中國地質大學棚戶改造
『壹』 中國地質大學(北京)周年校慶總結
在教育部、國土資源部、北京市和社會各界大力支持下,在全體師生員工、海內外校友共同努力下,2012年中國地質大學(北京)舉行了隆重、熱烈、簡朴、務實的60周年校慶系列活動。通過舉辦慶祝活動,回顧了60年辦學歷程,總結了60年成功的辦學經驗,展示60年發展的巨大辦學成就,進一步擴大了學校的社會影響,加大了與海內外各界的合作力度,增進了海內外校友的聯誼和交流,增強了全校師生員工的凝聚力,激發了全體校友的自豪感,提高了學校的社會聲譽,實現了通過回顧發展歷程、總結辦學經驗、展示建設成就、擴大社會影響、加深對外合作、增進校友聯誼的預期效果,進一步增強了全校師生員工的凝聚力和自豪感,進一步增強了將學校發展建設推向新的更高水平的信心和決心,為學校加快建設高水平研究型大學注入新的生機和活力。
下面就60周年校慶工作進行總結。
一、精心組織籌備工作
校黨委、行政高度重視校慶工作,以系統總結建校60年來的光輝歷程和辦學經驗,團結和凝聚各方力量扎實推進高水平研究型大學建設,向海內外校友和社會各界充分展示60年辦學成就,為實現建設地球科學領域世界一流大學宏偉目標奠定堅實基礎為目標,認真籌備、精心部署、有序推進校慶各項工作。根據校慶籌備內容多、任務重、周期長、涉及面廣的特點,提早動手,將做好校慶工作列為學校「十二五」期間的重要工作和2011、2012年度的重點工作任務,圍繞工作目標、重點任務和推進節奏進行戰略部署。2011年3月,黨委常委會研究決定,成立60周年校慶領導機構。相關工作隨即展開。經過廣泛調研和縝密醞釀,我校60周年校慶主要工作目標和基本工作思路初步形成。學校於2011年10月召開60周年校慶動員大會,明確了要通過舉辦校慶活動全面回顧歷史,促進學校科學謀劃未來、匯聚各級力量、實現科學發展的總任務;提出了精心謀劃、統籌安排,廣泛發動、積極參與,分工負責、團結協作,加強領導、精心組織的總要求和以一流的工作狀態,一流的工作業績,把60周年校慶辦成凝心聚智、促進發展的盛會的總目標。自籌備工作啟動起,黨委常委會、校務會議多次研究校慶工作。印發了《關於調整成立60周年校慶工作領導小組的通知》(中地大京黨發〔2011〕79號)。校慶工作領導小組全面負責校慶工作,研究和決定校慶60周年重大項目、重要事項,黨委書記、校長任領導小組組長。印發了《關於成立60周年校慶工作領導小組辦公室的決定》(中地大京黨發〔2011〕80號)和《關於印發<中國地質大學(北京)60周年校慶工作分組及職責方案>的通知》(中地大京發〔2011〕77號),校慶領導小組下設辦公室作為校慶工作機構,設立綜合協調組、文秘接待組、宣傳推廣組、捐贈籌資組、校友聯絡組、學術交流組、文體活動組、後勤保障組、學院活動組9個專門工作組負責各項相關具體工作。各工作組由相應校領導負責,設有組長、副組長和成員單位,切實做到了工作到組、任務到人,要求明確、責任清晰。各工作組各自任務安排,組織工作推進會,工作推進會由各組負責校領導主持,結合各階段實際,調整完善方案、優化經費使用、科學安排工作,有針對性地提出工作要求和工作目標,大力推進落實;根據工作需要,組織召開工作組組長會議,會議重點是加強組際協作,打好交叉配合,避免任務重疊和責任真空,實現大兵團協同作戰的效益最大化;為實現辦好全員校慶的目標,召開各界座談會6次,先後組織離退休校領導代表、院士代表、離退休職工代表、學生代表,以及各教學單位黨政負責人、職能部門負責人、科研單位及教輔單位負責人座談,通過舉辦座談會,深入開展動員、積極擴大宣傳、廣泛聽取建議。2012年暑期前夕,校慶籌備工作進入沖刺階段,學校專門就校慶工作召開領導幹部會議,明確辦好慶祝大會、加強校友服務、確保學術活動質量、提升文化建設內涵、加強宣傳報道策劃、健全籌資工作機制、重視學院校慶活動等具體任務。提出按照學校統一部署,確保校慶籌備工作落實的要求。學校主要領導7次主持召開校慶工作領導小組全體會議,把握工作全局,聽取重點匯報,研究重要事項,做出科學決策。自籌備工作啟動,學校先後下發13項專門文件,布置校慶相關工作。編印工作簡報45期,向全校動態通報重點工作進展。
二、扎實做好重點工作
