地理學社資源
❶ 地理學中資源優勢指的是
顧名思義就是資源多,有比較優勢,同理還有技術優勢,資金優勢,技術優勢,意思就是在這些方面比其他地區有優勢
❷ 誰有百度雲高中的數學英語地理網課資源
我可以給你介紹
了一先生的高中數學網課,你可以了解了解,我覺得很好噠你也去看看那,畢竟大家好才是真的好嘛
❸ 地理科學與資源研究所和地球科學學院哪個比較好考求大神
這個最難說,得看你自己實力和運氣了,不論選哪個碰見一群大神都是非常悲催的,在成績沒出來前誰也不敢說哪個角落的潛伏者實力比自己差,還是玩命兒准備,打聽好多少分可能排進前三,然後照著那個目標努力吧
❹ 製作地理科學的資源列表
地理學核心期刊 1.地理學報 2. 地理研究3. 地理科學 4. 人文地理5. 乾旱區地理6.中國沙漠 7. 經濟地理8. 地理科學進展9.乾旱區研究 10. 地球科學進展11. 中國歷史地理論叢12. 地理與地理信息科學13. 冰川凍土14.極地研究 15.山地學報 16. 熱帶地理17. 湖泊科學18. 乾旱區資源與環境19.世界地理研究
❺ 什麼是地理資源 它包括什麼類型的資源
地理資源是自然形成的地質地貌、水文氣候和生物資源的總和,它具有獨特性和不可復制性,是自然資源的組成部分。(具體類型下面回答正確)
❻ 文科生學地理科學(資源管理與城鄉規劃方向)吃力嗎就業率好嗎
樓上的回答簡直就是亂說!你地理專業的?回答的也太草率了吧,誰說文科生不能填報和地理內有關的志願?!不懂容最好別瞎掰(有點氣憤)。
我想說的是地理科學
你說的資源管理與城鄉規劃方向應該不是師范類的了吧?
我讀的是師范類的而且我就是文科生
我們學校沒有資源管理與城鄉規劃方向,但是我以前填志願時候看過外省學校有這類的(是雲南師大有個什麼區域規劃的,我當時就填了)
而且在地理學科的研究生階段就有你這個方向(屬於人文地理還是經濟地理我暫時也不太清楚)但是要去將來要去規劃局之類單位工作估計都要研究生學歷才行
就業率真的不好說
本科出來人已經很多了
像我如果本科出來最多當個地理老師
如果讀研的話學地理就業面就相對要寬敞不少
不過到頭來還是看市場需求吧
我即將大二
也不是太清楚就業形勢
總之在學校好好學好專業課
有了足夠的知識儲備才能在社會上有立足之地
你說呢?
❼ 自然地理與資源環境就業前景
考生追求的熱門專業,畢業時卻成了"雞肋"。而考生避而遠之的"冷門",最後卻是一隻成就未來的"金飯碗"。其奧秘何在?董玉河表示,很多冷門專業名字聽起來不好聽,但往往是學校的"拳頭"專業或特色專業,其他學校的同類專業較少,因此畢業生在考研或找工作時面臨的競爭較小,這樣,"冷門小徑"最後變成了就業的陽光大道。
其實這個專業原本和「人文地理與城鄉規劃」合稱為「資源環境與城鄉規劃管理」,也就是說原來有個專業叫做「資源環境與城鄉規劃管理」,現在一分為二了。
當然,教育部為什麼把這個專業分割了,想必您也是知道的,因為這個專業設置的相當不合理。出發點是想培養一個具有多方面知識的人才,所以課程開設的相當雜碎與繁瑣,比如(我說我原來的)遙感、GIS、土壤學、地質學、農田水利、城市規劃快速設計(繪圖)、城市規劃原理、化學、高數、測量學、景觀生態、城市專題規劃、房屋建築、環境監測、區域規劃、生態規劃等一系列課程。出發點是好,但是事與願違,在一定的時間內想讓一個學生掌握這么多知識,只能是有么都學,什麼都學不好,至少我身邊大部分是這樣。
不過現在,這個專業分的更「具體些」,也是有不少好處的,至少能學的更「精」些。
然後說到就業的問題上,我們班一部分考研,一部分考公務員,一部分就業。
考研的話就不多說了,方向主要是自然地理、農業信息化、土壤學、遙感GIS之類的、城市規劃(這個還是有相當的難度,要提早准備,而且也不是你現在的這個專業,應該是人文地理與城市規劃的)。
公務員的話也沒什麼好說的,都是根據哪些地方招收我們類似的專業的崗位採取報考,我們班還是有幾個考上的,當然這個也是要好好准備才行。當然了村官選調也是我們班一部分人的選擇。當官嘛,為人民服務的嘛,學校也是相當重視的喲,沒准出來個知名校友的,學校許多面子的。
然後就是最重要的就業問題了,我們班一部分人幹了與專業不相乾的事情,比如去做計算機代碼網頁之類的、有去銀行的、有去當會計的,當然相關的就是去了規劃局,做土地整理之類的,這些與我們專業還有些搭邊。
不過就我看來,雖然這個專業一分為二,但是還是無法改變這個專業全而不精的問題,自然地理方面你搞不過學自然地理專業的,資源環境你搞不過學生態的。
當然了,一切都要靠自己,不能盲目相信就業率什麼的,學校的就業率就沒什麼好參考的。一般都是到了快畢業的時候,學校會催你交就業協議,要不不給你發畢業證書的,所以到最後沒就業的也被迫就業了。
雖說現在大學生就業難,但我覺得要就業還是容易,只是想找到一份合適的工作還是不容易,除非你在大學期間肯下功夫,多學習專業知識,當然是不怕找不到好工作。每個專業還都是有自己的優勢,就是看你喜不喜歡而已了。
