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初中地理試卷命題分析

發布時間: 2021-03-14 10:18:28

『壹』 初中的試卷分析怎麼寫

(期中)考試反思

在剛剛結束的(期中)考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。
我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。例如:(這個我不能替你寫,不知道你究竟錯了什麼,舉上幾個小例子就行,50字左右)

我知道老師對於我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對於這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以後一定要學習的東西。

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把後面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之,通過以後的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。

其次,我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試,我終於明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什麼明顯的差異。可是一當考試,才發現原來那麼多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好准備,打好基礎。

考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

對於各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得並不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的!

『貳』 初中中國地理試題

1、中國分為幾個省級行政區,都是什麼?
2、三級階梯
3、地形區
……

『叄』 初中地理測試題

1.關於下圖中四個省的敘述,正確的是( )

A.①省是我國西南的邊疆省,它同四個國家接壤
B.②省是我國位置最偏南的省,我國最南端曾母暗沙位於該省
C.③省是我國的湖北省,簡稱鄂,人民政府駐地在武漢市
D.④省是我國的黑龍江省,它同俄羅斯和蒙古兩國為鄰

2.我國大力推行計劃生育,人口的出生率和自然增長率明顯下降的時期是20世紀 ( )

A.70年代以來 B.50~70年代 C.50年代以前 D.90代以來

3.我國少數民族主要分布在( )

A.東南、西南、西北 B.東北、東南、西南
C.東北、西北、東南 D.東北、西北、西南

4.北回歸線自西向東穿過我國的省級行政區有( )

A.台、桂、粵、雲 B.台、粵、桂、滇
C.雲、桂、粵、台 D.滇、桂、閩、台

5.四大盆地中,海拔最高的是( )

A.柴達木盆地 B.四川盆地 C.塔里木盆地 D.准噶爾盆地

6.「天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊」的景觀是指( )

A.黃土高原 B.華北平原 C.四川盆地 D.內蒙古高原

7.關於黃土高原的敘述,正確的是( )

A.世界最大的高原 B.水土流失嚴重,千溝萬壑,支離破碎
C.黃土層深厚,植被覆蓋好 D.北依陰山,南鄰秦嶺

8.「羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關」,春風是指( )

A.冬季風 B.夏季風 C.偏北風 D.偏東風

9.世界上絕大多數動植物都能在我國找到適合生長的地方,主要因為( )

A.季風氣候顯著 B.氣候復雜多樣 C.夏季普遍高溫 D.雨熱同期

10.我國南水北調工程的主要目的是( )

A.解決長江流域的洪澇災害問題 B.連通長江、淮、黃、海河四大水系發展航運
C.利用流域間的落差發電 D.緩解北方地區水資源不足的問題

11.下列說法,正確的是( )

A.福建的年降水量比新疆多 B.山西的年降水量比湖南多
C.內蒙古的年降水量比貴州多 D.廣東的年降水量比河南少

12.梅雨、伏旱是下列哪個地區特有的天氣現象( )

A.長江中下游地區 B.珠江流域 C.黃河中下游地區 D.海河流域

13.下列不屬於我國山地災害的自然災害是( )

A.崩塌 B.滑坡 C.水旱災害 D.泥石流

14.長江和黃河都流經的省區是 ( )

A.青海、甘肅 B.青海、四川 C.青海、西藏 D.四川、甘肅

15.關於我國自然資源的敘述,正確的是( )

A.資源總量豐富,可再生資源眾多,人均佔有量呈不斷上升趨勢
B.由於人口增長和資源增加相互抵消,人均佔有量保持不變
C.由於我國某些資源短缺,而人口迅速增長,人均資源佔有量會大幅度下降
D.人均資源佔有量繼續減少,自然資源形勢嚴峻

16.下列地區中,缺水嚴重的是( )

A.三江平原 B.四川盆地 C.華北平原 D.東南丘陵

17.解決水資源季節變化大的措施主要有( )

A.跨流域調水 B.防治水污染 C.興修水庫 D.節約用水

18.下列對土地資源利用現狀的說法,正確的是( )

A.在荒涼的陡坡上開墾耕地
B.在宜林荒坡上植樹造林
C.農村新建的居民的住宅區,盡可能移到地形平坦的平原地區
D.為了提高草場利用率,盡量增加放牧牲畜的數量

19.下列生產過程,直接利用自然資源進行的有( )

①用焦炭煉鐵;②海產品罐頭工業;③水能發電;④廢鐵煉鋼

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

20.下列有關我國土地資源的評價,正確的有( )

A.類型齊全,給發展農、林、牧、副、漁業提供有利條件
B.各類土地比例比較合理
C.各類土地利用中保護較好
D.各類土地分布比較均勻

21.下列措施不利於節約用水的是( )

A.適當提高水價 B.實施噴灌、滴灌技術
C.大力發展重工業 D.全流域用水進行統一管理調度

22.下列自然資源,全部屬於可再生資源的是( )

A.石油、森林、煤炭、太陽能 B.陽光、土地、水、草原
C.鐵礦、天然氣、鈾礦、陽光 D.森林、水、天然氣、鐵礦

23.在我國,有許多城市是綜合交通運輸樞紐。下列城市,哪個是鐵路—水運樞紐呢?( )

A.烏魯木齊 B.武漢 C.濟南 D.北京

24有關我國交通運輸網路的分布,說法不正確的是( )

A.東部地區交通運輸網稠密,西部地區稀疏
B.長江中下游一帶海陸空交通運輸網發達
C.我國現有的高速公路大部分集中在東部沿海地區
D.西部還有部分省區未通公路

25.哪一種經濟作物,是我國南方和北方都有較大面積種植的呢?( )

A.甜菜 B.油菜 C.棉花 D.水稻

26我國農業在取得巨大成就的同時,也面臨人口、耕地、環境等問題的嚴峻挑戰。你認為我國農業今後發展的方向應是( )

A.努力開墾荒地、林地,增加耕地面積
B.增加農產品進口量,滿足人們生活需要
C.增加農業人口的數量,以增加糧食產量
D.建立商品糧基地,發展多種經營,發展優質、高產、高效農業

27.以下有關我國高新技術產業的分布與發展特點,說法正確的是( )

A.呈現出大分散、小集中的分布特點
B.高新技術產業開發區多依附於中小城市
C.地理位置不同高新技術產業開發區,其產業開發重點都相同
D.沿海地區多發展與軍工有密切關系的高新技術產業

28.工業布局要求合理。你認為下列哪個地區最適宜發展製糖工業呢?( )

A.華北平原 B.東北平原 C.青藏高原 D.長江中下游平原

29.與傳統工業相比,高新技術產業有自己的特點。你知道發展高新技術產業的最重要條件是什麼嗎?( )

A.自然資源豐富 B.科技力量雄厚 C.位置優越 D.勞動力資源充足

30.竹樓適合什麼地區的人們居住( )

A.熱帶雨林地區 B.熱帶沙漠地區 C.沿海地區 D.內陸地區

31.我國黃土高原的窯洞( )

