普通地理學考研筆記

① 請問考研的專業課，是選擇考普通地質學簡單，還是考自然地理學簡單一些多謝各位賜教！謝謝各位！急~~

估計你是准備考師范類院校的自然地理專業。相對來說，普通地質學要單回純一些，自然地理涉及的內容答太多，什麼氣象、水文、海洋、地質、地貌、生態、區域規劃等都要涉及，但自然地理學深度不如普通地質學，你可以根據自己的情況酌情選考。個人認為普通地質學好考一些。

② 自然地理學考研復習重點

哈哈，你是考碩士研究生吧，本科是學地理的嗎？如果本科是的就好辦了。我本科、碩士都學地理的，給你三點建議：
一是找書。首先把北師大指定的參考書找齊，有些書比較老的話可以在taobao上淘，找齊了書的話你算邁出了一大步，但我認為僅有這些書的話不夠的，還要參考相近的專業書籍，關鍵是要融會貫通，這樣專業才能得高分。
二是找老師。選定了導師後，在你復習了一段時間後，建議和老師接觸下，但是你要對專業有較深的理解，這樣對你是有好處的，我現在也是導師，我喜歡有想法的學生。最好是電子郵件吧，我那時候還沒有電子郵件，就給導師寫了一封信，到現在這封信我的導師說還給我留著。
三是找資料。關鍵是找研究前言和導師的研究領域。比如lucc是什麼？教材裡面是沒有的，但是是研究的熱點，諸如此類的問題需要你自己查找。另外是找導師的研究方向，這個可以在期刊網上查找下導師的文章，建議列印出來，好好看看。
我當時就是通過上述方法的，當時考自然地理學和生態學，專業每科總分都是150分，自然地理學我得了146分。生態學得了138分。當然我的方法不一定對你有用，僅供參考。
祝你成功。

③ 推薦幾本人文地理學考研時用的參考書！

人文地理學我今年考過，我考的專業課是經濟地理學（李小建）、經濟地理學導版論（楊萬鍾）權。人文地理有的要考高教版的人文地理學（趙榮），城市地理學，區域規劃等，知識學要儲備的比較多，你要多看一些關於人文地理方面的書。

④ 地理科學專業考研都考什麼課目

地理科學是一級學科，地理科學考研可報考的相關專業為：人文地理、自然地理、地圖學與地理信息系統。

由於我國開設這3個專業研究生教育的院校較多，且不同院校不同專業的考試科目不同。以北京大學舉例：

人文地理學初試科目為:

(101)思想政治理論；

(201)英語一/(202)俄語/(203)日語/(253)法語/(254)德語；

(601)高等數學

(639)城市地理學；

(878)經濟地理學。

自然地理學的初試科目為：

(101)思想政治理論；

(201)英語一/(202)俄語/(203)日語/(254)德語。

(601)高等數學；

(872)自然地理學。

地圖學與地理信息系統初試科目為：

(101)思想政治理論；

(201)英語一/(202)俄語/(203)日語/(253)法語/(254)德語；

(301)數學一；

(834)地理信息系統。

拓展資料：

地理科學專業

地理科學專業包括地球概論、地質學基礎、地貌學、氣象與氣候學、地理信息系統、人文地理學、城鄉規劃、城市規劃、植物地理學、土壤地理學、水文學、自然資源學原理、測量與地圖學、中國地理、世界地理、多媒體課件製作、地理教學論、遙感概論等。

本專業以重基礎、重技能、寬口徑的人才培養理念為指導思想，在課程與課時設置上重視地理科學專業基礎課程的教學，強化學生的地理實踐與地理教學技能訓練課程的教學、因學生而異開設選修課程以拓寬學生的知識領域。

具體由於各個學校的培養目標不同而不同，詳細可見各學校專業設置介紹。

地理科學專業是一門從各種角度對地質、地表形態等地理特徵進行深入研究，同時也研究地域與人們生活關聯的一門學問。研究大致分為兩大領域，即以地形、地質、氣候、海洋等自然環境為對象的自然地理學和以人口、城市、交通、文化等為對象的人文地理學。

