南外地理試卷

A. 南外仙林分校2015年免學費考試試卷小升初

可以去作業幫看看啊
作業幫挺好的，裡面答案也多
很多人用的！

B. 想知道: 南京市 南京南外河西分校地理位置 在哪海峽城是他的學區嗎

您好，我是南復外河西分制校的學生。這所學校沒有學區房，這所學校的學生是從建業區各所小學推薦來的推薦生。這里的師資很好，有很多南外本部調來的名師。我們數學老師就是哦！
它位於：南京市建鄴區黃山路以東、奧體大街以南的校址過渡辦學，招收初中學生。這個地址只是過度學校。這是的學校還沒建成，在明基醫院對面！

C. 以往的「南外」試題

1、鄭和是pp朝人（選擇）
2、哪一種交通工具出現最早？（飛機、船、汽車、自行車）
3、海鳥的腳印（選擇）
4、在打雷的天氣里應該怎麼做（選擇）
5、2008年北京奧運會的口號是（同一個世界，同一個夢想）
6、在《大紅燈籠高高掛里》有哪個英文單詞：lantern
7、正六邊形（圖）是什麼英文單詞：hexagon
8、每個隊只有6名運動員的體育運動是（填空）
9、兒歌（課本上的）
10、英語書中（6B）劉濤的筆友Peter的基本情況
11、（7、7、3、3、1）從中選4個數字進行+、-、×、÷運算，結果為24。
12、大腦的哪一部分用來學習（選擇）
13、一年四季地球的變化情況（選擇）
14、一個男孩夾著一個球在飛快地踏滑板，突然球掉了，問球掉落的方向（選擇）
15、看圖，選擇與圖意相符的句子（關於急救、在家注意安全的）
16、找規律p1、4、13、40、？、121
17、找關系pA、BobpispillpppB、Hepispstaypatphome
18、第二次世界大戰勝利距今已有ppp年歷史
19、邏輯推理
20、容斥原理
21、三視圖
22、玻璃碎片的規律
23、俄羅斯方塊
24、新版人民幣一元硬幣反面的圖案（選擇）
25、What pinsectpfliesplikepapdragonp?p（選擇）
26、那種樂器是中國樂器（選擇）
27、認太極圖（選擇）
28、晚上睡覺頭放在哪裡（選擇單詞）
29、南京什麼地方可以劃鴨船（地點選擇）
30、玩火柴棒應該怎麼挑（選擇）
2007年南外語文小升初畢業試卷:
一、讀拼音寫詞語。（10分）
zī xún jué xǐng cán kuì
（ ） （ ） （ ）
zhān yǎng róu nèn
（ ） ( ）
二、用√標出帶點字的正確讀音。（4分）
波濤（pō bō） 供不應求（gōng gòng）
看守（kàn kān） 猜度（dù ó）
三、查字典，按要求填空（5分）
1．「詹」字用音序查字法先查大寫字母（ ），再查音節（ ）。
2．「釋」字用部首查字法應先查部首（ ），再查（ ）畫，第8畫名稱是（ ）
四、圈出下面詞語中的錯別字，改正在括弧里。（4分）
好意難確（ ） 調兵遺將（ ）
盛氣凜人（ ） 高瞻遠主（ ）
五、選詞填空。（5分）
指望 渴望 期望 希望
1．凡卡（ ）回到爺爺那兒去，因此給爺爺寫信，在信中，他哭訴：「我的生活沒有（ ）了。」寫完信後，他滿懷（ ）去寄信。
即使……也 盡管……還是…… 雖然……但是……
2．（ ）自己生活艱苦，桑娜（ ）把鄰居西蒙的兩個孩子抱回家來撫養。
六、把畫線部分改成成語，填在括弧里。（1分）
雷鋒叔叔為了別人，為了集體而放棄個人利益的精神，深深地感動了我，教育了我。（ ）
七、按要求填空。（8分）
1．「這難道不是真理嗎？」是（ ）句，改成敘述句是；（ ）。這句話選自課文《 》，作者是（ ）我們還學過他寫的《 》。
2．「梅子黃時日日晴，（ ）」，是《 》中的詩句，這首詩抒發了作者（ ）心情。
八、造句。（4分）
推測——
與其……不如……——
九、改病句。（4分）
1．雷鋒精神是全國人民學習的榜樣。
____________________________________________
2．我們要不斷改進學習方法，增加學習效率。