A.能反映當地降水多 B.能反映當地冬暖夏涼
C.能反映當地氣候乾旱 D.能反映當地經濟發達

32.北京的古老民居──四合院,記錄的政治文化信息是( )

A.當地的氣候特點 B.當地當時的經濟水平
C.當地的地形特點 D.封建時代多代集居的家庭關系

33.某同學把某地的地理位置記作:緯度40°,東經116°,按這種記法在地球表面有( )

A.1處 B.2處 C.3處 D.4處

34.關於晝夜更替的敘述,正確的是( )

A.晝夜更替的周期是12個小時 B.晝夜更替的周期是24個小時
C.邵陽每天都是6時日出,18時日落 D.晝夜更替與地球自轉無關

35.海拔較高,地面坦盪或起伏不大,邊緣比較陡峻的廣大地區,稱為( )

A.山地 B.平原 C.丘陵 D.高原

36.世界上面積最大的平原是( )

A.華北平原 B.東歐平原 C.亞馬孫平原 D.恆河平原

37.有關經緯線的說法,正確的是( )

A.赤道是南北半球的分界線,本初子午線是東西半球的分界線
B.經線和緯線都是圓
C.所有經線長度都相等
D.所有緯線長度都相等

38.廬山是我國夏季著名避暑勝地,主要得益於什麼因素的影響( )

A.緯度因素 B.地形因素 C.海陸因素 D.洋流因素

39.20歲的莉莉在她的國家從沒見過下雪,她最有可能來自下列哪個國家( )

A.俄羅斯 B.加拿大 C.冰島 D.新加坡

40.世界上最大的沙漠是( )

A.撒哈拉沙漠 B.塔克拉瑪干沙漠 C.毛烏素沙漠 D.阿拉伯大沙漠

41.下列省(區)與簡稱、人民政府駐地的連線,正確的是( )

A.廣西-桂林 B.福建-廈門 C.青海-蘭州 D.貴州-貴陽

42.海峽是海上的交通要道,位於東南亞的馬六甲海峽溝通的兩大洋是( )

A.印度洋和大西洋 B.太平洋和北冰洋
C.印度洋和太平洋 D.太平洋和大西洋

43.我國下列省級行政區中,有兩個簡稱的是( )

A.湖北、湖南 B.西藏、台灣 C.山西、吉林 D.四川、雲南

44.我國人口最多的少數民族是下列中的( )

A.維吾爾族 B.壯族 C.蒙古族 D.藏族

45.我國季風區與非季風區的地理界線是下列中的( )

A. 大興安嶺-太行山-巫山-雪峰山
B.昆侖山-祁連山-橫斷山
C.大興安嶺-陰山-賀蘭山-巴顏喀拉山-岡底斯山
D.青藏高原的東南邊緣-秦嶺-淮河

46.號稱世界最大生態工程的「三北」防護林,已成為一道橫在中國大地上的綠色長城,它跨越的地區是( )

A.東北、華北、西北 B.華北、華東、華中
C.華北、華東、華南 D.西北、西南、華南

47.我國水資源空間分布不均,主要表現在( )

A.南方多北方少,東部多西部少 B.南方多北方少,西部多東部少
C.東南多西北少,東北多西南少 D.山地多平原少,內陸多沿海少

48.我國下列省級行政區中,台風登陸主要集中在( )

A.廣東、台灣、海南、福建 B.吉林、遼寧、黑龍江、天津
C.山東、山西、河北、河南 D.安徽、湖北、湖南、江

49.我國氣溫南北不同的根本原因是( )

A.海陸位置不同 B.地勢高低不同
C.緯度高低不同 D.晝夜長短不同

50.治理黃河的根本措施是( )

A.加固黃河大堤 B.在上游修築水庫
C.搞好中游的水土保持工作 D.多挖幾條入海河道

51.下面對我國水資源和水能資源的敘述正確的是( )

A.我國水資源豐富的地區,水能資源也就豐富
B.解決我國水資源地區分布不均的主要途徑是建水庫
C.我國的水能資源,現在大部分已被開發利用
D.我國水能資源最豐富的河流是長江

52.世界上緯度最高的大洲和大洋是( )

A.亞洲和太平洋 B.北美洲和北冰洋
C.南極洲和北冰洋 D.南極洲和印度洋

53.下列句子指天氣的是( )

A.雷雨交加,電閃雷鳴 B.終年炎熱乾燥
C.終年溫和濕潤 D.終年乾旱多風沙

54.在抗擊SARS過程中,醫生需要使用廣州非典康復者的血清為北京的非典患者治療。將採集好的血清從廣州運送到北京,最合適的運輸方式是( )

A.航空運輸 B.鐵路運輸 C.公路運輸 D.水運

55.造成西北地區氣候乾旱的主要原因是( )

A.深居內陸,距海遙遠 B.緯度位置高
C.北回歸線通過 D.海拔高

56西亞和北非分布的主要人種是( )

A.白色人種 B.黃色人種 C.黑色人種 D.全不是

二、請為下列地區選擇最適宜發展的農業生產部門

⑴水土流失嚴重的坡地_________;⑵土壤肥沃,水源豐富的平原_________;⑶降水較少的西部草原_______;⑷河湖眾多的水鄉_______。把要發展的農業生產部門或農作物,布局在適宜它本身發展、生長最有利的地區,體現了農業發展要______的思想。

三、讀2007年北京─南京─上海鐵路客運部分簡明時刻表,回答下列問題。

1461次 T21次 車次 T22次 1462次
普快 特快 自北京起(千米) 列車種類 自上海起(千米) 特快 普快
北京 北京 始發站 上海 上海
上海 上海 終到站 北京 北京
15:18 18:00 0 北京 1 460 8:08 11:50
17:13 ↓ 147 天津西 1 313 ↑ 10:03
9:55 ↓ 376 德州 1 084 ↑ 7:20
21:36 22:31 494 濟南 966 3:21 5:26
2:24 ↓ 811 徐州 649 ↑ 0:28
7:48 ↓ 1 157 南京 303 ↑ 19:13
10:57 ↓ 1 334 無錫 126 ↑ 16:25
12:27 8:00 1 460 上海 0 18:08 14:35

⑴上海某公司業務員小李要去北京參加周日上午10:30的一次業務洽談,如果坐火車去,他最遲須在周______從上海出發,乘___________次列車,才能比較准時且從容地參加。

⑵返回上海時,欲在途中站台上買只德州扒雞帶給家中的父母,須選乘___________次列車。他此次往返行程共___________千米。

⑶某人16:30時有急事想從上海趕到天津,應怎樣坐列車才能較快到?

四、讀「黃河流域圖」,分析回答。(8分)

(1)圖中字母A所代表的支流名稱是 。

(2)黃河以河口作為上、中游的分界點,請用字母C在圖中相應位置標注出來。

(3)黃河憂患在上游的主要表現是 、 。

(4)黃河下游出現「地上河」的主要原因是 。

(5)黃河是我國的「母親河」,但歷史上水患嚴重。你認為治理黃河水患在中游應採取的主要措施是什麼?