除此之外，還要進行大量地理應用方面的研究，學習者會接觸到有關地質、勘探、地圖繪制、地理信息系統、城鄉規劃等等多方面的知識。

參考資料：網路-地理科學專業

⑤ 求文檔: 湖北大學普通生態學考研筆記

《普通生態學》
學習指導與復習思考題
第一部分 緒 論
知識框架
􀂄 生態學是什麼？ —— 研究對象，概念，分枝學科，交叉學科
􀂄 形成和發展；—— 主要的歷史階段，代表性任務，重要學術著作
􀂄 現狀如何？—— 對象變化；手段變化；范圍擴大
􀂄 如何學習？— 方法論，研究手段
名詞概念（注意對應的英文術語，下同）:
生態學 生物環境 非生物環境 種群 群落 生態系統
生物圈 副生物圈 進化生態學 化學生態學 GAIA學說
復習思考題：
1、什麼是生態學？你認為生態學的本質是研究什麼？
2、生態學的研究層次有哪些？這些層次在生態學不同的發展時期各有哪些偏重？
3、生態學的發展分為那幾個時期？各時期的主要代表人物是哪些？各時期的研究對象有什麼特點？
4、現代生態學的發展有哪些特點？如何認識「生態學的社會化、生態學必須科學化」？
第二部分 個體生態學（生物與環境）
知識框架：
􀁺 生態因子的特點及其對生物的影響方式；
􀁺 生物對生態因子的適應
重點問題提示：
􀁺 生態因子作用特點：綜合性、主導性、限制性、直接/間接性、階段性、不可替代和相互補償、
􀁺 光、溫、水、土 ----對生物有什麼用？生物如何獲得取這些資源？
􀁺 正常條件下生物如何適應（時間、空間變化）？太多、太少將產生什麼影響？生物如何適應？ 適應在形態結構、生理生化、行為等方面有何表現？
名詞概念（注意對應的英文術語）
物種（種）， 種群，環境 生態因子 環境因子 主導因子 最小因子法則 耐受性法則 限制因子 生態幅 適合度 指示生物 馴化 休眠 滯育 內穩態 陽性植物 葉面積指數 光飽和點 晝行性動物 光周期現象 短日照植物 Bergman規律 Allen規律 三基點 活動積溫 物侯 少漿液植物 恆滲植物 團粒結構
復習思考題：
1、生態因子一般被分為哪五大類型？哪些是直接作用？哪些是間接作用？ 生態因子作用有什
么特點？
2、Liebig的最小因子法則和Shelford 的耐受性法則分別是說明生態因子作用的什麼特點？生物的耐受曲線在生態幅寬狹不同的生物中，其圖形上有什麼特點？
3、多個生態因子的綜合作用對生物的適合度有何影響？請舉例說明。
4、什麼叫生理分布區和生態分布區？二者的區別和聯系是什麼？
5、大環境和小環境對生物的生態效應有何不同？舉例說明。
6、生物對生態因子的限製作用的調整主要表現在哪些方面？它們分別是對哪些生態條件的適應？具有哪些生態意義？
7、內穩態生物和非內穩態生物在適應環境的方式、能力上有何差異？內穩態生物如何保持其穩態機制的？
8、舉例說明什麼是適應組合？生物為什麼要出現適應組合？
9、光在時間和空間上的配置對植物和動物產生哪些影響？它們又是如何適應這些變化的？
10、溫度有哪些生態意義？低溫和高溫對生物會產生哪些影響？植物和動物如何在形態、生理、行為上進行適應？為什麼溫度能夠限制生物的分布？
11、什麼叫有效積溫？利用它在實際生產中有哪些價值？
12、水環境和陸生環境有哪些不同？ 植物在適應方式上又有何不同？
13、 水生動物和陸生動物在對水因子方面的適應中主要面臨哪些矛盾？它們又如何適應？
