七年級地理日本教學反思
A. 七年級的地理問題,關於日本-
亞熱來帶,溫帶
亞熱帶季風氣候自,溫帶季風氣候
解釋:
日本的氣候主要是:南部的亞熱帶季風氣候和北部的溫帶季風氣候,因為日本為島國,所以受到海洋的影響較大,所以說日本的季風氣候具有海洋性的特徵,海洋性的特徵就是指其降水量和氣溫變化教小,較為平均。日本是一個島國,輪船,漁業部門多優良港口,交通位置好。
B. 復習七年級地理日本問題
日本工業分布的最突出特點是臨海性。工業主要集中在太平洋沿岸地區,尤其是所謂「三灣一海」地區,即東京灣、伊勢灣和大阪灣以及瀨戶內海沿岸地區。東起東京灣東側的鹿島,向西經千葉、東京、橫濱—駿河灣沿岸—名古屋—大阪、神戶—瀨戶內海沿岸,最後直達北九州,長達1,000公里,包括京濱、中京、阪神、瀨戶內、北九州等五大工業地帶及其毗連地帶,呈東西向的條帶狀地區,通常稱之為「太平洋帶狀工業地帶。日本工業高度集中在這一帶狀地區的原因主要有:第一,日本發展工業的原料、燃料大部分依靠輸入,產品又大部分依靠輸出,面向國外市場是戰後日本工業布局的基本出發點,第二,充分發揮島國位置條件的優越性。日本海岸線綿長,沿海又多優良港灣,尤其是太平洋沿岸,水深港闊,風平浪靜,潮差不大,適宜修築巨港和深水碼頭,便於大型或超級貨輪停泊。第三,日本沿海地帶雖已十分密集,用地緊張,但是近些年來這里由於填海造陸,已使地價較為便宜,利於投資設廠。第四,沿海各大工業地帶是日本工業、城市和人口最為集中的地區,因而也是國內工業品最大的消費地,使生產地接近消費地的經濟原則得以實現。第五,日本在實施重點發展重、化學工業方針的進程中,在沿海地區大量投資修築公共設施和增設交通線路,從而為布局新廠提供了各種方便條件。日本工業分布的高度集中,從整體看是很不平衡的,過於集中的布局是不合理的;但就一個企業內部來說,則布局緊湊,用地少,也便於和其它企業聯系,在技術上是合理的,經濟效益較高。
C. 地理七年級下日本一課教案
第七章 第五節
學生姓名 班級
課題: 日本 課型:新授課 使用時間: 年 月 日
編制人: 審核人: 審批人:
一、 學習目標:
1. 記住日本的四大島嶼及位置
2. 記住日本工業的主要分布地區
3. 知道日本多火山地震的原因及火山給人們帶來的利與弊
4. 結合日本的國情,分析日本發達的加工貿易經濟的發展特點
5. 運用板塊構造學說,解釋日本多火山地震的原因
6. 在地圖上指出日本的地理位置、領土范圍和主要組成部分及重要的城市
二、 重點:
1. 記住日本四大島嶼
2. 記住日本主要工業區的分布
3. 記住日本主要城市
三、難點:
1、結合日本的國情,分析日本發達的加工貿易經濟的發展特點
四、學習指導:
1. 閱讀導學稿中的「學習目標」、「重點難點」(獨學)
2. 根據課本或地圖冊,獨立完成下面的「基礎練習」,並用紅筆在自己不會做的題目旁邊標 「*」
3. 在小組長的帶領下,組內交流,解決難題(群學)
4. 在小組長的帶領下,兩個同學之間互相抽背有關內容(黑體字部分)(對學)
5. 小組長把本組有關情況展示在黑板上(大展示)
五、時間安排:3課時
第一課時:完成基礎練習
第二課時:基礎練習過關
第三課時:課堂測試及評價
六、基礎練習:
1、日本由 、 、 、 四個大島及周圍一些小島組成,東臨 洋,西臨 海,隔 海峽與 國相望。
2、日本是一個善於吸收外來先進文化技術的國家,日本 的文化對其社會和經濟發展起到了推動作用。
3、日本的最高山是 ,也是一座著名的活火山。
4、日本位於 板塊和 板塊的交界處,地處 火山地震帶,因此火山、地震很多,有「 」之稱。
5、日本多火山地震對日本的民俗與文化影響很大,請列舉兩個實例:
、
6、日本自然資源 ,大多數工業生產所需要的 和 嚴重不足,貿易主要依靠 ,經濟具有很強的 性。
7、日本的工業主要集中在 及 沿岸地區,被稱為「 」工業布局。其主要原因是:為了便於運進 和輸出 ,減少運費。
8、20世紀80年代以來,日本的工業已向 、 、 轉換。
9、日本是亞洲唯一的 國家,工農業都非常發達,但因為地狹人稠,糧食需要進口,居民以 為主食。日本人把米飯叫 (Rice)。
七.課堂測試,獨立完成
以下練習由小組長批改,並報課代表計分,每小題0.2分
1、 日本最大的島嶼是
A、本州島 B、四國島
C、北海道島 D、九州島
2、關於日本,下列敘述正確的是
A、內陸國家 B、氣候乾燥
C、海岸線曲折 D、位於喜馬拉雅山火山地震帶上
3、日本多火山地震,主要是因為它位於
A、太平洋內部 B、太平洋板塊與美洲板塊的交界處
C、亞歐板塊內部 D、太平洋板塊與亞歐板塊的交界處
4、日本經濟發達的主要原因之一是
A、本國自然條件十分優越,資源豐富
B、人口眾多,國同市場大
C、農業發達,為工農業發展提供了豐富的原材料
D、進口原料,出口工業產品,積極開拓國際市場
5、日本在同中國的經濟貿易中,向中國輸出的商品主要是
A、農副產品和工業原料
B、木材和化工原料
C、服裝和工業產品
D、汽車和家用電器
6、日本下列工業區不是位於瀨戶同海沿岸地區的是
A、北九州工業區 B阪神工業區
C、瀨戶內工業區 D京濱工業區
7、下列日本四大城市中,屬於微電子工業基地的是
A、東京 B、大阪 C、名古屋 D、北九州
8、下列日本技藝不是來自中國的是
A、茶道 B圍棋 C相撲 D空手道
【小組長檢查、批改、過關簽字和課堂筆記】
D. 晉教版七年級地理教學下冊第一章教學反思
1、初步培養學生對地理的探索興趣,培養學生的求知慾,從而使學生注意身邊的地理版知識權、動態的地理知識、發展中的地理知識。
2、通過各種途徑感知身邊的地理事物,嘗試從學習和生活中發現地理問題。
3、理論聯系實際、靈活運用地理知識解釋、解決日常生活、經濟建設、社會文化等方面的問題。
4、使學生初步形成對地理的好奇心和學習地理的興趣。認識到地理知識就在大家身邊,學習地理知識,能增強自己的生活和生存的能力。 懂得學習地理的認識到地圖對於地理學習的重要性。 聯系身邊的現象來了解地理事物認識