____________________________________________
十、擴句和縮句。（4分）
擴句：小朋友討論問題。
____________________________________________
縮句：人們的眼睛都望著周總理靈車將要開來的方向。
____________________________________________
十一、按課文內容填空。（3分）
遇到（ ），他總是想：這是中國人（ ）的，（ ）一定要把他（ ）；否則，不但惹外國人（ ），而且會使中國（ ）信心。
十二、調整下面排列錯亂的寫作順序。（在括弧里標出序號） （2分）
（ ）確定中心，選好材料
（ ）列作文提綱
（ ）審清題意，明確要求
（ ）草稿寫好後，要認真修改
十三、閱讀下文，回答問題。（16分）
好呀！春節期間義務勞動
1 春節前的一個早晨，我提著裝滿書冊的書包，沉甸甸（di1n di4n）的，剛走到車站旁，一輛（藍，籃）色的漂亮的公共汽車到站停住。我跨上車，只覺得後面有人把我的包（托，拖）了一下，回頭看時，是個十三四歲的小姑娘。我謝謝她，她笑笑，沒應聲。快到下一個停車站時，卻聽得她響亮地報著站名，還請要下車的乘客提早准備，注意隨身攜帶的東西。我懷疑了，就問她：「你是售票員嗎？」
2 她一搖頭。輕聲回答：「不，我是一○八中學的學生。」
3 我更懷疑了，眼睛直直地（釘，盯）著她……
4 旁邊坐著個（戴，帶）眼鏡的教師，他似乎了解的，用表揚的口吻說：「三好學生嘛！春節期間公共汽車乘客擁擠，售票員忙不過來，他們自己組織分批輪班上各條路線去服務。」說完又補充一句。「咳，怎不叫人看了心裡甜？」
5 我要下車了，姑娘不由分說替我提了包，自己先跳下去，把包遞給了我，隨後幫著售票員（撿，檢）票，幫著懷抱嬰兒的母親下車，又幫著老大爺帶著小孫子上車，等到乘客全部上車完畢，她最後一個又上了車……
6 我看在眼裡，喜上心頭。「好呀！春節期間義務勞動。」
7 我轉（zhu3n zhu4n）身進了胡同。沒走多遠，便望見一群活潑可愛的少年兒童，挽著袖子，卷著褲腿，興高采烈地在大掃除。他們把200米長的胡同打掃得一干二凈，胡同面貌煥然一新。幾個年齡較大的，還在給軍屬、烈屬家掃院子，擦門窗，洗刷牆壁，運垃圾……幹得干凈利落。我望著他們笑。他們（察，擦）著流汗的臉，也笑了。我幾乎要大喊出來了：「好呀！春節期間義務勞動。」
8 我穿出胡同，又遇到二三十個生氣勃勃的孩子，排著整齊的隊伍，舉著小旗，站在街頭宣傳「講文明，講衛生」。他們用揚聲筒起勁地說著、唱著。我不由自主地停住腳步，凝神地望著他們，直到耳邊響起報時的鍾聲，才快步向前走去。走了不遠回頭望了他們一眼，只見在陽光照耀下的這支小分隊正在熱烈地揮動彩旗，響亮地呼著口號，還唱著「講衛生，最光榮」的歌。這時，我覺得手中那隻沉甸甸的包一點兒也不沉了，我用力地點了點頭，「好呀！春節期間義務勞動！」
1．據詞定音、定字（在文中打√）。
2．用‖劃分文章段落並概括段落大意。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3．填空。
這篇文章記敘了春節前的一個早晨，作者親眼看到的幾件中小學生
（ ）的事，表現了新中國少年兒童（ ）的優秀品質。
4．「好呀！春節期間義務勞動。」這句話在文中出現幾次？這樣反復出現起什麼作用？
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5．「我手中那隻沉甸甸的包一點兒也不覺得沉了。」作者為什麼有這樣的感覺？
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十四、作文（30分）
以《記一次……活動》為題寫一篇記敘文。
要求：
1．把題目補充完整。
2．思想健康、內容明確、具體，條理清楚，語句通順，書寫工整，標點正確，詳略得當。