14、 水體介質及其低氧環境對生物的形態和結構及其能量耗散產生哪些影響？
15、鹽鹼土對植物有哪些不利影響？鹽土植物對植物的適應方式有哪些？
應該整合的知識體系
1. 把生態因子間的「非等價性」與「主導因子」結合起來思考；
2. 把生態因子作用的「綜合性」、「不可替代性」、「互補性」與「適應組合」結合起來思考；
3. 把生態因子作用的「限定性」與「限制因子」結合起來考慮；
4. 各類生態因子在數量和質量上隨著時間（年、日）和空間（緯度、經度、海拔、林下、水中）上的變化有什麼特點？各類生態因子在這種變化中具有什麼的關聯性？
5. 水、溫對生物具有怎樣的塑造作用？為什說它們二者及其組合對生物的分布具有決定性的作用？
6. 根據動物對極端溫度的適應以及植物對水體環境的適應，說明生物是怎樣保持內穩態的 （從形態、生理、行為等方面）？為什麼說內穩態生物具有廣適應性？
7. 仔細分析本章各類圖表，並能根據圖表提供的信息得出有關的結論。
8. 內穩態、（非）內穩態生物、恆（變）溫動物、廣（狹）溫性動物、廣適應性物種之間的邏輯關系
第三部分 種群生態學
知識框架：
􀁺 種群的數量（時間）、種群在空間上的分布、質量、
􀁺 種群的動態變化，種群的數量與質量的關系
􀁺 種群的適應（生活史）：大小、生長發育、繁殖和擴散
􀁺 種間關系與生態位
重點內容提示：
􀁺 種群增長模型 （與密度相關的）； 種群調節方式（假說）；
􀁺 繁殖成效 親本投入、繁殖成本；繁殖格局：一次與多次，生活年限和繁殖；
􀁺 繁殖策略：K選擇和r選擇； R-C-S型生活史式樣；
􀁺 生物的性行為： 有/無性生殖；性別系統，婚配製度；他感作用；性選擇。
􀁺 種內關系：密度效應 ——最後產量衡值法則，—3/2自疏法則；
􀁺 種間關系：競爭和生態位， 植物的防衛作用；植物與食草動物之間的協同進化
名詞或概念（注意內涵和外延、對應的英文名詞）:
構件 單體生物 構件生物 密度 年齡結構 性比 植物的建築學結構 生命表 凈生殖率 內稟增長率 瞬時增長率 周限增長率 環境阻力 環境容量 最大連續產量 水華 時滯效應 赤潮 生態入侵 基因庫 遺傳漂變 中性學說 配子選擇 親屬選擇 群體選擇 性選擇 漸變群 工業黑化 適應輻射 r-K連續體 社會等級 領域性 親代投入 利它行為 協同進化 生態位 ZNGI 他感效應（異種抑制效應） 偏利共生 互利共生
復習思考題：
1、為什麼說種群是物種在自然界存在的基本單位和進化單位？
2、種群的密度和分布有什麼區別和聯系？種群的不同分布形式對種群的發展各有哪些影響？
3、結合植物和動物在結構組成和生活特性的特性，說明植物種群和動物種群的在研究方式上應有的特點。
4、動態生命表和靜態生命表有哪些不同？如果研究一個區域的人口的發展動態，你認為兩種生命表各有何優劣點？
5、關鍵因子分析是怎樣反映環境因子對種群發展影響的？
6、比較分析種群增長的非密度制約指數增長模型（離散型和連續型）、密度制約增長模型（離散型和連續型）成立的條件和建模的要求，各模型具有哪些生態學意義。
7、比較分析自然選擇和遺傳漂變對種群進化的作用特點。
8、自然選擇按照選擇的結果分為哪種類型？並舉例說明。
9、物種的形成為什麼要經過生殖隔離？生殖隔離有哪些形式和方式？
10、比較分析r選擇和K選擇的異同點， 並根據他們的特點說明在生物保護中應採取的對策。
