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初二地理生物結業考試怎樣復習才能A

發布時間: 2021-02-03 17:20:40

A. 地理生物結業考試應該怎麼復習

在考試之前復習,並且要高效復習。你可以先翻著書的目錄,回憶學過哪些知識點,有哪些考點,然後再翻書對照,如果有遺漏的就再記一遍。到了考場上,要把他看成是一次平常的考試,也就是說不要過於緊張,否則你會把你腦中儲存的知識忘完。當然,考試是有時間限制的,所以你也要快速思考、快速解題

B. 初二地理生物結業考試什麼時候開始復習比較好

我們學校的地理老師已經復習一個月啦!經過觀察,上課時間除外,老師還利用晚自習時間和版活權動課時間以及一切能利用的時間先把課本知識上完。現在,學生已經做了好幾次模擬考試題,下個星期正准備讓學生背題呢,成績倒還不錯,就不知道以後結業考試的結果怎樣咯!希望能幫到你!

C. 初二地理生物結業考試怎樣復習才能A

如果平時對地理生物不是純粹應付,平時上課聽講了,配套的練習冊都內做完,並且改錯以容及反復清理錯題,那麼考試結業考試得A沒問題。
如果只是為了得A,臨時抱佛腳,找些練習冊做,沒在理解的基礎上記憶,得B很容易,但A有點困難。畢竟,地理和生物題目還是比較靈活的,不像思品,基本純粹靠記憶。

D. 現在上初二,馬上要考試了,想復習又不知道如何復習這學期地理和生物又要結業考試,。

地理生物如果有一個考d你就不能靠高中!!不會重讀!!(臨陣磨槍不快也光)

E. 初二地理生物結業考試怎麼才能過啊 就是怎麼才能結業過關

習是學習的重要環節,復習方法的得當與否,決定了復習的質量,直接影響著學習的效果和考試成績,那麼怎樣才能搞好復習呢?
一、夯實基礎
復習過程是掌握知識的高級階段,復習質量的優劣,取決於基礎知識的掌握程度。所以,在平時學習新知識時,應按正常的進度「穩扎穩打」,「步步為營」,打好基礎。對基本概念、基本規律、基本方法要全部理解和掌握。絕不能在學新知識時,一知半解,「囫圇吞棗」,成為「夾生飯」,指望到復習時進行彌補,那樣會為全面掌握知識設下障礙。
二、自學歸納
復習開始時,首先按教材分單元看書研究,系統復習,並歸納整理,做好筆記。歸納的內容一般包括:
1.
本單元學過哪些基本概念、基本規律等;
2.
找出知識點之間的聯系與區別,並列出知識網路,寫成提綱或畫出圖表;
3.
本單元知識的重點、難點、疑點、注意點、考點和熱點;
4.
本單元中的實驗掌握得如何;
5.
本單元還有哪些知識沒有掌握或掌握得不牢。
三、查漏補缺
復習時,在自己歸納的基礎上,再和老師全面系統的總結進行對照。查出漏缺,分析原因,從而完善自己的歸納,進一步加強對知識的理解,弄懂還沒有搞清楚的問題,透徹理解和掌握好全部基礎知識。
通過以上第二和第三兩個環節,主要是把以前所學的分散的、個別的、孤立的知識聯系起來,變成系統的知識,從而對知識的理解和掌握產生質的飛躍。
四、揣摩例題
課本上和老師講解的例題,一般都具有一定的典型性和代表性。要認真研究,深刻理解,要透過「樣板」,學會通過邏輯思維,靈活運用所學知識去分析問題和解決問題,特別是要學習分析問題的思路、解決問題的方法,並能總結出解題的規律。這樣,才能舉一反三,觸類旁通。
五、精練習題
復習時不要搞「題海戰術」,應在老師的指導下,選定一本質量較高的參考書,通過解題來提高思維能力和解題技巧,加深對所學知識的深入理解。在解題時,要獨立思考,一題多思,一題多解,反復玩味,悟出道理。要善於在解題中發現自己的不足,並找出根源,加以充實;要善於在解題中總結解題的規律,提高解題能力。這樣,才能以一當十,以少勝多。
六、重做實驗
在復習中,要特別注重實驗。一方面,要復習實驗的原理和做法;另一方面,對一些重要的實驗,要親手重做,加強感性認識,以提高觀察能力、分析能力和操作能力。不能只「聽實驗」、「背實驗」,以防遇到考查實際操作的試題時,會束手無策。
七、總結提高
對於復習後的跟蹤測驗,目的是檢查復習效果和培養同學們的應試能力,因此,應該認真對待。在老師分析試卷的基礎上,進行自我總結,主要總結思維方法和學習方法,找出學習中存在的問題和不足,明確今後的努力方向。

F. 初二結業考試 復習方法

我建議你還是回歸到課本上,我也剛考完,生物就是背知識點,沒別的。地回理難度稍微大點,主要是答考察綜合運用知識的能力,所以地理不能光死記硬背,要學會運用知識, 比如把,鐵路線圖,今年很有可能就問你XX地的小朋友要去上海看世博會,她該怎麼去,就是諸如此類的問題 望採納!