D. 南外以往考試試卷

一、讀拼音寫詞語。（10分）
zī xún jué xǐng cán kuì
（ ） （ ） （ ）
zhān yǎng róu nèn
（ ） ( ）
二、用√標出帶點字的正確讀音。（4分）
波濤（pō bō） 供不應求（gōng gòng）
看守（kàn kān） 猜度（dù ó）
三、查字典，按要求填空（5分）
1．「詹」字用音序查字法先查大寫字母（ ），再查音節（ ）。
2．「釋」字用部首查字法應先查部首（ ），再查（ ）畫，第8畫名稱是（ ）
四、圈出下面詞語中的錯別字，改正在括弧里。（4分）
好意難確（ ） 調兵遺將（ ）
盛氣凜人（ ） 高瞻遠主（ ）
五、選詞填空。（5分）
指望 渴望 期望 希望
1．凡卡（ ）回到爺爺那兒去，因此給爺爺寫信，在信中，他哭訴：「我的生活沒有（ ）了。」寫完信後，他滿懷（ ）去寄信。
即使……也 盡管……還是…… 雖然……但是……
2．（ ）自己生活艱苦，桑娜（ ）把鄰居西蒙的兩個孩子抱回家來撫養。
六、把畫線部分改成成語，填在括弧里。（1分）
雷鋒叔叔為了別人，為了集體而放棄個人利益的精神，深深地感動了我，教育了我。（ ）
七、按要求填空。（8分）
1．「這難道不是真理嗎？」是（ ）句，改成敘述句是；（ ）。這句話選自課文《 》，作者是（ ）我們還學過他寫的《 》。
2．「梅子黃時日日晴，（ ）」，是《 》中的詩句，這首詩抒發了作者（ ）心情。
八、造句。（4分）
推測——
與其……不如……——
九、改病句。（4分）
1．雷鋒精神是全國人民學習的榜樣。
____________________________________________
2．我們要不斷改進學習方法，增加學習效率。
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十、擴句和縮句。（4分）
擴句：小朋友討論問題。
____________________________________________
縮句：人們的眼睛都望著周總理靈車將要開來的方向。
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十一、按課文內容填空。（3分）
遇到（ ），他總是想：這是中國人（ ）的，（ ）一定要把他（ ）；否則，不但惹外國人（ ），而且會使中國（ ）信心。
十二、調整下面排列錯亂的寫作順序。（在括弧里標出序號） （2分）
（ ）確定中心，選好材料
（ ）列作文提綱
（ ）審清題意，明確要求
（ ）草稿寫好後，要認真修改
十三、閱讀下文，回答問題。（16分）
好呀！春節期間義務勞動
1 春節前的一個早晨，我提著裝滿書冊的書包，沉甸甸（di1n di4n）的，剛走到車站旁，一輛（藍，籃）色的漂亮的公共汽車到站停住。我跨上車，只覺得後面有人把我的包（托，拖）了一下，回頭看時，是個十三四歲的小姑娘。我謝謝她，她笑笑，沒應聲。快到下一個停車站時，卻聽得她響亮地報著站名，還請要下車的乘客提早准備，注意隨身攜帶的東西。我懷疑了，就問她：「你是售票員嗎？」
2 她一搖頭。輕聲回答：「不，我是一○八中學的學生。」
3 我更懷疑了，眼睛直直地（釘，盯）著她……
4 旁邊坐著個（戴，帶）眼鏡的教師，他似乎了解的，用表揚的口吻說：「三好學生嘛！春節期間公共汽車乘客擁擠，售票員忙不過來，他們自己組織分批輪班上各條路線去服務。」說完又補充一句。「咳，怎不叫人看了心裡甜？」
5 我要下車了，姑娘不由分說替我提了包，自己先跳下去，把包遞給了我，隨後幫著售票員（撿，檢）票，幫著懷抱嬰兒的母親下車，又幫著老大爺帶著小孫子上車，等到乘客全部上車完畢，她最後一個又上了車……
6 我看在眼裡，喜上心頭。「好呀！春節期間義務勞動。」
7 我轉（zhu3n zhu4n）身進了胡同。沒走多遠，便望見一群活潑可愛的少年兒童，挽著袖子，卷著褲腿，興高采烈地在大掃除。他們把200米長的胡同打掃得一干二凈，胡同面貌煥然一新。幾個年齡較大的，還在給軍屬、烈屬家掃院子，擦門窗，洗刷牆壁，運垃圾……幹得干凈利落。我望著他們笑。他們（察，擦）著流汗的臉，也笑了。我幾乎要大喊出來了：「好呀！春節期間義務勞動。」
8 我穿出胡同，又遇到二三十個生氣勃勃的孩子，排著整齊的隊伍，舉著小旗，站在街頭宣傳「講文明，講衛生」。他們用揚聲筒起勁地說著、唱著。我不由自主地停住腳步，凝神地望著他們，直到耳邊響起報時的鍾聲，才快步向前走去。走了不遠回頭望了他們一眼，只見在陽光照耀下的這支小分隊正在熱烈地揮動彩旗，響亮地呼著口號，還唱著「講衛生，最光榮」的歌。這時，我覺得手中那隻沉甸甸的包一點兒也不沉了，我用力地點了點頭，「好呀！春節期間義務勞動！」
1．據詞定音、定字（在文中打√）。
2．用‖劃分文章段落並概括段落大意。
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3．填空。
這篇文章記敘了春節前的一個早晨，作者親眼看到的幾件中小學生
（ ）的事，表現了新中國少年兒童（ ）的優秀品質。
4．「好呀！春節期間義務勞動。」這句話在文中出現幾次？這樣反復出現起什麼作用？
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5．「我手中那隻沉甸甸的包一點兒也不覺得沉了。」作者為什麼有這樣的感覺？
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十四、作文（30分）
以《記一次……活動》為題寫一篇記敘文。
要求：
1．把題目補充完整。
2．思想健康、內容明確、具體，條理清楚，語句通順，書寫工整，標點正確，詳略得當。

E. 南外小升初 試卷，真題 題型 題量 分值時間，哪裡有

1、南外小升初試卷都是英文的嗎？

首先，我們說的南外小升初考試指的是加試。這個考試趨勢都是英語出題，其中包括英語、數學、科學、常識、時政等方面，涉及范圍很廣，主要是考察學生對英語的運用能力和綜合素質能力。也就是說南外的考試靈活性很高，並不是單純的考察英語。
2、其中數學大概佔多少分呢？

以前在60分左右，去年開始涉及到數學的大概是80多分。也就是說，南外小升初滿分150分，其中數學就要佔到80多分，比重在50%以上。從這一變化可以看出南外對學生的智力要求越來越高的，他們不希望招收的學生是死讀書的類型。
3、為什麼要用英語做數學題啊?