60周年校慶活動按照「隆重、熱烈、簡朴、務實」的原則,以實際行動貫徹落實黨中央厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的一貫要求和「艱苦樸素、求真務實」校訓精神。為順利開展60周年校慶相關工作定下了總的基調,為各項工作高效、有序、順利推進奠定了重要基礎。籌備工作全面啟動後,學校印發了《中國地質大學(北京)校慶工作方案》,明確了學校60周年校慶工作的指導思想、組織機構,啟動、籌備、慶典、總結各階段的主要任務和工作要求。為進一步突出重點工作,根據實際情況,進一步凝練出涉及綜合協調、文秘接待、宣傳推廣、捐贈籌資、校友聯絡、學術交流、文體活動、後勤保障、學院活動等9方面40項重點工作。印發了《關於印發<中國地質大學(北京)60周年校慶工作摺子工程>的通知》(中地大校慶發〔2012〕2號)。在摺子工程40項工作中,校慶大會、文藝晚會、地學人才培養論壇3項被列為校慶三大核心慶祝活動,所有相關工作均圍繞包括以三大核心慶祝活動為主要內容的40項摺子工程開展。
校慶大會是60周年校慶工作最重要的一項。吳邦國、溫家寶、賈慶林、劉延東、陳至立等中央領導同志為大會發來賀信或以不同的形式表達了對學校的關懷。校友溫家寶同志在為母校題寫校名後,校慶期間又致信並贈詩作表達愛校深情。白立忱、顧秀蓮、朱訓、徐紹史、杜玉波、洪峰等中央、教育部、國土資源部、北京市領導出席校慶大會,對學校發展寄予了新的更高的期望。為辦好校慶大會,學校將其列為校慶的首要任務和核心工作,深入研究、認真謀劃,以摺子工程專項任務的形式,統籌匯報、邀請、走訪、組織、接待、宣傳、安保各項工作。學校主要領導拜訪了朱訓、徐紹史、徐德明、汪民、孫金龍、吳前進、花建慧、吳天君等領導和校友,向有關領導做了匯報,並發出邀請。學校組織班子精心准備校慶大會報告等重要文稿。認真安排來賓食、宿、交通接待和志願者服務等,舉辦招待宴會和答謝宴會。為來賓和校友精心准備了校慶紀念品。
文藝晚會是校慶期間,排演時間最長、與會人數最多的活動。晚會籌辦堅持隆重、簡朴的原則,力求特色鮮明、凝聚人心。經過4個月的努力,學校專門團隊與專業人士組成導演組潛心研究、反復推敲,形成了周密的策劃方案,並「量身定製」創作出整套節目,經過3個月的精心排練,最終創作出了主題鮮明、特色濃郁的60周年校慶文藝晚會。350名師生員工和專業演員參加演出,晚會志願者和工作人員等現場演職人員總數超過1000人。為滿足廣大師生的觀看需求,學校有線電視網和綜合教學樓多媒體教室進行了同步直播,場內外近萬名師生同步觀看。師生員工和著名藝術家同台演出,取得良好的反響。
「地學人才培養論壇」與校慶大會、校慶文藝晚會同為我校60周年核心慶典活動之一,是以地學人才培養為主題的高層次學術活動。國土資源部、中國地質調查局、中國科學院、國家自然科學基金委員會、南京大學、中國石油大學,以及地勘企業的專家與我校專家和師生,以慶祝校慶為契機,圍繞能源資源危機、預測和應對全球變化的基礎理論創新、環境和可持續發展等前沿問題展開,探討了如何提高地質教育質量,培養優秀地學人才,服務行業發展和國家經濟社會建設,創建學科創新團隊,建設一流地學特色高校等問題。
為了確保三大核心慶祝活動和其他重要活動的舉行,學校制定了詳盡的會場設計方案、貴賓嘉賓和觀眾入場方案,會場內來賓接待引導方案和志願者培訓,現場安保、音響、燈光、電力、醫療等保障環節到位。由相關校領導負責,抽調專門力量組建了校慶大會、校慶文藝晚會、地學人才培養論壇活動指揮部,各項活動均制定了嚴密的預應急案,會場內外安保力量落實到位。校慶大會和文藝晚會實現了視頻信號實時傳輸,會場內外同步直播,實現更為廣泛的傳播效果。
三、取得積極社會反響
為了辦好60周年校慶活動,校黨委、校行政在籌備工作啟動初期,廣泛發動、凝聚智慧,確定了「地學搖籃甲子華章」的校慶主題,以准確凝練、富有深意、朗朗上口的語句,將60周年校慶活動的主旨迅速推廣;在《人民日報》、《人民日報(海外版)》、《中國教育報》、《中國國土資源報》等中央媒體發布校慶公告,並及時開通校慶網站和校慶官方微博,有效地佔據輿論制高點。《人民日報》等10餘家新聞媒體記者出席了慶典大會,並陸續刊發報道,中國政府網等網路媒體轉載報道。新華社等多家中央記者采訪報道了地學人才培養論壇,《光明日報》等媒體為60周年校慶刊發專網、專刊、專稿。