五、試一試

「神舟6號」飛船的升空實現了中國幾代航天人的飛天夢。飛船的著陸必須具備4個條件:一是飛船將在這個地區上空多圈次通過;二是場地要開闊;三是地形要十分平緩,地表要足夠堅硬;四是天氣狀況要好。

你能否從地形、氣候、河流、人口方面分析選擇內蒙古中部為著陸點的理由。

① ②
③ ④

45.我國各地氣候差別很大,讀下圖回答(6分)。

⑴甲、乙兩地中一月氣溫低於0℃的是 地,氣溫年較差較小的是 地。

⑵甲、乙兩地中年降水總量比較多的是 地。

⑶兩地降水量季節變化的共同點是( )

A.各月降水都很多 B.各月降水都很少
C.降水量主要集中在夏季 D.降水量主要集中在冬季

⑷甲地的氣候類型屬於下圖三種季風氣候中的 氣候。家鄉所在地的氣候是圖中的 氣候。

六、讀材料,回到問題。

材料一: 「中非合作論壇北京峰會第三屆部長級會議」 於2006年11月4日在北京召開,中國國家主席胡錦濤同48個非洲國家的元首、政府首腦或代表等出席了開幕式。本次峰會通過了《中非合作論壇北京行動計劃(2007-2009年)》,雙方承諾將進一步互相開放市場,擴大貿易往來。加強能源、資源領域內的合作;加強在共同感興趣的農業生物等科技領域的貿易和合作。

1)中國與非洲之間的交往是( )。(南北對話;南南合作)

2)非洲經濟發展特點是以生產加工( ) 為主。

3)列出當前非洲面臨的三大問題,並說明它們之間的關系是什麼樣的。

4)非洲中南部的氣候以 為主。

材料二:2003年8月3日18時30分,舉世矚目的2008年奧運會會徽在北京天壇揭曉,如右圖,根據圖文,回答下列問題。

(1)奧運會徽向全世界人民傳遞了大量的信息。同學們,你能從中讀出哪些信息呢?(每列一項得一分,最多可得3分。提示:可從時間、地點等方面去考慮)

(2)你能列舉三個位於北京市的旅遊勝地嗎?(共3分,多列不限)

書上找的 請樓主採納

『肆』 怎樣分析地理月考試卷

一試卷的基本特點
1、試卷命題科學性的分析
試卷緊課程標准和教材命題,做到了不出偏題怪題,考查內容覆蓋面較廣,題型結構比較合理,體現了地理新課標接軌的方向。試卷設計體現了中學地理課程標準的要求,不拘泥於中學地理教材。試題能反映地理知識的內部聯系和基本規律,理論聯系實際,兼顧知識、能力、情感的考查。
2、命題的知識和考點的分析
在本次考試中比較明顯地表現出對知識系統性的要求,考查了學生應用地理原理,分析、解決地理問題的能力。另注重日常生活中地理知識的考查,並注意了地理知識和認知地理能力的統一。如綜合題27題的第(6)題,考查學生考試這一天地球公轉的位置,讓學生更多地把所學的地理知識結合生活實踐來掌握。試題突出教材重點,適當兼顧覆蓋面。 試題的考點覆蓋了課程標准所列的重要知識點,各部分比例力求與課時要求保持一致,對重點知識有所傾斜,重要圖表都有所涉獵,所以覆蓋面較大。重點強調基礎,考查最基本能力,會運用所學知識簡單分析問題 如選擇題的24題。 付表:命題的知識和考點
試題知識點 題型
分值 與同學們談地理 選擇題1、2、3 6 地球的現狀和大型 選擇題4、5、6、7 8 地球儀 選擇題8、9、19
6 經線和緯線
選擇題10、11、12、13、14、15、22、25 綜合題26
16 16 地球的運動
選擇題16、17、18、20、21、23、24 綜合題27 14 21 五帶的劃分
綜合題
23

3、試卷題型、卷面的分析
本次考試試卷共分為兩個大題型,選擇題和綜合題。各類題型的數量比例比較合理,突出重點,如「經線和緯線、地球的運動」這兩知識點是重點內容,所以題型數量所佔的比例大。同時突出對考生讀圖、識圖、用圖能力的考查。地圖是培養學生能力的重要載體,是地理學科的第二語言,地理試題可謂無圖不成題,如綜合題主要是通過讀圖分析解決問題,一個圖涉及多個知識點,要求學生能從圖中迅速提取有效信息進行綜合分析。
卷面的設計合理,試題的覆蓋面較廣,且大部分題目都力求達到課本知識的再現,以便更多地檢測學生對基礎知識的掌握情況,並注重學科主幹知識體系知識認知層次的考查,有利於引導學生全面掌握地理知識,為學生的進一步學習打好基礎,提高文化素養。試題以基礎題為主,注重對地理學基本知識、基本能力、基本方法的考查。

二、 試卷存在的主要問題
在試卷中也存在一些不足之處:(1)從整套試題來看,綜合題的27對知識整合要求比較高,對剛入七年級的學生來說難度大,(2)讀圖題是要通過讀圖分析解決問題,提出的問題圖中要提供足夠的地理信息,但這次考試中綜合題的28題第(5)題,圖中沒有提供足夠的信息,學生回答問題的難度大,題目設計不合理。同時綜合題的28題第(1)題叫學生填寫五條重要的緯線名稱卻沒有給學生標明適當的位置。 二、答卷評析
本次考試的內容是第一章的內容,「經線和緯線、地球的運動」知識內容比較抽象,是初中階段地理學習較難的內容。1、2、3班同學理解接受能力好上課認真聽課,答卷較好,1班優秀率53%,及格率80%,2班優秀率63%,及格率87%,3班優秀率64%,及格率88%,4班同學上課認真聽課,考的也不錯,優秀率30%,及格率58%,8-12班同學理解接受能力,又不認真學習,考得較差。在選擇題中,由於答題所涉及的知識相對固定,相對失分少些,有相當多的同學能拿完40多分,而綜合題失分很多,如26題,學生對地球儀上的經緯線、經緯度的知識掌握的非常不好,很多學生分不出圖中的東西經南北緯,27題學生對地球位於公轉運動示意圖中的四個位置時的日期和節氣沒有靈活掌握,失分比較嚴重。28題由於問題設計不合理,學生答非所問,失分較多。
主要失分原因有:審題不清,基礎知識掌握不牢,學生對地理現象的成因還沒有真正理解,僅憑機械記憶,欠缺理解和應用能力,地理空間思維的訓練欠少,一些基本的地理技能掌握程度低等等。 三、教學建議
1、加強基礎知識的教學
不能因課改而丟棄基礎知識的教學,沒有基礎知識,就會成為無源之水無本之木。本次考試題的難度並不很大,但及格率不高,究其原因就是基礎知識掌握不牢,教師在平時的教學中忽視了基礎知識的教學,忽視對中下學生的輔導。學生答題時不能系統全面准確答題,就是因為對基礎知識學習缺乏深層次的理解所致。因此,今後的地理教學仍然應抓住基礎知識的教學不放鬆。
2、加強對學生地理記憶能力的培養
記憶是重要的思維活動形式之一,也是學生智力的重要組成部分。對學生記憶能力的培養,既是對思維能力的訓練和培養,也是促進基礎知識的掌握,形成技能的有效途徑。 3、在理解的基礎上,掌握地理知識的靈活運用。
綜合性是地理事物的另一大特徵,教學中應逐步教會學生正確分析自然、人文各地理事物的內在聯系。只有這樣,才是讓學生學習了終身有用的地理。 4、加強地圖的教學
圖象教學是地理教學的重要組成部分,讀圖是學生獲取地理知識,建立空間概念的重要一環。在學習地圖基礎知識之後,要將讀圖訓練貫穿在圖象教學的始終,長期堅持,逐步提高。對學生進行填圖、繪圖訓練有利於地理知識的鞏固和地理技能的培養。通過地理圖象教學,逐步培養學生獨立閱讀和動用地圖、地理圖表的能力,從地圖和圖表中分析、 解釋一些地理問題和現象,以提高綜合應用能力。

