯B．日本C．美國D．澳大利亞【答案】C10．4．小王在某天的日記中這樣寫道：「今天陽光明媚，漫山遍野的油菜花把大地染上了一片金黃，平靜如鏡的稻田裡秧苗露出了點點新芽……」。據此判斷，這一天應該在A．春分目前後B．夏至目前後C．秋分日前後D．冬至日前後【答案】A12．2008年5月12日．哉國四川汶川發生8．0級大地震，該地震的形成與A．非洲板塊跟印度洋板塊張裂有關B．太平洋板塊向亞歐板塊俯沖有關C．印度洋板塊向亞歐板塊俯沖有關D．亞歐板塊向印度洋板塊俯沖有關【答案】C13．上課鈴響了，幾個同學滿頭大汗跑進教室，老師說：通常這個時候是一天中氣溫最高的時候，要注意防暑。這節課上課的時間最有可能是A．10點B．12點C．14點D．16點【答案】C14．以下現象與佛教有關的是A．瑪麗上個星期隨媽媽去教堂做了一次禮拜B．走到豐山亭．只見大雄寶殿前人山人海，香煙繚繞C．學校附近有家回民面館，專賣牛肉麵D．清真寺門口今天聚集了很多戴著白帽子的人【答案】B15．曼哈頓島東河河畔，有一座聯合國城。來自140多個國家的2萬多工作人員在39層的聯合國大廈公。曼哈頓島地處A．美國紐約B．美國舊金山C．英國倫敦D．法國巴黎【答案】A16．日本最大的島嶼是A．北海道B．四國C．九州D．本州【答案】D17．小明的中國政區塑料拼圖掉了一塊，空缺位置的右邊是江西，左邊是貴州，上面是湖北，下面有兩廣，缺失的這個省區是A．湖南B．四川C．重慶D．安徽【答案】A18．「五一」前夕，紅紅放學回家看到家門口停著一輛車牌號為「粵A•00236」的小汽車，紅紅興奮地想：爸爸回來了!紅紅爸爸可能在哪裡工作?A．湖南B．湖北c．廣東D．廣西【答案】C19．「黃河之水天上來，奔流到海不復回」中的「海」指的是A．渤海B．黃海C．東海D．南海【答案】A20．建設節約型社會是我國發展的必然趨勢。生活中節約資源的正確做法是A．度舊電池隨意丟棄B．生活垃圾分類處理C．互贈賀卡表這情誼D．盡可能使用一次性餐具【答案】B21．邵陽市有一批無公害蔬菜將運往懷化，宜採用的運輸方式是A．鐵路B．公路c．高速公路D．航空【答案】C22．2008年3月24日，第29屆北京奧運會聖火在希臘點燃。位於該國境內的旅遊勝地有A．「水城」威尼斯B．巴特農神廟c．泰姬陵D．峽灣風光【答案】B23．我國最早建立的高科技開發試驗區是A．北京中關村B．上海浦東C．西安揚凌D．廣東深圳【答案】A24．北京是中共中央、全國人大常委會和國務院所在地，全國政協、最高人民法院和最高人民檢察院所在地……這說明北京是全國的A．政治中心B．文化中心C．國際交往中心D．交通中心【答案】A25．珠江三角洲地區發展工業的有利條件是①靠近港澳和東南亞②工業發展歷史悠久，工業基礎雄厚③有許多僑鄉④自然資源極為豐富A．①④B．②④c．①③D．②⑧【答案】C26．有關反映長江沿江地帶承東啟西的紐帶作用的敘述中，不恰當的是A．溝通沿海經濟發達地區和西部資源富集地區B．溝通東西部商貿的紐帶C．東部沿海技術、信息向中西部傳遞、轉移的通道D．通過焱多南北支流和交通干遭，經濟技術優勢向南北轉移、擴散【答案】D27．2009年1月27日。中國首座南極內陸科學考察站——昆侖站在南極內陸冰蓋的最高點冰穹A地區勝利建成。有關專家認為，這意味著中國已躋身世界南極科學研究的第一梯隊，也是我國極地考察事業「由大到強」的歷史性標志。結合以上材料回答(1)—(2)題：(1)．