天文地理學
1. 如何學天文地理
（！天.你才初一吖..那國家地理素么的還是先別看吧.很多專業性的知識和術語看不懂的.不過他一般會有解釋.你可以先買一本看看
寒 .我剛沒注意你是初一的.那我有個建議哈.隨便說的。關於郭敬明的書別看的好.不是說他的書沒有好的地方.只是在價值上就等於看電視劇.素么日韓小說啦.網路小說啦也一樣.
看書的話.特別是你這個年紀.多看些評價高的作品還是很重要的. 對提高你的鑒賞水平和個人素質至關重要..推薦兩個作家.給你
王小波.你可以看看他的那本《王小波全集》長江文學出版社的.白色封皮的.
還有.嗯 周國平的《安靜》 數學不好的話.有個出版社出的推理系列很好看..新星出版社 嗯,現在又條件的話可以下些電影看看.需要的話我可以推薦幾部.）
...國家地理.很好的一本雜志.可能相對來說比較貴.
一個月20RMB.而已.少吃點素么就有了.
裡面的知識點權威而且和教材要求掌握知識點很多是一樣的..
裡面的文章都是地理學界的熱點是當今的熱門話題..
考試很可能考到. 我地理高考接近滿分的.問答扣了一點點.
不過我數學超爛- -..不好意思說分數了..
（全彩圖.其實相比於最小說素么的我覺得是很合理的價格
我現在還一直看呢..
很喜歡主編單之薔.我有一本他的集子 中國景色.）
至於語文的話.多看書多看些文學評論吧.我從小就愛看書.
語文一直還不錯的..班裡前幾名的樣子.
不一定是得名著的..不過現在的暢銷小說素么的.我建議先不要看
嗯..語文主要在積累.
我覺得學習上的話.有一點很重要..要耐得住寂寞.
真的.我現在大一.人緣比較好.常有人找我去著去那的..
但是我現在都一個人走。關系還是很好..但是你得讓自己的思想有自由的時間和空間..總是呆在小團體里.很有可能會失去自我.
當然..如果有個朋友.安靜.認真 不喧鬧.那就跟他一起走..
思想之花常人在學會適應孤獨.享受孤獨的過程中綻放~哈哈.好文藝.
好吧.說了那麼多.其實是到了大學.很孤獨...
關系很多.知己很少.或者說沒有..
這其實是通常狀況..所以.有時候 試著拒絕去KTV KFC 之類的..
試著一個人逛書店.逛校園吧~
我高中最愛做的事.（不過我們高中很大.樹很多.比較古老了.所以總是一圈一圈的逛.不知厭倦~）
嗯.最重要的就是讓你的心靜下來..可以試著在心裡對自己說話.說我想成為怎麼樣的人.今天我要做些什麼.之類的.
嗯.就這樣吧
希望對你有用..
首先天文知識和地理知識是兩個知識系統。
一般的天文知識，我們在小學和中學里已經學過，不必過深研究（因為天文知識比較深奧），遇到一些天文現象，如日蝕、流星雨等，在電視、網路上都會找到答案。
就地理知識來說，對我們每個人都很重要，小到衣食住行，大到國際關系，都與它的關。我認為如果不是地理專業的大學生，至少應該掌握中國、世界的一般性地理知識，如國家或城市所在位置，風土人情等。如果你能夠掌握一些天氣是怎麼形成的，各地地貌、河流、植物、動物的特點及成因，城市、工業、農業、交通的分布及原因等，那就更棒。
建議：多外出旅行，多問、多看、多思，你會掌握更多地理知識。
2. 什麼是天文與地理
天文學是研究天體、宇宙的結構和發展的科學,內容包括天體的構造、性質和運行規律
地理學是研究地理環境(自然環境\經濟環境和社會文化環境的科學.
3. 天文學是物理還是地理的
天文學與物理學和地理學的關系不是從屬關系，天文學是一門獨立而悠久的科學，恐怕是這個世界最古老的學科之一了。
天文學的研究對象是各種天體。地球也是一個天體，因此作為一個整體的地球也是天文學的研究對象之一，但是具體的地層結構等則屬於地理學的范疇了。
天文學與物理學、地理學、生物學、氣象學等等諸多學科都有交叉，並廣泛應用於人類生活的諸多領域。
最初，古人觀察太陽、月球和天空中的星星來確定時間、方向和歷法，並記錄天象，這是天文學分支天體測量學的開端，在2世紀時，出現地心說，16世紀出現日心說，推翻了地心說的統治地位，使天體測量學達到了第一個巔峰。
17世紀伽利略發明了天文望遠鏡，天體觀測進入了一個全新的時代。
同時代的另一位巨人：牛頓，創立了牛頓力學，促使天文學的另一個分支：天體力學正式出現。使天文學從單純描述天體的幾何關系和運動狀況進入到研究天體之間的相互作用和造成天體運動的原因的新階段，在天文學的發展歷史上，是一次巨大的飛躍。
19世紀中葉天體攝影和分光技術的發明，使天文學家可以進一步深入地研究天體的物理性質、化學組成、運動狀態和演化規律，從而更加深入到問題本質，從而也產生了一門新的分支學科天體物理學。這又是天文學的一次重大飛躍。
20世紀，射電天文學出現，取得了稱為「天文學四大發現」的成就：微波背景輻射、脈沖星、類星體和星際有機分子。
而與此同時，人類也突破了地球束縛，可到天空中觀測天體。除可見光外，天體的紫外線、紅外線、無線電波、X射線、γ射線等都能觀測到了。這些使得空間天文學得到巨大發展，也對現代天文學成就產生很大影響。