因為南外的加試，盡管會涉及多科，但統一是英文試卷。從南外這兩年小升初和初升高能看出來，數學的難度和比重都有所增加，其中主要考試范圍是奧數。數學的邏輯思維是各科都需要的。簡單的說，一般數學較好的人，智商都不會低。盡管現在很多教育家呼籲學生不能把奧數當做數學來學，那隻是因為很多學生不適合學奧數。小學只是學習的起始階段，形成了好的學習習慣，初中才真正拉開差距。
4、學習重點到底是放在英語還是奧數啊？

重點是綜合分數不能低，當然兩者兼顧。如果要考南外，平時的數學題不能丟，先做奧數題，後期開始訓練用英語做題。如果不考南外，就要看你的孩子未來上什麼學校，想要達到什麼樣的效果，再決定把重點放在英語還是數學。有的家長不知道自己孩子相對南外達到什麼程度，是否適合上南外，那可以到我們常青藤做個測試。我們擁有豐富的真題模擬，可以先確定孩子達到什麼程度，哪些方面缺乏，怎樣補充訓練。

馬雲寶寶的帕德原版小店有。

F. 歷屆南外試卷

哎，可憐，如果誰有的話才不會給你的，何況誰也沒有
給你個提示：多看-6B書，不要把盡力花在找題上

學生回憶題：
（原試題均為英文，此為翻譯後的部分試題）
1、鄭和是pp朝人（選擇）
2、哪一種交通工具出現最早？（飛機、船、汽車、自行車）
3、海鳥的腳印（選擇）
4、在打雷的天氣里應該怎麼做（選擇）
5、2008年北京奧運會的口號是（同一個世界，同一個夢想）
6、在《大紅燈籠高高掛里》有哪個英文單詞：lantern
7、正六邊形（圖）是什麼英文單詞：hexagon
8、每個隊只有6名運動員的體育運動是（填空）
9、兒歌（課本上的）
10、英語書中（6B）劉濤的筆友Peter的基本情況
11、（7、7、3、3、1）從中選4個數字進行+、-、×、÷運算，結果為24。
12、大腦的哪一部分用來學習（選擇）
13、一年四季地球的變化情況（選擇）
14、一個男孩夾著一個球在飛快地踏滑板，突然球掉了，問球掉落的方向（選擇）
15、看圖，選擇與圖意相符的句子（關於急救、在家注意安全的）
16、找規律p1、4、13、40、？、121
17、找關系pA、BobpispillpppB、Hepispstaypatphome
18、第二次世界大戰勝利距今已有ppp年歷史
19、邏輯推理
20、容斥原理
21、三視圖
22、玻璃碎片的規律
23、俄羅斯方塊
24、新版人民幣一元硬幣反面的圖案（選擇）
25、What pinsectpfliesplikepapdragonp?p（選擇）
26、那種樂器是中國樂器（選擇）
27、認太極圖（選擇）
28、晚上睡覺頭放在哪裡（選擇單詞）
29、南京什麼地方可以劃鴨船（地點選擇）
30、玩火柴棒應該怎麼挑（選擇）
P.S.我現在在統招呢，你也要加油啊，爭取做我的學弟學妹啊！

G. 求歷屆小升初南外試題！！！

南外小升初英語試卷基本沒有公開的，只有以往一些非正式途徑透露出來的試題，建議參考下面兩個帖子。
沖刺南外的討論版_南京親子論壇_西祠胡同
/b826571/d71530481.htm
請參加南外考試的回憶一些考題_南京親子論壇_西祠胡同
/b826571/d73066673.htm

這些考題全是英文翻譯出來的 ，用英文回答？
1、鄭和是pp朝人（選擇）
2、哪一種交通工具出現最早？（飛機、船、汽車、自行車）
3、海鳥的腳印（選擇）
4、在打雷的天氣里應該怎麼做（選擇）
5、2008年北京奧運會的口號是（同一個世界，同一個夢想）
6、在《大紅燈籠高高掛里》有哪個英文單詞：lantern
7、正六邊形（圖）是什麼英文單詞：hexagon
8、每個隊只有6名運動員的體育運動是（填空）
9、兒歌（課本上的）
10、英語書中（6B）劉濤的筆友Peter的基本情況
11、（7、7、3、3、1）從中選4個數字進行+、-、×、÷運算，結果為24。
12、大腦的哪一部分用來學習（選擇）
13、一年四季地球的變化情況（選擇）
14、一個男孩夾著一個球在飛快地踏滑板，突然球掉了，問球掉落的方向（選擇）
15、看圖，選擇與圖意相符的句子（關於急救、在家注意安全的）
16、找規律p1、4、13、40、？、121
17、找關系pA、BobpispillpppB、Hepispstaypatphome
18、第二次世界大戰勝利距今已有ppp年歷史
19、邏輯推理
20、容斥原理
21、三視圖
22、玻璃碎片的規律
23、俄羅斯方塊
24、新版人民幣一元硬幣反面的圖案（選擇）
25、What pinsectpfliesplikepapdragonp?p（選擇）
26、那種樂器是中國樂器（選擇）
27、認太極圖（選擇）
28、晚上睡覺頭放在哪裡（選擇單詞）
29、南京什麼地方可以劃鴨船（地點選擇）
30、玩火柴棒應該怎麼挑（選擇）