校史館新館在校慶前期完成了第一階段建設任務,投入試展。聚集校內外力量,攝制了濃縮學校60年發展校慶宣傳片。製作了展現學校歷史影像與現實風貌的校慶畫冊。把握校慶契機,發起設立了北京市教育委員會主管、北京市民政局批準的非公募基金會——北京中國地質大學教育基金會,為促進人才培養、科學研究、社會服務和文化傳承創新開辟了新的更為有效規范的籌資渠道。學校組織收集校友信息、編制校友通訊錄,制定實施了全面走訪校友、友好合作單位的計劃,舉辦了多場優秀校友事跡系列報告會,校友工作進一步加強。學校主要領導帶隊向上級部門和有關領導匯報工作,同時走訪了重點合作單位和重點校友,取得了重要成果。校慶期間,到賬資金捐贈140餘筆,總額超過1000萬元,接受實物捐贈124筆。
四、校園面貌明顯改善
經廣泛徵集、嚴格遴選,設計出以60周年元素和學校代表性建築圖案結合的校慶標識,其精巧的構思和鮮明的特色迅速深入人心,以校徽、校訓、校慶標志為核心,制定實施校慶氛圍營造整體方案。校門、相關樓梯、各活動會場、各類證件及各種裝飾統一布置、裝飾。切實達到了簡朴不失隆重,熱烈更要務實的預期效果,營造出富有特色的整體氛圍。
校慶籌備階段,學校安排專項資金加大了校園環境整治力度,大力實施綠化美化工程等校園環境建設。校慶籌備工作啟動後,加快推進地下停車場建設、路燈更新改造工程、蒸氣管線改造工程等一系列基礎設施維修改造。全面實施了校園主路改造鋪設瀝青工程。在校慶主要活動場館和學校標志性建築周邊實施了整體綠化工程。完成了學校綠地景觀建設工程。實施了學校整體花壇擺放工程。大力加強校容校貌改造的文化元素和文化內涵,堅持尊重史實、展示風貌的工作原則,聘請專業機構,設計並重新塑造完成李四光、何長工、劉型、高元貴4位學校建設的卓越領導者石像和「地質工作者」石像。完成溫家寶同志手書「搖籃」題詞的泰山石景觀石刻和學校「奠基石」景觀工程。學校大力整頓交通秩序,重點加強技防建設,深入開展了消防檢查工作。校園環境井然有序,校園面貌煥然一新。
五、各類活動豐富多彩
作為校慶系列活動的重要組成部分,在校慶大會前30天,學校組織了中國地質大學組建25周年座談會,邀請朱訓、孟憲來等老領導和市教委負責同志,以及中國地質大學組建時期的學校老領導,共話中國地質大學組建以來的建設成就。
校慶籌備及慶典期間,學校舉辦了地學名家及重大地學問題、地學發展、地學人才培養、「資源綜合利用與新材料」、中外地學交流等6個系列38場學術報告及座談會和研討會。學術活動全程音頻視頻錄制並在校園網相關欄目在線播放,進一步擴大了學術價值。
校慶期間舉辦了「十五」以來辦學成就展,集中展示了學校「十五」以來,頂層設計、學科建設、人才培養、師資隊伍、科學研究、合作交流、黨的建設、辦學條件等8個方面的主要成就。
中國地質大學京漢兩校聯合舉行了攀登珠穆朗瑪峰活動。校領導和師生迎送登山隊員出征和凱旋,並2次帶隊赴珠峰大本營指導登峰工作,看望隊員。
積極組織迎校慶書畫攝影作品徵集活動,集中組織了「青春無悔」主題繪畫創作活動。邀請校內專家對報名作品做了認真評選,以評選出的100幅優秀書畫攝影作品為主要內容,舉辦了「沉積六秩,構造八維」主題書畫攝影展。
校慶期間,學校制定了周密的志願者工作方案,經過嚴格考核,選拔出1500名校慶志願者,經過崗前專業技能培訓,輸送到校慶工作接待、會務、引導、文秘、禮儀、講解、公共、機動等8類工作崗位中。志願者顧全大局、堅守崗位,承擔了大量繁重具體的工作,工作時長超過16000小時,以優良的服務和素質向來賓和校友展示了地大學子的良好形象,為全校學生樹立了榜樣。
校慶活動結束後,及時對在校慶期間發來賀信賀電的單位和領導,以及捐贈單位及個人,以書面形式答謝,表達對海內外各界和校友大力支持學校的感激之情。相應的校慶相關賬目清理結算工作,以及校慶文件、材料、音頻視頻資料分類收集整理和歸檔工作及時按要求完成。
60周年校慶工作是學校工作的重要組成部分,是與學校中心工作緊密相連的特殊任務,是總結經驗、展示成就、凝聚力量和促進發展的重要載體,是承前啟後、繼往開來的里程碑。做好校慶工作是提升學校核心競爭力與綜合實力的一種獨特方式。60周年校慶必將為學校加快建設高水平研究型大學產生深遠影響、發揮重大作用。
在充分肯定成績的同時,也要清醒地認識到不足,深刻認識,認真總結,精益求精、推動發展。切實將60周年校慶作為全校上下團結奮進、再創輝煌的新起點,作為學校事業凝心聚智、促進發展的新契機,作為師生員工努力拚搏、爭創佳績的新動力。各項工作以此為契機,乘勢而上、銳意進取,加快建設高水平研究型大學,繼續開創地球科學領域世界一流大學事業新局面!