我國建成的第一個南極科學考察站是A．長城站B．中山站C．昆侖站D．東方站(2)．南極地區是一個自然資源的「大倉庫」。下列有關敘述錯誤的是A．埋藏著豐富的礦產B．儲存著大量田體淡水資源C．地球上動植物資源最豐富的地方D．存在原始的自然環境，是進行科學研究的天然實驗室【答案】(1)A(2)C一、選擇題(每題1分，共20分)1、關於經緯線的敘述，正確的是（）A、每條經線只形成半個圓B、所有經線長度相等C、經線指示東西方向D、所有緯線長度相等2、海拔500米以上，范圍寬廣，面積較大，外圍較陡，內部起伏較為和緩的地形是（）A、山地B、丘陵C、高原D、盆地3．我國的少數民族主要分布在（）A、東北部、東南部、中部B、東部、中部、西北部C、西南部、西北部、東南部D、西南部、西北部、東北部4．屬於東西走向的山脈是（）A、天山B、長白山C、橫斷山脈D、阿爾泰山5.左劃分黃河上、中、下游的兩個城市是（）A、河口、湖口B、宜昌、湖口C、河口、舊孟津D、湖口、舊孟津6．我國工業基地主要分布在（）A、內陸地區B、沿海地區C、長江沿岸地區D、京廣鐵路沿線7．我國南方地區重要的糧食作物是（）A、小麥B、高梁C、玉米D、水稻8．我國面積最大的島嶼是（）A、海南島B、台灣島C、崇明島D、金門島9．關於香港、澳門的敘述，錯誤的是（）A、香港、澳門都屬自由貿易港B、香港是世界上入口最稠密的地區之一C、港澳與內地優勢互補D、澳門是世界第三大金融中心10．關於我國四大地理區域的敘述，正確的是（）A、北方地區的地形以山地、丘陵為主B、南方地區的農作物兩年三熟或一年兩熟C、西北地區氣候乾旱D、青藏地區以三河牛等高寒畜牧業為±11．被印度洋、大西洋、太平洋包圍的大洲是（）A、大洋洲B、南極洲C、非洲D、亞洲12.主要分布在南、北緯25°-35°大陸東岸的氣候類型是（）A、亞熱帶季風氣候B、亞熱帶地中海氣候C、溫帶季風氣候D、溫帶海洋性氣候13．目前，世界上使用范圍最廣的語言是A：英語B、日語C、俄語D、漢語14．主要分布在亞洲東部和東南部的人種是（）A、混血人種B、黑色人種C、白色人種D、黃色人15．劃分發達國家和發展中國家的主要依據是（）A、海陸位置B、經濟發展水平的差異C、語言和人種D、面積和入口16.不屬於中東產油國的是（）A、沙烏地阿拉伯B、伊朗C、伊拉克D、以色列17.歐洲流經國家最多的河流是（）A、多瑙河B、萊茵河C、伏爾加河D、泰晤士扣18．中國於1985年和1989年在南極地區建立的兩個科學考察站分別是（）A長城站、中山站B、中山站、長城站C、長城站、東方站D、中山站、和平站19．美國主要分布在五大湖附近的農業帶是（）A、玉米帶B、棉花帶C、乳畜帶D、小麥帶20．目前，澳大利亞新的支柱產業是（）A、農牧業B、服務業C、機械製造業D、采礦業二、填空題（每空1分，共8分）1、我國的氣候特徵是氣候類型，氣候顯著。2、台灣重要的工業城市是、基隆、。3、一般來說，南、北半球的氣溫從向逐漸降低。4、日本形成了太平洋和沿岸的「太平洋沿岸工業帶」。日本第一大貿易夥伴是。一、選擇題。（每空1分，共20分）1.B2.C3.D4.A5.C6.B7.D8.B9.D10.C11.B12.A13.A14.D15.B16.D17.A18.A19.C20.B二、填空題（每空1分。共8分）1.復雜多樣，季風2.台北、高雄（不要求排序）3.低緯度（或赤道）、兩極4.瀨戶內海、美國還有一些讀圖題傳不上來，抱歉！希望這些有用。