據參加命題的南外老師朱善萍介紹，外語能力測試時間為90分鍾，試卷含7大塊，12張紙。總分150分的內容中有40分是小學課本上的兒歌、游戲，甚至包含一些小動物的辨認和趣味填字游戲。同時還將一些中外文化知識融入考題中。如陰陽八卦圖的辨認和西洋樂器與民樂器選擇題。另外，打雷時該如何保護自己、2008奧運口號、現任國家主席等都進入試卷中。試卷50％試題使用了不同的圖形，其中有一道「探險奮進」題，是將一張非洲地圖畫在試卷上，設置了不同關口，讓學生運用觀察能力找到勝利終點。

昨天上午孩子們結束考試走出考場時，赤壁路小學一考生說：試卷出得挺有趣，圖形題很多，感覺做得還可以，只有個別用英語表述的數學題有點難。考前雖然請了家教進行突擊，但講的題目都沒考到。拉薩路小學一學生說，有的題型老師輔導時做過，但具體題目都沒見過。

給您幾條學習方法：

經驗一：
1、不妨給自己定一些時間限制。連續長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒，這時可以把功課分成若干個部分，把每一部分限定時間，例如一小時內完成這份練習、八點以前做完那份測試等等，這樣不僅有助於提高效率，還不會產生疲勞感。如果可能的話，逐步縮短所用的時間，不久你就會發現，以前一小時都完不成的作業，現在四十分鍾就完成了。
2、不要在學習的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂。或許你會說聽音樂是放鬆神經的好辦法，那麼你盡可以專心的學習一小時後全身放鬆地聽一刻鍾音樂，這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。
3、不要整個晚上都復習同一門功課。我以前也曾經常用一個晚上來看數學或物理，實踐證明，這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。後來我在每晚安排復習兩三門功課，情況要好多了。
除了十分重要的內容以外，課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙於記筆記，聽課的效率一定不高，況且你也不能保證課後一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收，適當做一些簡要的筆記即可。

經驗二：

學習效率這東西，我也曾和很多人談起過。我們經常看到這樣的情況：某同學學習極其用功，在學校學，回家也學，不時還熬熬夜，題做得數不勝數，但成績卻總上不去其實面對這樣的情況，我也是十分著急的，本來，有付出就應該有回報，而且，付出的多就應該回報很多，這是天經地義的事。但實際的情況卻並非如此，這里邊就存在一個效率的問題。效率指什麼呢？好比學一樣東西，有人練十次就會了，而有人則需練一百次，這其中就存在一個效率的問題。
如何提高學習效率呢？我認為最重要的一條就是勞逸結合。學習效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦，所以適當的休息，娛樂不僅僅是有好處的，更是必要的，是提高各項學習效率的基礎。那麼上課時的聽課效率如何提高呢？以我的經歷來看，課前要有一定的預習，這是必要的，不過我的預習比較粗略，無非是走馬觀花地看一下課本，這樣課本上講的內容、重點大致在心裡有個譜了，聽起課來就比較有針對性。預習時，我們不必搞得太細，如果過細一是浪費時間，二是上課時未免會有些鬆懈，有時反而忽略了最有用的東西。上課時認真聽課當然是必須的，但就象我以前一個老師講的，任何人也無法集中精力一節課，就是說，連續四十多分鍾集中精神不走神，是不太可能的，所以上課期間也有一個時間分配的問題，老師講有些很熟悉的東西時，可以適當地放鬆一下。另外，記筆記有時也會妨礙課堂聽課效率，有時一節課就忙著抄筆記了，這樣做，有時會忽略一些很重要的東西，但這並不等於說可以不抄筆記，不抄筆記是不行的，人人都會遺忘，有了筆記，復習時才有基礎，有時老師講得很多，在黑板上記得也很多，但並不需要全記，書上有的東西當然不要記，要記一些書上沒有的定理定律，典型例題與典型解法，這些才是真正有價值去記的東西。否則見啥記啥，勢必影響課上聽課的效率，得不償失。
作題的效率如何提高呢？最重要的是選"好題"，千萬不能見題就作，不分青紅皂白，那樣的話往往會事倍功半。題都是圍繞著知識點進行的，而且很多題是相當類似的，首先選擇想要得到強化的知識點，然後圍繞這個知識點來選擇題目，題並不需要多，類似的題只要一個就足夠，選好題後就可以認真地去做了。作題效率的提高，很大程度上還取決於作題之後的過程，對於做錯的題，應當認真思考錯誤的原因，是知識點掌握不清還是因為馬虎大意，分析過之後再做一遍以加深印象，這樣作題效率就會高得多。
評：夏宇同學對於聽課和做題的建議，實際上反應了提高學習效率的一個重要方法--"把勁兒使在刀刃上"，即合理分配時間，聽課、記筆記應抓住重點，做習題應抓住典型，這就是學習中的"事半功倍"。