11、有性生殖和無性繁殖在生態適應中各具有什麼利弊？ 為什麼大多的植物都選擇雌雄同株的性別系統？
12、領域性行為和社會等級對於生物適應環境有何積極意義？
13、根據Lotka-Volterra中間競爭的模型， 說明競爭排斥和共存的條件。
14、根據Tilman的ZNGI 模型說明植物競爭的特點及其相互排斥和共存的條件。
15、 結合生態位和資源利用曲線說明資源供給和生態位幅度與競爭的關系。
16、 利用有關模型說明動物捕食者和獵物之間的周期性數量波動。
17、植物對食草動物的取食有哪些適應機制？ 二者之間是如何協同進化的？
18、寄生生物如何適應寄生生活的？ 二者之間是如何協同進化的？
第四部分 群落生態學
知識框架：
􀁺 群落的物種組成：種類組成；種類數量特徵；種間的關聯
􀁺 群落的結構：生活型—— 垂直結構（層片；層次）；水平結構（鑲嵌性）；外貌；季相 群落交錯區，邊緣效應 影響群落結構的因素（競爭，干擾，空間異質性，遷入遷出（島嶼生物學效應）
􀁺 群落的動態：演替 —— 演替頂級 單元頂級、多元頂級、頂級格局
波動
􀁺 影響演替的因素：內因 植物的繁殖體 動物活動 生物關系改變；內部環境改變；
外因： 外接環境改變，人類干擾
􀁺 演替與生態修復：演替與群落內環境的變化，植被恢復的物種選擇
􀁺 群落的分類與排序： 分類 —— 群落是自然單位，可以分類 分類單位
排序——— 連續變化的 排序的原理和方法
名詞或概念（注意內涵和外延、對應的英文名詞）:
群落 群落交錯區 機體論學派 個體論學派 優勢種 建群種 顯著度 （相對）多度、密度、蓋度（比） 頻度 優勢度 重要值IV SDR 生物多樣性 生活型 生活型譜 等生活型線 生態等值種 垂直結構 外貌 層片 季相 邊緣效應 同資源種團 等價種 抽彩式競爭 MacArthur平衡說 空間異質性 演替 原生演替 次生演替 群叢 群系 植被型 緯向地帶性 經向地帶性 垂直地帶性 三向地帶性 潮間帶
復習思考題：
1、群落具有哪些基本特徵？它和種群有哪些區別和聯系？群落的性質如何？
2、何為趨同適應、趨異適應？它們分別產生怎樣的生態現象？（同種群部分結合起來）
3、何為Raunkiaer頻度定律？它說明了什麼？
4、生物多樣性包含哪些層次？多樣性描述的指數常用有哪些？生物多樣性由哪些因素決定的？
5、比較分析層片和層次的生態含義及異同點。
6、一定地區代表性的葉子大小能說明該地的哪些環境條件？為什麼？
7、競爭是如何影響植物和動物群落結構的？
8、何為空間異質性？它對群落的結構產生怎樣的影響？
9、島嶼生物群落的結構取決於哪些因素？島嶼理論對自然保護區的建立具有什麼啟示？
10、利用物種豐富度模型說明資源、生態位幅度、 重疊與物種多樣性的關系以及捕食和島嶼現象對物種多樣性的影響。
11、何為中度干擾理論？它是如何解釋群落結構形成的(干擾為什麼能增加多樣性)？
12、群落演替方向受控於哪些因素？單元頂級論、 多元頂級論和頂級格局說等演替理論之間有哪些區別和聯系？
13、英美學派和法瑞學派在群落研究中各有哪些主要區別？
14、群落的分布取決於哪些條件？ 為什麼雲南具有眾多的植被類型？
15、山地垂直帶譜和緯向的水平帶譜之間具有哪些聯系和區別？
16、區別地球各植被類型的環境特點和群落主要特徵及分布區域。