『貳』 中國地質大學遠程教育土木工程專業學什麼課程呢
主要學習:工程教學、土木工程力學、土木工程CAD、混凝土結構設計原理、工程地質、鋼結構、工程經濟與管理、建築結構試驗、建設監理、混凝土結構設計、高岑建築施工、鋼-混凝土組合結構。
專業介紹
土木工程
土木工程(英文:Civil Engineering)是建造各類工程設施的科學技術的統稱。
它既指所應用的材料、設備和所進行的勘測、設計、施工、保養、維修等技術活動,也指工程建設的對象。即建造在地上或地下、陸上或水中 ,直接或間接為人類生活、生產、軍事、科研服務的各種工程設施,例如房屋、道路、鐵路、管道、隧道、橋梁、運河、堤壩、港口、電站、飛機場、海洋平台、給水排水以及防護工程等。
從業領域
土木工程工程技術
代表職位:施工員、建築工程師、結構工程師、技術經理、項目經理等。
代錶行業:建築施工企業、房地產開發企業、路橋施工企業等。
就業前景:就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣,土木建築行業對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。2004年進入各個人才市場招聘工程技術人員的企業共涉及到100多個行業,其中在很多城市的人才市場上,房屋和土木工程建築業的人才需求量已經躍居第一位。隨著經濟發展和路網改造、城市基礎設施建設工作的不斷深入,土建工程技術人員在當前和今後一段時期內需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎設施的更新換代,只要人才市場上沒有出現過度飽合的狀況,可以說土木工程技術人員一直有著不錯的就業前景。
典型職業通路:施工員/技術員-工程師/工長、標段負責人-技術經理-項目經理/總工程師。
土木就業網專家建議:隨著我國執業資格認證制度的不斷完善,土建行業工程技術人員不但需要精通專業知識和技術,還需要取得必要的執業資格證書。工程技術人員的相關執業資格認證主要有全國一、二級注冊建造師、全國注冊土木工程師、全國一、二級注冊結構工程師等。需要注意的是,這些執業資格認證均需要一定年限的相關工作經驗才能報考,因此土木工程專業的畢業生即使走上工作崗位後也要注意知識結構的更新,盡早報考以取得相關的執業資格。想要從事工程技術工作的大學生,在實習中可選擇建築工地上的測量、建材、土工及路橋標段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。
項目規劃
代表職位:項目設計師、結構審核、城市規劃師、預算員、預算工程師等。
代錶行業:工程勘察設計單位、房地產開發企業、交通或市政工程類**機關職能部門、工程造價咨詢機構等。
就業前景:各種勘察設計院對工程設計人員的需求持續增長,城市規劃作為一種新興職業,隨著城市建設的不斷深入,也需要更多的現代化設計規劃人才。隨著咨詢業的興起,工程預決算等建築行業的咨詢服務人員也成為土建業內新的就業增長點。
典型職業通路:預算員-預算工程師-高級咨詢師。
專家建議:此類職位所需要的不僅是要精通專業知識,更要求有足夠的大局觀和工作經驗。一般情況下來說,其薪酬與工作經驗成正比。以建築設計師為例,現代建築還要求環保和可持續發展,這些都需要建築設計師擁有扎實的功底以及廣博的閱歷,同時善於學習,並在實踐中去體會。市場上對建築設計人才大多要求5年以上的工作經驗,具有一級注冊建築師資質,並擔任過大型住宅或建設工程開發的設計。此類職位也需要取得相應的執業資格證書,如建築工程師需要通過國家組織的注冊建築師的職業資格考試拿到《注冊建築師資格證書》才能上崗,預算工程師需要取得注冊造價師或預算工程師資格。另外,從事此類職業還需要全方面地加強自身修養,如需要熟悉電腦操作和維護,能熟練運用CAD繪制各種工程圖以及用P3編制施工生產計劃等,有的職位如建築設計師還需要對人類學、美學、史學,以及不同時代不同國家的建築精華有深刻的認知,並且要能融會貫通,鍛造出自己的設計風格。這些都需要從學生時代開始積累自己的文化底蘊。實習時應盡量選取一些相關的單位和工作,如房地產估價、工程預算、工程制圖等。