G. 我即將在2013.6參加地理,生物中考結業考試,地理較弱(80幾分),怎麼才能上A檔如何復習有效

你的情況是平時考試一般都不錯,痴哥建議你在今後的復習中,先找出過去的作業(做過的試卷)診斷過去失分的原因,然後針對中考進行訓練。
---------------地理中考應該是開卷,快速查閱地理資料的前提是熟悉地理資料,要重視老師組織的《專題復習》,在第二輪和第三輪復習中,你們老師一般會這樣做。
初中地理知識由下列板塊構成:
1、地球和地圖知識--------------要求學生知道地球的形狀和大小,認識地球儀上的經緯網,學會閱讀和運用地理坐標,知道地球的運動,知道地圖的基本要素,初步學會地圖的閱讀。
2、世界地理知識------------要求學生能夠運用地圖說明世界的海陸分布,各地的氣候類型和氣候特徵,居民與聚落分布,了解大洲、大洋、地區和國家,知道世界各大地區(國家)的自然地理和人類活動特徵,了解人類活動對自然環境的影響,知道人們在利用資源發展經濟改善生活的過程中,必須善待環境合作共贏。
3、中國地理----------是《認識國家和地區》(世界地理下冊)的延伸,要求你們知道對「國家(區域)地理」的認識應該從以下幾個方面進行:A、位置和范圍;B、居民(行政區劃、人口和民族);C、地形、氣候、河流和資源;D、生產建設活動(工、商、農、交、旅);E、祖國各地(四大地區,跨省區域,省內區域)
4、家鄉地理-----------要知道它是你們地理學習中的最小區域,它是中國地理的,也是世界地理的,還是地球和地圖的,是歷史的也是現實的。
---------------------開卷考試的目的是要求你們學會「有用的地理知識」,學會運用地理基礎知識,分析和解決具體的地理問題(比較典型的難題題型是:鄉土地理,中國地理,世界地理與地球地圖知識,在中考試卷中可能會綜合在一個題目中,資源問題,環境問題,發展與合作問題也可能出現在一個題目中,回答這種類型的問題,需要你能夠迅速聯系學過的知識,結合題意條件,給出合理的解釋)
-------------木有你提出的具體問題,痴哥也只能泛泛而談啦!

H. 初二生物地理結業考前沖刺

我想說的是,只能再提早溫習...理解當中的題目,不要死記題目,那應該會得心應手得多啦!!~

I. 一名初中生。 初二結業考。地理:A 生物:D 對入高中會有什麼影響嗎

你好,我是一名高二學生,開學就要步入高三,很高興為你解決問題!
1.結業考,我想應該和高二的畢業會考一個性質。畢業會考只是考畢業證,不通過就不給畢業證,不過我們學校二年級2000多人只有10幾個沒通過,其中幾個是因為作弊,另外幾個是地地道道的混子。所謂的結業考應該和這差不多,即使你通過不了,學校也會給你解決的。所以不用擔心,他隻影響你初中畢業證(況且一個D也沒什麼大礙,只要不是全是D)。
2.高中這兩年,有個體會。就是高中的知識與初中關聯並不大,很多東西在初中學過,到高中再學一遍。但是!初中學的都是皮毛,它只是讓你廣泛地接觸一下,到高中時才深入。所以有很多成績不好的同學上高中後成績就上去了,初中成績很好的同學高中就不行了。
3.在我看來,初中的目的就是考個重點高中。到高中才是最重要的。老師們常對我們說,高一是基礎;高二是關鍵;高三,那是玩命的。這話說的很對,只是高一時沒聽得進去,直到高二結束才知道多麼重要。(……扯遠了)
4.考上重點高中很重要!咱們都是應試教育的受害人,但是,我們沒其他選擇。高考,就是沙漠里的一泡尿,喝了它,還有一線希望;不喝,就可能慘死。
5.向上吧,騷年!

J. 地理生物結業考試怎麼復習

復習時應該通來過導學園地理清源思路,如果你的學習很優秀,那在理清順序的同時要針對每一個知識點看課本,從而是思路立體,能全方位的理解知識點。而如果你的成績一般,那就把導學園地的東西搞懂就行了
至於鐵路線,要遵循一定的規律。干線有「五縱三橫」,還有其他的鐵路線。而鐵路線的命名一般都是首位兩城市或省份的簡稱,因此名稱就能記下了。而鐵路樞紐,要聯系中國政區圖來記,因為鐵路樞紐一般都是省會,能夠估計出鐵路樞紐在哪個省份,在想一想這個省的省會,就能知道鐵路樞紐的名稱了。

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