指導學生探討的知識內容：
1. 把描述群落中物種質量和數量特點（單一指標和綜合指標）的參數綜合起來，分析這些參數是怎樣反映群落性質的。
2. 根據影響生物多樣性的因素分析雲南為什麼是一個生物多樣性區域？
3. 理解物種的組成特點和群落結構特點的關系。
4. 群落交錯區具有什麼樣的特點？為什麼？
5. 隨意把幾種生物放置到一個區域中，能否形成生物群落？為什麼？如何理解生物群落是生物之間相互作用、生物與環境之間協調統一、經過一定歷史過程後的整體？
6. 根據地理因素（三向）——水熱配置——生物分布這個思路，分析世界植被分布的大體特點和群落特徵。
7. 根據地理因素（三向）——水熱配置——生物分布這個思路，我國植被分布的大致特點。
第五部分 生態系統生態學
知識框架：
􀁺 生態系統結構：三大功能類群＋無機環境 食物鏈、食物網
􀁺 生態系統的動態及調節： 負反饋、生態平衡
􀁺 生態系統的功能：物質生產（初級生產、次級生產）、能量流動、物質循環、信息傳遞、
􀁺 生態系統的類型：陸地生態系統（溫度和水分—— 緯度、經度、高度）： 森林（雨林、常綠闊葉、落葉闊葉、針葉）、草地、荒漠；水域（河流、湖泊、濕地沼澤）、（紅樹林、河口、大洋）
概念和名詞（注意對應的英文名詞，下同）：
生態系統=生物地理群落 生產者 消費者 分解者 食物鏈
食物網 營養級 生態金塔 Lindeman效率 生態效率 生態平衡
負反饋 生態危機 初級生產 次級生產 生物量 潛蒸發蒸騰（PET） LAI 礦化作用、 生物地球化學循環庫 流通率 周轉時間 生物放大作用 （擴大） 濕地、富營養化、赤潮
復習思考題：
1、何為生態系統？它具有哪些特徵？為什麼要從生態系統的角度研究生態學？
2、生態系統的功能類群分為哪幾類？各具有什麼作用？各包括哪些生物類群？它們是通過怎樣的方式聯系成為一個功能整體的？
3、食物網分為哪幾種類型？各自在不同的生態系統中具有哪些特點？
4、結合生態系統的生態效率，分析解釋為什麼一般營養級個數限於3到5個？
5、恆溫動物和變溫動物在次級生產中分別具有哪些差異？
6、生態平衡水平取決於哪些因素？為什麼水熱配置較好的地區生態系統的穩定程度高？
7、初級生物量和生產量之間具有怎樣的關系？ 這個關系在實踐中具有哪些運用價值？
8、影響初級生產的因素有哪些？如何提高初級生產？
9、何為富營養化？具有哪些危害？它是如何產生的？如何防治？
10、初級生產量有哪些測定方法？各用在哪些生態系統中？
11、圖解次級生產過程的一般模式，並根據該模式分析農業生產中提高農副產品產量的可能途徑。
12、生態系統的物質分解包括哪些過程？分解的生物類型有哪些方面？各具有什麼特點？
13、生態系統的物質循環和能量流動具有哪些區別和聯系？
14、圖解一個食物網中的一個營養級能量流動的狀況；分析為什麼復雜的生態系統中的能流的效率更高？
15、能量是如何進入生態系統中的？植物在維持生態系統功能平衡中具有哪些作用？
16、比較分析生物地球化學循環三大類型的特點，並分析人類經濟生活中對它產生怎樣的影響？
景觀生態學
（** 教學中對非生態專業可簡單介紹，對生態學專業可不作介紹，在後續課程中系統學習）
內容框架：
􀁺 景觀結構、動態、動態
􀁺 空間異質性（格局的形成及動態），等級結構，尺度
􀁺 格局—過程—尺度之間的聯系