工程監理
代表職位:監理工程師
代錶行業:建築、路橋監理公司、**工程質量檢測監督部門。
就業前景:工程監理是新興的一個職業,隨著我國對建築、路橋施工質量監管的日益規范,監理行業自誕生以來就面臨著空前的發展機遇,並且隨著國家工程監理制度的日益完善著更加廣闊的發展空間。
典型職業通路:監理員—資料員—項目直接負責人-專業監理工程師-總監理工程師。
專家建議:監理行業是一個新興行業,因此也是一個與執業資格制度結合得相當緊密的行業,其職位的晉升與個人資質的取得密切相關。一般來說,監理員需要取得省監理員上崗證,項目直接負責人需要取得省監理工程師或監理員上崗證,工作經驗豐富、有較強的工作能力。專業監理工程師需要取得省監理工程師上崗證,總監理工程師需要取得國家注冊監理工程師職業資格證。土木工程專業的大學生想要進入這個行業,在校期間就可以參加省公路系統、建築系統舉辦的監理培訓班,通過考試後取得監理員上崗證,此後隨工作經驗的增加考取相應級別的執業資格證書。在實習期間,可選擇與路橋、建築方向等與自己所學方向相一致的監理公司,從事現場監理、測量、資料管理等工作。(專家建議:工程監理處於一個比較尷尬的地位,如果能選擇施工,預算方向,盡量迴避監理這個職業)
工程檢修
代表職位:軌道交通及鐵路工務部門工程師,一般是建設單位內部的工程技術人員。
代錶行業:軌道交通,鐵路工務段(處)。
就業前景:十一五規劃全國路網10萬公里,許多大中城市興起修建地鐵交通,這些軌道建築都需要大量技術人員來檢測和維修。
典型職業通路:技術員-助理工程師-工程師-高級工程師。
『叄』 中國地質大學 哪個環境工程好
資源勘查海來外班是你的首源選 ,發揮你的外語優勢 有機會出國的 地大最好的是地學院,地學院最好的是唯一的工科專業資源勘查 全國第一 資源勘查普通班肯定沒法和海外班比 地大他說第二 沒人敢說第一 地質學基地班 珠寶也不錯
地礦油是這些年最火爆的專業,地大的就業率是百分之93,我是資源勘查的,你就是四年睡過去 照樣搶著要你 國家緊缺這方面的人才 我有個叔叔是地勘院到成都理工大學都招不到人 別說地大了 搞地質以前就是給人的印象很苦,現在有了很大改觀。出野外都是開車 住賓館了 才出來的實習工資3000多,國家每年撥100多個億專門用於支持礦產勘探開發,我有中國石油大學的同學以前學的化學 現在都轉他們學校的地質工程了。全球能源緊缺,國家加大海外礦產資源勘查力度 很缺這方面的人才
『肆』 中國地質大學(北京)什麼時候開學
中國地質大學(北京)文件 中地大京發〔2010〕37號
關於2010年暑假安排的通知 各單位、各部門:根據校歷安排,今年仍實行三學期制。現將暑假時間安排及具體事宜通知如下:一、暑假時間安排1、不同年級在校學生放假時間按教學安排執行;繼續教育學院學生放假時間由繼續教育學院安排。(1)2010級本科生、研究生新生9月12日(星期日)報到注冊,9月13日—19日入學教育,9月20日正式上課。(2)其他年級全日制在校生9月11日、12日報到注冊;9月13日正式上課。2、任課教師原則上隨在校生同時放假。下學期有課的教師、實驗室工作人員務必提前做好上課的各項准備工作;地學實驗中心業務管理的各實驗室要堅守崗位,安排輪休。3、各職能部門、輔助單位、科研單位以及各教學單位負責人和管理人員安排如下:(1)在安排好值班的基礎上,7月13日—9月8日輪休,9月9日(星期四)正常上班。(2)校領導集中學習研討和處級幹部集中學習的時間及具體安排另行通知。(3)處級幹部假期離校外出須經主管(聯系)校領導同意,並向黨委辦公室、校長辦公室提供離校後的聯系方式。4、後勤集團、校產各實體及承包單位根據實際情況自行安排。二、暑假具體事項1、各院(系)在學生放假離校前應對學生進行一次安全教育,明確要求學生做好放假期間的自我保護,根據所在地區情況,安全合理地安排好個人的學習、生活和社會活動,注意個人衛生,保持身體健康,防止傳染病(特別是腸胃類疾病等)、食品中毒及其它安全事故。同時,學工部門、各院(系)要做好假期留校學生的學習、生活安排,組織好社會實踐及勤工助學活動。