『伍』 中考地理試題相比在考查內容,能力要求上有何異同點

地理科
Ⅰ.命題指導思想和原則
體現義務教育性質和《地理課程標准》的評價理念,引導地理教學朝著促使學生主動、生動、活潑學習的方向發展;依據學生的年齡特徵、教學實際和教育測量學的基本要求編制試題,使試卷有合理的難度;力求全面、准確地反映初中畢業生在地理學習方面所達到的水平,著重對「四基」(基礎知識、基本技能、基本教程、基本方法)的考查。作為畢業終結性考試,合理地體現對學生學習水平的診斷和甄別功能,成為高中階段學校對學生進行擇優錄取的重要依據之一。
1.地理試題的考查內容:依據《地理課程標准》中的內容標准,重視考查地理事物的分布位置、空間規律、相互聯系、發展變化和形成過程等;充分利用地圖語言來呈現試題內容,使試題充分體現地理學科的區域性和綜合性;重視考查學生的地理觀念、環境意識和可持續發展思想等內容。
2.探索體現新課程理念的試題呈現方式,充分發揮不同類型試題的功能,合理配置試卷的題型結構。地理試題呈現方式的探索主要體現在兩個方面:一是體現對學生探究學習能力的考查;二是在設計試題情境時,注意體現人文性、生活性、趣味性,引導學生體會地理學習的價值。注意充分發揮主觀性試題、客觀性試題的優勢,合理配置不同題型在試卷中的比例。
3.在選擇試題素材時,注意反映地理環境及其各要素的現狀特徵與發展趨勢,盡可能源於或貼近學生生活實際和鄉土地理。命題注意選擇有教育價值的素材,使考試過程有利於學生地理觀念、環境意識和可持續發展思想的強化和升華。

『陸』 初一地理試卷,完整的

七年級地理期末模擬測試題
一、單項選擇題:在每小題的四個選項中,只有一項是最符合題意要求的。
1.下列關於緯線的說法,錯誤的是:
A、緯線都是圓的 B、緯線有長有短 C、緯線指示東西方向 D、緯線的度數由南向北逐漸增大。
2.下列緯線圈中,最短的一條是:
A.20°N B.60°S C.10°S D.30°N
3.下列關於赤道的敘述,正確的是:
A.赤道是地球上最長的緯線圈 B.赤道把地球分為東西兩半球、 C.赤道與經線平行 D.赤道是90°緯線
4.下列關於經線的說法,正確的是:
A.所有經線都是圓 B.所有經線長度都相等 C.經線指示東西方向 D.本初子午線指180°經線
5.下列關於春分日的描述,正確的是:
A、9月23日前後 B、太陽直射在赤道上 C、這時北半球晝長夜短 D、南半球是春季
6、當美國紐約是正午時,中國北京是:
A、正午 B、傍晚 C、早晨 D、深夜
7.北半球的冬季是:
A.1、2、3月 B.3、4、5月 C.1O.1l、12月 D.12、l、2月
8、下列幾種比例尺中,最大的是:
A、1:500000 B、 C、0 50千米 D、圖上1厘米代表實地距離500千米
9、下列地圖中,圖幅大小相同,所表示的內容最詳細的是:
A、世界地圖 B、亞洲地圖 C、中國地圖 D、北京市地圖
10、被太平洋、大西洋、印度洋包圍的大洲是:
A、北美洲 B、南美洲 C、南極洲 D、大洋洲
11、跨經度最多的大洲是:
A、亞洲 B、非洲 C、南美洲 D、南極洲
12、板塊構造學說認為,火山、地震多分布在:
A、大陸內部 B、大陸邊緣 C、板塊內部 D、板塊邊緣
13、下面的證據中,能證明海陸是不斷變化的是:
A、龐貝古城的消失 B、太平洋洋底發現許多瓷器 C、在山上旅遊拾到一塊貝殼
D、我國東部海域的海底,人們發現了古河流及水井等人類活動的遺跡
14、印度半島屬於:
A、印度洋板塊 B、亞歐板塊 C、非洲板塊 D、太平洋板塊
15、魏格納從哪兩個洲的輪廓吻合得到啟發,而開始研究大陸漂移的:
A、亞洲、歐洲 B、南美洲和北美洲 C、非洲和南美洲 D、南極洲和大洋洲
16、下列傳述中,描述天氣的是:
A、四季如春 B、山前桃花山後雪 C、終年炎熱乾燥 D、夜來風雨聲花落知多少
17、測得某城市空氣污染指數為68,則該城市的空氣質量級別是:
A、一級 B、二級 C、三級 D、四級
18、一天中氣溫最高和最低值分別出現在:
A、2點和下午2點 B、14時和日出前後 C、午後2點和8點 D、12點和20點
19、南北緯30°-40°附近的大陸東岸:
A、夏季少雨,冬季多雨 B、夏季多雨,冬季少雨 C、春季多雨,秋季少雨 D、常年濕潤多雨
20、世界上降水最多的地方被稱為世界的「雨極」,它是:
A、印度的乞拉朋齊,位於山地的迎風坡 B、巴西的亞馬孫河口,位於赤道附近
C、夏威夷群島,位於太平洋上 D、好望角,位於非洲南端
21、「忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開」是指:
A、氣候 B、天氣 C、降水 D、溫度
22、某地8時、14時、20時、2時觀測到的氣溫分別是6°C、16°C、9°C、5°C,其中在8時和20時測得的降水量分別是16mm、20mm,其日平均氣溫和日降水量分別是:
A、8℃、18mm B、9℃、36mm C、12℃、20mm D、36℃、18mm
23、夏季的白天,陸地和海洋受熱情況是:
A、陸地增溫快,比海洋熱 B、陸地增溫快,比海洋溫和 C、陸地增溫慢,比海洋冷 D、海洋和陸地一樣熱
24、一年之中,南極洲的最高氣溫一般出現在:
A、1月 B、3月 C、7月 D、10月
25、我國廬山成為夏季的避暑勝地,其主要影響因素是:
A、緯度因素 B、海陸因素 C、地形因素 D、人為因素
26、如果北方城市每年需要大量鮮花,除本地鮮花外,廣州是重要的供應地,那麼每年廣州對北方城市鮮花供應量最大的季節是:
A、春季 B、夏季 C、秋季 D、冬季
27、下列國家中,人口自然增長率最高的是:
A、英國 B、德國 C、美國 D、奈及利亞
28、世界上的人種分為白種、黃種和黑種三個主要人種,其區分依據是:
A、生活習慣特徵 B、語言文字特徵 C、宗教信仰特徵 D、體質方面特徵
29、下列地區中,人口較為稠密的是:
A、南極大陸 B、巴西亞馬孫平原 C、撒哈拉沙漠 D、我國的長江中下游平原
30、下圖表示四個國家的人口出生率和人口死亡率,其中人口自然增長率最高的國家是:
A、① B、② C、③ D、④
31、世界上使用人數最多和使用最廣泛的語言分別是:
A、英語和漢語 B、漢語和阿拉伯語 C、俄語和英語 D、漢語和英語
32、在非洲北部和亞洲西部許多國家中居民通用的語言和宗教是:
A、英語、基督教 B、法語、伊斯蘭教 C、漢語、佛教 D、阿拉伯語、伊斯蘭教
33、拉丁美洲的許多國家通用的語言是:
A、西班牙語 B、法語 C、阿拉伯語 D、英語
34、下列國家中,屬白色人種、信仰基督教、使用英語的是:
A、埃及、沙烏地阿拉伯 B、英國、巴西 C、加拿大、澳大利亞 D、巴基斯坦、伊拉克
35、城市聚落與鄉村聚落的主要差異是:
A、人口數量的差異 B、人的收入有差異 C、房屋數量有差異 D、從事的生產方式有差異
36、下列地聚落分布密集的地方是:
A、高山地區 B、河流中下游平原地區 C、熱帶雨林地區 D、荒漠地區
37、北極地區氣候寒冷,生活在這些地區的因紐特人為了適應這里的環境,修建了:
A、窯洞 B、冰屋 C、高架屋 D、四合院
38、下列國家中屬於發達國家的是:
A、中國 B、日本 C、巴西 D、印度
39、下列國家中沒有地跨兩大洲的是:
A、土耳其 B、巴拿馬 C、俄羅斯 D、沙烏地阿拉伯
40、下圖天氣符號,表示天氣的狀況是:
A、陰轉小雨,西北風六級 B、陰轉小雨,東南風六級
C、晴轉大雨,東南風六級 D、多雲轉大雨,西北風三級
二、雙向選擇題:在每小題的四個選項中,有兩項是最符合題意要求的。
1. 地球表面有陽光直射的地區有
A. 熱帶 B. 北溫帶 C. 南寒帶 D. 赤道
2. 要想從地圖上了解北京市區的地理環境,應該選擇
A. 中國地圖 B. 北京地圖 C. 比例尺較大的地圖 D. 比例尺較小的地圖
3.世界主要的火山地震帶是
A.太平洋火山地震帶 B.環太平洋火山地震帶 C.科迪勒拉山系 D.地中海--喜馬拉雅火山地震帶
4.有關地球表面海陸分布的敘述,正確的是
A.陸地主要集中在北半球B.海洋主要集中在北半球C.陸地主要集中在東半球D.海洋主要集中在東半球
5.下列語句中屬於描述氣候的是
A.今日風和日麗 B.北京秋高氣爽 C.昆明四季如春 D.昨夜風雨交加
6.下列現象中主要是由於海陸位置造成的是
喜馬拉雅山
地形雨示意圖 山
坡 降水量
(mm)

