高考文科地理試卷

⑴ 文科地理高考必背知識點

自然地理部分整體的特點是，全書好像都會了，但仍然不知道怎樣解題，這是因為自然地理需要理解記憶，活學活用。自己看不懂的一定要請教老師，知其然知其所以然，解題就得心應手了。必備工具有地圖和地球儀。

⑵ 高考文科地理未來方向

地理一般招收理科生，供文科生就讀的專業一般有城市規劃，城鄉資源管理，人文地理，旅遊以及師范類地理等。

⑶ 文綜地理答題主要考哪些方面的

從高考考生的答卷情況來看，每年試卷中都存在許多共性的問題，主要集中在以下幾方面：
知識掌握不準確。考生將一部分試題答錯了，其根本原因是對書上要求識記的知識掌握得不準確，以致運用時容易混淆。因此考生在復習地理知識時，應該牢牢掌握教材中的基礎知識。

應用知識欠靈活。從考生的試卷中可以看出，考生答高考文科綜合地理學科時，表現出對地理基本原理掌握不牢，應用地理知識欠靈活。雖然考題在書外，但理在書中。就是因為考生對原理掌握不清晰，所以導致考生在答題過程中思路混亂，隨意回答問題，想到哪就寫到哪。一道看起來不難的試題，考生想全寫對很困難。

審題不細，語言表達能力不強。去年高考中有好多題其實考生都可以得分，但就是因為審題不細和語言表達能力不強而失分。許多考生答了很多內容，但就是說不到采分點上，有一部分考生看題速度快，還沒等看清楚題意就馬上作答。以去年高考第37題為例，有的考生將37題的第2題表格中的城1和城2看顛倒了，寫答案的位置也完全顛倒，結果痛失12分。有的考生由於語言表達能力不強也丟了不少分，比如要求考生寫加快或減慢，有的考生竟然寫成加慢。

錯別字多，字跡潦草。考生在去年的地理考試中錯別字多成為普遍現象，有的考生將昆侖山的侖寫成「倉或眾」，唐古拉山的唐寫成「塘」，把古寫成「谷」。高考評卷對地理學科有嚴格要求，地名中不允許出現錯別字，否則一分不給，外國地名可以同音。

有些考生答題時字跡潦草，不容易找到采分點，有的考卷甚至在經過電腦放大後也看不清楚，連成一片，這種情況就不能給分。針對高考答題錯別字普遍的現象，地理教師在平時教課時應注意板書的規范，並要求學生平時養成認真記筆記的好習慣。

畫蛇添足多寫答案。有的考生在答題時對自己所寫的答案沒有完全對的把握，因此想多寫出幾種答案，答題存在僥幸心理，心裡想，萬一哪個詞或者哪句話答對了就能得分。結果寫出的答案往往畫蛇添足，多寫出答案的意思恰恰與正確的答案意思相反，這種情況不能給分。針對這種情況，考生應認真審題，只寫出正確答案即可，千萬不要投機取巧。

⑷ 最近幾年的文綜地理高考試題最大的問題是什麼

希望對你抄有幫助。
最近幾年襲地理考重點的有區位分析和氣候特點還有地球運動，但是最大的問題是地球運動，因為這主要考察計算和分析，而不是單純的背記，要求學生對基礎的掌握，許多人都是栽在這問題上的。回顧往年的題，能夠更好的分析出題走向。
有不明白的可以hi我，望採納。

⑸ 高考文綜政治,歷史,地理選擇題各多少分

高考文綜政治,歷史,地理選擇題，地理11題，政治歷史12題，每題4分，所以高內考文綜政治容,歷史,地理選擇題分別為44分、48分、48分，共140分。
文科綜合簡稱「文綜」。指的是在高考中政治、歷史、地理三大科。
(一)內容比例
地理、歷史、政治三科的分值比例為1:1:1。
(二)題型、題量及分值
題型 題量(題) 分值(分)
選擇題 35， 140 ；綜合題 4 ，160
(三)試卷難度設置
試卷包括容易題、中等難度題、難題三種試題，以中等難度題為主。
(四)關於試卷結構的說明
試題按題型、內容等進行排列，選擇題在前，綜合題在後，同一題型中同一學科的試題相對集中，同一題型中的試題盡量按由易到難的順序排列。

⑹ 文科綜合都是有哪幾科

文科政治、歷史與文科地理。

1、歷史

歷史，或簡稱「史」，指對人類社會過去的事件和行動，以及對這些事件行為有系統的記錄、詮釋和研究。歷史可提供今人理解過去，作為未來行事的參考依據，與倫理、哲學和藝術同屬人類精神文明的重要成果。

歷史的第二個含義，即對過去事件的記錄和研究，又稱為「歷史學」，或簡稱「史學」。隸屬於歷史學或與其密切相關的學科有年代學、編纂學、家譜學、古文字學、計量歷史學、考古學、社會學和新聞學等，參見歷史學。

記錄和研究歷史的人稱為歷史學家，簡稱「史學家」，中國古代稱為史官。記錄歷史的書籍稱為史書，如《史記》《漢書》等，粗分為「官修」與「民載」兩類。

2、政治

政治學是一門以研究政治行為、政治體制以及政治相關領域為主的社會科學學科。在西方，政治學在學術領域里的研究也被稱為政治研究，或只有政治兩字。政治學意味著在學術上的研究領域，政治研究則代表了更廣泛的研究領域。

3、地理

地理學（geography）是一門古老的研究課題，曾被稱為科學之母。主要研究地球表層自然要素與人文要素相互作用及其形成演化的特徵、結構、格局、過程、地域分異與人地關系等，是一門復雜學科體系的總稱。

主要包括自然地理學、人文地理學兩大部分（也有地理學家將其劃分為自然地理學、社會地理學、人文地理學三大部分）。

在高中階段，自然地理學並不是單純地研究純粹的自然現象，但也更偏向於同人類社會發展緊密聯系的「自然」，強調人與環境的相互關系。部分自然地理知識具有典型的人文地理意義。

注意：地理在高中算文科，在大學屬於理科專業。

(6)高考文科地理試卷擴展閱讀：

文科綜合相關延伸概念：理科綜合

高考理科綜合能力測試與其它高考科目相比，具有兩大特點：

第一、時間緊、分值高。150分鍾，總分300分。選擇題每小題6分，非選擇題每空最高3分。

第二、學科間的轉換與答題順序的選擇。考生在答理綜試題過程中，既面臨著物理、化學、生物三個學科知識的轉換，同時還面臨著答題順序的選擇。