2、小學期期間大部分學生及教師在野外實習,各單位、各部門要提早做好安全教育和防火防盜檢查工作,人員外出要注意交通安全和人身財產安全,各教學實習點師生要做好各項安全防範工作,特別是要杜絕師生到無安全保障的地方游泳、探險或登山。各院(系)要掌握假期師生去向。各單位原則上不得組織集體旅遊,確因工作需要集體外出活動,須經主管(聯系)校領導批准,落實安全責任制,誰組織誰負責,確保安全,並將活動地點、參加人員、聯系方式報黨委辦公室、校長辦公室和黨委保衛部(處)備案。3、各單位要高度重視迎新工作,提前做好各項准備。今年計劃錄取博士生360人,碩士生(不含工程碩士)1543人,本科生2100人。有關單位和部門、各院(系)要提前妥善安排和組織新生接站及安全、收費、注冊、住宿、入學教育等相關工作,確保迎新工作順利完成。4、財務部門要認真做好新老學生的收費工作,特別是老生的收費工作應與注冊、報到工作相銜接,確保准確無誤,不得違規收費。各院(系)要協助做好學生交費注冊工作。5、後勤部門除提前安排好新生入學的服務准備工作和學生教室、宿舍的維修改造工作外,還要做好暑期學生宿舍樓的值班、安全工作和在校師生的服務保障工作。6、各單位、各部門要安排好假期值班,6月28日(星期 一)17:00點以前將假期值班表報黨委辦公室、校長辦公室和黨委保衛部(處)。假期遇有突發事件,要確保信息暢通,處理及時有效,並將情況及時報黨委辦公室、校長辦公室和黨委保衛部(處)。突發事件半小時之內口頭匯報,2小時之內提交書面材料。黨委辦公室、校長辦公室值班電話:82322005;黨委保衛部(處)值班電話:82321007。7、9月9 日(星期四)17:00點以前,各單位、各部門將職工到崗情況報人事處;學生正式上課一周內,各院(系)要將學生返校、上課情況及教師出勤情況分別報黨委學工部(處)、教務處、研究生院、人事處。 中國地質大學(北京) 二○一○年六月二十三日 主題詞:行政工作 暑假安排 通知中國地質大學(北京)校長辦公室 2010年6月24日印 (共印65份)
『伍』 鄧軍在中國地質大學年春節團拜會上的講話
(2012年1月10日)
尊敬的各位院士、領導和來賓們,各位老師、同學們:
上午好!
今天我們歡聚一堂,舉行2012年春節團拜會。在此,我謹代表學校向多年來關心支持學校發展的各級領導和兄弟單位同仁表示衷心的感謝和誠摯的問候!向全校師生員工表示節日的祝賀!
2011年,是國家經濟社會發展取得重大進步的一年,也是學校核心競爭力取得重要進展的一年。教學改革工程深入實施,教學質量穩步提高,國家級教學名師實現了零的突破,逐步帶動和建立三級教學名師體系,推動教學水平再上新台階;1篇博士學位論文再次入選全國百篇優秀博士論文,2人榮獲北京市優秀博士論文,在「十二五」開局之年獲得新突破;科技工作保持良好的勢頭,以王成善、張招崇教授為首席科學家的兩個「973」項目獲得批准;莫宣學院士榮獲國土資源部地質調查超大型項目,經費總額近1億元;翟裕生院士主持完成的「成礦系統理論與找礦實踐」項目成果獲國土資源科學技術獎一等獎,是我校自2003年以來再次以第一單位獲得該獎項;2011年,我校實到科研經費近5億元;全年學校共發表SCI論文251篇,比去年(145篇)增長62%;國際SCI論文158篇,位居國內地學高校、科研院所前列。國際交流合作規模不斷擴大、層次不斷提高,與納米比亞大學合作的成果得到了劉延東國務委員的充分肯定。
2011年,更是學校凝聚力、向心力不斷增強的一年。學校正式制定實施「十二五」規劃,順利完成崗位聘任和各二級黨組織的換屆工作,教職工崗位津貼改革工作、離退休人員經費工作順利推進。經過全校師生的不懈努力,體育館投入使用,教工食堂和校醫院改造工程順利實施,通過多輪艱難的談判,17號學生公寓樓建設項目即將動工,學校辦學條件不斷改善。尤其可喜的是,在「十二五」開啟之年,全校上下加快發展、奮力崛起的氛圍空前濃厚,人心思齊、人心思進的局面日益形成。在此,我謹向工作在教學、科研和管理服務一線的全體教職員工表示衷心的感謝!向為學校發展貢獻畢生精力的老領導、老教師和職工們表示崇高的敬意!