􀁺 景觀生態學的應用—— 生物多樣性（島嶼地理學理論）、自然資源管理與保護（植被）、城市與區域規劃、自然保護區設計
基本概念：
景觀 景觀生態學 空間異質性 等級結構 尺度 粒度 尺度上推/下推邊緣效應 META—種群 內部種 邊緣種 遙感 GIS
主要問題： 重點圍繞景觀連接度、等級理論、綴塊、基質、廊道
第六部分 應用生態學部分
（教學中可穿插到相關理論教學內容中）
知識框架：
􀁺 環境、資源、農業、人口
􀁺 全球變化、生物多樣性保護、可持續發展、生態恢復（生態工程）、生態風險評估、生態規劃
􀁺 生態系統服務要求生態系統是健康的，生態系統的管理的目標是維持生態系統的健康
重點內容提示：
􀁺 生態系統的價值，如何保護生態系統的價值（維護生態系統健康），管理生態系統的目標
􀁺 全球變化產生成因及其研究的意義；全球變暖的原因及其減緩的途徑；
􀁺 生物多樣性的類型、成因、保護的意義 ；
􀁺 自然保護區規劃的基本原則（Single Small Or Several Small ; SLOSS）
􀁺 可持續發展的基本原則；可耗竭資源的最優利用；我國可持續發展中的三大問題（人口、農業、環境保護）；
􀁺 受損生態系統及其恢復的措施；（生態工程）；
􀁺 生態風險評估的步驟，方法；
􀁺 生態規劃的特點及其原則；生態規劃的程序和主要工作內容
基本概念（注意內涵和外延、對應的英文名詞）:
全球變化 生物多樣性（遺傳多樣性、物種多樣性、生態系統多樣性、景觀多樣性）、原地保護、遷地保護、可持續發展、生態恢復（恢復生態學）、生態工程、生態風險評估、生態規劃、環境容量、生態適宜度，環境污染、生態破壞、溫室效應、臭氧洞、煙霧事件、光化學霧、酸雨、懸河、水體富營養化、土地承載力、赤潮、生態農業、人口老齡化；生態系統服務，生態健康，生態管理；生態農業，農業生態，
復習思考題：
1、當今人類面臨哪幾大問題？它們是如何產生的？
2、環境問題包括哪兩個方面？在世界、我國以及雲南各具有怎樣的特點？
3、溫室效應、臭氧層被破壞、光化學霧、酸雨產生的原因何在？具有哪些危害？如何進行防治？
4、水土流失、地面沉降等生態破壞產生的原因何在？具有哪些危害？如何進行防治？
5、我國的能源消耗具有哪些特點？導致了哪些問題？各如何防治？
6、我國的土地資源、水資源、生物資源具有哪些特點？如何保護？
7、農業生態系統具有什麼特點？我國的社會條件要求我國走怎樣的農業發展道路？
8. 生態農業具有什麼特點？為什麼要在我國大力推進和發展生態農業？
9、過大的人口是怎樣影響社會和經濟的發展的？我國人口數量控制對策包括哪兩個方面？如何從種群生態學的角度理解我國現行的人口數量控制對策？
9. 什麼是生態系統服務？如何認識生態服務的價值？如何保護生態系統的價值？
10. 最大持續產量對指導生物資源的利用、保護具有什麼指導意義？
11. 如何根據病蟲害的特點按照生態學的原則進行防治？
引導學生深入探討的知識內容：
1 從人類生存和發展對資源的獲取和利用， 深入理解人類對生態系統的影響與破壞
2 從生態系統平衡水平的決定因素，深入理解人類是如何影響生態平衡的。
3. 從生態系統的整體性理解資源與環境的統一性。
4. 從生態系統的功能出發，深入理解生態系統對人類提供的各種服務和效用只有在維護生態系統健康平衡的基礎上才能實現。