同時天文學對天文現象的預測和計算，也能夠幫助人類進行災害預測（流星雨擊損衛星、太陽磁暴干擾、天文大潮等），還可以進行生物研究（日月運行時，生物會出現各種周期性生理活動和反應。），還有很多很多方面，有興趣可以自己找找啊
4. 天文地理學
天文學的起源可以追溯到人類文化的萌芽時代。遠古時代，人們為了指示方向、確定時版間和季節，而對權太陽、月亮和星星進行觀察，確定它們的位置、找出它們變化的規律，並據此編制歷法。從這一點上來說，天文學是最古老的自然科學學科之一。
地理學
是研究地球表面的地理環境中各種自然現象和人文現象，以及它們之間相互關系的學科。漢語「地理」一詞最早見於《易經》。英文中地理一詞則來源於希臘文hê gê（意為「地球」）和graphein（意為「寫」）。
中國古代最早的地理書籍包括了《尚書-禹貢》和《山海經》等。古代的地理學主要探索關於地球形狀、大小有關的測量方法，或對已知的地區和國家進行描述。
地理非常特殊，因為既有自然（自然地理），又有人文的（人文地理），所以地理是文理兼並的一門大科學～
【成語】上知天文，下知地理
【讀音】shàng zhī tiān wén，xià zhī dì lǐ
【釋義】形容學問廣博，無所不知。
【出處】《敦煌變文章·伍子胥變文》：「吳國賢臣杵子胥，上知天文，下知地理，文經武律，以立其身。」
5. 近代天文地理學的發展有哪些
歐洲在文藝復興以後，科學有了極大的發展。在天文地理學方面的代表人物有「版近代天文學始祖」稱號的丹麥權天文學家第谷，有奠定天體力學的德國天文學家開普勒，有科學的天才——義大利天文學家、力學家、哲學家伽利略，有現代美國天文學家哈勃，有提出「大陸漂移說」的德國地質學家魏格納……
6. 為什麼天文學是地理的
我覺得，那個所謂的歸屬人文的天文學課，其實質大概是」古代天文學「……
換句話說就專是教你怎麼認星座認行屬星，也許再補充點太陽系銀河系基本結構之類的。
如果是這樣，那麼歸成文科也不冤。
但是大學的天文學專業則毫無疑問是理科。敝校的天文學系放在物理學院裡面。
類似的，我們上高中的時候，地理課的高二高三都側重於人文地理和經濟地理的成分，裡面還有環境和城市規劃的內容。實際上偏文的東西多一點。
但是這些內容到了大學專業往往就會拆分成幾個重點方向，不同的方向經常扔在不同院系裡……
7. 是否有天文地理學這門學科
沒有。
天文是天文，地理是地理，兩碼事兒。
8. 天文地理系招文科生嗎
天文地理系招收文科生，但相對於理科生來說，文科生招收的比例比較少，人數自內然容也比較少。天文地理系主要分為天文學和地理學。
天文學在大學主要課程是天體物理，純理科，是頂尖的理科生才能報的專業。天文學是研究宇宙空間天體、宇宙的結構和發展的學科。內容包括天體的構造、性質和運行規律等。主要通過觀測天體發射到地球的輻射，發現並測量它們的位置、探索它們的運動規律、研究它們的物理性質、化學組成、內部結構、能量來源及其演化規律。天文學是一門古老的科學，自有人類文明史以來，天文學就有重要的地位。
地理學是偏文科的，地理學是關於地球及其特徵、居民和現象的學問。它是研究地球表層各圈層相互作用關系，及其空間差異與變化過程的學科體系，主要包括自然地理學和人文地理學兩大部分。
9. 天文和地理有什麼關系啊
【歷史上的天文地理】： 「天文地理」泛指知識、學問。這種說法由來已久,例如許多舊小說中說到一個人很有學問,就說他「上知天文,下知地理」 著名天文學家有 甘德 落下閎 張衡 祖沖之 張遂（僧一行） 郭守敬 沈括等；天文學著作有《甘石星經》《靈憲》等 著名地理學家：裴秀 酈道元 徐霞客 魏源等；地理學著作《水經注》 《徐霞客游記》 《海國圖志》等【現在的天文學，地理學】： 【天文學】：（Astronomy）是觀察和研究宇宙間天體的學科，它研究天體的分布、運動、位置、狀態、結構、組成、性質及起源和演化，是自然科學中的一門基礎學科。 天文學與其他自然科學的一個顯著不同之處在於，天文學的實驗方法是觀測，通過觀測來收集天體的各種信息。 在古代，天文學還與歷法的制定有不可分割的關系。現代天文學已經發展成為觀測全電磁波段的科學。 【 地理學】：（geography）是關於地球及其特徵、居民和現象的學問。它是研究地球表層各圈層相互作用關系，及其空間差異與變化過程的學科體系，主要包括自然地理學和人文地理學兩大部分。 【參考資料】： 天文：http://ke..com/subview/50651/6431497.htm 地理：http://ke..com/link?url=_eHknyAioCkcJw8U3AVAEbtZW--DwwzImo_ 天文地理：http://ke..com/link?url=I-_
10. 地理學是否包含天文
常識地理包括一小部分天文。但是總體來說是兩個不同的分離。