經驗三：

學習效率是決定學習成績的重要因素。那麼，我們如何提高自己學習效率呢？
第一點，要自信。很多的科學研究都證明，人的潛力是很大的，但大多數人並沒有有效地開發這種潛力，這其中，人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地，你做任何事情，有了這種自信力，你就有了一種必勝的信念，而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反，一個人如果失掉了自信，那他就會一事無成，而且很容易陷入永遠的自卑之中。
提高學習效率的另一個重要的手段是學會用心。學習的過程，應當是用腦思考的過程，無論是用眼睛看，用口讀，或者用手抄寫，都是作為輔助用腦的手段，真正的關鍵還在於用腦子去想。舉一個很淺顯的例子，比如說記單詞，如果你只是隨意的瀏覽或漫無目的地抄寫，也許要很多遍才能記住，而且不容易記牢，而如果你能充分發揮自己的想像力，運用聯想的方法去記憶，往往可以記得很快，而且不容易遺忘。現在很多書上介紹的英語單詞快速記憶的方法，也都是強調用腦筋聯想的作用。可見，如果能做7到集中精力，發揮腦的潛力，一定可以大大提高學習的效果。
另一個影響到學習效率的重要因素是人的情緒。我想，每個人都曾經有過這樣的體會，如果某一天，自己的精神飽滿而且情緒高漲，那樣在學習一樣東西時就會感到很輕松，學的也很快，其實這正是我們的學習效率高的時候。因此，保持自我情緒的良好是十分重要的。我們在日常生活中，應當有較為開朗的心境，不要過多地去想那些不順心的事，而且我們要以一種熱情向上的樂觀生活態度去對待周圍的人和事，因為這樣無論對別人還是對自己都是很有好處的。這樣，我們就能在自己的周圍營造一個十分輕松的氛圍，學習起來也就感到格外的有精神。

經驗四：

很多學生看上去很用功，可成績總是不理想。原因之一是，學習效率太低。同樣的時間內，只能掌握別人學到知識的一半，這樣怎麼能學好？學習要講究效率，提高效率，途徑大致有以下幾點：
一、每天保證8小時睡眠。
晚上不要熬夜，定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
二、學習時要全神貫注。
玩的時候痛快玩，學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之餘，一定要注意休息。但學習時，一定要全身心地投入，手腦並用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市，而無車馬喧囂"的境界，只有我的手和腦與課本交流。
三、堅持體育鍛煉。
身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發揮。因而，再繁忙的學習，也不可忽視放鬆鍛煉。有的同學為了學習而忽視鍛煉，身體越來越弱，學習越來越感到力不從心。這樣怎麼能提高學習效率呢？
四、學習要主動。
只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好，學習過程中老是有不懂的問題，又羞於向人請教，結果是鬱郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學習效率。這時，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。如此，才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情，和同學融洽相處。
每天有個好心情，做事干凈利落，學習積極投入，效率自然高。另一方面，把個人和集體結合起來，和同學保持互助關系，團結進取，也能提高學習效率。
六、注意整理。
學習過程中，把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時，一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為，沒有條理的學生不會學得很好。
評：學習效率的提高，很大程度上決定於學習之外的其他因素，這是因為人的體質、心境、狀態等諸多因素與學習效率密切相關。

【總結】

學習必須講究方法，而改進學習方法的本質目的，就是為了提高學習效率。
學習效率的高低，是一個學生綜合學習能力的體現。在學生時代，學習效率的高低主要對學習成績產生影響。當一個人進入社會之後，還要在工作中不斷學習新的知識和技能，這時候，一個人學習效率的高低則會影響他（或她）的工作成績，繼而影響他的事業和前途。可見，在中學階段就養成好的學習習慣，擁有較高的學習效率，對人一生的發展都大有益處。
可以這樣認為，學習效率很高的人，必定是學習成績好的學生（言外之意，學習成績好未必學習效率高）。因此，對大部分學生而言，提高學習效率就是提高學習成績的直接途徑。
提高學習效率並非一朝一夕之事，需要長期的探索和積累。前人的經驗是可以借鑒的，但必須充分結合自己的特點。影響學習效率的因素，有學習之內的，但更多的因素在學習之外。首先要養成良好的學習習慣，合理利用時間，另外還要注意"專心、用心、恆心"等基本素質的培養，對於自身的優勢、缺陷等更要有深刻的認識。總之，"世上無難事，只怕有心人。"

另外請您注意自己的生物鍾

每個人的情況都不一樣，有些差異，要弄清自己的最佳學習時間，人的大腦在一天中有一定的活動規律：一般來說，上午8時大腦具有嚴謹、周密的思考能力；下午3時思考能力最敏捷；晚上8時記憶力最強；推理能力在白天12小時內逐漸減弱。根據這些規律，早晨剛起床，人的想像力較豐富，就抓緊時間捕捉一些靈感，做些構思工作，兼讀語文和背誦英語單詞，由於早晨空氣新鮮，要參加一些體育鍛煉；上午做一些嚴謹工作，上課認真聽講，做好課堂筆記；下午除聽課外，要快速准確做好當天的筆頭作業；晚上加強記憶和理解，預習第二天功課。中午、傍晚的空隙時間就安排一些不費力的事務性工作，如看看報紙，收集寫作素材，散步和休息。