⑥ 自然地理學考研

自然地理學是研究自然地理環境的組成、結構、功能、動態及其空間分異規律專的學科，是屬地理學的一個重要分支學科。
綜合性的分支科學有綜合自然地理學、區域自然地理學、古地理學等。
部門性的分支科學有地貌學、氣候學、水文地理學、生物地理學、冰川學等。
狹義的自然地理學僅指綜合自然地理學，部門自然地理學已逐步發展成為一門獨立的學科。狹義的自然地理學僅指綜合自然地理學。

國內地理學科排名靠前的前幾名是北京師范大學、北京大學、華東師范大學、武漢大學等...

⑦ 伍光和《自然地理學》考研復習重點是哪些啊

這個每個學校考來的側重點都不一樣，源你先以你所報考的學校真題為主，然後再進一步把課本上的每一個可能的考點歸納整理，這樣才能萬無一失。不要抱僥幸心理，課本重點不一定就是考試要點。如果需要你可以搜一下，有的學校會有大綱，可以借鑒參考一下。

⑧ 地理科學專業考研都可以考哪些方面

同學，您好，地理科學考研主要有以下幾種方向，當然也可以跨專業考研。

地理科學三大主流考研方向：人文地理、自然地理、地圖學與地理信息系統
其他相關方向：區域經濟、城市規劃、氣象、地質、水文、土地資源管理
①當教師的話，考研最好考人文地理、自然地理專業，學校可以是各類師范院校，也可以是中科院的研究所；
②做研究的話，就要看學校是否有博士學位授權點了；
③如果考研，那就下定決心，早作準備，把英語，數學，專業課學好，而且一定要考好的院校，比如中科院，北京大學，南京大學、武漢大學、中山大學等名校
註：不考數學的學校有浙大、武大、華中師大、西南師大、遼東師大等一些師范類院校

1. 地理學的綜合排名較高的學校
A+等級 北京大學，南京大學，華東師范大學，武漢大學
A等級 北京師范大學，南京師范大學，中山大學，蘭州大學，中國地質大學，福建師范大學，東北師范大學，西北大學，陝西師范大學，廣州大學，新疆大學，首都師范大學，遼寧師范大學，西北師范大學

2. 自然地理學專業的學校
A+等級 中國地質大學，北京大學，南京大學
A等級 北京師范大學，華東師范大學，蘭州大學，中山大學，南京師范大學，新疆大學，陝西師范大學，福建師范大學

3. 人文地理學專業的學校
A+等級 中山大學，北京大學，華東師范大學
A等級 北京師范大學，福建師范大學，東北師范大學，西北師范大學，河南大學，南京師范大學，南京大學

4. 地圖學與地理信息系統專業的學校
A+等級 武漢大學，南京師范大學，北京大學
A等級 北京師范大學，南京大學，中山大學，中國礦業大學，首都師范大學，華東師范大學，浙江大學，東北師范大學

⑨ 我是一名地理科學專業學生，想考研，但不知道要考什麼方向的好，請大家給點參考

1、地理科學專業學生，想考研，考什麼方向的好取決於自己的興趣，可以報考本專專業如人文地理、自然地理，也屬可以報考教育類如學科教學（地理），或者跨專業報考其他學科如社會學、歷史學、旅遊管理等。從報考來說，基本上沒有限制，關鍵看自己的興趣和基礎。

2、建議選擇一所自己喜歡的學校，然後去學校網站的研招網查看【碩士研究生專業目錄】，了解有哪些自己有興趣又有可能考上的專業。

3、考研的關鍵是選擇一所合適的報考學校，一般來說跨考名校的難度比較大，所以務必抓緊選定目標學校，然後去學校官網查看碩士專業目錄，按照初試和復試科目抓緊備考即可。

⑩ 地理科學專業考研都考什麼課目

此專業考研可報考的相關專業為自然地理學、人文地理學、地圖學與地理信息系統內。
我國開設這3個專容業研究生教育的院校較多，且不同院校不同專業的考試科目不同。以北京大學為例，自然地理學的初試科目為：
(101)思想政治理論；
(201)英語一/(202)俄語/(203)日語/(254)德語。
(601)高等數學；
(872)自然地理學。

人文地理學初試科目為:
(101)思想政治理論；
(201)英語一/(202)俄語/(203)日語/(253)法語/(254)德語；
(601)高等數學/(639)城市地理學；
(878)經濟地理學。
地圖學與地理信息系統初試科目為：
(101)思想政治理論；
(201)英語一/(202)俄語/(203)日語/(253)法語/(254)德語；
(301)數學一；
(834)地理信息系統。