各位院士、領導和來賓們,老師、同學們:2012年是「十二五」建設發展承上啟下的關鍵一年,即將在金秋十月迎來我校建校60周年。我們將繼續學習實踐科學發展觀,落實全國教育工作會議精神和《教育規劃綱要》,堅持「特色加精品」辦學理念,以學科建設為龍頭,以高水平隊伍建設為核心,以培養高素質人才為根本,以提升自主創新能力為關鍵,全面提升核心競爭力,加快推進高水平研究型大學建設,以優異成績迎接黨的十八大勝利召開和60周年校慶。
新春佳節將至,祝願大家在新的一年裡身體健康,工作順利,合家幸福,萬事如意!
謝謝!
『陸』 中國地質大學,地質專業經常出差,20年之後會非常少嗎
地質專業經常出差這個現象在20年之後不可能會非常少。如果不希望出野外,你就不要版去學地權質專業。不到現場,無法干好地質專業。
如果是做數據分析的工作,也可能會在室內分析現場拿回來的地質樣品的時間比較多,直接帶勘探現場的機會就比較少。但做這個工作的機會的人極少,工作能力、業務水平要求很高。如中海油研究院的項目組就是做這樣的工作。
『柒』 中國地質大學環境學院的下屬機構
水資源與水文地質系主任:萬軍偉(教授),副主任:郭會榮(副教授)、馬傳明(副教授), 水資源與水文地質系1952年創立於原北京地質學院,下設水文地質及工程地質教研室,1960年一分為二,分別成立水文地質教研室和工程地質教研室,70年隨北京地院遷至武漢成立武漢地質學院水文地質與工程地質系(後更名為環境科學與工程學院),下設水文地質和工程地質兩個教研室,1999年環境科學與工程學院和探礦工程學院兩院合並成立工程學院,水文地質教研室更名為環境工程與水文地質系;2003年以環境工程與水文地質系為主體成立環境學院,原環境工程與水文地質系一分為三,成立水資源與水文地質系、環境科學與工程系、實驗中心。水文系負責水文學及水資源和地下水科學與工程兩個二級學科博士點的建設。
經過50幾年年的教學、科研和生產實踐,形成了一支年富力強的教學與科研隊伍,目前在編人員21人,教授5人,其中博導3人,副教授6人,講師10人,外聘院士2名。本系培養的畢業生已遍及祖國各地,成為我國水文地質工作的中堅力量,有3人已成為中國科學院或工程院院士,還有一些中青年學者已在國際水文地質界嶄露頭角。
近年來,本系主持完成了國家自然科學基金重大項目和西部研究重點項目、國家攀登計劃項目各1項、並每年獲1-2項面上或青年基金資助,此外還參加了多項863、973計劃項目,主持省部級科研項目每年2-4項。獲得國家科技進步三等獎、省部級一等獎各1項、省部級二、三等獎二十多項。出版專著三十餘部,公開發表論文數百篇,並有四十餘篇論文進入三大檢索。
目前,本學科在地下水資源與環境保護、地下水-地質災害過程模擬、裂隙水偏流理論、岩溶管道-裂隙-孔隙三重介質線性-非線性水流耦合模擬、濱海承壓含水層海底邊界的確定、地下水混合井抽水試驗確定分層水文地質參數、抽水引起的地面沉降機理及土層固結與地下水流的耦合、深層地下熱水壓力場和溫度場模擬、地下水系統理論及地下水資源管理輔助決策支持系統、包氣帶土壤水分和鹽分遷移機制、土壤水的有效利用、土地修復和土壤改造、水-岩作用機理、礦床成礦的古水文地質、沉積盆地水文地質、地下水污染敏感性分析、地下水污染控制及劣質高氟水改造、同位素測試技術等領域的研究上,處於國內領先或國際先進水平。
面向21世紀,系將立足於已有的地下水文學特色和優勢基礎上,通過師資隊伍和高水平實驗室的建設,在地下水文學方向上保持國內領先地位,部分領域達到國際先進水平。擬在線性-非線性地下水動力學耦合模型及其模擬方法、低滲透性岩層的采(排)水理論和技術、地下水滲流場與岩土體應力場的耦合數值模擬、濱海地區地下水開采-海水入侵-地面沉降的數值模擬和防治技術、土壤水資源利用技術、西部地下水合理開發與生態重建、西南岩溶石山區以水為紐帶的岩-土-植被-大氣界面物質能量交換過程、高解析度同位素測試技術等學科前沿的重大科學問題展開研究。 環境科學與工程系主任:李義連(教授),副主任:羅朝暉(副教授)、鮑建國(教授) 環境科學與工程系的前身為中國地質大學(武漢)前環境工程與水文地質系環境工程教研室,成立於2003年8月,是一個以地下水為特色、函蓋土壤、大氣和生物的綜合性環境人才培養基地。