喜馬拉雅山地形雨示意圖


10000毫米以上



500毫米以下
A.上海比拉薩降水量多 B.海南島是我國著名的避寒勝地 C.長白山脈迎風坡降水多 D.我國東部是世界著名的季風氣候區
7.分析一個地區的氣候特徵一般要從哪兩個主要方面去考慮
A.氣溫 B.風向 C.降水 D.風力
8.從熱量因素考慮,聚落大多分布在
A.熱帶 B.溫帶 C.寒帶 D.亞熱帶
9.讀圖5「喜馬拉雅山地形雨示意圖」,理解地形對降水的影響,其中正確的是
A.南坡是背風坡,降水多B.南坡是迎風坡,降水多
C.北坡是背風坡,降水少D.北坡是迎風坡,降水少
10.鄉村人口向城市遷移的主要原因是
A.城市裡有更好的交通條件 B.城市裡有更多的工作機會
C.城市裡有更好的教育條件 D.城市裡有更好的購物環境
三、綜合題:
1.讀經緯網示意圖.完成下列內容
(1)讀出A、B兩點的經緯度A____;B____
(2)判斷A、B兩點的半球位置:從南北半球看,A點屬於___,從東西半球看。B點屬於___。
(3)從五個熱量帶判斷,A點屬於___帶,B點屬於___帶。
2.讀地球公轉軌道示意圖,完成下列內容:
(1)在圖上標出地球公轉的方向。
(2)寫出地球運動至A、B、C、D四個位置時的節氣(北半球)
A_____ B、____ C、____ D、_____
(3)地球公轉至A位置時,這一天是 ___(日期 ) ,太陽直射的緯線是____,此時北京的晝夜長短情況是____;地球公轉至B位置時,這一天是___(日期)太陽直射的緯線是____,此時北半球晝夜長短情況是___
3.讀「等高線地形圖」,完成下列內容:
(1)圖中表示下列地形部位字母是:
山峰 ___ ,鞍部 ___ ,陡崖___ 。
(2) C、D中位於山谷的是 ,坡度較緩
的是 。
(3)山頂A的海拔高度是 (填寫字母)。
A.700米 B.800米
C.600~700米 D.700~800米
(4)若①處的氣溫為20℃,則②的氣溫可能是
℃。
(5)從甲和乙兩處登山,何處較為省力?原因是什麼?