最後提一點建議,如果你想深造(考研)的話就一定要把專業知識學好。如果你想找到一份好工作的話,那就一定要把你這專業的幾個常用軟體學好,如ArcGIA、Eards、CAD、MapGIS、CASS、3Dmax等,當然了office、ps等常用軟體你也一定要學好,注意是一定要學好越精通工資越高,哈哈,當然不能忘了自己的想法,因為在操作的時候還要好多其他因素要考慮的。相信,當你精通一兩個軟體的時候,你就可以在你身邊的小夥伴旁開始嘚瑟了,呵呵,開個玩笑。當你把這些軟體學好之後,到大四開始雙選會的時候就有很多公司搶著你了,當然了,還要培養自己的社交能力,處事能力,不能搞過多的學術,人會孤僻,腦袋會笨的。
1、中學教師(初中、高中地理教師;)
2、大學教師(城鄉規劃、旅遊方向,大部分要求地理專業學士學位及以上)
2、城鄉規劃研究院(大部分要求地理專業碩士學位及以上,專業主要為城市規劃、地理信息系統等)
3、國土資源廳(局)(大部分要求地理專業碩士學位及以上,專業主要為自然地理學、城市規劃等)
4、公司(例如大名鼎鼎的北京超圖信息公司等,大部分要求地理專業碩士學位及以上,研究方向主要為城市規劃、地理信息系統等)
5、水文水利廳(局)(大部分要求地理專業學士學位及以上,專業主要為自然地理學等)
6、環境保護局(大部分要求地理專業學士學位及以上,專業主要為自然地理學,研究方向為綜合地然地理等)
7、氣象局(大部分要求地理專業學士學位及以上,專業主要為自然地理學,研究方向為氣候學等)
8、研究所(大部分要求地理專業碩士學位及以上,各專業均需求)
9、其他就業方向(本人尚未了解到的)
不要聽別人對此專業的詆毀 行行出狀元
希望對你有幫助!
❽ 地球上資源的種類
地球上資源的種類:
一、生物資源
生物資源是在當前的社會經濟技術條件下人類可以利用與可能利用的生物,包括動植物資源和微生物資源等。生物資源具有再生機能,如利用合理,並進行科學的撫育管理,不僅能生長不已,而且能按人類意志,進行繁殖更生。
二、農業資源
農業資源是農業自然資源和農業經濟資源的總稱。農業自然資源含農業生產可以利用的自然環境要素,如土地資源、水資源、氣候資源和生物資源等。
三、森林資源
森林資源是林地及其所生長的森林有機體的總稱。這里以林木資源為主,還包括林下植物、野生動物、土壤微生物等資源。林地包括喬木林地、疏林地、灌木林地、林中空地、採伐跡地、火燒跡地、苗圃地和國家規劃宜林地。
四、國土資源
國土資源有廣義與狹義之分:廣義的國土資源是指一個主權國家管轄的含領土、領海、領空、大陸架及專屬經濟區在內的資源(自然資源、人力資源和其它社會經濟資源)的總稱。
五、海洋資源
海洋資源是海洋生物、海洋能源、海洋礦產及海洋化學資源等的總稱。海洋生物資源以魚蝦為主,在環境保護和提供人類食物方面具有極其重要的作用。海洋能源包括海底石油、天然氣、潮汐能、波浪能以及海流發電、海水溫差發電等,遠景發展尚包括海水中鈾和重水的能源開發。
六、氣象資源
氣候資源是在社會經濟技術條件下人類可以利用的太陽輻射所帶來的光、熱資源以及大氣降水、空氣流動(風力)等。氣候資源對人類的生產和生活有很大影響,既具有可長期可用性,又具有強烈的地域差異性。
七、能源資源
能源資源是在社會經濟技術條件下可為人類提供的大量能量的物質和自然過程,包括煤炭、石油、天然氣、風、流水、海流、波浪、草木燃料及太陽輻射、電力等。
參考資料來源:網路—自然資源
❾ 地理學是什麼!
地理學(geography),是研究地理要素或者地理綜合體空間分布規律、時間演變過程和區域特徵的一門學科,是自然科學與人文科學的交叉,具有綜合性、交叉性和區域性的特點。
在現代地理學中,「地」是指地球或者是地球表面,或者是地球表層,或者是指一個區域。「理」是指事理、規律,或者是事物規律性的內在聯系。
地理學是研究地理要素或者地理綜合體的空間分布規律、時間演變過程和區域特徵的一門學科。
地理要素通常包括水、土壤、大氣、生物和人類活動,簡稱水土氣生人五大要素。地理綜合體由地理要素組成。
(9)地理學社資源擴展閱讀
作為一門經世致用的學科,地理學的綜合性體現為地理學研究具有多維、動態的視角。以人地關系作為主線來開展地理學綜合研究,其綜合性和動態性主要包括三個方面:
一是以地表環境、地球環境動態變化為主的動態研究,即環境動態研究;
二是以人類社會發展為主體的人類社會動態研究,聚焦環境和社會動態之間的關系;
三是對區域、流域等研究區域的綜合分析。例如在城市化研究中,需要明晰中心城市和其他衛星城市之間在產業布局、交通網路布局、人口分布中的相互作用和相互依賴。
地理學的空間表達也是多元、多樣的。除語言、數字等基本表達方式外,圖形往往是地理學表達的主要形式,如通過研究地圖可以分析地理要素的空間分布,對比不同時期的地圖可以為地理空間演變研究提供直觀支持。