最後，請您自信，祝您成功

昨天上午，2240名小學畢業生通過電腦派位參加了南外小升初英語能力測試。一大早，家長們帶著孩子趕往考場，一時間使北京東路交通擁擠。十點半，孩子們考完出來，普遍感覺試題沒有超過課本范圍，生詞也都標注了中文，但是題目特別靈活，好多題型沒見過。

命題老師揭秘考試內容

雖然南外表示不會向社會公開小升初的試卷，但今年的命題負責人朱善萍老師還是向記者透露了命題的基本內容。考試共150分，時間為90分鍾。命題的老師有5人，另外還有一位小學老師和中學老師把關，防止出題內容超過小學生課本范圍。測試范圍為現行小學英語教材人教版和譯林版的重合部分。

朱老師介紹，從試卷結構來看，共有七大部分。

第一部分名稱是溫故知新。提醒學生關注課本，而不是在課外進行大量的教輔書「加餐」。裡面有兒歌、游戲、趣味組句等內容。其中的小問答考了單詞知識，如晚上睡覺頭放在哪裡？學生能夠答出頭擱在枕頭上。在這部分內容里，還包括了電子郵件的內容，如郵箱地址等，這是課本上學過的內容。

第二部分名稱為開動腦筋。有一題是有一隻狗、一隻雞、一隻老虎和一隻斑馬，看誰是兩條腿，一般學生都能辨別出來。這題的特別之處還在於，每個單詞的字母都是大寫，同時考查了學生認知大小寫的能力。

第三部分為中外古今。在中國文化內容部分放了太極圖，讓學生來認圖。還有一題是畫出了琵琶、吉他等樂器，讓學生辨別哪一種是中國樂器。在這部分內容中也涉及到了時事。如給出了幾個口號，讓學生選擇哪一個是奧運口號，如果學生平時注意新聞報道，答對這一題並不難。還有不少內容是小學教材學過的，這次命題前，老師們就把小學語文和涉及到一些常識的課本帶著作為參考。此外，在這一部分中，有些題目是小學生應該會特別喜歡的。如有一題考到在南京的什麼地方可以劃鴨船？給出的選項包括玄武湖、金陵飯店等，顯然，答案應該是玄武湖。還有響雷時不能站在什麼地方？

玩挑火柴棒應該怎麼挑？

第四部分叫作火眼金睛。顧名思義就是考觀察力。題目包括了圖形和游戲等。第五部分叫探險奮進。給出一張非洲大地圖，要學生根據自己的觀察力來找到路線，其中的生詞全部標注。第六部分是聯想創新。第七部分叫精益求精。考查學生的閱讀方法和能力，學會歸納信息查字典，還有圖表與文字配對的題目。有一題就是讓學生了解做面具的過程，從調漿糊開始，一個步驟，一個步驟，考查學生的動手能力和排序能力。還有折紙題，讓學生選擇會折成什麼樣。

考卷一半以上都是圖

朱老師說，這次的命題力求要有科學性、趣味性、時代性、新穎性和公平性、綜合性。因此在內容上首先是要與課本相符，要准確。在趣味性上也充分考慮到小學生的年齡特點。12頁的測試卷里有一半以上都是圖，還包含了很多游戲。一個可愛的小寶寶卡通形象貫穿始終。朱老師說，所有的題目都是原創題，老師們用了一個星期的時間，反復修改，到了臨考前夜的十點才付印。

南外董正璟校長說，希望英語能力測試能有利於小學生素質教育的導向，有利於思維發展，引導學生把課本學好，不要讀死書。他表示，南外小升初的卷子之所以不向社會公開，也是為了不給家教提供「炮彈」。董校長進一步解釋了小升初測試的區分度。以去年為例，學校對一部分素質全面的學生進行優錄，共50人，其中有30人通過了電腦派位，參加考試，結果考上了29人，這證明學校認可的素質全面的學生的確能考出好成績。

考生反映試題靈活

琅小分校的王宇超走出考場後告訴記者，題目裡面有不少沒見過的題型，有好多智力題非常靈活，需要花時間去適應，而此前他上的家教基本上沒派上用處。拉薩路小學的王瑋告訴記者，有不少題目考到的知識都是自己看課外書時看到過的，感覺那些「雜書」沒白看。南師大附小的三名學生說，這次考到了用英語表達的數學題，數學題本身並不難，但要看懂英語，還是有一定難度的。