4、讀七大洲圖,完成下列內容
(1)將圖中字母表示的大洲名稱寫出:
A___、B___、C____ D___、E___、F____
(2)左半圖位於___(東、西)半球
(3)寫出歐洲與亞洲的分界線名稱:
_____山 _____河 ______山
(4)寫出非洲與亞洲的分界線:_______運河。
(5)寫出南美洲與北美洲的分界線:_____________運河
(6)世界上的四大洋按照面積大小依次是_____,_____,____,____。
5、讀氣溫曲線圖,回答下列問題:
(1)A地各月氣溫大都在___℃以上,氣溫年較差最___,屬於___帶。
(2)B地最熱月是在____月,氣溫約在__℃,最冷月是在_____月,氣溫約為__℃,氣溫年較差__(大,小),屬於____帶。
(3)A、B、C三地都位於__(南或北)半球。

6、讀下列兩幅氣溫和降水圖,完成下列內容:
(1)對比A、B兩地的氣溫曲線圖,可以看出A地的氣溫特點是___________;B地夏季______,冬季_______.
(2)A、B兩地氣溫年較差大的是____。
(3)讀圖可判斷A地位於___帶,B地位於__帶(五個熱量帶)。
(4)A、B兩地中屬於終年多雨的是___,冬季多雨的是___。
(5)B地可能位於:
A、30°N-40°N的大陸東岸
B、30°N-40°N的大陸西岸
C、回歸線兩側大陸東岸
D、回歸線兩側大陸西岸
7、讀右圖,回答下列問題:
(1)山地____坡降水多,___坡降水少。
(2)迎風坡降水多的原因是__________________________。
(3)若海平面平均氣溫為30℃,那麼山頂的氣溫約為__°C
8、讀「世界等溫線分布圖」,完成下列問題:
(1) 從等溫線的彎曲狀況看,北半球等溫線___;南半球等溫線___,原因是_________
(2) 氣溫從赤道向兩極有什麼變化規律?原因是什麼?

(3)圖中,等溫線的分布與緯線一致嗎?為什麼?

(4)年平均氣溫在20℃以上的地帶,大致相當於五帶中的___帶,0℃以下的地帶,大致相當於___帶和____帶,0℃-20℃地帶,大致相當於___帶和___帶。

9.讀下圖,完成下列內容:
(1)①地居民的主要人種是____,主要信仰___教,通用____語。
(2)②地居民的主要人種是____,主要信仰____教,通用_____語。
(3)③地的主要民族是____,通用____語。
(4)⑤地的居民主要信仰____教,通用____語。
(5)A、B兩地中,人口密度較大的是____
10、讀下圖,完成下列內容:
(1)圖中A、B、c三個聚落都是沿____分布的。
(2)A、B、c三個聚落中,更有可能發展成城市的是___。
(3)例舉在聚落發展過程中的影響因素
(3-4個)___________。
11、閱讀下面的材料,分析回答下列問題:
材料一:聯合國的出現是世界反法西斯戰爭的勝利成果。在第二次世界大戰中,法西斯侵略者給人類帶來了巨大的災難。戰時,人們呼喚和平,反對侵略,渴望能找到一個有所作為,能保障戰後和平與安全的國際安全體系。
材料二:1945年6月,51個國家在美國聖弗朗西斯科簽署了《聯合國憲章》,同年lO月24日,憲章生效,聯合國正式成立。
材料三:聯合國有六個主要機構.分別是聯合國大會、安全理事會、經濟及社會理事會、託管理事會、秘書處和國際法院。聯合國總部設在美國紐約。
(1)聯合國是一個國家嗎?它的五個常任理事國是_________________________________________。
(2)安理會的主要職責是什麼?

12、讀《1998年發達國家和發展中國家世界人口和國內生產總值圖》和材料1、材料2,回答問題:
材料1:根據經濟發展水平的差異,通常把世界上的國家分為發達國家和發展中國家。目前,世界上有20多個發達國家,150多個發展中國家。
材料2:由於世界上的發展中國家絕大部分都處於南半球和北半球的南部分。於是從1960年代開始,這些國家之間為擺脫發達國家的控制,發展民族經濟,開展專門的經濟合作,即稱為南南合作。如:中國與拉丁美洲的合作等。發展中國家與發達國家之間圍繞改革不合理的國際經濟舊秩序,加強雙方的經濟合作等問題所進行的談判和斗爭,則被稱為「南北對話」。
(1)圖中A表示___國家,主要分布在___,___,___(大洲名稱).B表示___國家,主要分布在___,___,___。(大洲名稱)
(2)從南北半球分析,發達國家主要分布在_______(南、北)半球的北部,發展中國家主要分布在_______(南、北)半球的南部和______(南、北)半球。(3) 「南南合作,南北對話」什麼意思,國際合作有什麼意義?
13.亞洲是一個氣候復雜多樣的大洲。若你大約沿著118°E經線在亞洲旅行,沿途拍攝了許多照片。藉助「世界局部地區氣候類型圖」回答下列問題: (7分)
(1)請把圖中序號與字母所代表的景觀連線:A B C D
A ①
B ②
C ③
D ④
(2)在中國拍不到的照片是 (填寫字母)。(3)任選一張照片,說明該照片中建築與氣候的關系。

『柒』 初中地理總復習試題(要難題)

七年級地理上冊綜合測試試卷
一.選擇題(每題2分,共40分)
1、下列關於等高線的說法,正確的是:
A.坡緩的地方等高線密集 B.同一條等高線,海拔高度可以不同
C.坡陡的地方等高線稀疏 D.等高線不能重合(表示斷崖的等高線除外)
2、下列地方,為亞洲與非洲分界線的是:
A.蘇伊士運河 B.巴拿馬運河 C.白令海峽 D.直布羅陀海峽
3、下圖天氣符號,表示天氣的狀況是:
A.陰轉小雨,西北風六級
B.多雲轉小雨,東南風六級
C.晴轉大雨,東南風六級
D.陰轉小雨,西北風三級
4、海拔高度每增加100米,氣溫約下降:
A.0.1°C B.0.3°C C.0.6°C D.0.9°C
5、下列地區以黑種人為主的是:
A.北美洲、南美洲 B.非洲的北部 C.非洲的南部 D.東亞、東南亞
6、泰國的的國教是:
A.基督教 B.佛教 C.伊斯蘭教 D.喇嘛教
7、關於聚落的敘述,正確的是:
世界上任何一個角落都有聚落 B.聚落的形成與自然條件無關
C.富有特色的傳統民居應加以保護 D.聚落的發展破壞了人類居住條件
8、世界上使用人數最多的語言是:
A.漢語 B.英語 C.阿拉伯語 D.西班牙語
9、下列屬於發達國家的是:
A.中國 B.法國 C.巴西 D.泰國
10、下列國家中,是安理會常任理事國的有:
A.印度 B.中國 C.巴西 D.日本
11、關於國際合作的敘述,正確的是:
世界貿易組織總部設在美國的紐約
B.發達國家總是向發展中國家出售原料,購進產品
C.歐洲聯盟簡稱歐佩克
D.聯合國是世界上最大的國際組織
12、根據測量以及板塊構造學說,幾千萬年後,紅海將( )
A.成為新的大洋 B.逐漸縮小直至消失
C.沒有什麼變化 D.上升為陸地
13、下列句子中,屬於描述氣候的是( )
A.陰雨連綿 B.冬寒夏涼
C.風和日麗 D.夜來風雨聲,花落知多少
14、下列句子中,描述天氣狀況的是( )
A.四季如春 B.長夏無冬 C.終年炎熱乾燥 D.雨過天晴
15、夏季天天每公頃森林,可以從地下汲取70~100噸水化為水蒸氣。說明森林具有以下什麼作用( )
A.調節大氣成分 B.凈化空氣
C.增加空氣濕度 D.保護農田
16、在全年炎熱多雨的熱帶,鄉村聚落中常見:
A.冰屋 B.窯洞 C.高腳屋 D.平頂房
17、有關人口密度的敘述,正確的是( )
A.人口密度一般是指平均每平方米內居民的人數
B.凡是沿海地區都是人口稠密地區
C.凡是降水多、氣溫高的地區都是人口稠密地區
D.世界上高寒地帶、乾熱地帶和濕熱地帶,人口都很稀少
18、「南北對話」指的是( )
A.南半球國家與北半球國家之間的商談
B.發展中國家與發達國家之間的商談
C.南美洲國家與北美洲國家之間的商談
D.南極洲與北冰洋之間的對話
19、有關人口增長帶來的問題的說法,正確的是( )
A.一個國家人口的增長越快越好
B.一個國家人口的增長越慢越好
C.人口的增長要與社會、經濟發展水平相適應,與環境、資源相協調
D.解決人口問題的有效途徑是禁止人口生育
20、國家領土是指該國的( )
A.領陸、領海和領空 B.陸地、領水、領海和領空
C.領陸、領海和領水 D.領陸、領水和領空
二.讀圖.填圖.問答題(共60分)
1、讀地球公轉示意圖,完成下列要求:(16分)