環境科學與工程系是湖北省最早具有環境工程專業博士學位授予權的單位,現擁有1個湖北省重點學科,1個環境科學與工程博士後流動站,1個「廢物地質處置與環境保護」湖北省重點實驗室。現有中國科學院院士2名(兼職),教授7名(其中博士生導師7名),副教授7名,講師6名。目前在校全日制本科生210餘人,研究生90餘人,已授博士學位57餘人,已授碩士學位130餘人。我系與美國、加拿大、荷蘭、德國、俄羅斯等國保持著密切的學術互訪、項目合作關系。
本系設地下水污染與控制、固體廢物處置與資源化利用、地質災害預測與防治、環境監測方法、水環境質量評價及管理、環境生態等研究方向。目前正承擔的科研項目有11項,科研經費五百四十多萬元,其中自然科學基金3項、國家科技部863項目1項;高等學校優秀青年教師教學科研獎勵計劃1項、國家地質調查局重點項目1項,橫向合作項目多項。1995年以來獲國家科技進步三等獎1項,省部級科技進步一等獎1項、二等獎2項;三等獎4項;出版教材、專著11部,公開發表論文200餘篇,有11篇被SCI收錄,27篇被SCI收錄,16篇被ISTP收錄。
環境科學與工程系有著艱苦奮斗的優良傳統和拚搏進去的創新精神,面向21世紀,我系以培養高水平的環境工程人才為己任,把我系建設成在國際上有一定影響的、具地學特色的環境工程人才培養搖籃,集科研、生產為一體的工程建設基地為目標。
熱忱歡迎有志於我國環境事業的國內外學子來我系深造!熱忱歡迎有志於我國環境教育事業的國內外學者加盟。
『捌』 中國地質大學北京這個大學怎麼樣
中國地質大學是教育部直屬全國重點大學,是國家批准設立研究生內院的大學,是國家「容211工程」、教育部「優勢學科創新平台」項目建設的大學;中國地質大學(武漢)位於武漢東湖之畔,南望山麓。學校是全國文明單位、湖北省最佳文明單位,擁有國家4A級旅遊景區——逸夫博物館。
『玖』 中國地質大學(北京)材料科學與工程簡介
材料科學與工程
本科四年工學學士學位
本專業培養在材料科學與工程領域具有扎實的理論基礎、較寬的專業知識面、較強的工程技術和科研能力,適應市場經濟發展的高層次、高素質、創造性、全面發展的復合型人才。
通過四年學習,使學生掌握無機非金屬材料、高分子材料、金屬材料及其它高新技術材料科學(重點為無機非金屬材料)的基礎理論和材料合成與制備、材料設計、性能檢測、應用和產品質量控制等專業基礎知識,具有研究、設計、開發新材料、新工藝的初步能力,以及從事工業生產、技術管理、科學研究和學術交流的基礎能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力: 1、掌握無機非金屬材料學及材料復合的基礎理論;掌握無機非金屬材料合成與制備的方法與技術; 2、掌握材料結構和性能研究的基礎理論和現代方法,具有改進材料性能、開發新材料、正確選用原材料及設備並進行工藝設計的能力; 3、掌握無機非金屬材料的工業生產過程和設備、生產工藝的專業基礎知識,具有工程設計的初步能力; 4、掌握本專業所需的機、電、微型機算機應用的基本知識技能,具有製品的工業生產、質量控制和技術管理的初步能力; 5、了解無機非金屬材料學科的理論前沿、應用前景和最新發展動態,以及材料科學與工程產業的發展狀況; 6、掌握中外文資料查詢、文獻檢索以及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法,具備歸納、整理、分析實驗結果,撰寫論文,參與學術交流的能力。
專業主幹課:無機化學、物理化學、無機材料物理化學、固體物理、材料物理、材料化學、材料科學概論、材料工程基礎、材料工藝學、技術陶瓷導論、現代測試技術、結晶學與礦物學通論、工業礦物與岩石、材料科學前緣與工程設計、納米材料、復合材料學、材料復合新技術、無機材料顯微結構、人工晶體材料、藝術陶瓷、特種玻璃、特種耐火材料、新型裝飾材料等。
主要實踐性教學:材料研究系列實驗、認識實習、生產實習、畢業設計(論文)。
畢業去向:學生畢業後能在材料的合成與制備、結構與性能表徵、新材料的設計、研發與應用等領域從事科研、教學、技術開發、工藝設計、技術改造、生產及經營管理等方面工作。
『拾』 中國地質大學武漢圖書館好嗎
地大的圖書館正在新建中,如果你指的硬體設施,地大的圖書館與其他高校沒的比,確實太差了,但是說藏書量,應該是差不多的,前不久我還幫其他學校的同學去地大圖書館借書。