280名中榜者7月7日揭曉

這次南外小升初共招收英語236名，德語16名，法語16名，日語12名，共計280名學生。男女生錄取比例為1：1。7月7日發榜公布錄取名單。錄取原則是根據英語能力測試成績，按280名的招生計劃，以男女1：1的比例分別劃線錄取。若出現尾數同分考生較多、線上考生突破280名指標的情況，優先錄取第一志願填報小語種的考生。快報記者黃艷
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大家好！今天，我們要說說一年一度的南外小升初入學考試。這是南京家長們關注的一大焦點。南外的考試試卷有什麼樣的特點，究竟應該怎樣准備南外的考試？我願與廣大家長一起解讀南外小升初考試試卷。
一、 考試范圍不超過小學課本，但考題注重語言的實際運用能力。
小升初的考試共150分，時間為90分鍾。命題的老師有5人，另外還有一位小學老師和中學老師把關，防止出題內容超過小學生課本范圍。所以提醒家長切勿走入誤區， 過多的給孩子施加過多的單詞量及語法方面的壓力，而是應該注重基礎知識的鞏固，正確的把握測試范圍，提高英語的實際運用能力。以今年的小升初的試題為例，其中有一道題是讓考生了解做面具的過程，從調糨糊開始，一步一步，考察學生對語言的實際駕馭能力；如下排序題：
Make a monkey face puzzle for your friend's birthday. You need: scissors, cardboard, glue, wrapping paper.
1.Colour the monkey face puzzle. 2. Cut it cut.
3.Stick it on the cardboard. 4.Cut along the dotted lines.
5.Put the puzzle in the box. 6.Give it to your friend.
二、 考試題目重視多學科融合，注重考生的多元智能。
南外的考試試卷雖然不超過小學課本范圍，但是卻有較多的多學科交叉的考題，如與數學邏輯，社會科學，自然科學，音樂藝術等多學科結合。這對考生的知識面，多元思維能力方面有較高的要求,建議考生要多閱讀課外書籍，而英文版的課外書籍則會使考生更加如虎添翼。例如：
（1）The family has a mother, father and seven sons. Every son has a sister. How many people are there in the family?
A. 9 B. 10 C. 16
（備註：與數學邏輯相結合）
(2) Which is the western instrument.
A. B C
（備註：與音樂文化相結合）
( 3 ) Look it on the left, it is a day. Look it on the right, it is a night.( a Chinese character)
(備註：與語文相結合)
三、 考試具備時效性，與時俱進。
南外的入學試卷全部是原創題目，而且是在考試之前一個星期左右才「出爐」，所以會涉及與時政相結合的考題，這就要求考生不能「兩耳不聞窗外事」。今年的入學測試題 涉及到了時事。如給出了幾個口號，讓學生選擇哪一個是奧運口號，如果學生平時注意新聞報道，答對這一到題應該是不難的。類似的考題如：
(1) Which city will host the 10th national games?
A. Nanjng B. Beijing C. Shanghai
(2) Which city doesn't have subway?
A. Nanjing B. Shanghai C. Xi'an
四、 注重將東西方文化融合。
語言的學習離不開文化。了解多元的文化背景是對考生提出的新的要求。考生在學習過程中，通過學習童謠，神話的故事，民間故事，寓言等都是了解文化的好途徑。例如：
(1) Micky Mouse was born in _______
A. China B. America C. Japan.
(2) How many stars are there on the flag of the United States?
A. 49 B. 50 C. 51
五、 考題中開動腦筋的試題，看似有難度，實際屬於簡單題。考生只要仔細閱讀題目，認真觀察題形中的圖型，這類題應該不難解決。
（1） When you are asleep, where do you put your head on?
（2） Look at the pictures, which sport can not play in your school?
A . B C D
每年南外小升初的命題力求要有科學性、趣味性、時代性、新穎性和公平性、綜合性。因此在內容上首先是要與課本相符，要准確。在趣味性上也充分考慮到小學生的年齡特點。所有的題目都是原創題，老師們用了一個星期的時間，反復修改，到了臨考前夜的十點才付印。所以有利於小學生素質教育的導向，有利於思維發展，引導學生把課本學好，不要讀死書。另外，筆者建議學生多看少兒英語電視比賽，尤其是CCTV「希望之星」英語風采大賽小學組比賽實錄，比賽中的機智問答也是充滿趣味性和啟發性的。
學習英語是一個長期積累的過程，而研究各類試題也是一個系統而復雜的工程，南京新東方少兒部不僅密切的關注和研究現有的考試類型，而且注重在陪養孩子的應試能力的同時，加強學員對英語的實際駕馭能力，擴大知識面，融會貫通，活學活用。沖刺名校，你准備好了嗎？

H. 南外 劍橋 初一 試卷 第一單元 試卷 今年的！ 速度

不太清楚~~~

I. 急~~~南京外國語學校高中入學考試試卷

一般人是不會有的。。。南外對這些東西保管還是比較嚴的 貌似當時草稿紙也收掉了

我來大概說一下考什麼：
就是用英語考數學 物理 化學 當然還有英語本身
難度 怎麼說呢 我個人認為中等偏上

希望能幫到你

J. 南外小升初試卷是不是全是英文是不是全要用英文答題

是 全部都是英文出的題目，而且其中包括趣味數學，科學知識，嘗試，等等的版，其實多掌權握些詞彙量和多看些趣味知識題啊什麼的比較好的.上補習班沒用的。我今年才考上的，試卷和答案是不可能有的。語文內容一般是選擇題，數學分值較高，那張卷子總體來說比較難，琅小前十都有人沒考上，寫中文給一半分。
P.S您是家長吧，小孩成績達不到班上前十的話要考上是很困難的，建議您加強他的網路知識