⑴用箭頭在圖中指出地球公轉的方向。
⑵當地球處於圖中A點位置時,太陽直射在 線上,北半球的白晝比南半球 。
⑶當地球處於圖中B點位置時,是 月 日,此時 線上的正午太陽高度最高。
⑷當地球處於圖中C點位置時,我們把這一天叫做 日(節氣),北半球得到太陽的熱量比南半球 。
⑸當地球處於圖中D點位置時,全球各地晝夜長短情況是 。
2、寫出下列天氣符號表示的天氣狀況:(12分)

3、讀世界人口分布圖,分析回答下面各題:(18分)
(1)世界人口稠密地區絕大部分位於________半球________緯度的近海地帶。非凡是亞洲的________部和________部,北美洲的________部以及________洲的人口最稠密,這幾個地區集中了世界人口的70%左右。
(2)試從經濟發展水平、自然條件(主要是地形和氣候)及開發歷史長短等方面,分析圖中A、B、C三地區人口密集或稀少的主要原因。
A地區人口稠密的原因:________________。B地區人口稀少的原因:________________。
C地區人口稀少的原因:________________。

4、讀圖回答下列問題:(14分)
⑴聚落指的是:

⑵聚落形成與發展的主要因素有:
地形:


地: 。
水源: 。
交通: 。
其他自然件:

『捌』 初中科學學科試卷分析應該包括哪些內容

初中科學學科試卷分析應該包括哪些內容
學業考試與原來選拔功能較強的中等學校入學考試(簡稱「中考」)的顯著不同之處,在於它是一種以課程標准為參照的、不過分強調區分性的水平考試。其考試定位目標是義務教育階段的終結性考試,目的是全面、准確地反映初中畢業生在科學學習目標方面所達到的水平。科學學業考試的結果是衡量初中學生是否達到畢業的主要依據。
一、金華市初中科學學業考試卷命題特點
金華市初中科學學業考試試卷注重基礎知識、基本技能的考查,聯系生活實際,關注過程與方法、情感態度與價值觀。試卷在命題立意、試題編制、情景設置等方面每年都有一定程度的創新,能很好地促進學生發展。
近幾年來,科學學業考試試卷在題量、題型設置等方面都比較穩定。整卷共38題,滿分值為160分,考試時間為120分鍾。全卷分為卷Ⅰ、卷Ⅱ兩部分。卷Ⅰ為選擇題,20道小題,共60分;卷Ⅱ為簡答題、實驗探究題和分析計算題,共100分。其中簡答題10小題,滿分值為40分;實驗探究題4小題,滿分值為30分;分析計算題4小題,滿分值為30分。考試內容中,生命科學約佔26%左右、物質科學約為38%、地球、宇宙與空間科學約佔6%。科學探究的過程和方法及科學、技術與社會部分分布於各塊內容中。難度系數穩定在0.70~0.75之間,容易題為70%±5%、稍難題為20%±3%、較難題為10%±3%。
二、金華市初中科學學業考試常考知識點
從分科角度看,金華市初中科學學業考試卷的內容可分為物理、化學、生物、地理四部分。現按照分科角度看這四部分內容在試題卷中比例與近年常考的知識點:
1.物理
物理部分內容的題型分布如下:選擇題6題,計18分;填空題3題6空,計12分;實驗探究題2題8空,計16分;分析計算題2題,計16分。其中部分內容是與其他學科綜合而成,或者涉及探究等內容,整卷中物理部分分值約共計62分左右。
近年來常考的知識點主要有:
力與運動(慣性參照物)、二力平衡、能量轉化、簡單機械(杠桿、滑輪)、壓力壓強、密度、浮力;串並聯電路特點、電表讀數、歐姆定律、電功電功率(銘牌信息)、伏安法測電阻或電功率、電路故障、電與磁、滑動變阻器;光的反射折射與平面鏡成像;物態變化。
2.化學
化學部分內容的題型分布如下:選擇題6題,計18分;填空題3題6空,計12分;實驗探究題1題4空,計8分;分析計算題1題,計8分。也有部分內容是與其他學科綜合而成,或者涉及探究等內容,整卷中化學部分分值約共計46分左右。
近年來常考的知識點主要有:
能源、科技、環保、新材料等
物質的組成、結構、性質和變化
溶液的知識(組成、特點及溶質質量分數的計算)
常見氣體的性質、製取、檢驗
金屬活動性順序
酸鹼鹽的性質和相互轉化
物質分離和檢驗
有關反應類型,方程式書寫
有關方程式(含有關化學式的)計算等
實驗設計和探究
沒有涉及的主要考點僅化合價與化學式等相關知識
化學式中元素質量分數的計算
其他一些常考的知識點還有PH、金屬活動性、材料(如鐵)等。
熱點知識出題概率大,但不表明一定考,非熱點知識出題的可能性小,不是說一定不考。熱點知識一定要掌握,才能把握大方向,非熱點內容也應清楚,才能得高分。
3.生物
生物部分內容的題型分布如下:選擇題6題,計18分;填空題3題6空,計12分;實驗探究題1題3空,計6分;分析計算題1題,計6分。也有部分內容是與其他學科綜合而成,或者涉及探究等內容,整卷中化學部分分值約共計42分左右。
生態系統成分辨認與作用、顯微鏡結構與使用、傳染病、光合作用與呼吸作用、新陳代謝、營養成分的消化吸收與作用、血管與血細胞的特點與區分、動植物細胞結構特點、反射與反射弧、種子的萌發。
其中生態系統成分辨認、顯微鏡結構與使用、傳染病預防的一般措施、光合作用與呼吸作用、蒸騰作用一直以來的中考熱點,生態系統成分辨認、傳染病預防的一般措施、光合作用與呼吸作用、顯微鏡結構與使用幾乎是年年考的內容。
以下考點近些年相對偏少:食物鏈、種群與群落、酶、遺傳物質、非傳染性疾病、生物圈的演化或進化、激素等。
4.地理
地理部分內容的題型分布如下:選擇題2題,計6分;填空題2空,計4分;共計10分。
天氣與氣候、地球自轉與公轉、月相這幾項內容考到較多。
從各地科學卷看,地理試題與生活實際、社會熱點和當前科學發展的前沿問題相結合較多,如2008年的四川地震、2009年的嫦娥一號、2010年的冰島火山噴發等。金華也有部分涉及。
地理部分的難度要求不高,基本是容易題,一般不會成為失分點,
三、考試復習建議
1.注重基礎,不盲目拔高要求
金華市2011年學業考試復慣用書中的知識條目是學業考試試卷命題的依據。初三科學教師需要仔細研究知識條目,尤其是裡面的核心條目和新增條目。由於教學內容的調整,今年有較多內容已經刪除不考。教師在復習中知識點的落實和試題的選擇都應該嚴格限於條目所界定的范圍。有限時間 ,只有有的放矢才能輕負高效地完成復習工作。
基礎知識和基本技能永遠是科學課程考查的核心。近年來,堅持「重視基礎知識和基本技能」的原則。同時對計算能力要求較高的繁題、難題、偏題、陳題也不作要求。大部分試題應該是基礎性的,僅有少數試題的具有較高的思維能力要求。所以在中考復習中,絕對不能拔高試題的知識要求,但絕不能降低技能的要求。因此,在復習時注重基礎尤為重要。
基礎知識和基本技能的試題應注重靈活多樣,強調能力立意,許多題目起點高,但落點並不高。在教學中,對基本概念的理解要切實把握其內涵和外延,有意識地進行概念間的辨析,不要死記硬背,引導學生真正理解它們。在復習過程中,要對所學知識作點——線——面的歸類,作縱向、橫向或不同角度的歸類,使掌握的知識系統化、結構化,在進一步學習新內容時,便有可能對新知識自覺進行歸類、編碼、積累,一旦需要便能夠自覺檢索與提取。在復習過程中,要有意識地將知識的整合,有利於形成良好的認知結構,這是復習知識內容上的一種比較好的方法。
學業考試有核心知識,需要下重力讓學生掌握和鞏固。但學業考試不會僅僅考核心知識,一些考查點每年都會有所變化,所以在教學中,還要兼顧一些條目中有的非常考知識點,所花時間可以少一些,但絕不能形成盲區。
2.重視實驗,感受知識的形成過程
實驗是科學的重要內容之一。雖然在中考前已經進行了實驗操作考查,但實驗操作考查重在動手。在中考中,卻可以對實驗原理、儀器選取、實驗步驟、數據處理等進行全方位的考查。因此在復習時,實驗應佔有相當重要的地位。
從考查范圍上看,既有教材中的學生實驗和演示實驗,還增加了源於教材不同於教材的實驗。除考查學生的操作、數據處理等能力,還增加了設計實驗能力的考查。在教學中,要讓學生在真正理解實驗原理。我們需要改進實驗教學方法,更多地開展研究性的實驗和興趣實驗,引導學生遇到實驗多問幾個為什麼,在具體的實驗過程中發展學生的實驗能力。
3.精選試題、注重反饋針對指導
現在信息發達,各地模考卷層出不窮,我們不能拿到手就用,在使用前要進行認真分析和取捨。分析試卷本身是否符合科學新改革理念;試題考查的知識點是否都在考試大綱范圍之內。要針對自己學生知識的「缺陷」進行選題;不論什麼試卷都應選擇(剪輯)後再用只有這樣才能做到訓練的有效性和針對性。講評試題前,教師要著重分析每一道試題用到了哪些知識點,試題考查了哪些科學能力,分析試卷中各試題的難易情況,解析命題意圖,問題的設置,問題的陷阱,分析思考試題與知識切入的整合點,特別是情景信息題要分析如何從背景材料獲取有用的信息,如何解題等。
在練習講解前,要准確無誤的把握學生答題情況,弄清哪些題錯得多,錯在哪裡,找出錯誤的症結,分析何種能力需要加強等都做要到心中有數,講評時才能有的放矢,有針對性地加以剖析。
教師應引導學生總結失分的原因:是知識漏洞(如答不出或答錯),還是能力欠缺(如分析不透、表述不清或隨意答題);是審題不慎(未看清關鍵字眼、隱含條件和答題要求而粗心大意),還是技術性失分(如錯別字、筆誤或計算出錯等);是答題不規范(如公式不寫、單位不統一等),還是心理緊張(如考試時頭腦一片空白等)。評講時應結合有代表性的試題和學生的典型錯誤,進行深入分析,讓學生明確自己的主要缺陷和今後的努力方向,認真總結,吸取教訓,提高良好應試心理素質,從而更有針對性地進行復習。
針對審題,我覺得培養方法應該是:
⑴變式題練審題。通過修改設問、修改要求,來看學生對審題的情況,鍛煉學生的審題能力。針對學生情況,對於審題問題,教師需要多多指導,培養學生抓題眼的能力。
⑵講思路暴症結。在習題講解或輔導中,盡可能讓學生講一下錯題的解題思路,讓學生暴露出症結所在。
學業考前的最後階段教師應由重視基礎知識轉移到綜合能力訓練上來。試卷內容的分析也就不能僅僅停留在知識點上,要從提高能力的角度進行試題分析,對於學生能力的欠缺點加以重點分析和指導,加強學生審題能力、分析問題和解決問題的能力。
科學試卷中有大量的聯系生產生活實際的試題,考查學生靈活應用知識的能力。因此,在平時的教學中,應強調對實際問題的分析,讓學生學會分析,強調靈活應用所學知識解決實際問題。作為科學教師應該在教學中強調人與自然、社會的協調發展,理解人與自然和諧發展的意義,結合熱點、焦點問題,引導學生參與社會的意識,提高學生的應用知識的能力。
4.注重表達與規范,提高答題准確率
對學生來說,由於解題不規范而失分的情況不容忽視。因此,在平時的教學中,要加強學生的解題規范訓練。不少學生解題時,審題、讀題匆忙,只了解個大概就下筆,從而造成解題錯誤。當今是信息時代,有些題目信息量大,學生只有仔細的讀題才能獲得這些材料的信息,並因此獲得與問題相關的主要因素。要學會篩選,留下有用的信息,從而抓住問題的本質,發掘其中的隱含條件,找到解題的突破口,獲得正確的解答。解題過程中,要多分析、多思考,這樣才能找到解決問題的方法和思路,從而提高自己的解題能力。
解題的規范還體現在文字表達的准確性上,尤其是一些專用名詞和術語的表述。比如質量與重量、入射角與射入角……,尤其是生物學方面的術語,需要教師的注意。平時教學中,對於重點詞語和易錯字詞應當進一步強調正確的書寫,注意避免考生因錯別字而扣分。
總之,輕負高效的復習只能來自於教學的科學與合理。在最後的復習階段,需要我們科學教師:選題有目的、指導有針對、練習重反饋,復習重實效。

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